【必備】小學(xué)作文500字匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文500字 篇1
在我小的時(shí)候，自己就熱愛那寬闊的大河，那清澈的小溪，即使我至今都是一個(gè)旱鴨子，但也曾夢想過將來當(dāng)一名游泳運(yùn)動員。
懷著這樣的理想，前年暑假我有幸參加了一次劃船活動。雖然這和我的初衷沒有多么直接的關(guān)系，但這次嘗試卻使我終生難忘。
早上，在公園。我和兩個(gè)大人一起坐在一個(gè)橡皮船上，懷著百倍的信心，強(qiáng)烈的拼搏渴望，要到危峽這類似沖浪峽谷中擊水搏浪。
橡皮船緩緩地漂動了。我感到這是正在進(jìn)入指定的水流前的一種醞釀。大人們操起雙槳，故意用力拍擊水，濺起一團(tuán)團(tuán)好看的浪花……劃船駛過吊橋，行不多遠(yuǎn)，下起雨來，久久不停。我們只好冒雨前進(jìn)，渾身濕透了。危峽的河，水淺灘多。又是頂風(fēng)冒雨，劃船相當(dāng)吃力，不時(shí)還要下水拖船而行，速度緩慢�？粗砼缘拇笕松砩系暮怪楹退槎蓟鞛橐惑w，我原本被淋濕的衣服似乎都干燥許多，身上的泥點(diǎn)就更不能與之相提并論。為加快船速，我們把船架在急流中行駛。轉(zhuǎn)過一個(gè)彎，忽然前面的水聲像老虎在不住地狂叫，把我嚇出了一身冷汗。此時(shí)，一個(gè)大人說：
“越是危險(xiǎn)的地方就越安全�！睂Υ宋野胄虐胍�，只見兩旁的山上有許多嶙峋怪石，石和草都是黃色的。我覺得頭暈?zāi)垦＃X海里只有一個(gè)念頭：沖過去！旁邊的大人借著大浪的余勢迅速劃動雙槳，終于沖出了峽口！
山谷漸漸開闊，兩岸山青樹茂，綠草茵茵，岸邊人很多，有男女老少，看樣子大部分都是和我們有同一個(gè)目的而來。其余的人看到危峽上漂游下一只紅船，幾個(gè)人身穿紅色救生衣，頭戴帽罩，臉前擋著防浪板，也都紛紛在岸上追船相送。搞得我們不知所措！
小學(xué)作文500字 篇2
“啦啦啦！啦啦啦！我是賣報(bào)的小行家……”清晨，我清好零錢，前往學(xué)校去賣報(bào)了。
7點(diǎn)30分，我準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校，只見徐老師正在給各個(gè)班的大隊(duì)委分報(bào)紙，我們班的大隊(duì)委姚棟天呢？他怎么還不來呀！劉丁、萬瑞辰、朱嘉帥陸續(xù)都來了，大隊(duì)委怎么還不來呀，我們沒報(bào)紙……就在我們的期盼聲中，大隊(duì)委來了，給我們分了報(bào)紙，我們就前往第一站——“婦幼”（湖北省婦女兒童醫(yī)院）
我和朱嘉帥、劉丁、萬瑞辰組成了一個(gè)小組，我和朱嘉帥是（1）小隊(duì)，劉丁和萬瑞辰是（2）小隊(duì)。
我和朱嘉帥到了華師北門，忽然一位司機(jī)要報(bào)紙，朱嘉帥沖了上去，順利地賣出了第一張“武漢晨報(bào)”，可是，那位司機(jī)只給了一角錢。朱嘉帥連忙上去告訴他：“叔叔，您只給了一角錢，我賣的報(bào)紙售價(jià)是五角！”
這位司機(jī)才恍過神來，說：“對不起，拿錯(cuò)了！”
于是，朱嘉帥這才順利地收到了第一筆“財(cái)產(chǎn)”。
下一個(gè)該我了，我們繼續(xù)向“婦幼”前進(jìn)。中途，一個(gè)中年男子要報(bào)紙，我問：“您要幾張？”
“當(dāng)然是一張了�！彼嫔┯驳恼f，于是，我也順利地賣出了第一份報(bào)紙。
可是，好景不長，我們到了“婦幼”，只在候診室里賣出了兩份。后來，我們跟劉丁、萬瑞辰會合了，看見他們手上的報(bào)紙也不少，我們只好繼續(xù)努力，前往“獅城名居”。在路上見情況不好，于是開始吆喝，“賣報(bào)了！賣報(bào)了！”我們走的筋疲力盡，于是買了一根冰棒，就繼續(xù)走。最后，我只賣了8份報(bào)紙，賺了1.6元錢，還走了那么多路。
賣報(bào)紙這一行真苦呀，走了一整天，只賺得這么一點(diǎn)收入。
從這次活動中，我體會到了賺錢的難和苦，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長大了回報(bào)父母，回報(bào)社會。
