精選童年小學作文400字合集6篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的童年小學作文400字6篇,歡迎大家分享。
童年小學作文400字 篇1
是作者以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?
時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。
童年小學作文400字 篇2
“丟丟,丟手絹……”一曲歡快活潑的童謠,一下子勾起了我無數(shù)寶貴的童年回憶,時光似乎倒轉,往事不斷沉淀。
我曾憶得,當我牽著爸爸的手,第一次邁進小學的大門,那種欣喜。第一次戴上那鮮艷無比的紅領巾,在升旗儀式上莊嚴的高舉右手,那種驕傲與自豪。第一次坐在課堂,聆聽老師給與我的教誨,那種期待……
我依然憶得,去年語文期末考試只考了八十幾,當接到成績的那一刻,我都不敢相信,這是我考出來的成績,太差了!第一次感覺有一種苦苦的滋味縈繞心頭,難道我這一學期就白白努力了?我不相信!從那天起我在心里暗暗的發(fā)誓,下次一定要考好!這是一段又苦又酸的回憶!
當然也還憶得,曾與妹妹一起偷吃樓上鄰居家的辣椒。那滋味呀,我一輩子也不會忘記的——有一種火燒眉毛的感覺。這是唯一的夠辣、夠嗆的回憶。但是,過后和妹妹互相指著對方被辣紅了的臉的那種歡愉卻是永遠也忘不掉的。童年可真是記憶中一個五味罐,罐里裝著的是屬于我的酸甜苦辣。每當想起這些回憶,總有一種說不出的感覺。那時候,常常幻想著自己能早日長大,可現(xiàn)在,卻只想捧著這五味罐細細品味,不舍離開。多么希望時間能夠倒流或停留,不過,這肯定是不可能的。所以,唯有好好珍惜現(xiàn)在了。
童年呀!感謝你帶給我的酸甜苦辣,總有一天我會長大,只希望時光能慢慢的,能讓我的回憶滿滿的,陪伴我越走越遠。
童年小學作文400字 篇3
今年暑假,我讀了一本《童年》的書。這一本書是高爾基根據(jù)自己3—10歲這個年齡段的經歷寫的。
高爾基3歲的時候就失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外公家。高爾基來到外公家時,外公家里已經開始衰落。兩個舅舅不斷爭吵,外公變的越來越暴躁,動不動就為了一點兒小事破口大罵甚至大打出手。有一天,高爾基由于好奇,把一塊白布投進了染缸里染成了藍色,結果外公發(fā)現(xiàn)了,把高爾基打得失去了知覺。母親由于忍受不住這種生活,便丟下高爾基,離開了這個家庭。不過,外婆非常疼愛他,經常給他講各種故事。
后來,母親在一次結婚,婚后一點兒也不幸福,經常挨打。由于與繼父不和,高爾基又回到了外公家。這時,外公徹底破產了,生活越來越困難。更加糟糕的是,母親被生活所迫,疾病交加,不久就去世了!外公和外婆也沒有精力撫養(yǎng)高爾基了,繼父也不要他了!他11歲就自己走向社會了!
讀了這本書后,我十分感慨高爾基不幸的童年生活,但正是這些不幸造就了高爾基頑強堅毅的性格,也讓他后來的寫作有了豐富的題材。我也告訴自己要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,一定要好好學習,珍惜每分每秒,否則這一輩子都會后悔!
