【精選】幸福的作文500字匯總六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的幸福的作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福的作文500字 篇1
幸福是什么？幸福在哪里？這個問題我們一直在追問，渴望能知道答案。
其實，幸福就是在你渴望的時候得到；幸福是在父母的關(guān)愛下成長，幸福是得到老師的認可。關(guān)愛？人們的幸福其實就在你。我。他的身邊。
我認為的幸福是在一個父母得愛護。關(guān)愛下成長的，能和其它人一起上學(xué)，這就是一個普通人的生活；就像父母是園丁，養(yǎng)著我這朵奇特的花。人生是普通的就是幸福的，不需要大魚大肉，也不需要手機。電腦。平板；普普通通的就好了。不是你想要什么就都給你，而是你想著這個目標，努力去奮斗；到那時，你這個目標達到了，那時，你就是幸福的；因為那是你自己辛辛苦苦得到的。
人生就像一本書，可是它只能讀一次。如果你不好好的。細細的。仔細的去品嘗它的話，那你就得不到幸福，如果你去慢慢地品嘗它的話，那你就會得到這本書中的各種各樣的滋味，包括幸福。
人們總會說：“你好幸福��！有這樣一個美滿的家庭��！”那也是幸福，是在意義上的另一種幸福，就是家庭美滿。
小孩子們這個要，那個也要，好像全世界都是他的一樣；男生女生都有。這時一個和平天下，你父母的錢大多數(shù)都是血汗錢，是為了讓你考上好的初中、高中、大學(xué)的；那是為你好，也是讓你幸福。所以很多家長對孩子是著么說的：“好好學(xué)習(xí)，不要玩了。我這樣做都是為了你好，如果你不這樣做；長大你就會說，媽媽，小時候你怎么讓我多讀點書啊！我這都是為了你好。”所以我們要好好讀書，什么困難都要堅持走下去，也能給父母幸福。
幸福是什么？幸福在哪里？這個問題人們一直在追問。
幸福的作文500字 篇2
水星媽媽柔軟的手從我臉邊滑過，就像小溪在我臉上流淌，那么溫柔，那么慈愛，那么富有詩意。媽媽靜靜地看書、練書法，讓我暗暗地佩服，她讓我每天沐浴著水星的愛。
火星爸爸胖乎乎、肉墩墩的，看上去像個好脾氣的人，其實呀，爸爸是個暴脾氣，愛急燥，不耐煩了就發(fā)脾氣，不過對他的寶貝千金我好的很嘞!唉，水星媽媽和火星爸爸有時也有小小的水火不容，不過，不影響我們的幸福哦。
金星奶奶最疼我愛我，每天早晨早早起來，勤勞地洗衣服、做飯、拖地……干很多家務(wù)，奶奶真是名符其實地“啟明星”呀。地球爺爺最包容，我想吃南瓜餅了，爺爺騎上自行車“鈴，鈴”買回來了;我想吃冰淇淋了，爺爺開著他的老年三輪車“突突突”給我批發(fā)了一大袋兒，我盡情地吃呀吃，我愛爺爺。
樹木種在土里。木星姥爺和土星姥姥恩恩愛愛，每天忙里忙外，給我做飯，煮、燉、煎、炒、蒸，雞鴨魚肉沒斷過，把我養(yǎng)得肉乎乎的，我心里很感謝他們。
天王星姨夫懶洋洋地睡在沙發(fā)上，一不會兒就睡著了，“呼嚕呼嚕”睡得真香呀。姨父是網(wǎng)絡(luò)高手，我家的電腦問題都是他解決。海王星小姨，頭發(fā)打著自來卷兒，是個漂亮的老師。她經(jīng)常給我買這買那，對我可親了。小表妹典典就是冥王星了，她兩歲半，聰明伶俐，活潑可愛，最喜歡跟著我，我一進門就高興地摟著我，我走到哪兒她就跟到哪兒，我做什么動作她也做什么動作，是我忠實的“跟屁蟲”。
九大行星都有了，太陽是誰呀?“看這里，看這里”——就是我呀!九大行星都圍著我轉(zhuǎn)，我真是個幸福的小太陽，啊哈!
