【熱門】小學(xué)生作文400字集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文400字 篇1
圓圓的臉,短短的頭發(fā),笑起來如銀鈴般那樣動聽。這就是我身邊的小名人,我的好朋友——小紅。
她今年10歲了,在我們家屬院里被稱為“剪紙大王”,不過,說她是剪紙大王一點也不夸張,一張在我們眼里看起來普普通通的白紙,放在她手里,三折兩折,“咔、咔、咔”,不一會就變成了一只可愛的小動物。
記得有一次放暑假,她到我家里去玩,看到我的桌子上有一堆沒有用的廢紙,如獲珍寶,馬上領(lǐng)著我到她家準(zhǔn)備制作。
我剛進入她家里,就被她的作品吸引住了。
有歡蹦亂跳的小兔子,又在藍天上自由翱翔的雄鷹,又在大草原中悠閑吃草的小綿羊……其中,讓我最難忘的是“采蘑菇的小姑娘”這個作品。一個小女孩穿著一身潔白的連衣裙,背著一個大框子,眼前的蘑菇讓她看的眼花繚亂,不知采那個好。
正當(dāng)我沉迷于這些精美的剪紙中時,冷不丁被人一拍,我急忙轉(zhuǎn)過身,只見小紅從身后拿出一幅剪紙。我驚呆了,不禁贊嘆道:“好漂亮的剪紙!”真是天工巧奪,沒有任何可挑剔的地方。
這幅剪紙是一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蝴蝶栩栩如生,好像活了似的,蝴蝶身旁的花朵也仿佛是真的,我似乎已經(jīng)聞到了她的香味。
這就是我身邊的小名人!
小學(xué)生作文400字 篇2
夜晚群星閃爍,大街上燈光輝煌,熱鬧非凡。來晚的車輛川流不息,行人三五成群,說說笑笑逛商場,忙買著新年的禮物。我與媽媽趁著這美好的夜色,準(zhǔn)備去散步,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的鞋有毛病,就向鞋攤走去,鞋攤的主人看起來是個飽經(jīng)風(fēng)霜的中年人,挺強壯,可頭發(fā)卻兩鬢斑白。這個鞋攤生意很好,緣故是這個男人誠實守信,熱情。許多人都愿意上他這兒來。
瞧,我們老遠便見到他的鞋攤圍滿了顧客,一個女孩穿著勤建的校服閃進我的眼簾。待到夜色深時,顧客散了,中年人正在幫我媽媽整理鞋子,可這個女孩咋就不走?莫非……我想不可能,一個鞋攤,租了一間小平房,擠住了一家四口,還能供應(yīng)子女上貴族學(xué)校?媽媽也發(fā)現(xiàn)這個問題,便問鞋攤主人:“你的孩子多大啦?在哪讀?”只見中年人很驚訝,抬起頭:“9歲了,在勤建!薄芭叮憧烧媪瞬黄!敝心耆诵α诵,女孩也聽見我們的對話,嘴角動了動,眼眶里夾著晶瑩的淚珠。
啊,這就是偉大的父親,為了子女一學(xué)期二千多元學(xué)費,他就這樣勤儉節(jié)約,給每位顧客補鞋……還這么樂觀!二千多元,補一雙鞋2元,這位偉大的父親得幫人家補一千雙鞋,才能供應(yīng)兒女,還要養(yǎng)家糊口!我震驚了!父愛,就這個詞,鼓舞了這位偉大的父親,使他日以繼夜地為人民效勞……媽媽說:“花這么大的勁,供女兒上學(xué),多辛苦呀!”中年人抬起頭,笑了笑,說:“孩子不學(xué)好,以后的日子會與我一樣艱苦呀!現(xiàn)在辛苦點,孩子大了初中,有本領(lǐng),就不用過苦日子,值得!”
為了孩子的一切,一切為了孩子,父親,無私地把愛,澆灌于孩子的心里,這樣的孩子,一生甜蜜,甜蜜一生!
小學(xué)生作文400字 篇3
這個周末,我家里發(fā)生了一些趣事。
早晨,我還睡眼惺忪,媽媽就大聲喊道:“小懶蟲,快起床,我們比賽穿衣服!蔽乙宦犨B忙爬起來,心想:哈哈,前幾次我都贏了,媽媽你哪里是我對手?
按照慣例,我先穿好一件衣服比賽才算正式開始。媽媽正在一旁胸有成竹地等著我,我三下五除二,麻利地就穿好了全部衣服,媽媽這下傻眼了!哈哈,她還在找領(lǐng)子呢!
