關(guān)于學(xué)會感恩優(yōu)秀作文700字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的學(xué)會感恩優(yōu)秀作文700字4篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會感恩優(yōu)秀作文700字 篇1
是誰像我們的第二父母一樣，教導(dǎo)我們關(guān)懷我們，教我們怎樣活著、怎樣活得有價值、怎樣走正途、怎樣學(xué)習(xí)、怎樣應(yīng)對困難……是老師，是她，使我懂得了做人要誠實；是她，教我懂得了感恩……
是誰像我們的第二父母一樣，教導(dǎo)我們關(guān)懷我們，教我們怎樣活著、怎樣活得有價值、怎樣走正途、怎樣學(xué)習(xí)、怎樣應(yīng)對困難……是老師，是她，使我懂得了做人要誠實；是她，教我懂得了感恩……還沒開學(xué)同學(xué)們就相互傳遞著一條爆炸新聞：這個學(xué)期我們班要換語文老師！當(dāng)初聽到這個消息，我一臉的不高興，好好的為什么換老師，“十個老師九個兇”——怕是上學(xué)期我們太調(diào)皮了，學(xué)校要找一個嚴(yán)厲的老師來治治我們吧。以往的經(jīng)驗讓我一開始就對將要到來的新老師沒什么好感。
第一節(jié)語文課，進來的是一位容貌姣好的女教師，她帶著甜甜的笑容站上講臺，叫道：“上課！”聲音溫聲細(xì)語，我一下子就喜歡上了她。新老師姓刁，非常有趣的是，她說話很柔和，但是班里誰都聽得清清楚楚；她講得并不比以前的老師詳盡，但大家都聽的特別明白。班里的同學(xué)戲言道：“如果誰還聽不明白刁老師的課，那他一定是個大笨蛋。”
刁老師經(jīng)常在課后和我們談心，問我們的學(xué)校與生活情況，跟我們談做人的道理，教我們要學(xué)會感恩——學(xué)會體諒親人的苦心。同學(xué)們都很喜歡刁老師。
有一次，單元測試，老師給我們作了單元小結(jié)，并要求我們回去復(fù)習(xí)。我自以為語文基礎(chǔ)不錯，所以沒做復(fù)習(xí)。第二天，卷子發(fā)下來了，我憑著自己的小聰明，很快就做完了卷子。在剩下的時間里，我洋洋自得地看著別的同學(xué)抓腮搔腦、苦思冥想的洋相。這一切都被老師看在眼里。
中午回到宿舍，同學(xué)們在對答案，我聽在耳里急在心里，因為他們認(rèn)可的大部分答案我都很陌生——難道……卷子發(fā)下來了，我用手捂住那紅紅的分?jǐn)?shù)，臉紅得像一只大公雞。老師的講解我一句讀都聽不進去。
放學(xué)后，刁老師把我叫到辦公室，她并沒有批評我――可能她已經(jīng)看出我懊悔的心，依然像以往一樣的溫聲細(xì)語。老師詳細(xì)的跟我重新講解了卷子，最后，她語重心長的說：“我們做什么事，都要帶著一顆感恩的心去做，那樣，我們在成功時就不容易驕傲，失敗時就不容易沉淪――因為我們受著父母的恩，受著社會的恩，受著祖國的恩……”刁老師師對我諄諄誘導(dǎo)著，誘導(dǎo)著……
是的，我們要學(xué)會感恩——謝謝您，我敬愛的刁老師，雖然您教我們的時間不長，但卻教給了我一生中彌足珍貴的東西。
學(xué)會感恩優(yōu)秀作文700字 篇2
14年來，我一直在成長，每天都在不斷完善自我，我學(xué)會了謙虛，學(xué)會了助人為樂，學(xué)會了寬容，更學(xué)會了感恩。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三寸暉�！边@首出子陸游筆下的詩，贊揚了天下所有的慈母。俗話說得好“可憐天下父母心”父母對子女付出所有的愛，可又有多少人，懂得回報呢？
三年前，我的母親得了一場大病。那時，我僅讀四年級，還在家里做作業(yè)的我，突然接到爸爸打來的電話，說媽媽住院了。我的心，頓時就像一塊石頭，落了下去。
媽媽住院了，那誰來幫我檢查作業(yè)？誰來做家務(wù)？誰來做菜做飯？一大堆的問題出現(xiàn)在了我的面前，我真的不知道媽媽住院的日子里，我該怎么辦，也不知道媽媽的病要到什么時候才能好......想著想著，我決定，要照顧媽媽，并擔(dān)起家里所有的事情。
第二天早晨，我早早得起來，學(xué)著以往媽媽那樣，開始做飯，雖然我很清楚，我做得并不比媽媽做得好吃。我做了碗烯粥，打算送到醫(yī)院給媽媽去品嘗下。8月，正值最炎熱的時期，我也不知道是哪來的勇氣，拿著碗粥，走了近20分鐘來到醫(yī)院，以往的我，我想我早躲在家里享受空調(diào)的待遇了，可我現(xiàn)在只想讓媽媽的病能夠早點好。
