學(xué)期計劃模板匯編6篇
學(xué)期計劃 篇1
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大二下了。在這近2年的時間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
在一個班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認(rèn)為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。 所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級
具體工作計劃：
1、 積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體
活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、 發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、 實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、 建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。
5、 在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立
個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力�？赡艿脑挘�將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
6、 在工作方面，班長、團(tuán)支書及副班長既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會效率。另外，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃�？偠灾�，在這個學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
學(xué)期計劃 篇2
指導(dǎo)思想：
貫徹“科研先導(dǎo)”理念，堅持“理論與實(shí)踐相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合、教育科研與師資培訓(xùn)相結(jié)合”的科研方針，結(jié)合學(xué)校新五年規(guī)劃的實(shí)施和扁平化管理改革工作，突出服務(wù)、指導(dǎo)、管理功能，積極推進(jìn)教育科研、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、學(xué)校文化建設(shè)和數(shù)字校園建設(shè)等工作。
主要工作：
一、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃實(shí)施監(jiān)控
1、敦促各部門以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的，以五年規(guī)劃實(shí)施的過程為評價對象，做好終結(jié)性評估工作。注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，把規(guī)劃實(shí)施過程中好的經(jīng)驗(yàn)和做法提升到制度（機(jī)制）層面固定下來；重視發(fā)現(xiàn)學(xué)校規(guī)劃實(shí)施中的問題，尋找解決問題的關(guān)鍵因素和對策。
2、積極推進(jìn)《城郊新建寄宿制高題中期中“和諧發(fā)展”教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》的實(shí)踐與總結(jié)，組織好課題研討活動，做好分課題、子課題的結(jié)題驗(yàn)收工作，舉行中期成果展示活動，完成子課題成果匯編和總課題報告。
3、與教師服務(wù)中心聯(lián)合實(shí)施“教師發(fā)展性評價”。
4、積極開展調(diào)查研究，為解決問題提供建設(shè)性的意見和對策。
二、學(xué)校文化建設(shè)
1、理清學(xué)校文化建設(shè)的基本思路，初步形成學(xué)校文化建設(shè)三年規(guī)劃。
2、以奉賢中學(xué)歷史、“賢”文化和樓、路、湖、橋文化為重點(diǎn)，以德育課程和校本課程建設(shè)為抓手，對學(xué)生進(jìn)行文化認(rèn)同教育。
3、做好校史室展板和走廊主題展板的調(diào)整，建立一支校史室學(xué)生講解員隊伍，籌辦《校史縱橫》。
4、完善和提高《奉賢中學(xué)報》編輯隊伍，爭取做到每月一期。
三、教育科研
1、積極宣傳“科研先導(dǎo)”思想，發(fā)揮教育科研在教師、學(xué)校發(fā)展中的作用。加強(qiáng)學(xué)校教育科研組織建設(shè)，制定并落實(shí)校學(xué)術(shù)委員會工作計劃；完善并積極推進(jìn)學(xué)科教科研小組工作。
2、繼續(xù)實(shí)施《奉賢中學(xué)教科研管理條例》、《教育科研課題管理條例》和《教育科研成果評選獎勵制度》等教育科研管理制度，加大教育科研經(jīng)費(fèi)投入，加大對優(yōu)秀科研成果的獎勵力度。
3、根據(jù)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，圍繞實(shí)驗(yàn)項目規(guī)劃新一年學(xué)�？蒲姓n題指南，指導(dǎo)和督促已經(jīng)立項的市、區(qū)、校三級課題按計劃開展研究。
4、積極配合區(qū)科研室抓好市級、區(qū)級立項課題的過程管理，規(guī)范校級課題的申報、立項、開題、中期檢查、總結(jié)、鑒定等過程管理工作，積極進(jìn)行科研講座、科研成果推廣、邀請專家學(xué)者來校講學(xué)、交流研究實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、課題結(jié)題鑒定現(xiàn)場會等科研培訓(xùn)活動。
5、編制課題管理程序文件。