幸福的作文500字 篇3
記得一年前，我在公園散步的時候，看到一棵樹掛了許多五彩繽紛的球。頓時，我驚呆了。因為每一個球上都寫有一句話。其中，有幾句是這樣寫的：“當(dāng)生活像幸福的大海時，可別忘了隨身帶著救生圈�！薄靶腋＞拖褚恢缓�，把它關(guān)起來他會哭泣�！薄拔铱煲业阶约旱男腋Ａ�，因為它就在我的身旁。”雖然我只是小孩，看不懂這些句子的道理，但我能從中體會到這個人是想得到自己的幸福而努力。
從那一天起，我下定決心，一定要知道這是誰寫的。上學(xué)、放學(xué)，我都會經(jīng)過那里。有一天，我看見一位老爺爺在上面寫什么，一定是他。我向前走去，迷惑不解地問：“老爺爺，請問您寫這些東西要干什么？我很想知道�！崩蠣敔斂戳丝次�，笑瞇瞇地對我說：“小朋友，這是我與我心愛的人的約定。只要我把這些寫了自己的感受的球掛有9999個的時候，她就會嫁給我。那時我會覺得自己是世界上對幸福的人。可能你現(xiàn)在還不明白，但等你長大了，你自然會理解的�！蔽倚α诵�，鼓勵道：“加油，老爺爺！”其實老爺爺是知道的.，他心愛的人是不想嫁給他而出了一個這樣的難題，可能那老爺爺辛苦的成果會深深地打動他所愛的人。雖然我只是小孩，但我明白，為了心愛的人而努力，去追求自己的幸福，是值得的。我真心祝福那位老人幸福。
其實每個人都背有自己的幸福，所以我們眼里總是看到別人的幸福。自己的幸福需要自己去感受。如果去認真感受，你就會發(fā)現(xiàn)——幸福就在你的身旁！
幸福的作文500字 篇4
偶遇一把枯黃憔悴的韭菜，病懨懨的面容。原來它被人連根拔起，而后又被扔在這里，置之不理。烈日幾乎榨干了它的血液，再無往日一線蔥綠，連根也少了半截。我憐惜它的命運，胡亂掀開幾塊土疙瘩，灑了點水，慢慢浸濕，我把它栽了下去。
一日清晨，我正為作業(yè)郁悶、煩躁。我在紙上胡亂涂鴉，用力之大劃破了好幾張，心海還是蓄滿烏云。散散步吧，或許能解除心頭擠壓的怒氣。外面是灰蒙蒙一片，遠山也抹上了濃墨。
我漫不經(jīng)心地走著走著，突然猛地一驚，停下腳步。一叢嫩綠，擦亮我無神的眼睛，那不就是我上次撿到的一把韭菜么？兩個星期未見，它竟然活得如此幸福，絲毫不存病美人蠟黃的容貌。根部還冒出幾抹淺綠，微攏著兩片嬉戲的韭芽。水靈靈的，多招人喜愛啊。我彎下腰，伸出手指，輕輕碰了碰它們的裙裾，那里面是生命的依靠。我出神地盯著這一家，它們是如何生存下來的呀？因為它們上方就是棵密不透光的柿樹。這棵枝繁葉茂的柿樹不僅遮住了它們生命的陽光，也剝奪了它們雨水的滋潤。
我想，有一天，它們或許要忍受更痛苦的干旱。它們肯定想擋住匆匆的雨水，雨水卻不屑一顧；它們肯定也想挽留過晶瑩的露珠，露珠或許能輕輕吻一下，再也不能尋尋覓覓。為了心中蓬勃向上的內(nèi)驅(qū)力，為了心中飽滿的激情，它們拼命扎下深根，從地下汲取生命的源泉。這是它們生存的戰(zhàn)術(shù)，也是生存的策略。是的，不管生活怎樣艱難，總得去面對，去努力活下來。只要活著，就會有綻放的希望，這就是生命的本色。
我情不自禁站起來，仰望星空，呼出長長的一口氣。天際有一束光沖出了云層，大地頓時一片璀璨。
幸福的作文500字 篇5
花朵感恩大地，是因為大地給了她的鮮艷嬌嫩；蒼鷹感恩天空，是因為天空給了它展示自己的舞臺；白云感恩藍天，是因為藍天給了它自由與廣闊……而我們，我們又該感恩誰呢？
感恩父母！身體發(fā)膚，受之父母，是父母給了我們一切。不是嗎？傷心時，安慰鼓勵；開心時，歡呼吶喊；生病時，百般呵護……他們一直守護在我們身旁，不求回報。滴水之恩，涌泉相報，可是他們給予的不是一滴水，而是一片汪洋大海，“誰言寸草心，報得三春暉”啊！