雪白的病床上，媽媽正在睡覺，我小心翼翼得走過去，輕輕得將粥放在床頭柜上，生怕吵醒媽媽。望著媽媽憔悴的'面孔，她的身體是那樣得虛弱，我的心如刀絞，淚水，也不聽話地落了下來，在那時，我就發(fā)誓，就算媽媽一輩子都在醫(yī)院，我也一定要照顧她一輩子。
接下來的日子里，我每天都有送自己做的東西給媽媽吃，陪媽媽聊天，不讓她感到寂寞，家務(wù)則也由我來做，那時，我真真切切得感受到，原來當(dāng)媽媽是件那樣累的事情。
2星期后，媽媽的病情終于在我的精心照料下，好了很多，我很開心，更加細(xì)心得照顧她，我只想讓她早點出院。
又過了一個月，媽媽的病好了，出院的那天，我與爸爸一起去接媽媽出院，那天，我們一家三口，都很開心。
也正因為經(jīng)過媽媽生病以后，我變得勤快了很多，更加孝順父母，我又成長了一大步，學(xué)會了感恩！
學(xué)會感恩優(yōu)秀作文700字 篇3
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……
當(dāng)你由一個嬰兒呱呱墜地，媽媽就用深情的目光注視著你，爸爸就用寬大的手掌撫著你，奶奶就用粗糙的手掌牽著你……成長的每一段時光不都是生命最美好的嗎？
世上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。
曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，因為我們是父母手心里的寶;曾記否，父母把無私的愛奉獻給了我們，因為我們是父母的結(jié)晶，是愛的延續(xù)。曾記否，你討厭父母的嘮叨，無意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔閡，可是總要等到失敗后，才知道父母講的都是金玉良言。曾記否，翅膀還未硬的你，卻想擺脫父母，展翅飛翔�？墒强傄鹊阶约菏軅�，才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。
我不是詩人，也不是歌唱家，既不會用精湛的詞藻來贊揚父母，也不會用唯美動聽的音樂來歌贊父母，我只能用點滴行動來感恩父母。生活中，你為父母做的每一件小事，其實都是在感恩父母。
曾聽說一個非常有趣的故事：一戶家庭的三個兒女每天必做的事是寫一封感謝信，其中的內(nèi)容確是諸如“昨天爸爸買的匹薩餅真香”，“媽媽給我講了一個非常有趣的故事”之類的簡單句，我心頭一震，原來他們給父母寫信，不是因為父母幫了他們多大的忙，而是記錄下他們幼小的心靈中感覺到幸福的一點一滴，他們也許不知道什么叫大恩大德，只知道對美好的事物心存感激。聽了這則小故事，有沒有觸動你的心靈，如果有，從現(xiàn)在起，當(dāng)父母為你嘔心瀝血時，對父母道上一句“謝謝”！當(dāng)父母疲勞時，為他們到上一杯濃茶，幫他們捶捶背;當(dāng)父母生病時，躲在病床前陪陪他們，陪他們多說會話;當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時，給父母打上一個電話，捎上一句祝福……
風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨/因為他們是為了讓你少走彎路/感謝父母的鞭策/因為他們是為消除你前行的障礙/感謝父母的斥責(zé)/因為他們是為了助長你的智慧/感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護。讓我們行動起來，點點滴滴，感恩父母。
學(xué)會感恩優(yōu)秀作文700字 篇4
英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！
——題記
花兒感謝太陽讓她茁壯成長，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩。
因為感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望。
對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對草原的“感恩”，那是我們對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
感恩是尊重的基礎(chǔ)。在道德價值的坐標(biāo)體系中，坐標(biāo)的原點是“我”，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
感恩是一束金色的陽光，能融化冰雪，讓我們學(xué)會感恩，讓這束陽光照耀在我們大家的心底！
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