6、加強(qiáng)科研資源庫建設(shè)：進(jìn)一步提高《教研新圃》質(zhì)量，繼續(xù)實(shí)施投稿和約稿制；加強(qiáng)科研情報檢索工作，做好學(xué)校重點(diǎn)課題的情報綜述工作，根據(jù)教育教學(xué)管理研究需要定期出版《情報檢索》；要求課題組認(rèn)真做好資料搜集或情報綜述工作，并上傳電子文檔；為所有課題建立電子檔案材料，并做好內(nèi)容簡介工作，推廣已有的優(yōu)秀課題成果；加強(qiáng)科研管理信息化建設(shè)，充實(shí)并及時更新科研網(wǎng)站。
四、數(shù)字化校園建設(shè)
1、完善并實(shí)施《奉賢中學(xué)數(shù)字校園建設(shè)三年規(guī)劃》，重點(diǎn)推進(jìn)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)、電教資源的優(yōu)化共享；整合校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備，設(shè)計數(shù)字校園應(yīng)用平臺。
2、完善《奉賢中學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)知應(yīng)會》考核標(biāo)準(zhǔn)，完成第一輪培訓(xùn)和考核。
3、繼續(xù)完善“教學(xué)資源庫”建設(shè)；針對各職能部門的信息化需要，加快“校校通”、“清華紫光”課件資源庫、“碩聯(lián)”電子備課系統(tǒng)等管理應(yīng)用軟件的再開發(fā)和使用培訓(xùn)工作；進(jìn)一步發(fā)揮軟件開發(fā)小組功能，繼續(xù)做好自主軟件的開發(fā)工作。
4、完成教師、學(xué)生和其它資源電子信息的采集編制，做好數(shù)字校園應(yīng)用的基礎(chǔ)工作。
五、質(zhì)量監(jiān)控(重點(diǎn)工作)
1、繼續(xù)實(shí)施“校內(nèi)視導(dǎo)制度”，以聽課、座談、檢查資料等形式，進(jìn)行高三第二輪復(fù)習(xí)教學(xué)視導(dǎo)和拓展性課程教學(xué)視導(dǎo)；制訂教研組教學(xué)視導(dǎo)方案并進(jìn)行實(shí)施。
2、進(jìn)一步宣傳“教學(xué)開放日制度”，妥善處理學(xué)生、家長關(guān)于教學(xué)質(zhì)量的投訴事件。
3、加強(qiáng)跟蹤聽課活動，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，繼續(xù)做好薄弱教師的跟蹤聽課工作，并及時進(jìn)行反饋；選擇2～3名優(yōu)秀教師，組織青年教師進(jìn)行跟蹤聽課，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成教學(xué)特色，在學(xué)校層面進(jìn)行優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)推廣。
4、編制跟蹤聽課的程序文件行事歷：
2月份：
(1)制訂新學(xué)期工作計劃
(2)發(fā)布20xx年校教科研課題指南
(3)中心網(wǎng)站更新
(4)督促教研組完成各類教學(xué)資源的上傳工作
(5)參與教育局的市級課題研究，完成子課題申報
3月份：
(1)校級教科研課題申報(截止到3月20日)
(2)校規(guī)劃課題的分課題完成課題研究報告
(3)校級教科研課題結(jié)題審核
(4)編制課題管理程序文件
(5)進(jìn)行學(xué)校文化建設(shè)調(diào)研
(6)第3期《奉賢中學(xué)報》編輯
(7)第49期《教研新圃》編輯
(8)《奉賢中學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)知應(yīng)會》免修考核
(9)高三第二輪復(fù)習(xí)教學(xué)視導(dǎo)
4月份：
(1)區(qū)級課題申報
(2)匯編課題研究成果集，校規(guī)劃課題展示活動
(3)起草《學(xué)校文化建設(shè)三年規(guī)劃》
(4)總結(jié)有關(guān)學(xué)校文化建設(shè)的德育、學(xué)科校本課程
(5)完成校史室展板調(diào)整
(6)第4期《奉賢中學(xué)報》編輯
(7)完成教師、學(xué)生和其它資源電子信息的采集編制
(8)《奉賢中學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)知應(yīng)會》培訓(xùn)
(9)拓展性課程教學(xué)視導(dǎo)
(10)跟蹤聽課
5月份：
(1)校規(guī)劃課題專題研討
(2)《學(xué)校文化建設(shè)三年規(guī)劃》專題研討
(3)完成走廊主題展板調(diào)整
(4)籌辦《校史縱橫》
(5)第5期《奉賢中學(xué)報》編輯
(6)第50期《教研新圃》編輯
(7)《奉賢中學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)知應(yīng)會》考核
(8)制訂教研組教學(xué)視導(dǎo)方案并進(jìn)行實(shí)施
6月份：
(1)完成校規(guī)劃課題研究報告（初稿），邀請專家來校研討
(2)第6期《奉賢中學(xué)報》編輯
(3)編制跟蹤聽課程序文件
(4)初步完成科研資源庫建設(shè)
(5)完成本學(xué)期工作總結(jié)
學(xué)期計劃 篇3
寒隨一夜去，春逐五更來。此時，新的一學(xué)期又悄悄來臨，本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任三年級班主任，為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色，踏實(shí)學(xué)習(xí)，為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有大的飛躍，特擬定計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
使學(xué)生明確奮斗目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。整頓班紀(jì)班風(fēng)，建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。因材施教，面向全體、全面發(fā)展、發(fā)展特長。
二、情況分析。
