小學(xué)路上作文600字合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)路上作文600字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)路上作文600字 篇1
“啊，今天的天氣真好�。 逼鸫埠蟮奈依_窗簾，向外張望著。只見窗外一個(gè)金黃色的世界，隨著窗簾的拉開，房間里也變得金燦燦的。再向墻上的鐘看去，“不是吧？已經(jīng)九點(diǎn)了！早上要學(xué)奧數(shù)呢！糟了，快遲到了。”趕緊收拾好自己的學(xué)習(xí)用品，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我先走了�！苯酉聛�(lái)，就是一聲沉重的關(guān)門聲……
我以“火箭”般的速度行進(jìn)著，經(jīng)過早餐店時(shí)，才猛然發(fā)覺原來(lái)自己走得太匆忙，早餐也忘吃了。坐下來(lái)，經(jīng)過一陣?yán)峭袒⒀手?，我繼續(xù)以“火箭”的速度前進(jìn)。跑著跑著，老天突然對(duì)我吼起來(lái)：“轟隆隆，轟隆隆�！边�？天怎么發(fā)起脾氣來(lái)了？我剛才出門時(shí)它不是笑嘻嘻的嗎？怎么變臉變的這么快��？老天爺，你千萬(wàn)別下雨，要不然我決饒不了......還沒等我想完，豆大的雨珠便開始落在我的身上，我趕緊向前跑，心想：雨這么小，等一會(huì)兒就會(huì)停的了，不用擔(dān)心。
可老天就是要和我做對(duì)，“嘩嘩”的雨聲越來(lái)越急，雨下得更大更猛了，我立刻找了個(gè)地方躲雨，催命似的盼望大雨馬上停下來(lái)。可，這雨下個(gè)沒完，要等多少個(gè)“世紀(jì)”才肯停啊。急切時(shí)，我仿佛看到了正焦急等著我上課的老師和同學(xué)們¨¨¨不管那么多了，被淋濕也沒什么大不了的， 用“落湯雞” 換來(lái)知識(shí)，絕對(duì)超值！想著想著，我就在雨中“狂奔”起來(lái)，密集的雨點(diǎn)打在臉上，傾瀉的雨水澆在我的身上，弄得我的頭發(fā)、褲子全濕透了。
我還是堅(jiān)持最快的速度向前跑，因?yàn)槲抑览蠋熀屯瑢W(xué)們都等著我上課， 如果我停下來(lái)的話，將影響大家上課，不僅是我，連同學(xué)們也會(huì)少學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，所以我一直在心里對(duì)自己大喊：快��！阮鈺婷，你不能停下，快！再快一點(diǎn)�。〔恢芰硕嗑�，我睜開了一直半閉著的眼睛，看見兩邊的躲雨的人都用詫異的眼光注視著我，好像見到了外星生物一樣。我卻很想……不！準(zhǔn)確的說(shuō)，我是笑了出來(lái)，連我自己也對(duì)自己的這一舉動(dòng)都感到很愕然，隨著又感到欣慰。跑了跑，找了個(gè)地方停下來(lái)，甩甩頭上的水珠，又向奧數(shù)班奔去。
只見，那瘦小的身影在人們關(guān)注的視線中再次消失......