童年小學作文400字 篇4
童年,像一條絡繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里。在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,就是那小時候的歡笑。
童年的夢,多資多彩;童年的花,絢麗多彩。在童年的記憶城堡里面有許多童年的影片,可最讓我歡笑的影片卻還是那個。
記得一次,那是一個秋天,風,劃過臉頰,吹起一個歡笑,在耳邊隱隱響起。那時我才6歲,那時我爺爺?shù)呐笥阉麄冊隈R路旁邊賣水果,他們有個孫女,叫丁愉,是我的妹妹,而歐思思也是我的妹妹,他們兩個一起來我家玩,那時我在廚房外面玩,于是我們玩著就比起高矮,我對思思說;我比你高。思思就對丁愉說:丁愉,我比高。于是丁愉一直往后退,后面有一個水桶,退著退著,丁愉一下退著水捅里面了,屁股做在水捅里,手和腳都放在桶外面,那時我和思思一直在笑,我就對丁愉說;丁愉你真逗,你怎么坐在水桶里。∷f:就是思思弄的。可思思解釋地說:是你自己往后退,退進水桶的。思思滿臉嘲笑。你們都別吵了,丁愉馬上轉身哭著邊說邊跑:歐思思,我一定會告訴你奶奶的。而我們還沉迷于嘲笑當中。
童年的事會哭泣會悲傷會開心,而我的童年都是在嘲笑當中。有些是悲傷而又哭泣當中。
童年小學作文400字 篇5
《淘氣包馬小跳》系列的書,是我生活中不可缺少的一部分。書桌上、床頭柜上、飯桌上,甚至衛(wèi)生間里,都有過它的身影。在我那亂七八糟的書柜里,只有它整整齊齊地排放在一角——那也是我的`手最愛光顧的一角。
《淘氣包馬小跳》講述了一個淘氣包的故事。淘氣包馬小跳活潑好動,調皮搗蛋,總是惹得人哭笑不得。但經過我的閱讀,我發(fā)現(xiàn),他骨子里是一個好孩子,他身上有許多可貴的品質:正直、善良、富有同情心…… 作家楊紅櫻正是通過這個典型的人物形象來表達自己的教育觀念,告訴大人們怎樣正確教育自己的孩子。
在《淘氣包馬小跳》系列中,《開甲殼蟲車的女校長》令我印象最深。書中的女校長歐陽雪,把孩子的快樂放在第一位,為失去童年的孩子重新找回童年。她勇于向陳舊的教育觀念挑戰(zhàn),勇于標新立異,這樣的精神,是非常可貴的。
《淘氣包馬小跳》這一系列的書告訴我們:家長對孩子過度的管制與約束,只會讓孩子失去快樂,失去永遠不會再回來的童年,會造成一些孩子心理早熟。而這些早熟的果子既不甘甜,也不飽滿,很快就會爛掉。
《淘氣包馬小跳》,它是閃爍的燈塔,指引我在成長的茫茫之海中航行;它是夜空中最亮的星星,照亮我前行的路途!
童年小學作文400字 篇6
讀了《我最好的老師》這篇課文,我對懷特森先生的教學方法很感興趣,想親自體驗懷特森先生的教學方法。想看看懷特森先生是一個怎樣的人。
《我最好的老師》講的是“我”六年級時的科學課懷特森先生的故事。說明他是一個很有個性的人,教學方方獨特,他用出乎意料的方法培養(yǎng)學生的獨立思考,獨立判斷的能力和科學的懷疑精神。
懷特森先生是一個好老師,,從文中我們可以知道懷特森先生似乎根本不會理會我們的心情。他說每一個人都應該具有獨立思考和獨立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰,同時也應該具有懷疑的能力。他告訴我們,當時他讓我們看的只是一個普普通通貓的頭蓋骨,并且,就在那堂課上他還提醒過我們:到目前為止,世界上從來沒有發(fā)現(xiàn)過這種動物的痕跡-------那么這個頭蓋骨是從哪來的呢?當時我們中間居然沒有一個人提出疑問!鋵嵨覀兊钠凭`還有很多。其中包括貓猥獸這個古怪的名字,你們卻都深信不疑!癁榇怂貏e強調,本次測驗的0分紀錄將寫進每個人的成績報告單。同時,他希望我們從這個0分中吸取教訓,不要讓自己的腦子睡大覺,一旦發(fā)型問題就應該立即指出。這就是表示懷特森先生是一位好老師。
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