我班有學(xué)生29人，男生19人，女生10人，本學(xué)期轉(zhuǎn)入新生4人，其中留守兒童3人。通過上一學(xué)期的接觸，對本班學(xué)生有了更深的了解，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能認(rèn)真完成作業(yè)，專心聽講，積極動腦，熱愛集體，樂于參加班級的各項活動。由于學(xué)生年齡特征，自控能力較差，課堂上，有部分學(xué)生注意力不集中，愛說話，影響周圍的學(xué)生學(xué)習(xí)。還有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差，不能較好的完成家庭作業(yè)，甚至不寫家庭作業(yè)。因而，這些同學(xué)的成績也較差。針對此現(xiàn)狀，特制定以下任務(wù)。
三、任務(wù)與目標(biāo)。
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想整頓工作，使孩子們盡快把心收回學(xué)校，用到學(xué)習(xí)上。
2、根據(jù)學(xué)校各項要求，制定班紀(jì)班規(guī)，明確新學(xué)期班級各項規(guī)章制度，使每位學(xué)生自覺遵守班級紀(jì)律。
3、選拔得力的班干部，做好模范帶頭作用，明確分工，各負(fù)其職，當(dāng)好班主任的得力助手。
4、開展"結(jié)對子，一幫一"互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
5、開展榜樣之星活動，評選"文明之星"、"紀(jì)律之星"、"智慧之星"、"小蜜蜂之星"。
6、加強(qiáng)安全防范意識，確保學(xué)生在校安全。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。
四、方法措施。
1、加強(qiáng)思想教育，讓學(xué)生從小學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)。加強(qiáng)每位學(xué)生的主人翁意識，讓學(xué)生從小樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種"人人愛班，人人管理"的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律。我將利用三個星期時間好好整頓班級的紀(jì)律，保證課堂教學(xué)順利進(jìn)行。在課堂上，盡量使用贊揚(yáng)的語言，樹立孩子較強(qiáng)的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。教育學(xué)生能做到課堂上遵守紀(jì)律，專心聽講，課后不罵人、不打架、不欺負(fù)小同學(xué)。平時，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
3.加強(qiáng)常規(guī)教育，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。充分利用班隊會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進(jìn)行批評指導(dǎo)，幫助改正。使學(xué)生規(guī)范言行，表里如一。教育學(xué)生尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，人人爭當(dāng)講文明，懂禮貌的好孩子。
4、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，明確分工，各負(fù)其職，并對班干部的工作及時予以指導(dǎo)和鼓勵。
5、開展榜樣之星活動，在班級里形成競爭意識。評選文明禮貌的"文明之星"、遵守紀(jì)律的"紀(jì)律之星"、努力學(xué)習(xí)的"智慧之星"熱愛勞動的"小蜜蜂之星"。
6、認(rèn)真做好家訪工作。
通過電話，走訪等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時反饋學(xué)生的思想動向。要讓家長多關(guān)心孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況。尤其是留守兒童和學(xué)困生，更要多與家長溝通，家校結(jié)合，用正確的方法和態(tài)度來教育孩子，幫助學(xué)生找回自信，不斷上進(jìn)。
7、加強(qiáng)安全教育。
安全問題要天天講、時時講，利用課前三分鐘和班會課常抓不懈，并舉行安全知識講座，全面系統(tǒng)地讓學(xué)生明確安全的內(nèi)容及其重要性。讓全班同學(xué)互相監(jiān)督，強(qiáng)化安全意識，確保全班學(xué)生度過一個安全的學(xué)期。
8、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
關(guān)心和尊重學(xué)困生，根據(jù)其心理特點(diǎn)，從感情上親近他們，從學(xué)習(xí)上幫助他們，從生活上關(guān)心他們，多給他們一片陽光，在班級中形成一種團(tuán)結(jié)、互助、友愛的氛圍，使之感受到老師的關(guān)懷和集體的溫暖。捕捉他們的閃光點(diǎn)，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予表揚(yáng)、鼓勵。
這學(xué)期里，我將繼續(xù)用愛心、耐心、恒心為他們撐起一片摯愛的晴空，讓每個孩子健康的成長，快樂的.學(xué)習(xí)，這是我最大的心愿。
學(xué)期計劃 篇4
一、情況分析：
