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【熱門】小學(xué)寫校園作文400字集錦五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫校園作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫校園作文400字 篇1
我的學(xué)校——文安二小。這是一所美麗的學(xué)校,我在這里幸福地生活、愉快地學(xué)習(xí),這里就是我的家。
來到二小門口,首先,映入眼簾的就是甬路兩旁的高大的教學(xué)樓。它們像兩位威武的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的校園。我們的教室在甬路右側(cè)的那棟教學(xué)樓上。走進教室,你會感到無比的溫馨,看!這是王雪同學(xué)從家中端來的美麗小花迎接你呢,一進教室就會聞到淡淡的清香,看!那是心靈手巧的同學(xué)用海綿紙置得絢麗多彩的墻壁。
沿著甬路向前走,右邊是寬敞的操場,每周一我們都會在這里參加升旗儀式,看那鮮艷的五星紅旗冉冉升起,傾聽國旗下的講話,令我們努力、令我們奮進。這里還是我們做游戲的好場所。每當下課鈴一響,同學(xué)們都會飛快地跑到這里做自己喜歡的游戲。這時操場周圍的小樹在微風中為我們鼓掌,花壇中各色的小花在向我們頻頻點頭,空中的小鳥在為我們歌唱。我們多么幸福呀!
甬路的左邊是風雨操場,顧名思義我的體育課是風雨無阻的。最重要的是每年我們都會在這里度過自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
這就是我們的學(xué)校,這也是一個瑰麗無比的學(xué)校。我們在這里幸福地生活,快樂地成長。
小學(xué)寫校園作文400字 篇2
提起校園里的新鮮事讓我想起很多很多,在此我就給大家說上一兩件事。
那是發(fā)生在上周二的事,那天老師對我們說:“同學(xué)們明天下午我們要演習(xí)火災(zāi)自救,大家?guī)б粭l毛巾和打印一份地震或火災(zāi)的自救方法。”我聽了非常興奮。到了這天下午,我們帶好老師讓準備的東西,等到上課鈴響起。這時,老師走進教室,對我們說:“同學(xué)們等聽到三聲響鈴前三排從前門一排一排向后操場跑去,后三排從后門跑到操場。”過了一會打鈴了,我們按老師的要求跑到操場。全班排好隊,休息了一會老師就讓我們回班。這次演練同學(xué)們非常高興,因為是我們平生第一次做這樣的演習(xí)活動。
第二節(jié)課是我們的班會。老師讓五名班干部開消防自救會。首先尹天赫舉著隊旗站在講臺上讓我們來唱隊歌。唱完隊歌我們開始舉手發(fā)言。一位同學(xué)發(fā)言說:“如果我們在商場遇到火災(zāi)時,不要亂跑或往下跳,應(yīng)該找個安全出口逃生!闭f完全班一片掌聲。老師點頭讓她坐下,隨后說:“這位同學(xué)說的很對,還有誰舉手?”這時另一位同學(xué)站起來說:“如果我們在家發(fā)生了火災(zāi),應(yīng)該用水把棉被澆濕披在身上逃出火海!崩蠋熣f:“這一位同學(xué)說的也很好!彪S后王嘉寶站起來說:“地震來了我們不要慌亂跑,如果不能及時下樓,就找個房間小的墻角或是桌子下面躲起來,等地震過后再迅速離開現(xiàn)場!苯K于說到地震的事了,這時,我實在忍不住了,就舉手也想說幾句,可是老師沒發(fā)現(xiàn)我舉手,呂伴搶在我的前面站起來說了,說的竟然是我想說的,我一聽像泄了氣的皮球,再也舉不起手了……這時下課鈴響了。
消防自救和地震演練都進入校園了,這算是我們學(xué)校的新鮮事吧!經(jīng)過這次演習(xí),我們學(xué)會了火災(zāi)地震的自救方法。
小學(xué)寫校園作文400字 篇3
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及少年時代,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,少年時代的校園生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著的歡快的音符的樂章。
這里承載著我美麗的夢想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園。
