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老師作文

我的老師小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-05-28 08:38:16 老師作文 我要投稿

有關(guān)我的老師小學(xué)作文500字合集6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的老師小學(xué)作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)我的老師小學(xué)作文500字合集6篇

我的老師小學(xué)作文500字 篇1

  在小學(xué)度過六年了,在我身邊的好老師多不勝數(shù)。有余老師、區(qū)老師、程老師、伍老師……當(dāng)然,我最喜歡的還是程老師。

  程老師是一個(gè)中年男教師。他的鼻子高高的,上面是一對小小的眼睛,笑起來會(huì)讓人感到有一絲恐懼,他還頂著一個(gè)圓嘟嘟的大肚子。一開始,我覺得他有點(diǎn)嚴(yán)厲,可是,后來我慢慢地開始喜歡上了他,敬佩他。

  記得開學(xué)初第一節(jié)課,他是表現(xiàn)得那么的嚴(yán)肅?墒,上課后沒過10分鐘,我就被他講的課吸引住了。他講得滔滔不絕,我們聽得津津有味?此恰吧荡髠(gè)”的樣子,竟沒想到他對教材是那么的熟悉,備課是那么的充分,使我們佩服得五體投地,真是“人不可貌相”。

  程老師還有一個(gè)本領(lǐng),就是他會(huì)變臉。他的表情總是千變?nèi)f化,讓人猜不透。上課時(shí),他就會(huì)板著一塊臉,很嚴(yán)肅的樣子。但上他的課不會(huì)覺得死氣沉沉,還有點(diǎn)趣味。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,他會(huì)講幾個(gè)笑話,讓我們的課堂充滿笑聲。這個(gè)時(shí)候,他的臉立刻就會(huì)陰轉(zhuǎn)晴,掛上一輪“明月”。

  別看程老師有時(shí)對我們那么嚴(yán)厲,在課間,他對我們可是和藹可親的。我們只要有什么問題問他,他總會(huì)耐心地教導(dǎo)我們,直到我們把問題弄清楚為止。

  程老師還是一個(gè)充滿愛心的無私奉獻(xiàn)的好老師。我們在學(xué)校吃早餐時(shí),總會(huì)有些糕點(diǎn)不夠分,他就自己出錢買些包子給沒有糕點(diǎn)的同學(xué)。記得有一次,我們班的糕點(diǎn)真是少得可憐,他就把自己買的包子都分給同學(xué)了。同學(xué)們都有糕點(diǎn)了,唯獨(dú)他自己沒有?伤哪樕弦廊皇且桓备赣H般慈祥的模樣……

  六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,感謝在我身邊的好老師。程老師,從您的身上我學(xué)會(huì)了知識(shí),更懂得了如何去做人。您,將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

我的老師小學(xué)作文500字 篇2

  人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸魇且环N生活態(tài)度、是一種品德、是一種思想境界,我要感恩的人是我們以前四年級(jí)的彭老師……

  彭老師,當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí),是您細(xì)心教導(dǎo)我,讓我明白了做人的道理。我有問題不會(huì)做時(shí),是您耐心幫我講解。我取得不理想的成績時(shí),要面對的不是您的責(zé)罵,而是您幫我指出錯(cuò)誤的根源。我取得好成績時(shí),您教育我:“每當(dāng)你考到理想的成績時(shí),你不要驕傲,考到不理想的成績時(shí),你也不要灰心,下次努力來!边@句話,我一直銘刻在心,因?yàn)槲抑,“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!蔽矣浀蒙蟼(gè)學(xué)期的一次單元測試時(shí),我不知道只考了八十幾分,試卷一發(fā)下來時(shí),您叫我上講臺(tái)上拿試卷,我一看到這個(gè)分?jǐn)?shù),眼睛就已經(jīng)濕潤了,回到座位上,眼淚也不由自主的流了下來,同學(xué)們安慰我,可是,這個(gè)學(xué)期以來我沒考過這么低分的呀!直到放學(xué)回家時(shí),您叫我別哭了,但我一想起那試卷上的叉叉,我又想哭了;氐郊,正好表姐在門口等著我,我誰也沒叫,直闖進(jìn)門,躲在床上哭泣。媽媽走過來問我:“怎么了,寶貝,你怎么哭了?”我沒有說話,直接把那張成績不理想的試卷交給了媽媽,媽媽把我抱起說:“你哭又能怎樣?你哭了分?jǐn)?shù)就會(huì)變好嗎?”我聽了這番話之后,便拿起試卷開始訂正,晚上去補(bǔ)課時(shí),您問我:“怎么眼睛哭得那么腫啊?”我說:“額”進(jìn)去教室后,您在大家面前說:“大家看看,許辛茹同學(xué)的成績及格,但就因?yàn)椴钜环志涂嫉骄攀至,對于你們來說差一分嘛!有什么啊,你們無所謂而已,但她卻哭了……您對我說了一句:“加油啊!你是最棒的!不要辜負(fù)我們大家對你的期望啊!”彭老師,感謝你的教育之恩,我一定會(huì)以最好的成績報(bào)答您的!!

