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五百字作文

小學(xué)學(xué)作文500字

時間:2021-05-28 09:00:56 五百字作文 我要投稿

【精品】小學(xué)學(xué)作文500字合集七篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】小學(xué)學(xué)作文500字合集七篇

小學(xué)學(xué)作文500字 篇1

  放暑假之前,李老師發(fā)給我了一個精美的日記本,它的里面是橫格子的,嶄新嶄新的。

  日記本的外皮是兩個花形紐扣組成的,周圍用黑蘭邊包圍起來,其中一個紐扣下面還畫著一顆粉紅的心,并且封面上還有許多英文字母點綴著,表面覆蓋著一些黑黑點點,真像晚上天空中散落的一顆顆小星星;ㄐ渭~扣周圍用黑棒棒擴起來了,近看像巧克力棒。外皮摸起來滑溜溜的,給人一種舒服的感覺。我翻開第一頁看見上面用小印章印的“獎”字,這是李老師獎勵給我的,上面還有李老師親自書寫的“小白楊中隊”和落款。多么精美的日記本呀!這并不是每人都有的,全班只有三個人得到了這本大型日記本,有十幾個同學(xué)得到了老師獎勵的小型日記本,同樣也非常的美觀。大家不要小看了這個日記本,這可是我們的李老師自己花錢買的,為的是鼓勵那些經(jīng)常寫作并且寫得好的同學(xué),我們能得到李老師的獎勵感到非常榮幸,我們一定要更加努力的學(xué)習(xí),爭取寫出更優(yōu)美的文章。

  這本日記本里面蘊藏著老師對大家的希望,希望我們這群小精靈能喜歡上讀書,多看書,愛上寫作文,多積累好詞好句。若干年后當(dāng)我們再翻開這個日記本時,就會激起記憶的小小波瀾,蕩起生活的美好回憶,所以讓我們一起努力。記住,今天的努力,成就的是你明天的夢想。別忘了,老師希望我們心靈的花園繁花似錦,飄蕩著迷人的芬芳,磬香久遠!更希望我們心田的那股清清溪流能奔流不息,匯入浩瀚的大海,譜寫出美好的人生。所以,請拿起手中的筆,放飛思維,展開想象的翅膀,把生活的喜怒哀樂都寫出來吧!

小學(xué)學(xué)作文500字 篇2

  我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學(xué);有時夢見自己當(dāng)上售貨員;有時夢見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時間的流逝,許多神奇的、美妙的夢已經(jīng)模模糊糊了,惟有這一個夢,我還記得清清楚楚。

  在一個寧靜的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM了夢鄉(xiāng)。

  那是在一偏僻的山村,在一間簡陋的教室里,坐著幾十個樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口,我拿著書高興地走向講臺“嘩”的一聲,孩子們不約而同地站起來,叫道:“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動,心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說:“同學(xué)們,我們都是為知識而來的,一個班是一個集體,這個班就應(yīng)該團結(jié),讓我們團結(jié)在一起好嗎?”我的話剛說完,同學(xué)們異口同聲地說:“好!”一股暖流涌上我的心頭,山村小孩子是多么可愛!我笑了,笑得是那么甜。

  接著,我教孩子們學(xué)習(xí):“我愛天安門,我愛偉大的祖國!蔽易x一遍,孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情。每一字,每一個音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露,我的眼睛濕潤了,在心底輕輕地喚著:“祖國的花朵呀,你們快快成長吧!學(xué)好科學(xué)文化知識,為祖國做貢獻,把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。

  下課了,我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我這個“母雞”,兩手護著“小雞”,多么有趣呀!

  我似乎還看到升學(xué)考試后,同學(xué)們個個拿著錄取通知書向我報喜:“老師,快開門呀!”“老師,快開門呀!”

  這聲音是多么熟悉呀,多么興奮,我立即睜開了眼,喔——多棒的夢。

  但愿我的美夢能成為現(xiàn)實吧!

