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教師節(jié)快樂作文400字

時(shí)間:2021-05-29 11:31:53 快作文 我要投稿

【熱門】教師節(jié)快樂作文400字七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的教師節(jié)快樂作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】教師節(jié)快樂作文400字七篇

教師節(jié)快樂作文400字 篇1

  9月10日是教師節(jié),也是我轉(zhuǎn)入新學(xué)校的第一個(gè)教師節(jié)。

  聽到“教師節(jié)”這三個(gè)字,我就興奮起來,首先想到老師就像我們的父母一樣照顧著我們,而我們就像小樹苗一樣,享受著陽光與雨露,漸漸的在長(zhǎng)大。老師就是那陽光與雨露滋潤(rùn)著我們。我要報(bào)答老師對(duì)我們的教導(dǎo)之恩。

  王老師長(zhǎng)著一副炯炯有神的大眼睛,上課時(shí)總是滔滔不決的努力的說著,盡管還是有些同學(xué)注意力不集中,但您不知疲倦的講著;您的微笑勝過天使。

  每一次只要有同學(xué)不集中,你就像會(huì)用巧妙的辦法讓猛獸順服您的訓(xùn)獸師,讓同學(xué)服從您的命令。

  下課時(shí),您會(huì)與同學(xué)說說笑笑,您好像也是小孩,在傾聽我們的心里話,上課時(shí),您卻那么嚴(yán)肅偶爾也會(huì)開開玩笑,放松一下氣氛。

  雖然我剛來到這個(gè)班級(jí),但我覺得并不陌生,之所以這樣,是因?yàn)橛H切的老師和熱情的同學(xué)們讓我很快的融入了這個(gè)班級(jí)。

  我還得送王老師一條毛巾,晚上洗洗臉,把一天的疲勞擦去,在第二天用一個(gè)全新的面貌迎接新的一天。

  王老師,我會(huì)盡自己的全力展現(xiàn)自己。

  現(xiàn)在我祝王老師教師節(jié)快樂!工作順利,身體健康!

  祝您教師節(jié)快樂,我的老師!

教師節(jié)快樂作文400字 篇2

  今天,一大早,同學(xué)們就高高興興地來到學(xué)校,急切地盼望老師能早一點(diǎn)來到教室,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),教師節(jié)可是一個(gè)特殊的節(jié)日呀!

  終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進(jìn)教室還沒站穩(wěn),同學(xué)們就紛紛圍了上來,給老師送來了各種各樣的禮物,有的送來了相冊(cè),有的送來了賀卡,還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動(dòng)地說:“謝謝!謝謝同學(xué)們!”接著,老師把送來的鮮花一一插在了花盤,說:“同學(xué)們,我把這些鮮花插在花盤里,你們想到了什么?這花盆就像我們的班級(jí),你們都是這班級(jí)中的一員,你們可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取營(yíng)養(yǎng),獲得知識(shí),茁壯成長(zhǎng),如果哪朵花先枯萎了,就說明他學(xué)習(xí)落后了,就會(huì)被淘汰!甭犃死蠋熞馕渡铋L(zhǎng)的一席話,我暗暗想:我一定要好好學(xué)習(xí),不能被淘汰,要做花盆里最大最鮮艷的那朵花。要論起與我最為親近的人,我必然會(huì)首先想到我的母親。父親在我很小的時(shí)候就忙,一個(gè)月里有一半都出差在外是常有的事,自然母親就成了我身邊一直形影不離的人,今天回想起她為我所做的哪怕是一點(diǎn)一滴的小事,我都深切地體會(huì)到母愛的柔和與我所擁有的幸福。

  今天是教師節(jié),老師卻在她節(jié)日的這天給我們上了生動(dòng)的一課,我想老師這些話的真正含義是:同學(xué)們送不送禮物并不重要,只要我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大能成為祖國(guó)的有用人才,才是她一生中得到的最好的禮物!

教師節(jié)快樂作文400字 篇3

  在一所美麗的花園里,所有的花都蓬勃的開放著,所有的花都流光溢彩。前來欣賞的人們啊,請(qǐng)不要只看花的美麗,其實(shí),再她們后面,有著一位又一位的園丁的辛苦勞動(dòng),才使這些花美麗綻放,沒有他們,花,始終是一株草。我們就象那些沒有開放的花,而園丁,那么,就是園丁。

  花沒有園丁,就無法開放;我們,沒有了老師,也就無法學(xué)到知識(shí)。在烈日炎炎下給我們講課,我們,是坐著,而給我們傳授知識(shí)的老師,卻是站著,我們不會(huì)的,可以提出,老師會(huì)講給我們聽,不懂的就再講一邊,一直講到我們懂了、會(huì)了,才能罷休。只是,我們不是不認(rèn)真聽,就是不敢問,可惜可惜。