  回想起這件事,我覺得您比冬天的陽光還溫暖、您就像蠟燭一樣,默默無聞的為我們奉獻(xiàn)、也像是園丁,用辛勤的汗水哺育我們成長。您放心,我不會(huì)辜負(fù)你的期望,在今后的日子好好學(xué)習(xí),天天向上!!!

我的'老師小學(xué)作文500字 篇3

  我的啟蒙老師——吳老師是我的班主任也是我的語文老師。她中等個(gè)兒,俊秀的臉上有一雙明亮的眼睛,紅紅的櫻桃小嘴,笑起來還露出珍珠般的牙齒,好看極了!她是一位溫柔的老師。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,有一次打了預(yù)備鈴,我才氣喘噓噓地來到教室門口,我喊了一聲:“報(bào)告!”吳老師看見了,不但沒有批評我,反而溫和的對我說:“湯欣諭,趕快進(jìn)來,不然遲到了!”我聽了無比感動(dòng)。

  還有一次做課堂作業(yè)的時(shí)候,老師來到我的身邊,關(guān)切的摸摸我的頭說:“寫的不錯(cuò),好好干!”簡單的幾個(gè)字使我立刻感到心里熱乎乎的。我暗暗下決心一定努力學(xué)習(xí),用好成績報(bào)答她。吳老師是一位責(zé)任心很強(qiáng)的老師。只要我的字寫得不好,她就會(huì)立刻給我指出,并要求我認(rèn)真寫。只要我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步她就會(huì)用五角星鼓勵(lì)我。在吳老師的耐心幫助和鼓勵(lì)下,現(xiàn)在我的字寫得漂亮多了。吳老師不僅關(guān)心我也關(guān)心每一位同學(xué)。

  每天放學(xué)以后,吳老師都會(huì)給幾個(gè)學(xué)習(xí)差的學(xué)生補(bǔ)課或者輔導(dǎo)作業(yè),在她的心目中是不讓一個(gè)人掉隊(duì)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的吳老師是春蠶,是蠟炬,她在為我們學(xué)生默默地奉獻(xiàn)著自己。記得那一次,我們正安安靜靜地寫課堂作業(yè),無意間,我抬頭看見吳老師趴在講臺(tái)上!皡抢蠋,怎么了?”只見吳老師臉色蒼白,雙眉緊鎖,不時(shí)露出痛苦的神色。我看到老師難過的樣子很心疼,心想:老師您太累了,您到辦公室去休息休息吧!可是,吳老師卻一直堅(jiān)持到下課才拖著無力的雙腿離開教室……這就是我的啟蒙老師——吳老師。我想對吳老師說:“老師,謝謝您!老師,我愛您!

我的老師小學(xué)作文500字 篇4

  我有一位敬愛的老師,她姓林,是我們的語文老師,她是一位稱職的好老師!

  林老師有一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙會(huì)說話的眼睛,她總是面對微笑,一看就知道她是一位和藹的老師。

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一篇叫做《夸父追日》的文章,那一次是由我來讀全文的。我邊讀邊看插圖,一心二用,我?guī)状慰匆娍涓赋嘀碜,很好笑,三番五次的忍住,但最后我不禁哈哈大笑。老師頓時(shí)嚴(yán)肅起來:“金陽曦,笑什么,快站到后面去!”我聽了后,心就像被刀割了一樣,眼眶也擠滿了淚水。

  “丁零零……”下課鈴聲響了,我剛想回位置,只聽見林老師和藹的說:“陽曦,來我辦公室一趟!蔽襾淼搅宿k公室,林老師拿出紙巾,幫我擦去眼淚,說:“剛剛不是我想罵你,叫你罰站,我是說你的笑聲會(huì)擾亂課堂秩序,你水,如果同學(xué)都向你這樣,得成何體統(tǒng)?”我明白了,寫老師的教悔!拔艺f完,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  現(xiàn)在來說一說林老師那會(huì)說話的眼睛吧。

  一次在課堂上,我開小差,林老師說一句語氣稍重的話才能回過神來。我目不轉(zhuǎn)睛的頂著黑板,眼睛一眨也不眨,呆若木雞似的。這次,林老師發(fā)現(xiàn)我開小差了,走到我跟前,拍了拍我的肩頭,我回過神來,看著林老師的眼睛那眼睛似乎在說:“別開小差了,專心聽講!”我立刻會(huì)意了,便認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)了。

  是誰把雨水撒露大地,是誰把我們培育成祖國的花朵?對,您,老師!您是一位辛勤的園!看這滿地的鮮花,哪一朵沒有您的心血和笑影!