小學(xué)學(xué)作文500字 篇3

  這個星期六,細(xì)雨蒙蒙,天氣陰沉,可這樣的天氣依舊不能影響我的好心情。因為今天,我們將前往白市驛花卉園基地進行我盼望已久的拓展訓(xùn)練。

  汽車行駛了1個多小時的路程,終于駛進了訓(xùn)練基地。同學(xué)們有說有笑地下了車,興奮、激動地期待著訓(xùn)練的開始。

  訓(xùn)練員曹教練做了自我介紹,又為我們講解了真人CS的裝備后,我們便一一沖入了“戰(zhàn)場”。我埋伏在草叢里,與同行的兩個隊友緩緩地移動著。突然,一個敵人小心地走了進來,大概是敵軍的“偵察兵”。他拿著槍掃射了幾遍,可我們早有準(zhǔn)備,迅速地找好了掩體,等待著時機!芭尽钡囊宦,他中彈了。我們再接再厲,繼續(xù)對著他“開火”。他還沒搞清何方來彈,卻早已“中彈無數(shù)”。當(dāng)他看見我們時,才恍然大悟,可是早已“靈魂升天”了。突然,前方不遠處響起了猛烈的槍聲。我一看,只見敵軍的大部隊在前方的一座房屋里交戰(zhàn)。我的兩位隊友急忙開始了猛烈的射擊。大事不好!敵軍發(fā)現(xiàn)了我們,我們急忙跑到掩體后面,緩緩地爬上了房屋。一個敵人發(fā)現(xiàn)了我,隊長餓我猛烈的射擊,我躲在墻角后,上好子彈,沖上去“浴血奮戰(zhàn)”。這是,對面來了個敵軍的偵察兵,“啪-啪-”兩聲,我中了兩槍,又被敵軍連射三槍,我“壯烈犧牲”了。這時,我們的大部隊來了,迅速消滅了那個偵察兵,沖上房屋將敵軍“一舉殲滅”。我們大獲全勝。

  下午,我們又玩了“穿越電網(wǎng)”、“怪獸過河”等游戲,又吃了一頓美味的完成,便戀戀不舍地踏上了歸途。在回家的路上,我心想”一根筷子容易折,一把筷子難折斷,今天的拓展訓(xùn)練不正是告訴我們這個道理嗎?

小學(xué)學(xué)作文500字 篇4

  月亮既是偉大的,也是悲傷的,更是溫暖的。唐代詩人李白曾寫出過不朽的詩篇:“今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人。古人今日若流水,共看明月皆如此。”正像李白所說,無論是今人還是古人,都對月亮產(chǎn)生了一份獨特的感情。

  今天是中秋節(jié),我和家人早早地吃完晚飯來到頂樓花園,準(zhǔn)備賞月。媽媽準(zhǔn)備了圓圓的月餅,圓圓的橘子,圓圓的葡萄,圓圓的水杯,圓圓的茶壺......我好奇地問:“媽媽,怎么什么都是圓圓的呢?”媽媽笑著回答說:“因為今天是中秋節(jié),是一個團圓的日子呀!”

  夜色漸漸降臨,羞澀的月亮姑娘如仙女一般悄悄來臨,守護在月姑娘身旁的云兒也披著夜幕的銀紗緩緩降臨。抬頭一看,滿天都是一盞盞橙色的孔明燈圍繞在月姑娘身旁,慢慢地飄向天際之邊,在“橙色”的天幕中,最耀眼的便是那圓圓的月亮了。這月亮像個大玉盤,四周有許多閃閃爍爍的小星星,好像在對我眨眼睛,真有趣!在月亮邊,朵朵云兒映著月光,緩緩移動著,是那么柔美,那么朦朧。

  “八月十五月兒圓啊,爺爺為我打月餅啊,月餅圓圓甜又香啊,獻給爺爺一片心啊......”恍惚之間耳邊縈繞著熟悉的旋律,這是以前我常常唱給爺爺聽的歌謠。爺爺,我親愛的爺爺!您一個人獨自在天堂過得還好嗎?有沒有好好吃飯?有沒有交到好朋友?有沒有想我呢?我可是好想好想您呢!拜托月亮帶給您我對您的深深思念與祝福。我們都要好好的!

  夜越來越深,如玉盤般的月亮越來越圓,越來越亮,我愛這美麗的'月光,我愛這慈祥的爺爺,更愛這明亮的月亮!

小學(xué)學(xué)作文500字 篇5

  我永遠也不會忘記,那個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,那個賜于我勇氣和信心的課堂,那個難忘的課堂。

  天氣時好時壞,太陽寶寶倚在云霧姐姐的懷中,不肯出來。憤怒的風(fēng)爸爸張牙舞爪地吹打著調(diào)皮的樹葉弟弟,樹葉弟弟“颯颯”作響,像一股股陰陽怪氣的怨聲,很恐怖。課堂上,老師抱著一大摞作文本走了進來:“這幾本作文寫得不錯,請上來讀一下。”隨后,老師挑出了七八本作文,其中就有我的!這時,老師讓我讀一下我的作文。我的心頓時緊張起來,怎么辦呢?我去讀作文,一定要讀好,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)?墒,萬一讀得不好怎么辦?萬一鬧笑話怎么辦?心里突然產(chǎn)生無數(shù)的問號,無數(shù)的擔(dān)心。就像被扔到樹上的兔子一樣不知所措。

  “來吧!”老師微笑著看向我,為我騰出了神圣而危險的地方——講臺。我的腿像綁了沙袋一樣,每一步都邁得那么艱難。我接過作文本,深吸一口氣,望著臺下那一個個朝夕相處的同學(xué)們,頓時感到一陣輕松……我很順利地讀完作文,一直到最后,我所擔(dān)心的事一直沒有發(fā)生。讀完最后一句話,我緩緩走回座位,老師告訴我下次讀時要吐字清楚,其余的都還不錯。