  記得我剛從鵬誠(chéng)學(xué)校轉(zhuǎn)到民安小學(xué)的第一學(xué)期,我就拿到了英語朗誦比賽的第三名,功勞全屬于老師。每逢下午一放學(xué),我就會(huì)被“召喚”到會(huì)議室練習(xí),到后來,老師嗓子上有問題,便請(qǐng)假去看醫(yī)生?珊髞恚蠋熅谷话盐医械剿,讓我把英語讀給她聽,看看我有沒有什長(zhǎng)進(jìn),我心里非常感動(dòng),我親愛的老師帶病給我排練英語!

  9月10日,就是這偉大的老師們的節(jié)日,這讓我想起了一句詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。讓我們記住老師,老師的精神是崇高無上的,我長(zhǎng)大了,也要做老師!

教師節(jié)快樂作文400字 篇4

  今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日。那天早上,黑板四周掛滿了彩帶中間用氣球擺了幾個(gè)大字‘老師您辛苦了’。整個(gè)教室充滿了快樂的氣氛,這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果。

  叮鈴鈴上課了,老師走進(jìn)教室被眼前的一幕感動(dòng)了。這一刻我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛是濕的 。 老師走向講臺(tái)對(duì)我們說:“謝謝同學(xué)們 ,今天我們上一堂與眾不同的課!蓖瑢W(xué)們聽了立刻歡悅起來,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了好多禮物,還沒來得及給老師送上呢。我為老師準(zhǔn)備了一個(gè)水晶球,這個(gè)水晶球是能自動(dòng)放音樂的 。老師為我們批改作業(yè)有時(shí)候會(huì)很晚很晚,希望它能為老師緩解疲勞。 最有意義的就是我們班的張文昌同學(xué)為老師準(zhǔn)備了一個(gè)大蛋糕,上面寫著:祝老師節(jié)日快樂。這一下我們也跟著也有口福了,老師決定當(dāng)場(chǎng)把蛋糕給吃了。同學(xué)們興奮的不得了。老師把蛋糕切成一塊一塊的每個(gè)人都有份。這一下可有意思了我們班最能吃的李航成不顧三七二十一猛吃了起來,整個(gè)臉變成了大花貓,逗得全班哈哈大笑,還有王文旭激動(dòng)地把蛋糕猛往嘴里塞骨氣的腮幫子像個(gè)生氣的小松鼠。吃完蛋糕全班都變了個(gè)樣,有的把紅色的果醬摸到鼻子上像個(gè)馬戲團(tuán)的小丑。有的把白色奶油摸到下巴和眉毛上像個(gè)滄桑的老人。同學(xué)們你看看我,我看看你都樂得前仰后合。老師也參與其中,也好像回到了我們這個(gè)年代。

  我們還和老師做了最有意義的互動(dòng),訴說心里話。通過這個(gè)環(huán)節(jié)我們和老師拉近了距離 ,感受到老師 對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。

  叮鈴鈴下課了,我還沉浸在那快樂的'氣氛中,今后我一定好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來報(bào)答您,不會(huì)辜負(fù)您的期望。

教師節(jié)快樂作文400字 篇5

  粉筆,仍在吱吱作響;叮嚀,仍在耳邊回唱;關(guān)愛,漾起多少歡快的浪。教師節(jié)快到了,我想送給老師一份禮物來表達(dá)我對(duì)老師的感謝,可是送什么呢?瞧,小記者工作中心為我們提供了一份特殊的禮物送老師——我給老師送賀卡。昨天下午的午讀時(shí)間,小記者工作中心的張老師來到我們班里,為我們小記者每人發(fā)了一張賀卡,讓我們以圖畫的形式把對(duì)老師的感謝表達(dá)在賀卡上。

  我不是詩(shī)人,無法用詩(shī)的語言描繪老師;我也不是畫家,不能夠用美妙的畫筆傳神地勾勒老師的容貌;我更不是作家,不能夠用華麗的詞語形容老師。

  我有點(diǎn)沮喪,我便去向媽媽求助,媽媽撫摸著我的頭慈愛地說:“你長(zhǎng)大了,你是一個(gè)懂得感恩的孩子,這很好,希望繼續(xù)努力。老師最大的愿望就是希望她的學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來的某一天在事業(yè)上有成就!蔽倚欧䦆寢尩脑,因?yàn)閶寢屢彩且幻處煟瑢W(xué)生進(jìn)步了,她也非常高興,看來天下老師的愿望是一樣的。

  于是,我把我最樸實(shí)的話語和最純真的圖畫DIY在那片小小的賀卡上:老師,我雖然不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。我一定會(huì)繼續(xù)努力,在這個(gè)特別的日子里,讓我滿含深情地祝!袄蠋,節(jié)日快樂”!