小學(xué)路上作文600字 篇2
成長(zhǎng)的路上，我們總會(huì)遇見許多人，發(fā)生許多事。這些人教會(huì)我們?nèi)绾紊�，這些事令我們不斷成長(zhǎng)。無(wú)論是困惑還是迷茫，總有些許人陪在我們身邊，對(duì)此，我只有由衷的說(shuō)一句：“成長(zhǎng)路上，有你真好。”
每當(dāng)我傷心的時(shí)候你總會(huì)給予我心靈上的溫暖。那一次，我發(fā)揮失常，在考試?yán)飮L到了失敗的滋味。面對(duì)老師的批評(píng)，父母的責(zé)怪，我的心情更是像一粒塵埃一樣，跌落到了谷底。此時(shí)的你，看到了我眼里的失落，跑到我的旁邊，可憐巴巴地安慰著我，可能是因?yàn)樘o張的緣故，連說(shuō)話都斷斷續(xù)續(xù)的。我看著你那可愛的模樣，忍不住笑了起來(lái)，心情也好了許多。
每當(dāng)我迷茫的時(shí)候你總會(huì)給予我行動(dòng)上的勇氣。那一次，老師說(shuō)周末有個(gè)作文比賽，讓我們自己舉薦參賽的人選，那時(shí)的我膽子很小，雖想得到一次鍛煉，但確猶猶豫豫的。因?yàn)闆]有人自薦，老師便給了我們考慮的時(shí)間。于是，選擇困難的我便將所想的全然告訴了你，你聽了之后，為了給我參賽的勇氣，居然陪著我一起報(bào)了名，要知道，那時(shí)的你，可還是一個(gè)有著寫作困難癥的學(xué)生��！看著一向不喜歡寫作的你如此堅(jiān)定的拉著我的手走向辦公室，我的心中頓時(shí)有了勇氣。
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候你總會(huì)給予我最無(wú)私的幫助。那一次，體育老師讓我們練習(xí)跑步，你知道跑步一向是我的弱點(diǎn)，便犧牲了自己的課余時(shí)間，義無(wú)反顧地陪著我一天一天，一次一次的跑步，你的無(wú)私感動(dòng)了我，使原本打算放棄的我有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
心靈上的溫暖、行動(dòng)上的勇氣和最無(wú)私的幫助都只是你美好中的一點(diǎn)點(diǎn)，你是我最好的朋友，無(wú)論前方的風(fēng)雪有多大，困難有多大，阻礙有多大，我們都要一直走下去。今生能夠遇見你，是我最大的幸福。
未來(lái)的路上，總有些許迷茫，不要困惑，看看自己的身邊，那些陪著你一起前進(jìn)，一起越過阻礙的，都是最愛你的人。那時(shí)，你一定最想對(duì)他們說(shuō)：“成長(zhǎng)路上，有你真好！”
小學(xué)路上作文600字 篇3
在這個(gè)世界上，生活著許許多多的人，有老人，有小孩兒，有男人，有女人，有青年……在他們當(dāng)中，又有富人，有窮人，有地主，有農(nóng)民，有殘缺人，有健全人……雖然他們無(wú)論是地位、身價(jià)，還是物質(zhì)條件都迥然不同，但是還是有一些不同的人從事著相同的“工作”。
記得那是一個(gè)周末的下午，我和媽媽興致勃勃的去逛街，在這條長(zhǎng)而寬的大道兩旁，擺滿了各種各樣的小吃、服裝、擺設(shè)品……有趣極了！我們走在左側(cè)的人行道上，一邊欣賞，一邊聊天，就在無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)人好像跪在地上給人磕頭，他的周圍圍了很多的人，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)近視，所以看的不是很清楚，但由于好奇心的驅(qū)使，我不得不跑去看個(gè)究竟，當(dāng)我從人群中擠進(jìn)去一看，“天��！他……他的……他的腿……他的.腿不見了！”我驚訝的說(shuō)著，一股熱淚差點(diǎn)就涌出眼眶，這時(shí)媽媽也擠了進(jìn)來(lái)，立刻把我拉了出去，邊走邊對(duì)我說(shuō)“孩子，你知道他為什么要跪在這給人磕頭，要點(diǎn)小錢嗎？”