  雖然我讀的不是很理想,但是,那畢竟也是我第一次站在講臺上讀作文。第一次,站在我一直憧憬和向往的講臺上,面對著大家讀作文。這需要勇氣,也需要信心。在這一次課堂中,我獲得的不僅僅是學(xué)習(xí),還有勇氣、信心……

  難忘的一節(jié)課,永遠忘不掉的回憶。老師,謝謝您;講臺,謝謝你;同學(xué)們,謝謝……

小學(xué)學(xué)作文500字 篇6

  在我記憶的海灘里,有無數(shù)個記憶貝殼,每一個都令我難忘,但最令我記憶猶新的還是那次學(xué)騎自行車。

  那是我六歲的事情,一個星期天,妹妹騎著一輛小自行車來找我玩,我那時還不會騎自行車,看到妹妹得意洋洋的在我面前騎來騎去,我就暗下決心:我一定也要學(xué)會騎自行車!

  我讓妹妹做下示范,妹妹輕松地跨上自行車,飛快的騎著,我心想:這騎自行車也沒什么難的嘛。于是就三兩步?jīng)_上去,學(xué)著妹妹的樣子跨上車子,因為我還沒有掌握騎車的要領(lǐng),所以腳離地不到一秒鐘就摔了下來。妹妹在一旁強忍著沒笑出來,我扶起車,這次我可多了個心眼,仔細(xì)想著妹妹騎車的動作,小心翼翼的跨上車,一只腳用力踩腳蹬,另一只腳迅速地放到車子上,哈哈!我騎起來了!但是我的笑聲還沒落就又摔了下來,妹妹看著笑彎了腰,真是氣死我了!我灰心急了,猶豫著還要不要學(xué)騎車了。這時,我的腦海里出現(xiàn)了兩個我,一個是小惡魔,一個是小天使,小惡魔說:“別學(xué)了,別學(xué)了,會騎車有什么了不起的!”小天使說:“別灰心,不要忘記你的決心哦,一定要學(xué)會騎自行車,加油!加油!”妹妹也看出了我的心思,過來鼓勵我,說她學(xué)的時候比我摔得還多呢。

  我終于鼓起勇氣扶起車,根據(jù)妹妹說的要領(lǐng),專心的學(xué)了起來,又摔了幾跤后,我終于成功了!我瀟灑的在小區(qū)里騎了一圈又一圈,心情好極了,一直玩到中午,我才依依不舍的離開了妹妹的自行車。

  那天,我不但學(xué)會了騎自行車,還學(xué)會了做什么事情都要有恒心,都不能放棄,堅持到底才能勝利!

小學(xué)學(xué)作文500字 篇7

  利用暑假的時間我看了一本有趣的書,它叫做《窗邊的小豆豆》。這本書講的是小豆豆上學(xué)時的一些有趣和傷心的事情。

  小豆豆是一個非;顫姟⒖蓯鄣娜毡拘」媚,但是因為淘氣兒在一年級就被退學(xué)了,后來她的媽媽送她到巴學(xué)園學(xué)習(xí),無論是巴學(xué)園的美麗景象還是那與眾不同的教學(xué)方式,都讓我覺得只有在夢里才能夠見到:用廢棄的電車來當(dāng)教育,每天上課的順序都是由自己安排的,每天每個人的座位都是根據(jù)自己當(dāng)天的心情和需要來做……這些在我們現(xiàn)實生活中都是不可發(fā)生的,是多么令人不可思議呀!

  能創(chuàng)辦一所特殊的學(xué)校,我想它的“主人”也一定很特別。他就是校長——小林先生,我非常喜歡小林先生,為了能更加了解他們和他們交朋友,讓師生沒有距離,他不僅付出時間,更多的是對學(xué)生的關(guān)心。如:專門為個子矮的高橋君精心安排的運動會。

  小林先生使小豆豆從一個“壞孩子”變成好學(xué)生。正因為小林先生非常的關(guān)心、了解她,他的關(guān)愛打動了小豆豆,因為在她進巴學(xué)園之前和之后,從來沒一個人像小林先生那樣耐心地聽他說四個小時的話,竟然一點也不覺得煩,有時還會問道“然后呢”。小林先生以他那堅持不懈的耐心和對學(xué)生真誠的關(guān)愛,深深觸動到了小豆豆的心靈深處,最終決定選擇做一個好學(xué)生。

  巴學(xué)園是一個令人向往的地方——在那沒有“不許”、“不能”、“不可以”、“必須”、“一定”等一系列套住我們的話語,沒有約定俗成的規(guī)矩,沒有老師與學(xué)生的等級距離,更沒有帶來沉重負(fù)擔(dān)和壓力……

  此時,我突然開始羨慕小豆豆了,真想變成小豆豆,那樣我可以去那既美麗又讓人自由輕松的巴學(xué)園了。

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