教師節(jié)快樂作文400字 篇6

  今年的教師節(jié),我們七彩花假日小隊(duì)決定進(jìn)行一次名為“老師的一天”的調(diào)查活動(dòng)。平時(shí)我們總是認(rèn)為老師很嚴(yán)肅,而且我們的作業(yè)太多了,老師卻不用做作業(yè),看起來很輕松?墒前职謰寢尪颊f老師很辛苦,所以,我們就開始了這次調(diào)查。

  我們一共收回了十張調(diào)查卷,每張調(diào)查卷我們?cè)O(shè)置了12個(gè)問題,有關(guān)于老師年齡的、工作的、家庭的內(nèi)容。雖然老師不同,但選擇的答案都差不多。其中有四個(gè)問題讓我感觸最深:一個(gè)問題是“每天要批多少本作業(yè)”,有七位老師選擇了100本以上。這讓我很吃驚:這要批到什么時(shí)候?

  另一個(gè)問題是“您每天幾點(diǎn)睡覺?”,所有的老師都選擇了10點(diǎn)以后,而且大都要看批作業(yè)及備課情況。原來老師晚上也要做“作業(yè)”!還有一個(gè)問題是“您感覺辛苦么?”,沒有一個(gè)老師認(rèn)為是不辛苦的,大部分老師都選了“學(xué)生聽話就還好”。這讓我很慚愧,平時(shí)里我也是那個(gè)不聽話的學(xué)生之一啊。最后一個(gè)是關(guān)于“您喜歡怎樣的學(xué)生”的問題,除了有一個(gè)老師選擇了“課堂守紀(jì)律”之外,大多選了“思維活躍”,或是“成績(jī)優(yōu)秀”、“課堂守紀(jì)律”、“思維活躍”、“有個(gè)性”都選的。這讓我小小安慰了一下,我還是有老師喜歡的!

  通過這次調(diào)查,我們都覺得應(yīng)該體會(huì)老師的辛苦,不要老是給老師添麻煩。我們要好好學(xué)習(xí)來報(bào)答老師!

  老師,謝謝您!

教師節(jié)快樂作文400字 篇7

  一支粉筆,行云流水;兩鬢斑白,無怨無悔;三尺講臺(tái),盡顯風(fēng)采;四季如春,孜孜不倦;五谷粗布,淡泊名利;六神匯聚,樂在其中;七星拱月;夜以繼日;八方桃李,芬芳滿園……

  老師給我們的禮物數(shù)不勝數(shù),送給我們淡淡的風(fēng),快樂隨風(fēng)飛揚(yáng);送給我們淡淡的雨,幸福隨雨而下,教師節(jié)到了,我們有能送老師什么呢?一束美麗的鮮花?太老套了,一個(gè)熱情的擁抱?沒有新意,送老師一本笑話大全?老師有沒時(shí)間看……老師的身體越來越差了,每次上課都扶著腰,我們決定在教師節(jié)到來之際,給老師“56個(gè)快樂”因?yàn)槲覀儼嘤?6名光榮的少先隊(duì)員。

  開始獻(xiàn)禮物了,毛巾、雨傘、茶葉、圖書……因?yàn)槔蠋煵辉试S我們買花,說是浪費(fèi),所以同學(xué)們就買些實(shí)用的。

  到我了,我兩手空空的上去,大家都用疑惑的眼光看著我,我轉(zhuǎn)過身,對(duì)著大家說:“我給老師唱一首歌,大家一起唱,好不好?”“好!”肯定堅(jiān)定的語氣,不帶一絲猶豫。

  “你給我一句話,就打開我一扇窗,你給我一個(gè)微笑我就渾身是力量……”我們齊唱著老師這首歌,唱完了,老師激動(dòng)的把我摟在懷里,我突然發(fā)現(xiàn),一滴淚水從我的手心劃過,時(shí)間仿佛停止了,就連最調(diào)皮的同學(xué),也沉默了,每個(gè)人想起了許許多多的老師,淚水像斷了線的珠子一滴兩滴留下來,過了好久,教室里響起了雷鳴般經(jīng)久不息的掌聲……下課鈴響起了,宣告著老師的含辛茹苦……老師,拾一片落葉,讓她寫滿金色的篇章,送到您的桌旁,告訴您我們最美的愿望是您的健康幸福;喚起一陣微風(fēng),讓它滿載綠色的清涼,拂過你的額頭,為您帶走所有的煩惱與哀傷……最后祝您:教師節(jié)快樂!

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