“他的腿沒有了，他不能干活了，沒有錢生存，所以……”“好了，別想那么多了，我們還有很多事要做呢！走吧”，說(shuō)著說(shuō)著，不知道怎么回事，前面又圍了很多人，由于我的情緒還沒有恢復(fù)，所以對(duì)此沒什么興趣，但是，當(dāng)我從他們身邊經(jīng)過的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，這也是一個(gè)跪在地上的人，他不是一個(gè)老人，也不是一個(gè)殘疾人，而是一個(gè)健全的青年人，這使我感到很奇怪，心想，怎么回事，這個(gè)年代，還流行跪地磕頭？他，一個(gè)身強(qiáng)體壯的年輕人，居然連一點(diǎn)自尊心都沒有，厚著臉在這白要錢，難道他有手有腳就不能干活掙錢嗎？
其實(shí)，在這個(gè)社會(huì)上，有很多人都是這樣，為了自己撿便宜，不惜不要自己的自尊心，甚至撒謊騙取錢財(cái)，以及人們的同情心，這種人實(shí)在是太可惡了，難道他們連一點(diǎn)點(diǎn)的自愛都沒有嗎？
小學(xué)路上作文600字 篇4
成長(zhǎng)，對(duì)于每個(gè)天真爛漫的小孩子的意義都不同，可能充滿著汗水，可能充滿著歡聲笑語(yǔ)，可能是悲傷的回憶……但總是讓我們?cè)诖煺壑胸S富自己的閱歷，學(xué)會(huì)獨(dú)立，和很多的道理。
在我成長(zhǎng)的路上，四歲的階段，正向我訴說(shuō)著記憶里被遺忘的故事。這件事就是我學(xué)羽毛球的故事。
四歲的我，跟著哥哥打羽毛球，我望著雪白的羽毛球飛來(lái)飛去，心里滿是歡喜，我在心里美滋滋的說(shuō)：“我要學(xué)會(huì)羽毛球！”我虛心地向哥哥學(xué)習(xí)，請(qǐng)他教我，要知道我很少求別人呀！
然而，打羽毛球并不是我想象中那樣簡(jiǎn)單的。
我學(xué)著哥哥的模樣，右手握拍，左手拿球，心里默念著哥哥教的發(fā)球口令：“一拋，二看，三揮拍。”可卻沒打中球。之后我又練了好幾次，可都失敗了，我一臉的沮喪。哥哥開始手把手地教我，我第一次發(fā)球成功了，我心里洋溢著不一樣的滋味。但我自己發(fā)球時(shí)卻打不準(zhǔn)，這讓我又一次失望了，心情像是晴天霹靂一樣。最終，我不甘心地放棄了。因?yàn)�，我心里總覺得自己很差，只有做到最好，才是最乖的孩子，我怕別人的嘲笑，，就算是善意的。
漸漸地，慢慢的，羽毛球已經(jīng)被我忘得一干二凈了……
我七歲那年兒童節(jié)，小徐到小姨家玩，一次偶然的機(jī)會(huì)又讓我打羽毛球。小徐對(duì)我說(shuō)：“我們倆來(lái)打羽毛球吧！”這句話又使我重新記起羽毛球的事，我心想：“這次可要出丑了！”我心里充滿了恐慌。不過我硬著頭皮上。拋球，揮拍，只聽“啪”的一聲，球就到了徐的拍子上�！拔掖蛑辛�？不，不可能吧！”我還不相信，還充滿了疑惑。漸漸地，我和小徐越來(lái)越有默契，可我還被蒙在鼓里——自信的火苗正在潛滋暗長(zhǎng)。我開始學(xué)吊短手，消耗對(duì)方體力，我越發(fā)熟練，火苗也隨著我熱愛羽毛球越燒越旺。我的對(duì)羽毛球開始有了新目標(biāo)：“我想像林丹一樣熱愛羽毛球！”
如今，我再次打羽毛球，自信的笑容總掛在我的臉頰上。無(wú)論是往左打還是往右打，球都像聽話的小貓咪樣，任我指揮。而心中的自信火苗已如同綻開的花朵，散發(fā)出無(wú)與倫比的光芒。
每朵花的綻放的有一定的時(shí)間，只要你努力，你的努力就會(huì)變成促使花朵綻放的陽(yáng)光，雨露，泥土，肥料，讓花最終綻開在心田上�；ǘ嗔耍奶锊拍茏兊酶咏k爛奪目！
小學(xué)路上作文600字 篇5
