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教師節(jié)快樂作文400字

時(shí)間:2021-05-29 10:50:58 快作文 我要投稿

關(guān)于教師節(jié)快樂作文400字合集3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的教師節(jié)快樂作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于教師節(jié)快樂作文400字合集3篇

教師節(jié)快樂作文400字 篇1

  “老師好”,多么簡單的三個(gè)字卻包含著了太多的辛苦,為了這三個(gè)字,老師辛辛苦苦的教育我們,用自己的心血來教育我們,使我們從小樹苗長成大樹,這一切是多么不容易,可老師卻用實(shí)際行動(dòng)完成了這份職責(zé),每當(dāng)聽到:“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂”這幾個(gè)字時(shí),老師是多么歡喜!

  他們總會(huì)笑著說:“不辛苦,只要你們好好學(xué)習(xí),我不辛苦!笨墒,每當(dāng)想起老師夜晚在燈下為我們批作業(yè)的情景,是多麼心酸呀!再跌傷腳以后,老師會(huì)為我包扎,老師教我們團(tuán)結(jié)友愛,教我們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)花草樹木,老師嚴(yán)格,是讓我們有個(gè)美好的前途,在風(fēng)雪交加的環(huán)境下,老師會(huì)冒著風(fēng)雪來給我們上課,這一切的一切,都證明了老師對(duì)我們的關(guān)懷,關(guān)愛,老師向母親一樣的愛護(hù)我們,不讓我們受半點(diǎn)傷害,老師的教育讓我們像雨后春筍一樣歡快的向上長,不會(huì)有半點(diǎn)阻攔,在這里,我也要對(duì)老師說:“老師您辛苦啦,教師節(jié)快樂!

  有一次,我們?cè)诎魏油,一不小心我的腿就扭傷了,老師把我送去了醫(yī)務(wù)室,在那里照顧我,替我包扎,上藥,小心翼翼,好像他碰的不是一個(gè)人,而是一個(gè)珍貴的寶物,中一舉一動(dòng),都是老師的愛,讓我發(fā)自內(nèi)心的說:“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂!庇幸淮卫蠋熍阄覀冏鲇螒,讓我們團(tuán)結(jié)友愛,老師和個(gè)小孩子一樣和我們玩成一團(tuán),仿佛自己也是學(xué)生一般,我們爽朗的笑聲回蕩在校園的角落里,這時(shí),老師像我們一個(gè)親密無間的朋友,和我們無話不談,讓我發(fā)自肺腑的說:“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂!弊屛覀兒煤脤W(xué)習(xí),為了自己,為了父母,為了老師為我們做的一切,加油吧!不要辜負(fù)老師和父母對(duì)我們的希望。

教師節(jié)快樂作文400字 篇2

  看著含辛茹苦的老師們,我從內(nèi)心涌出一種激情,一句應(yīng)該對(duì)全世界老師說的話:老師!您辛苦了!

  老師!您辛苦了!這一句短短的話蘊(yùn)含著多少不同的意思呀!“老師!您辛苦了!”一句短短的話比得上所有昂貴的禮物,高過任何沒有“價(jià)值”的東西。為什么?因?yàn)橐痪浒l(fā)自內(nèi)心的話不是能用金錢買得到的。

  老師!您辛苦了!這一句短短的話是給人的感覺是多么的.溫馨呀!“老師!您辛苦了!”一句短短的話,不是所有的人都能說出來的。只有真正知道它的意思的人,只有真正得過老師那甜美的一笑的人,只有真正得到過老師親人般的撫愛的人,只有真正得到過老師及時(shí)的幫助的人,才能完善的表達(dá)出“老師!您辛苦了!”的真正內(nèi)涵。

  老師!您辛苦了!這一句短短的話是多么的完美!用“老師!您辛苦了!”來送給自己崇拜與敬愛的老師是多么的適當(dāng)!為什么?因?yàn)樗憧梢员磉_(dá)自己對(duì)老師深深地愛意!

  我用它獻(xiàn)給我敬愛的老師——姬老師、王老師!因?yàn)槔蠋熕秊槲覀儾ハ铝酥R(shí)的種子,她為我們,為祖國的花朵付出了自己的青春和心血,她用自己的金鑰匙開啟了我們心中的知識(shí)寶庫!讓我們成為祖國的棟梁之材!

  在這,我由衷的說一聲:老師!您辛苦了!祝你教師節(jié)快樂

教師節(jié)快樂作文400字 篇3

  9月10日一個(gè)美麗的日子。這天陽光燦爛,碧云如洗,丹丹匆匆地背起書包去上學(xué),她準(zhǔn)備送給林老師一束美麗的鮮花。

  路旁,黃色和紫色的野菊花真美。尚〉幕ò晟祥W動(dòng)著晶瑩的露珠,多么像一顆顆珍珠!看到這美麗的花兒,丹丹的腳步放慢了,她蹲下身去,仔細(xì)挑選起來

  經(jīng)過左挑右選,兩束鮮艷的花兒被丹丹采走了。

  她哼著小調(diào)兒,不一會(huì)兒就來到了學(xué)校,她不是急著去教室,而是來到了林老師辦公室的窗前,丹丹心想:現(xiàn)在林老師還沒有來,我要給她一個(gè)驚喜!這樣想著,丹丹把珍寶似的花兒小心翼翼地插進(jìn)了老師那個(gè)已經(jīng)很舊的筆筒里?粗敲利惖幕▋,丹丹想起了上學(xué)期發(fā)生的一件事兒:

  那學(xué)期,丹丹身體不太好。有一次,丹丹感冒了,可爸爸在外地出差,媽媽又要值班,一星期不能回家,這下沒有了爸爸的照顧,也沒有了媽媽的關(guān)心,丹丹的感冒越來越重,渾身像個(gè)火球,十分難受。她不能去上課,不能寫作業(yè),看著越堆越多的作業(yè),丹丹既著急又擔(dān)心,滿臉愁容,她害怕病好后去上課時(shí),被林老師責(zé)怪。

  然而恰恰相反,當(dāng)林老師來到丹丹家時(shí),她看到重病的丹丹,擔(dān)起了一個(gè)母親的責(zé)任,她帶丹丹去看病,為丹丹講故事,還把丹丹接到她們家住,像慈母般的照顧丹丹,這些事丹丹看在眼里,記在心里。

  想到這里,丹丹的眼淚“撲哧撲哧”地掉了下來,她望著那兩束美麗的鮮花,心里默默地祝愿著:林老師,祝您節(jié)日快樂,愿您像花兒一樣美麗!

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