“漫畫”老師小學作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的“漫畫”老師小學作文,希望能夠幫助到大家。
“漫畫”老師小學作文1
如果你在校園里看見一個臉上總掛著笑容的女老師,那必定是我的語文老師——王老師了。她身材瘦瘦的,長著一張秀氣的瓜子臉,皮膚很白,一雙明亮的眼睛像一汪清泉,總是散發(fā)出智慧的光芒,一頭烏黑的秀發(fā)扎著一個小馬尾。她常常穿著休閑裝,美麗又大方。
她每次都會用最好的狀態(tài)給我們上課,書上的每一道題,她都了然于心,講的頭頭是道。如果有題目是我們不了解的,她會耐心地給我們講解,而且她總是笑瞇瞇的。
有一次老師在講題時問道:“誰知道文中哪一句寫出了趙括打仗打不贏的原因?”這道題我知道,我正準備舉手時,發(fā)現(xiàn)周圍的同學沒有舉手,我便又縮了回去。老師好像看到我的動作,說:“洲璇同學,你來說說看!蔽业奶靺!老師竟然選擇了我。當時我非常緊張,心里仿佛被一個無形的大石壓住,不知所措,腦子一片空白。
這時,王老師向我走來,微笑地看著我,眼神里沒有絲毫的責備,溢滿的是鼓勵的神情。她輕聲地說:“洲璇同學,自信點,老師相信你能回答出來!蔽依潇o想了一下說道:“因為趙括只會讀他父親寫的書,不懂得隨機應(yīng)變!薄昂芎茫堊!崩蠋煹墓膭畹难酃怛(qū)趕了我內(nèi)心的恐懼。
王老師雖然親切,但有時還會是會很嚴厲的。有些同學上課不認真聽課,而是把手放在抽屜里做小動作,這些小小的舉動,并沒有逃過她的火眼金睛。她會把那些同學叫起來嚴厲地批評,并對這樣做的后果作出深刻的剖析,讓他們懂得上課專心聽講有多么重要。
這就是我時而的親切,時而嚴厲的王老師。她是我們生活中的`朋友,更是我們學習中的引路人。
“漫畫”老師小學作文2
我的體育老師姓張,30左右,一米八以上的個子,臉黝黑黝黑的。
他身材完美,有八塊腹肌。他一周去健身房訓練三次,每次一小時左右,練習背部的引體向上,胸部的平板臥推,腿部的杠鈴深蹲,肩部和手臂的啞鈴推舉,腹部的仰臥起坐。在健身期間,早餐吃2-3個白煮蛋,配合煮雞胸肉、牛奶,再搭配一些綠色的蔬菜。午餐和晚餐也是一些口感不佳的食物。他為了健身,放棄了喜愛的啤酒和面包。
張老師急脾氣。疫情過后,我們班的同學都胖了,疏于鍛煉,跳繩成績不是很好,33位同學中有10位不及格。一次體育課上,幾位跳繩不及格的同學又沒帶繩子,老師當時氣得來回打轉(zhuǎn),好像一只發(fā)狂的老虎要找攻擊對象。最后,老師往草叢里使勁踹了兩腳。
張老師好打抱不平。有一天,張老師和朋友在銀行門口,朋友的摩托車被一男青年搶走了。張老師見狀大喊一聲,話沒說完,就迅速追了過去,追了兩條街,在一個公園門口攔住了小偷。小偷從懷里抽出一把刀,向張老師扎去。張老師一閃身,掄起拳頭,跟打地鼠一樣向小偷腦袋砸去,正中小偷面部。再一腳,將小偷踢倒在地。
我文章中“漫畫“的張老師,集完美身材于勇敢正義于一身,雖偶有一點脾氣,卻更顯可愛,絲毫不能掩蓋他美好的一面。完美!
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