生活中難免會(huì)遇到挫折和不順心的事，但最后我們總能堅(jiān)強(qiáng)地挺過來(lái)，這都是希望的功勞。當(dāng)我們陷入困窘的時(shí)候，希望會(huì)化作一盞燈塔，指引我們走出黑夜；當(dāng)我們傷心哭泣時(shí)，希望會(huì)化作一葉扁舟，帶我們從悲傷中擺渡出來(lái)；當(dāng)我們痛苦絕望時(shí)，希望會(huì)化作一只溫暖的手，撫慰我們忘記痛苦……
走在希望的小路上，你不會(huì)害怕。
九歲的時(shí)候，我第一次面臨挑戰(zhàn)，殘酷的比賽給了我很大的壓力，雖然我很努力的練習(xí)，很刻苦的背誦，但我仍然沒有擺脫掉失敗這顆苦果子。我真正體會(huì)到了失敗讓我的內(nèi)心是那么的酸楚。盡管如此，但當(dāng)時(shí)的我并不想趴在床上大哭，相反地，我更加刻苦的練習(xí)，爭(zhēng)取下次成功。我現(xiàn)在突然感覺到這就是希望的力量啊！日后，我在希望的鼓勵(lì)下，加緊訓(xùn)練最終贏得了對(duì)于我來(lái)說(shuō)真正意義上的成功。我不再害怕困難了。
走在希望的小路上，我不會(huì)悲傷。
從小學(xué)到現(xiàn)在，我的成績(jī)一直很不穩(wěn)定，為此我很煩惱，然而就在畢業(yè)考試的時(shí)候，歷史上最壞的成績(jī)終于誕生了，我?guī)缀跆幱诒罎⒌臓顟B(tài)，我回家大哭，覺得上天對(duì)我實(shí)在是不公平，可是哭完之后，不知道為什么，我仿佛覺得還有很多事情要做，哭是無(wú)濟(jì)于事的。于是我擦干眼淚，擺脫悲傷，忘記痛苦，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我知道，這就是希望，是希望再次幫助我從困難中擺渡出來(lái)，重拾信心。因?yàn)橛邢Ｍ也粫?huì)再悲傷。
隨著我們年齡的增長(zhǎng)和交際圈的擴(kuò)大，遇到的挫折與不順心的事會(huì)越來(lái)越多，如果我們遇到困難之后就一味的自暴自棄，那么我們的人生將索然無(wú)味，不僅這樣，我們還會(huì)時(shí)刻活在陰影與痛苦之中。
希望與信念必須在我們的心靈深處扎根，并用汗水與困難去滋潤(rùn)它，只有這樣，它才會(huì)開花并結(jié)出成功的果實(shí)。
走在希望的小路上，我們走向成功！
小學(xué)路上作文600字 篇6
從學(xué)校到我家，只有短短的十分鐘路程，卻有看不夠的美麗風(fēng)景和有趣的發(fā)現(xiàn)。
出了校門，橫過馬路，是一排小店。雖然家長(zhǎng)不喜歡我在這里停留，但是，這里讓人留戀的東西實(shí)在太多了：五花八門的小玩具，色彩繽紛的裝飾品。特別是饑腸轆轆的時(shí)候，小食店里飄出來(lái)的香味，讓人口水直流。偶爾，我會(huì)忍不住用零花錢買上一兩串燒烤來(lái)解解饞。當(dāng)然，不能讓媽媽知道，不然又得嘮叨一個(gè)星期。
穿過住宅小區(qū)，這里一年四季都有風(fēng)景。春天，迎春花的小黃花在綠色的枝條中顯得格外的嬌艷。炎炎夏天，走在高大的白蘭樹蔭下，既可以躲避毒辣的太陽(yáng)，又可以聞到淡淡的白玉蘭花香。下午放學(xué)還可以跟同學(xué)在小區(qū)里玩游戲。撿起地上的花瓣，用小樹枝條串起做成花環(huán)戴在頭上，裝扮成美麗的公主，多有趣呀！秋天里，路邊的桂花悄悄綻開了，枝上掛滿了金黃、銀白的桂花，輕輕地摘下一些用小手帕包住，放在書包里當(dāng)香包，時(shí)不時(shí)拿出聞一聞，芳香沁人心脾！冬天放學(xué)時(shí)都快天黑了，一路小跑回家，我也不忘欣賞一下小區(qū)里紅艷艷的杜鵑、茶花，在寒天里給人一點(diǎn)溫暖的感覺。
出了住宅小區(qū)的東門，再拐個(gè)彎兒就到了我家住的一個(gè)老家屬院。房屋有點(diǎn)舊，但是，也能有驚喜的發(fā)現(xiàn)。舊樓的墻腳邊有一種矮矮的、有趣的植物。它結(jié)著豆莢一樣的果實(shí)莢，用手輕輕一捏，莢里居然像子彈一樣“射”出小種子來(lái)，打得手心麻麻酥酥的。我想，它應(yīng)當(dāng)是靠這種方式來(lái)播撒種子的吧。還有一次，我在墻邊舊水管旁發(fā)現(xiàn)一只毛茸茸的小貓咪。可能剛剛生來(lái)不久，太可愛了！我從書包里拿出餅干給它，它津津有味地吃了起來(lái)。于是，每次經(jīng)過，我都會(huì)帶些吃的給它。看著它吃，常常會(huì)忘了回家的時(shí)間。聽到樓上媽媽的叫聲，才會(huì)拎起書包，跑回家去。