辭舊迎新。經(jīng)過上學(xué)期教師與幼兒的共同努力，全班幼兒都得到了長足的進(jìn)步。他們初步學(xué)會了自我照顧的能力和遵守規(guī)則及安全意識，樂意與人交談，能主動參與自主性活動及其它活動，他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。在上學(xué)期中，我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要，通過活動，幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展，并促進(jìn)了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展，促進(jìn)了每個幼兒富有個性的發(fā)展。特別是在語言方面，許多幼兒由聽不懂普通話到能聽懂普通話，有少數(shù)幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達(dá)自己的愿望和請求。在家長工作方面，我們做到深入、細(xì)致，處處為了孩子，時時考慮家長。家長也對我們一學(xué)期來的工作也給予了較大的支持和好評。但是，在上學(xué)期中仍存在有不足：如體育活動開展得不夠豐富，個別指導(dǎo)得不夠，以至于幼兒身體動作發(fā)展不均衡。本學(xué)期，我們對幼兒動手能力進(jìn)行重點(diǎn)的指導(dǎo)和培養(yǎng)。激發(fā)幼兒積極探索和主動地學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、工作任務(wù)與措施：
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)教學(xué)工作
1、開學(xué)初，依據(jù)新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)計劃為目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r，制定出適宜本班的教育目標(biāo)，班務(wù)
計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實(shí)。
2、根據(jù)小班幼兒活潑好動，生理成熟不足和知識經(jīng)驗(yàn)欠缺，穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn)，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內(nèi)外活動平衡；根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動，有組織有指導(dǎo)的活動與自主性活動，安靜活動與運(yùn)動活動，還有個人活動、小組活動、集體活動，并給予個別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育，本學(xué)期重點(diǎn)對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
3、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。根據(jù)主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。
4、 重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動量；注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運(yùn)動器械，根據(jù)周
計劃活動的安排，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動，探索和交流的機(jī)會。
5、 開展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動，每星期按計劃，定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、玩沙玩水，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
6、 為了進(jìn)一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲，增強(qiáng)幼兒的競爭意識，提高幼兒的生活自理能力，本學(xué)期除參加園內(nèi)舉辦的各項活動外，還準(zhǔn)備舉行形式多樣的親子活動，
如"小能手"和"小歌手"等。
7、 本學(xué)期在每周二、四利用餐后十分鐘進(jìn)行表演，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。
�。浮� 對班內(nèi)個別各方面相對差一點(diǎn)的幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，提高教師對幼兒的觀察能力和教學(xué)反思能力。
９、 加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。
（二）班級日常工作：
�。�、制定各項常規(guī)要求，本班保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)助，統(tǒng)一思想，相互督促認(rèn)真完成班級中的各項工作。
�。�、保教結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生
保健制度，一日作息制度，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿意，最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
�。场Π嗌洗嬖诘膯栴}進(jìn)行商討，尋求最佳解決辦法，做到保教人員步調(diào)一致。
�。�、做好班級物品管理工作，保教人員目標(biāo)一致，共同努力，愛惜和妥善保管班級物品，力求做到班級物品無一缺損，無丟失。
5、認(rèn)真做好每日的交接班工作，消除不安全的隱患，防止安全事故的發(fā)生。
6、在工作中保教人員，相互配合，爭取進(jìn)步，共同完成班級里的各項工作
（三）、家長工作
�。�、積極主動與家長配合，多與家長溝通，聽取并采納家長各種合理意見，利用各種途徑做好家長工作，每二周更換家園聯(lián)系欄目內(nèi)容。
�。病⒆⒅丶议L工作，根據(jù)主題教學(xué)需要，開展多種形式的親子活動，每一主題都設(shè)有親子作業(yè)。
3、向家長推薦教育資料（早期教育家教版），鼓勵家長積極參加家園活動，為教育活動提供資源。
4、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，教師為每個幼兒寫好家園聯(lián)系冊上的教師留言，每月發(fā)放，家長寫好家園聯(lián)系冊上的家長留言，定期的反饋。
