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關(guān)于生活的作文

我的校園生活的作文500字

時(shí)間:2021-05-28 09:07:49 關(guān)于生活的作文 我要投稿

精選我的校園生活的作文500字三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我的校園生活的作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選我的校園生活的作文500字三篇

我的校園生活的作文500字 篇1

  一提起一年四季里的春夏秋冬,可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉。而我的“四季”卻也回味無(wú)窮的!不信,你瞧......

  鏡頭之一:春

  溫暖而美麗的春天悄然來(lái)到我的身邊,溫馨充滿了我的周圍。

  在班上,我和黃祖媛、黎子曦、賀靈熙等好幾位同學(xué)可是死黨,在學(xué)習(xí)上我們互相幫助,經(jīng)常在一起做作業(yè),在課余時(shí)間我們幾個(gè)同學(xué)也經(jīng)常在一起玩游戲,因?yàn)轶w育是我的弱項(xiàng),每次考試前我都非常緊張,他們幾位一定會(huì)陪著我,要是考得不理想,定會(huì)安慰我,在課余時(shí)間我總是推陳出新一些游戲,讓我們幾個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。我們的友誼不就像春天溫暖著我們每個(gè)人的心窩嗎?

  鏡頭之二:夏

  “同學(xué)們,今天中午學(xué)校要進(jìn)行大掃除,會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查,請(qǐng)大家通力協(xié)作,打掃好衛(wèi)生,向領(lǐng)導(dǎo)們展示我們班的文明風(fēng)貌!边@是班主任老師在發(fā)話,看來(lái)我們又得大干一場(chǎng)嘍!大家馬上投入到“戰(zhàn)斗”中,有的擺桌椅,有的掃地,有的擦黑板......就連班主任也加入到我們的隊(duì)伍中。經(jīng)過(guò)大家一番熱火朝天的打掃之后,教室煥然一新,變得一塵不染。這種熱火朝天的干勁不正像炎熱的夏天嗎?

  鏡頭之三:秋

  秋天是萬(wàn)物歸倉(cāng)的季節(jié),我的收獲當(dāng)然也不小,因?yàn)槲覐娜龤q就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),所以畫(huà)畫(huà)功底可不是一般般,到了三年級(jí),我班的班級(jí)文明建設(shè)——出黑板報(bào),果然不出所料就落在我的身上,每當(dāng)出黑板報(bào)時(shí),我和我的幾個(gè)死黨抓緊中午和下課時(shí)間,使出渾身解數(shù),又是寫又是畫(huà)的,再涂上顏色,我可記得,第一次出黑板報(bào)時(shí),我們經(jīng)過(guò)了四天的努力,使原本空白的黑板頓時(shí)變得內(nèi)容豐富,色彩斑斕,漸漸地,我們開(kāi)始越來(lái)越熟練,用的時(shí)間越來(lái)越短,望著這個(gè)成果,心里充滿著成就感。

  鏡頭之四:冬

  “梅花香自苦寒來(lái)”沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,一個(gè)學(xué)期眼看就要過(guò)去了,在學(xué)校里,老師給我們的復(fù)習(xí)試卷鋪天蓋地而來(lái),回家了,成堆的作業(yè)等著我們?nèi)ネ瓿,我們的手酸了,眼也花了,可卻依然在堅(jiān)持......我們堅(jiān)信冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

我的校園生活的作文500字 篇2

  每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。它點(diǎn)綴著我們?nèi)松。但是在我心中,那份美好的東西卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出一路的青天。

  校園,校園是我的家,在這里,我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起鍛煉,一起成長(zhǎng)。

  每當(dāng)老師英姿颯爽出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在知識(shí)的農(nóng)場(chǎng)里感受新鮮的陽(yáng)光,在知識(shí)的花園中一起去采集百花蜜。

  課間是愉快的,處處洋溢著同學(xué)們的歡笑聲,雖然有時(shí)候會(huì)有老師把學(xué)生叫到辦公室,批評(píng)這個(gè),批評(píng)那個(gè),但我相信,當(dāng)老師在指責(zé)學(xué)生的時(shí)候,心一定在痛,哪個(gè)老師希望自己的學(xué)生是笨的.,他們批評(píng)學(xué)生,也是為了學(xué)生的前途。師生之間的友愛(ài)化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著!疤煅牡亟怯写⿻r(shí),只有師恩無(wú)盡處!泵慨(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而沮喪時(shí),老師像一盞明燈掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。老師也會(huì)告訴你:“失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”老師都相信,他的每個(gè)學(xué)生都是聰明的。

  友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的,六年的同學(xué)情多么珍貴。我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候,都來(lái)源于他們——同學(xué)。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);在失敗的日子里,我們站在同一條線上,并肩作戰(zhàn),風(fēng)雨同舟。

  讓我們?cè)谛@中,帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天。愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。

  我的校園生活,我的人生!

我的校園生活的作文500字 篇3

  從上學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)上了八年學(xué)了。上學(xué)期間每天都會(huì)想到“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)字。

  小學(xué)五年級(jí)畢業(yè)了,以為就要解放了,誰(shuí)知考上了初中,還有一個(gè)更難過(guò)的一關(guān),那就是考上自己理想的高中。然而我們還要繼續(xù)奮斗。比小學(xué)奮斗的更苦。不過(guò),我覺(jué)得我的生活更充實(shí)了。如今,我初中生活又要快結(jié)束了。記得小學(xué)畢業(yè)時(shí),我和同學(xué)們都要分開(kāi)了,我們的眼淚都浸濕了我們的眼睛。那種場(chǎng)面多么令人感動(dòng)啊,F(xiàn)在,我們無(wú)論如何都要珍惜現(xiàn)在的友誼。以后分開(kāi)了,各奔東西,見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也就少了,只有留下美好的回憶,讓我們天天在一起。

  初中生活一晃四年,我們長(zhǎng)大了。我們不但個(gè)子長(zhǎng)高了,我們的知識(shí)也豐富了。這四年的生活中,會(huì)有著初中生活的酸甜苦辣。比如,同學(xué)們之間鬧矛盾了,只會(huì)組織一個(gè)小團(tuán)體群毆,而不是找老師解決,最后老師知道了,被學(xué)校開(kāi)除了,這就是自討苦吃。比如,早操時(shí),有人逃操,會(huì)被老師罰跑,這種情況很少。但是當(dāng)我們同學(xué)一起在操場(chǎng)上跑步的時(shí)候,我們雖然很累,但是我們很快樂(lè)。因?yàn)槟抢锪粝铝宋覀兊哪_印,是給我們小的同學(xué)做了很好的榜樣。比如,我們會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎l(fā)生爭(zhēng)執(zhí),也許我們會(huì)傷心流淚,但是我們哭過(guò)后,將會(huì)有一個(gè)燦爛的笑容掛在臉上。這就是雨后彩虹出。

  校園之旅告訴我們,苦澀的生活可以磨練我們的意志,當(dāng)困難降臨在我們身邊時(shí),我們不應(yīng)該躲避,而是站出來(lái)勇敢的去面對(duì)。這樣,我們才會(huì)真正的長(zhǎng)大。

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