《讀者》上一篇文章曾說(shuō)，現(xiàn)在的小孩子上學(xué)被關(guān)在學(xué)校這個(gè)籠子里，放學(xué)被家長(zhǎng)接到家這個(gè)籠子里，再也沒有“放學(xué)路上”嬉戲、打鬧的樂趣了。其實(shí)，我覺得：只要有心，生活中處處都有風(fēng)景，只要用心，放學(xué)路上總會(huì)有發(fā)現(xiàn)！
小學(xué)路上作文600字 篇7
想要到達(dá)終點(diǎn)，就要走上通往終點(diǎn)的路。
人一生注定都是在路上，一生下來(lái)，脫離了襁褓，我們就趴在地上尋找我們的路，長(zhǎng)大我們會(huì)站起來(lái)，用更快的速度探究我們的路，路是多樣的，它是現(xiàn)實(shí)中的道路，它也是抽象的方法。每個(gè)人上路都只有一個(gè)目標(biāo)，那就是找到了自己想要的那個(gè)終點(diǎn)。
想要上路，首先要知道自己要選的目標(biāo)是什么，俗話說(shuō)“條條大路通羅馬”，如果你站在通向終點(diǎn)的十字路口無(wú)法抉擇，那你選一個(gè)就行，明確目標(biāo)幫你上路。
走在路上，就要走得又快又穩(wěn)，人有時(shí)很容易迷茫，一顆堅(jiān)定不下來(lái)的心，就算沿著筆直的公路，也只會(huì)留下一串弧形的軌跡。這樣，既耽誤了前行的時(shí)間，也使最后的目的地與你的愿望有所出入。走在路上，最重要的是要穩(wěn)住自己的心。記住路是自己走的，我們走的是自己的路，縱使他人的路再平坦，再筆直，我想，那也是與我們無(wú)關(guān)的，穩(wěn)住自己的心，讓自己走穩(wěn)！
走在路上要時(shí)時(shí)矯正你的坐標(biāo)，世上沒有絕對(duì)的均衡，也沒有絕對(duì)的順利與公平。與目標(biāo)有了偏差，你要對(duì)航向做一下微調(diào)，目標(biāo)已不適合你的發(fā)展方向，不虛此行，不斷校正，讓你的目標(biāo)與航線相互靠近。
世人都走在名為人生的路上，有快有慢，方向也各不相同，有的人渴望成功，有的人更渴望恬淡的生活，但每個(gè)人都想將人生的路走好，無(wú)論平坦還是充滿荊棘。
人走在路上的時(shí)間有限，而這條路的長(zhǎng)度卻是無(wú)限的。中華民族五千年文明走到今天，火炬已經(jīng)傳到了我們這一代中國(guó)人手里，我們回頭看去，有喜有悲，迷霧中的路透出點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)，也許有一天你會(huì)永遠(yuǎn)的離開，成為回憶，但它不是終點(diǎn)，它是另一個(gè)起點(diǎn)。我站在人生的起點(diǎn)，邁著堅(jiān)定的步伐走在路上，雖然眼前一片迷茫，但我并不擔(dān)心，我會(huì)走好，因?yàn)檫@是我的路。
小學(xué)路上作文600字 篇8
一聽到這個(gè)標(biāo)題，可能會(huì)說(shuō)：“學(xué)校的路上有什么東西可看的？”“早一點(diǎn)來(lái)，路上漆黑漆黑的，上次差點(diǎn)把我給摔了一跤！”“是不是有什么動(dòng)物的公寓呀？”“你是不是發(fā)現(xiàn)了一些寶藏？”“哎呀，你們別猜了！快說(shuō)來(lái)聽聽��！”“其實(shí)，就是在凌晨看到的一些風(fēng)景，我取名叫：凌景！”“有哪些，我怎么不知道？說(shuō)來(lái)聽聽吧！”