小學(xué)作文500字 篇3
綠色，不僅僅指的是顏色綠，還指的是人和動物和諧相處；綠色，指的是不排放垃圾；綠色，指的是保護(hù)我們的地球；綠色，指的是珍惜僅有的礦產(chǎn)資源。我心中就有一個(gè)綠色校園。
校園里到處長滿了花花草草，像一瓶瓶五顏六色的油漆，把大地裝點(diǎn)的更美麗。這時(shí)，有個(gè)人進(jìn)入了草坪，我對她說：“不要踩草坪�！彼筲蟮刈叱隽瞬萜�。如果我們每個(gè)人都從草坪上經(jīng)過的話，草地一定會被我們踩得傷痕累累，小草被踩得長不出來，大地變成了光禿禿的，真難看！所以，我們不能踐踏草坪，“手上留情，腳下留青呀！”
校園里干干凈凈的，地上沒有一片垃圾�！芭尽钡靡宦�，一個(gè)礦泉水瓶掉到了地上。原來是那個(gè)小男孩扔的，我急忙跑過去，讓他撿起來。如果我們的校園到處是垃圾，那我們怎么在這里健康快樂的學(xué)習(xí)�！昂簟钡娘L(fēng)一吹，漫天的塑料袋狂舞，沙子在空中彌漫，怪不得會有這么嚴(yán)重的霧霾天氣呢！太可怕了，我們要好好保護(hù)校園，不要讓我們的校園成為垃圾的“家”！
“咯吱，咯吱”的聲音向我們傳來，朝那一看，兩個(gè)小弟弟在搖學(xué)校的公共板凳呢！我制止了他們。我們不能損壞公物，這些東西都是大家的，我們應(yīng)該好好保護(hù)他，搖壞了，別人還怎么使用呢？我們應(yīng)該每天都來清洗這些板凳，讓它們的價(jià)值展現(xiàn)出來。并且，每天都要檢查這些板凳，讓板凳更加“美麗"！
張老師過來了，我急忙對老師說：“老師好！”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。是呀！我們應(yīng)該這樣，見到老師要問好！這樣，才會讓老師覺得你是一個(gè)尊敬師長的好學(xué)生呀！
校園，是我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長的地方，我們應(yīng)該好好保護(hù)它，讓它成為真正的“綠色校園”，我們真正的“綠色家園”！
小學(xué)作文500字 篇4
相信每一個(gè)人都會有一個(gè)愛”嘮叨“的媽媽，我也不例外。既使上帝來幫助你，也避免不了有一個(gè)愛”嘮叨“的老媽。
每當(dāng)我上學(xué)或出去時(shí)，她總是嘮叨：”路上小心點(diǎn)，當(dāng)心車輛，……“一遍還不夠，她直嘮叨到你離家”十萬八千里“聽不見為止。
過周末，我剛出去一分鐘，老媽又喚我回來。又嘮叨：”別老看電視、出去玩。我又給你買了一本書，去看書，寫作業(yè)；如果累了，就出去走走，放松放松�！�
這個(gè)嘮叨還沒完另一個(gè)嘮叨又來了�！庇袝r(shí)間不要光玩，多學(xué)習(xí)，看你隔壁的姐姐，多么愛學(xué)習(xí)，哪像你，就知道玩……“
這嘮叨那嘮叨，到底啥是個(gè)頭��！終于有一天，”惶天不負(fù)有心人“，在我1997年4月15日，凌晨2時(shí)45分25秒58刻起到現(xiàn)在老媽第一次沒有嘮叨我，并且是我上學(xué)的時(shí)間這么重要的時(shí)間。
昨天，老媽下班后淋了雨，有點(diǎn)感冒，到現(xiàn)在還沒好，老爸回老家?guī)腿宿k事了，說以我就承擔(dān)起了照顧老媽的責(zé)任。中午放學(xué)我在”前肚皮貼著后脊梁“的情況下自己做飯吃；心想還不如聽到老 媽的嘮叨，這樣就不用自己做飯了。
跑進(jìn)家門，聞到一股香氣并且是菜的香味，心中樂開了花，不做飯了！噴嚏？會是誰呢？難道是老爸？那是不可能的：一定是姑姑來了，聞訊老媽生病來看望老媽，順便為我做午飯�！被貋砹恕� 是老媽的聲音只見那昔日愛嘮叨的老媽是面色枯槁，像80歲的老太婆，顫抖的'雙手端著飯碗�！眿�，我……來吧……“我忙過去�！笨斐脽岢粤税�，亮了就不好了�！翱吹贸鰦屢呀�(jīng)是盡了最大的能力了 ，她一口也沒吃，就回臥室睡了。