校園是我成長的驛站,這里記錄著成長的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級,因為這里是我的'一個家,一個充滿智慧、友善、快樂、痛苦的家,請大家和我一起去探索。
穿過一排排高高的樓房,你就會看見長長的大大的校門,還有站在門口的保安叔叔,保安叔叔非常敬業(yè),不管是刮風下雨,他總站在校門口。
走進校門,正前面就是國旗桿和教學(xué)樓。進入教學(xué)樓,你會看見墻上貼著上下樓遵守紀律的兒歌和社團活動,還有關(guān)于戲曲的知識。還會聽到齊齊的朗讀聲。走進教室看見我們的讀書委員,在領(lǐng)讀課文和一些古詩詞,還有日積月累。
雖然我們的學(xué)校不太豪華,但是這個學(xué)校給予了我很多的知識,教室里有班班通,那是老師準備的教學(xué)課件,這樣我們可以通過視頻和圖片進一步的學(xué)習(xí)知識。
我們的學(xué)校景色優(yōu)美,而且有豐富多彩的校園生活。
這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,我愛我的智慧校園。
小學(xué)寫校園作文400字 篇4
我們的校園很美麗,下面我?guī)銈儊砜纯窗伞?/p>
從南門進校,不遠就能看見操場和半畝田。操場很大,有6000多平方米,這是我們活動的樂園,每天體育課上,我們在這里踢足球、跳繩、打乒乓球、做游戲……可以說,操場記錄著我們童年大部分最美好的時光。半畝田呢?它是一所用玻璃建成的房子,是我們種植社團上課學(xué)習(xí)的地方,這里四季如春,可以認識很多種植物,還可以了解哪些植物,幾天澆一次水,還可以讓我們親自體驗種植的樂趣。
再往北走,就能看見三棟教學(xué)樓,第一棟教學(xué)樓有飛翔吧和微機室,你們肯定會問什么是“飛翔吧”。所謂飛翔吧,就是我們的圖書館,但它和一般的圖書館可不一樣,里面裝修得很漂亮,你可以坐在木馬上看書,看累了還可以玩滑梯。微機室有許多臺電腦,我們可以學(xué)到怎樣在電腦上畫畫,還可以學(xué)到很多安全知識呢。
參觀微機室和飛翔吧,就來到了教學(xué)樓,在走廊上,你可以看看到各班的廊道文化,班班有創(chuàng)意,各個不相同,每一班都布置得很漂亮。
教學(xué)樓里的教室很多,我就說說其中的一間教室吧。教室前面是黑板,后面就是這個班級的小型圖書館,又名“圖書角”,圖書角差不多有200多本圖書,圖書的內(nèi)容都很精彩,有猜謎的,有童話的,有搞笑的,還有恐怖的……圖書角上面擺放了我們心愛的植物,它裝點著我們的班級,也美化著我們的學(xué)習(xí)生活。
聽完我的講述,你們是不是想到我們學(xué)校來呢,歡迎你們來參觀。
評語:小導(dǎo)游,你擔任的很合格,語言很經(jīng)典,突出了事物的特點,抓住了重點,特別是設(shè)問句式的運用,很恰當,贊一個。(637字)
小學(xué)寫校園作文400字 篇5
我的校園很大很大,大的像一個小星球,操場四周種著樹這些樹能給我們提供涼爽,教學(xué)樓很高很高,高的像一座高山。我們的學(xué)校還充滿了智慧,我?guī)銈內(nèi)タ纯催@個充滿智慧的校園吧!,
有一次上數(shù)學(xué)課,老師在講一道題,老師只講了一種方法,老師讓我們在想一種方法,我每次思考問題都看著校園因為我覺得校園就是老師。并且這個方法還很靈,這不,我馬上想到了一種方法,我連忙把這種方法告訴老師,老師說這個方法告訴老師,老師說:‘這個方法也對!沂指吲d,經(jīng)過我的思考,我的智慧充滿在我的班級里,充滿我的校園這節(jié)課我把智慧分享給了同學(xué)們,多虧這個智慧的校園,我才能把智慧分享給同學(xué)。
我的智慧可不止在數(shù)學(xué)課堂上,語文課堂上也有我的風采。
還有一次上語文課,那時快期中了。老師在講句子,老師出了一道題讓我們回答,老師我們鴉雀無聲。以為出錯了,看了看這個句子自己也不會我又想了想想到了一個答案,不知道對不對,但是我還是把這個答案告訴了老師,老師說:“這個答案對了!边@節(jié)課我又把智慧帶給了大家。
這就是我的智慧校園。我在這個校園里發(fā)光發(fā)熱,積極思考,相信我的校園會越來越美麗。你也來說一說你的智慧校園吧﹗我們來比一比﹗
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