我連忙跑出臥室,奔到衛(wèi)生間洗漱?梢贿吽⒀溃贿呄朊靼滓患拢簨寢屵@是激將法,說是跟我比賽,其實是怕我睡懶覺。不行!我趕緊跑回房間,想要對媽媽“興師問罪”。到了門口一看,門怎么關(guān)上了呢?我大聲喊著“媽媽媽媽”,沒動靜。一、二、三!我使勁兒拉門——“咔嚓”一聲,門把手掉了,我摔了一個大屁墩兒。我揉著屁股進了屋,媽媽見我這樣,立刻怒氣沖沖地吼道:“這個笨蛋爹,都讓他修過幾百次了,連聽都不帶聽的……”
唉,老爸慘了!我一邊想著,一邊有了主意。
我找來剪刀和透明膠,先把透明膠撕成長條剪下,然后把它們一圈一圈地纏到被按住的門把手上!哈哈,現(xiàn)在的門把手,就像一個身負重傷的戰(zhàn)士,更像孫中山姐姐的腳。
我讓媽媽過來看,媽媽笑著說:“你爹夠笨的,這個女兒倒是夠聰明!”我雖然被媽媽夸了心里很開心,但是我知道,我的爸爸可不笨。
小學(xué)生作文400字 篇4
聽別人說,做事情如果沒有鐵的紀(jì)律就會做事情做得不成功,做得不好。
自我介紹一下,我叫謝能中,個子長得矮,可以說是小巧玲瓏,成績算中上等的.。怎么樣?單看外表你就應(yīng)該投我一票吧。當(dāng)然,我能不能當(dāng)這個紀(jì)律委員,權(quán)力還是在大家的手上的。下面請大家聽我的“施政綱領(lǐng)”;
假如我當(dāng)了紀(jì)律委員,我會把課外所有的精力都獻給我們的班集體。我會像周總理那樣,為了大家不辭勞苦,任勞任怨。
首先,我會用我的課余時間來對同學(xué)們進行思想教育。讓同學(xué)們對紀(jì)律有個更深的印象,更一步的了解。我還會進行一些有關(guān)紀(jì)律的演說。這就是我的“良策”之一。
下面請看我的“良策”之二:我們每周的周六還要進行一次“紀(jì)律評比”大活動,內(nèi)容就是一周下來,有哪些同學(xué)在紀(jì)律方面做得不好的,而有哪些同學(xué)又是做得好的。我都會有記載的。做得不好的就要接受懲罰,而做得好就會有所獎勵。
同學(xué)們,你們看,我的治班“良策”怎么樣?還算是有兩下子吧?在大家的面前,我敢立下軍令狀;如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員以后,在半年之內(nèi)不能改變我們班的現(xiàn)狀,那么,我立刻主動地辭去這個職位。我敢胸有成竹地說:"我有能力當(dāng)好這個紀(jì)律委員!
小學(xué)生作文400字 篇5
這一次,我明白了要好好珍惜生命!
人生其實很短暫,指一揮間,也許會有很多樂事,也許會有很多坎坷。自從經(jīng)歷了這次“命懸一線”的體驗后,我明白要珍惜生命。
放了假,我每天“瘋”,瘋吃,瘋喝,瘋睡,瘋玩,簡直是瘋的不亦樂乎。
說道這個瘋吃,光吃零食,一頓正飯也沒有吃過,這下可吃出病來了,這一病,病的還真不輕,使我嚴(yán)重營養(yǎng)不良,導(dǎo)致貧血,正常的人體內(nèi)的血應(yīng)該是113——150,我一化驗…… ……我58。(也就是喪失了體內(nèi)一半的血)
醫(yī)生讓我輸血,我二話不說立即答應(yīng)。其實當(dāng)時我連說話的力氣也沒有了。
來到住院部,醫(yī)生向我們說明了輸血所可能引發(fā)的一系列后果,把我聽的是膽戰(zhàn)心驚。
在輸血的時候,我的感覺很好,沒有什么不良反應(yīng),可輸完了,我竟吐了起來,吐的鋪天蓋地的,那真是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。只見吐完身邊醫(yī)生護士圍下一大片。
第二天,才查明是其他藥物的副作用,真是虛驚一場。之后回想起那“命懸一線”的夜晚,我都會后怕。
你們看,其實生命有時候只是一線之間,真的很懸,所以我們有什么理由去傷害生命呢?我們難道不應(yīng)該保護生命嗎?生命只有一次。這次輸血經(jīng)歷在我的成長歷程中留下了讓人后怕的一筆,讓我著實覺得:生命應(yīng)該用來好好呵護,而不是去傷害它。我們要珍惜生命!
支持我的看法嗎?一起來保佑我吧!
小學(xué)生作文400字 篇6
一年一度的植樹節(jié)行將鄰近,我們開端紛紜保護樹林跟樹木。一大半的人以為只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木,我的觀點卻偏偏相反,咱們不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木,應(yīng)當(dāng)無時不刻的保護著樹林和樹木。
多少億年前,地球歸動物所領(lǐng)有的時候動物茂盛,到處活力勃勃,充斥了綠色,然而,智商遠遠高出其余動物的人類呈現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類為了建造屋宇,砍伐樹木所造成的。有的是因為貿(mào)易須要,大批大量的砍伐樹林留出曠地,用來建造大樓。正因為很多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大做作被損壞。
伐樹木的壞處良多。大家都知道樹木可以輪回二氧化碳,假如大批砍伐樹木,樹木的數(shù)目就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無奈得到循環(huán)。茂密的樹木能夠攔阻沙塵暴,前兩年北京遭受沙塵暴,全部城市被沙子所覆蓋這也是由于缺乏樹木的掩護所造成的。
大家都曉得中原兩灣城吧!以前,那里襤褸不堪,那些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了,大話西游2器定乾坤序列號。當(dāng)初中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水明澈見底,河邊楊柳跟著大風(fēng)微微擺動,這就是人們意識到了尊敬天然,維護環(huán)境的主要性。
我盼望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生涯添一分綠色!
【小學(xué)生作文400字】相關(guān)文章:
小學(xué)生暑假生活作文03-15
小學(xué)生暑假趣事作文03-15
小學(xué)生考試反思作文11-04
小學(xué)生英語作文范文04-09
我的小學(xué)生活英語作文09-19
最新小學(xué)生英語作文范文03-09
考試后的反思小學(xué)生作文12-16
語文考試反思小學(xué)生作文12-16
小學(xué)生作文考試后的反思12-16
小學(xué)生觀察作文教案11-11