  我永遠(yuǎn)也忘不了這位既嚴(yán)肅又和藹的園丁——林老師。

我的老師小學(xué)作文500字 篇5

敬愛的老師:

  您好!

  在這金色的秋天,再這收獲的季節(jié)。一個(gè)輝煌燦爛的日子——9月10日,新世紀(jì)第26個(gè)教師節(jié)向我們緩緩走來了!這是花園中辛勤耕耘的園丁的節(jié)日,這是茫茫沙漠上默默奉獻(xiàn)的工程師們的節(jié)日!這是用億元也買不到的節(jié)日。

  首先,我要用我最真摯,最熱烈的情感向給我們奉獻(xiàn)了,和正在奉獻(xiàn)著的老師們表示祝賀。

  我還記得是您------楊老師把我們引進(jìn)了寬敞明亮的教室;是李老師傳授給了我們豐富的數(shù)學(xué)知識(shí);是賀老師把調(diào)皮的我們教育成一個(gè)懂事的好孩子。

  老師啊,在我們的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中你們教會(huì)了我們判斷事物的能力;給了我們溫暖的愛和幫助,使我們把心思全放在了學(xué)習(xí)上,不再貪玩。

  老師,一個(gè)多么平凡的字眼。把我們一個(gè)個(gè)幼稚無知的孩子培養(yǎng)成有文化,有道德,有修養(yǎng)的人才,老師付出了多大代價(jià)!

  下課了,我們都在玩兒,而你們,卻在含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我的備課。請問,這都是為了什么?為了祖國未來的一代能夠繁榮富強(qiáng),以巨人的強(qiáng)悍和偉大屹立于世界之林-----可是,你們卻付出了多少個(gè)不眠之夜,,多少苦心的勸導(dǎo),多少永遠(yuǎn)也不能再追回的青春啊!

  是的,老師,您多像山中的石級(jí),默默無聞的把別人送向光輝的頂端;您多像一盞明燈,無聲無息地照亮了別人前進(jìn)的道路!

  請讓我們好好想想吧!黑暗中,一支紅燭在我們心中點(diǎn)燃,照亮了一條條路,一條條通往光明的路,燃起了一片片希望,奔向未來的希望。然而,我們看到的,盡是您的笑臉。

  楊老師,多么神圣的字眼;

  李老師,多么無私的字眼;

  賀老師,多么辛勤的字眼;

  在這第26個(gè)教師節(jié)的來臨之際,深情地對你們道一聲:老師,節(jié)日快樂!

我的老師小學(xué)作文500字 篇6

  我5歲開始上幼兒園,到今年我己上五年級(jí)了,這中間教過我的老師有很多個(gè),其中讓我印象最深刻的老師就是現(xiàn)在的班主任并教我們的語文的朱菊雪老師。

  朱老師大約有40歲了,她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張瓜子臉,一雙黑寶石般的大眼睛,一個(gè)秀美的小鼻子小是一個(gè)總帶微笑的櫻桃小嘴,一笑就露出一口潔白的牙齒。

  朱老師不僅書教的好,而且非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)上有不懂的時(shí)候,老師第一時(shí)間就會(huì)出現(xiàn)在我們面前, 為我們解答各種的難題指導(dǎo),正確的學(xué)習(xí)方法。每當(dāng)我們?yōu)槌煽兺瞬蕉y過時(shí),朱 老師就會(huì)安慰我們,鼓勵(lì)我們。每次,我們進(jìn)步時(shí),她會(huì)及時(shí)表揚(yáng)我們,讓我們很感動(dòng)。

  朱老師常給我們講新聞如:美國人為什么好戰(zhàn),她們的目的是什么?日本大地震、汶川大地震……還有許多我們喜歡聽的新聞。朱老師告訴我們:同學(xué)們一定要多看新聞,新聞?dòng)泻芏嗪锰幍,對?文和閱讀都有很大的幫助,這時(shí),我才知道,原來老師給我們講新聞,就是要讓我們提高作文和閱讀能力的。老師您用心良苦呀!

  老師總是關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。記的有一次,我們要分考卷下來時(shí),同學(xué)們都很緊張,怕這次考了個(gè)不好的成績。老師對我們說過,不管考好,還是考不好,我們都不要驕傲、不要灰心,只要刻苦努力學(xué) 習(xí),勝利就在眼前,老師的教導(dǎo)是多么的深刻,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。因?yàn)槲蚁矚g朱老師。

  這就是我們敬愛的班主任,我不知再用什么詞語來夸她,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住我有這么一位如菊花美麗、像白雪一樣純潔的好老師。

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