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難忘的校園生活的作文400字

時(shí)間:2021-05-28 09:28:54 關(guān)于生活的作文 我要投稿

【精選】難忘的校園生活的作文400字三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的難忘的校園生活的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】難忘的校園生活的作文400字三篇

難忘的校園生活的作文400字 篇1

  時(shí)光如流水,一點(diǎn)一滴的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,六年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào),這也就以為這我們馬上就要離開(kāi)學(xué)習(xí)六年的母校,去迎接美好的未來(lái)了,現(xiàn)在看起來(lái),一切依舊美麗如初。

  漫步在美麗的校園,校園里的一草一木都使我產(chǎn)生了留念之情,都覺(jué)得和六年前絲毫沒(méi)有差距。當(dāng)我走到雙杠時(shí),我停住了,我的腦海里展現(xiàn)出了幾年前的一個(gè)畫(huà)面:

  在一年級(jí)的體育課時(shí),老師要求我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng),我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一會(huì),覺(jué)得沒(méi)有什么好玩的,便向雙杠走去。看見(jiàn)比我們還要高的雙杠是,體育委員膽怯了,同學(xué)們猶豫了,借此機(jī)會(huì),我自告奮勇的第一個(gè)“沖鋒上陣”,結(jié)果怎么爬也爬不上去,便搬了幾塊磚頭準(zhǔn)備做“最后的沖刺”,結(jié)果一使勁,我摔倒了,膝蓋上摔了一道很深很深的傷疤!疤蹎幔俊薄耙灰バl(wèi)生室?”“用手絹擦擦血吧!”雖然我竭力忍住淚水,但是聽(tīng)著這一句句親切的話語(yǔ),我的淚水還是像斷了線的珠子似的涌了出來(lái),我哭了,不是因?yàn)閭,而是被同學(xué)們拿一顆顆火熱的心感動(dòng)了。

  在這里離別之時(shí)把那難忘的往事一一回味,為何覺(jué)得這一切都是那樣的難舍難分,為何覺(jué)得那一切都是那么令我們難以忘懷呢!

難忘的校園生活的作文400字 篇2

  課堂是知識(shí)的殿堂,難免會(huì)有許多難忘的事,即使它已成為歷史,但還是存于我的腦海當(dāng)中。

  演講比賽的消息不脛而走,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,都想在舞臺(tái)上一展“雄姿”。我當(dāng)然也不例外,早早的就物色好了詩(shī)歌。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。

  時(shí)間一天天流逝,比賽的日子很快就到了。

  梁老師邁著輕盈的步子進(jìn)入了教室,鄭重的宣布比賽正式開(kāi)始。一陣?yán)坐Q般的掌聲和歡呼聲過(guò)后,老師從學(xué)號(hào)念起,依次演講。同學(xué)們個(gè)個(gè)驍戰(zhàn)驍勇,面對(duì)這高手如林的“戰(zhàn)場(chǎng)”,吾等小輩也只能倒吸一口氣了。眼看慢慢逼近我了,我心中小鹿直撞,手掌心也悶出了汗,一個(gè)勁兒的回想詩(shī)句,生怕忘了詞。

  “請(qǐng)下一位同學(xué)上臺(tái)朗誦。”主持人悅耳的聲音響過(guò),在雷鳴般的掌聲中,我硬著頭皮上臺(tái)了。

  講臺(tái)下,黑壓壓的人群,無(wú)數(shù)雙眼睛盯著我,我感到渾聲不自在。我深呼吸一口氣,試圖調(diào)整心態(tài),可我那不爭(zhēng)氣的腳又抖了起來(lái),沒(méi)辦法,我橫下一條心,背水一戰(zhàn)!空曠的教室里,我悠悠的朗讀聲回蕩著,在老師,同學(xué)們信任的目光下,我竟然流利的背完了全詩(shī)。我昂首挺胸的走下了臺(tái),深深吐了一口氣。在掌聲之中,演講比賽順利的結(jié)束了,給這次比賽圓滿(mǎn)的畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。當(dāng)老師宣布成績(jī)時(shí),我驚呆了,得知自己進(jìn)入了決賽時(shí),我歡呼雀躍。至少,下一次,我會(huì)比這次更出色。

  雖然這次比賽已成為歷史,但我的腦海仍記憶猶新,成為了我寶貴的`回憶。

  預(yù)知決賽如何,請(qǐng)看下回分解。

難忘的校園生活的作文400字 篇3

  “光陰如箭,日月如梭”小學(xué)的生活是那樣的快又難忘。我從呀呀學(xué)語(yǔ)到能寫(xiě)會(huì)算,從糊涂蟲(chóng)到中等生,都離不開(kāi)老師們辛勤培育。我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了,再大約30天左右就要離開(kāi)母校了。

  記得在六年級(jí)前,一年級(jí)(12)班50多名同學(xué)走到了一起,這中間或許有人離開(kāi),有人加入。但我們?cè)僖黄饖^斗,并肩作戰(zhàn),贏得了老師、校長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)和榮譽(yù)。每一次成功都有我們的老師的辛勤栽培。辛勤付出,才換來(lái)現(xiàn)在的我們。是她——老師,她像園丁,培育我們,養(yǎng)育著我們。

  靜靜坐在窗前,陷入了沉思。打開(kāi)記憶的閘門(mén),所有的辛酸往事全部流入腦海,那些記憶一幕一幕的放映在我的面前。

  我記得在不久前的唱紅軍歌詠比賽,我們班唱《一、二、三、四》歌,那聲音非常大,而我們的嗓子也許桑啞了。我們最后一起努力贏得了第一名。

  還有一次我們班和11班在一起拔河,我們班上了我門(mén)班的大力士。我們團(tuán)結(jié)合作我們班勝利了,我們的力氣快用光了。我們才贏。到的女生,女生的力氣小,他們班后邊有幾個(gè)男生在幫忙。要不然我們班女生還是要贏的比賽的。我們班女生輸了。

  時(shí)光一去不復(fù)回。時(shí)間來(lái)時(shí)匆匆,也去的匆匆。靈寶市第一小學(xué)是我成長(zhǎng)的搖籃,我的羽毛雖未豐滿(mǎn)但我還是要去經(jīng)受更多風(fēng)雨的鍛煉。無(wú)論我將來(lái)飛到哪里,都會(huì)時(shí)常探望這美麗而溫暖的小鳥(niǎo)的家。

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