此刻，我明白了”慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸；誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！暗纳羁毯x。此刻，我明白了愛”嘮叨“媽媽的用心良苦。我只能用”更好“而不是”最好 “來報(bào)答您。
小學(xué)作文500字 篇5
在記憶的相冊中一頁一頁的翻過，都時(shí)常出現(xiàn)了那個(gè)人的身影，那就是爸爸。
印象中的爸爸是嚴(yán)厲的，只要一發(fā)火，那真如老虎一聲吼，威風(fēng)凜凜，令人大氣都不敢出。記得有一次，我正在寫毛筆字，有點(diǎn)兒心不在焉。這時(shí)，爸爸過來了，看著我寫的字，火就躥上來了：“你看你寫的字，東倒西歪，哪像個(gè)字！寫個(gè)毛筆字都寫不好，都說了寫字要用心，你長耳朵長哪去了……”罵了一大堆，唾沫滿天飛，讓我越聽越不是味兒。當(dāng)時(shí)，我的兩眼早已成了“淚眼”，待爸爸出去后，連忙用手偷偷地抹眼淚。
雖然爸爸很嚴(yán)厲，但也有幽默風(fēng)趣的一面。他經(jīng)常給我講笑話，也常常逗我開心。一次，我放學(xué)回家，等了半天也沒見爸爸人影，心里很是生氣。終于，爸爸來了，見到我生氣的樣子，便跳下摩托車，跑到我面前，做出害怕的樣子：“臣救駕來遲，還請公主殿下恕罪！”我聽著，“撲哧”一聲笑了。
爸爸也是我的“好朋友”。我們經(jīng)常在一起嬉鬧，玩耍。媽媽稱我們?yōu)椤皟蓚�(gè)大活寶”。爸爸喜歡用胡子扎我，與我進(jìn)行各種比賽。如果他贏了，會開懷大笑，跟運(yùn)動員得了獎(jiǎng)牌時(shí)的那種高興勁兒沒什么兩樣，但是如果他輸了，便會嘟噥著嘴說：“看著吧！下次我一定會贏你的，哼！”活像個(gè)老頑童。
有時(shí)爸爸也會向媽媽打我的小報(bào)告。什么我不聽話啊，什么我欺負(fù)他啊，統(tǒng)統(tǒng)匯報(bào)上去了。自然，我也不會“坐以待斃”的，我也把他的各種小秘密告訴了媽媽，結(jié)果是——鷸蚌相爭，漁翁得利，我們都吃了敗仗。
我有這樣一個(gè)爸爸，我愛這樣一個(gè)爸爸，我愛你，爸爸！
小學(xué)作文500字 篇6
命運(yùn)要你成長的時(shí)候，總會安排一些讓你不順心的人或事刺激你。
——題記
蟲草相伴，日月交輝。輕閉眼簾，聽風(fēng)細(xì)語，微睜眼瞳，看季流去。管繁華落盡，不忘銘記成長路上細(xì)碎腳印。
幼時(shí)，懵懂時(shí)，被阿姨的古箏吸引，常心神不寧，因那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。
阿姨坐琴前之時(shí)，我坐譜架旁，品琴藝，聽琴音，抿清茶，靜坐一天，享受清淺歲月。以為古箏好彈，彈起才覺艱難，越發(fā)羨慕阿姨一手技藝。不知如何堅(jiān)持，只知過程苦，想要棄下，又重新拾起，為記憶中那清淺痕跡。
幼時(shí)，我在成長路上，留下堅(jiān)持的腳印。
稍大時(shí)，玩耍時(shí)，在家東奔西跑，在外惹事生非，沒有悔改之心。
烏云在天上，天空被浸了油，又脆又薄。我隨奶奶采野菜，四周盡是荊棘，如忠誠的士兵守候國家。我皮鬧，被石塊絆倒，觸碰荊棘那刻，奶奶將我拽起，自己跌坐在上。我不知所措。此后，我不惹事生非。
那時(shí)，我在成長路上，留下懂事的腳印。
轉(zhuǎn)眼過六年時(shí)光，猶記那次考試。本毫無信心，卻考上年級第一，同學(xué)艷羨、祝賀，心里開了八月桂花，香了塵埃，卻迷茫。反思：基礎(chǔ)扎實(shí)嗎？第一不是運(yùn)氣？是啊，是僥幸，再有，可成乎？不。
意氣風(fēng)發(fā)時(shí)，我在成長路上，留下踏實(shí)的腳印。
時(shí)光是只櫓搖的船，咿咿呀呀的，這邊沒在意，它已搖過一片水域。我們在時(shí)光里跌跌撞撞地成長，然后一點(diǎn)點(diǎn)離開最初的模樣�；厥兹タ赐�，看到成長的腳印。
美國伏爾特說：障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便可以將它們變?yōu)槌砷L路上成功的腳印。
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