感恩老師！曾子曾有避席之禮，懂得去尊重給予自己知識的人，后成一段佳話。老師傳授了我們知識，教會了我們做人，把他們的青春年華，奉獻給了我們，可謂是鞠躬盡瘁！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們教給了我們那么多，而我們又回報了什么呢？感恩戴德，何以為報��！
感恩同學(xué)！朝夕相處，日久情深。跌倒時扶起你，傷心時鼓勵你，孤獨時陪伴你，一起并肩作戰(zhàn)，一起度過豆蔻年華。
感恩對手！如果沒有了他（她），你會有今天的成績嗎？是他（她）讓你揚鞭奮進，不斷提高。是他（她）一直激勵著你，讓你一次又一次攀上了更高的“山峰”！
感恩地球！地球是我們?nèi)祟惖哪赣H。是她賜給了我們食物與居所，無私地養(yǎng)育著我們，滋潤著我們。羊有跪乳之情，鴉有反哺之義，動物都知道感恩，難道我們不應(yīng)去感恩這位無私的母親――地球嗎？
學(xué)會感恩，你會發(fā)現(xiàn)生活的美好。其實一直有這么多人為我們奉獻著，俗話說：“投之以桃，報之以李。”我們不應(yīng)該這樣嗎？用自己的心與行動去感恩那些幫助過我們的人，學(xué)會感恩與回報，幸福也會變得觸手可及。
花朵會感恩大地，蒼鷹會感恩天空，白云會感恩藍天。銜環(huán)結(jié)草，以報恩德，感恩其實是如此美好！
感恩——幸福的真諦！
幸福的作文500字 篇6
千篇一律的生活中，人們總抱怨沒有幸福可言，其實，人們?nèi)鄙俚氖且环N撿拾幸福的精神。 清晨，屋外的天空依舊昏昏沉沉。但這個時候，作為中學(xué)生的我們必須從睡夢中強行醒來，拖著迷迷糊糊的腦袋，穿衣洗漱，然后走到餐桌旁，吃上一碗熱面湯。我看著桌上氤氳的熱氣，心中不禁一暖。 我獨自走在上學(xué)的路上，披著月光，踏著星光，迎面吹來的寒風(fēng)，鉆入領(lǐng)子，凍得我一機靈兒。到了學(xué)校，三兩個早起的人已經(jīng)在教室里早讀，還有三三兩兩的人在跑道上跑步。此時，東方一點紅色漸漸浮現(xiàn)出來，驅(qū)散了夜晚和寒冷，清晨的陽光讓我為之一暖。
下了中午最后一節(jié)課，同學(xué)們從教室里陸陸續(xù)續(xù)出來，走向餐廳。餐廳此時早已被人擠滿，我們也不著急，難得可以休息一會兒，何樂而不為呢。買上飯，同學(xué)們還是喜歡聚在一起，但是話語明顯少了一些，畢業(yè)這一年，讓我們的關(guān)系疏遠了一些。 大家基本上一言不發(fā)，快速地消滅眼前的食物，急著回去繼續(xù)背誦記憶。想到這里，我不覺加快了速度，先一步回到教室�；氐轿恢蒙希n代表便把一摞書放在我桌子上，讓我分發(fā)下去。還沒等我拒絕，課代表已經(jīng)轉(zhuǎn)身走了。
我心中不覺一陣惱怒，覺得耽誤了我的學(xué)習(xí)時間。 我報著一摞書，穿梭在一個個座位之間，巧妙地躲開了一切障礙物，避過了所有暗器。突然，一個人擋在我面前，我正懷怒未發(fā)，剛欲出言，他就一把把書搶了過去，謂吾曰：你的鞋帶開了，系一下吧，我?guī)湍惆l(fā)。 我回到位置上，心頭又是一暖，畢業(yè)這年，是我們的關(guān)系疏遠了，還是更加緊密了？ 在記憶的長河中，撿拾幸福的片段，你會發(fā)現(xiàn)，幸福就在身邊。
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