學(xué)期計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期科學(xué)信息教研組根據(jù)教科室有關(guān)教研組的工作安排以及教導(dǎo)處的工作計劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)，將大班額下如何實(shí)施有效的課堂管理作為突破口，充分挖掘?qū)W生潛力，著力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和信息素養(yǎng)。
二、本學(xué)期擬開展的主要工作
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師教科研水平。
�。�1）組內(nèi)教師要完成兩篇教學(xué)隨筆，有條件的老師適時向?qū)I(yè)雜志投稿；
（2）做好科學(xué)學(xué)科課題研究工作：
組內(nèi)成員被南京市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃“個人課題”批準(zhǔn)立項課題一項，被縣教科室確定為**縣教育科學(xué)“十二五”(20xx年度)規(guī)劃立項課題一項，南京市中小學(xué)生科技活動基金會立項課題一項，本學(xué)期各項研究都將按計劃展開。
（3）認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童像科學(xué)家一樣》、《教作為探究的科學(xué)》、《為孩子寫的腦科學(xué)知識》等與學(xué)科相關(guān)的理論書籍，并做好摘抄。
2、狠抓常規(guī)落實(shí)，提高課堂教學(xué)效率。
�。�1）科學(xué)、信息學(xué)科專職教師學(xué)期內(nèi)每人承擔(dān)一次組內(nèi)研究課；
�。�2）制定科學(xué)教材學(xué)生準(zhǔn)備清單，并且建立激勵機(jī)制，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的成效；
�。�3）制定實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生值日表，讓學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)室的管理和維護(hù)；
�。�4）做好本學(xué)期科學(xué)循環(huán)教材的發(fā)放和使用工作；
�。�5）做好學(xué)生科學(xué)課課前準(zhǔn)備、課堂表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)操作等項目的平時記載，為期末學(xué)生綜合評定提供較準(zhǔn)確的依據(jù)。
3、注重第二課堂，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展
(1)鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生課外科技活動的開展，本學(xué)期初步打算在四五月份舉辦第二屆“拍腦袋猛想”創(chuàng)意活動或其它形式的科普活動，為下學(xué)期的創(chuàng)新大賽做好準(zhǔn)備工作；
(2)在三~六年級舉行第一屆電腦操作技能比賽，分文字錄入、電子小報、LOGO等項目；
(3)由信息學(xué)科三位教師負(fù)責(zé)組隊參加南京市20xx年中小學(xué)生電腦制作比賽；
(4)由四年級的科學(xué)教師負(fù)責(zé)20xx年的彩色蠶寶寶飼養(yǎng)活動。
(5)做好學(xué)生計算機(jī)等級考核工作。
4、完成縣教研室和學(xué)校布置的其它工作。
三、月工作安排：
二月份
�、僦贫ń萄薪M計劃；
�、诳茖W(xué)循環(huán)教材的發(fā)放和使用；
�、蹍⒓�**縣科學(xué)學(xué)科教研組長會議。
三月份
開展各項課題研究工作
四月份
�、偎哪昙夝B(yǎng)蠶活動；
②機(jī)器人比賽；
�、垭娔X制作比賽；
�、艿诙䦟谩芭哪X袋猛想”創(chuàng)意活動。
五月份
�、倏茖W(xué)課外科技活動資料的搜集和整理；
②參加縣教研室安排的教研活動；
③開展一項科普活動。
六月份
撰寫教研組總結(jié)及各項資料上交。
學(xué)期計劃 篇6
長遠(yuǎn)目標(biāo)：
1、樹立終身學(xué)習(xí)的思想和觀念。
2、積極投入實(shí)施教育現(xiàn)代化工程，轉(zhuǎn)變教書育人的觀念，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。
3、提高自身的教育教學(xué)能力教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，充實(shí)提高文化知識水平和師德修養(yǎng)，以適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的新形式，做一名素質(zhì)優(yōu)秀的新教師。
4、合理利用多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的真正作用。
近期目標(biāo)：
加強(qiáng)多媒體網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已經(jīng)進(jìn)入我們的課堂，充分并合理利用現(xiàn)代化教學(xué)手段是我們必須掌握的本領(lǐng)。多媒體輔助教學(xué)能提高教育信息化程度，豐富教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化課堂教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。制作圖、文、聲并茂的課件是對我們年輕教師提出了的一個很高的要求。對于多媒體課件制作和應(yīng)用軟件的能力等能力還比較欠缺，因此結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，針對自己的現(xiàn)狀本學(xué)期特制定培訓(xùn)計劃如下：
1、及時整理和反思自己的教改心得。
2、合理利用多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
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