每當(dāng)我走上學(xué)校的大路上的時(shí)候，我覺得這一切便不可思議起來(lái)！無(wú)論是街邊的小花小草，還是碧藍(lán)色的天空，都蘊(yùn)含著一種說(shuō)不出來(lái)的滋味和美。
當(dāng)我走到街邊時(shí)，那些小花小草便和我一同玩鬧起來(lái)。有的對(duì)我微笑，有的對(duì)我嬉皮笑臉，有的向我問好，還有的在我腳邊撓癢癢或者把它們的葉子紛紛粘在我的褲角邊上！他們也有生命，也跟人一樣，會(huì)嬉戲，會(huì)打鬧。有的能做成裝飾品，有的能凈化空氣，還有的能治病。（它們也是地球的一部分，是人類的“好朋友”，請(qǐng)愛護(hù)它們吧�。�
那天藍(lán)色的天空是那樣朦朧，那樣藍(lán)，甚至有點(diǎn)帶黑色了，而這一切更給天空增加了幾分神秘感。這樣的安靜祥和的場(chǎng)面正是令人心曠神怡，而我卻猶如一只翩翩起舞的蝴蝶，永遠(yuǎn)待在這里。我想著想著，——咔，那藍(lán)色的天空不見了！留下的只有明亮藍(lán)白藍(lán)白的天幕，這好像就在一瞬間，一眨眼，一個(gè)轉(zhuǎn)身的時(shí)間！為什么？為什么？這是為什么？時(shí)間真的是春宵一刻，值千金呀，我感嘆道。
我還沒有欣賞完這無(wú)可取代的世外桃源！我還沒有欣賞完這夢(mèng)境一般的仙境！這無(wú)可挑剔的無(wú)可取代的世外桃源！
這太令人遺憾了！我為它做了一首小詩(shī)：
我愿我是這里的一花一草，我愿我是這里的一只昆蟲，
我可以永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在這仙境。我可以永遠(yuǎn)的生存在這里。
我愿我是這里的任何、一切事物…………
因?yàn)樵谶@里每一天都會(huì)非同凡響的！
我也希望你們能尋覓到屬于你們自己的地方！“
“好，好，說(shuō)的真好，我相信我會(huì)找到的”“我也會(huì)找到的”“我們都會(huì)找到的！”“我們大家都有屬于自己的地方！”“讓我們插上翅膀，飛向自己心中所向往的地方！”“我們心中也有著這樣的地方！”“對(duì)，每個(gè)人都有，只不過需要自己去挖掘�！贝蠹易h論紛紛。
小學(xué)路上作文600字 篇9
收獲的季節(jié)到了，雨也漸漸的少了，但雨后的天氣并不冷，同時(shí)雨后的景色更迷人。
秋高氣爽的下午，天看不出來(lái)要下雨，也沒有陰下來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，天變陰了，陰云密布的，雨絲慢慢的落下來(lái)，秋雨連綿，雨刷刷的落下來(lái)，過了很長(zhǎng)時(shí)間，雨越下越小，就像一幅沒有盡頭的畫卷一樣。
雨停了，當(dāng)下完雨的天顯得格外空曠，蒼茫，有一點(diǎn)神秘，不尋常。
走在雨后的小路上，雖然有些泥濘，但是沒有任何車，也沒有任何噪音，再一眼望不到頭的小路上，我閉著眼睛，深深地吸了一口長(zhǎng)氣，在慢慢的呼出來(lái)，聞到的是泥土的香氣和花草的香氣，剛下完雨，所有的香氣都顯得那么新鮮，低頭看了一下鞋，鞋上全都是泥土，停在泥土和花多的地方，泥土和花的香氣會(huì)比剛剛聞到的更要濃，泥土的新鮮也會(huì)撲鼻，吸的氣，呼的氣，都是有新鮮的味道。
晶瑩剔透的雨珠在花草上，有的滑下來(lái)，可有的就像賴在上面不走一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。有的草葉沾滿了泥巴，那是因?yàn)橛瓴煌５南�，葉子低下了頭，被雨珠壓在泥土上，所以等雨停后，葉子就會(huì)粘上土。
在大樹旁邊，有許多蘑菇，我蹲下來(lái)，觀察這些蘑菇，我很好奇，蘑菇怎么會(huì)長(zhǎng)在大樹下面，魔窟不都是長(zhǎng)在山里的嗎？小路上什么人都沒有，我也不知道去問誰(shuí)？在遠(yuǎn)處，我看見了一個(gè)老爺爺，我高興的跑了過去，我說(shuō)“老爺爺為什么蘑菇長(zhǎng)在大樹下面，蘑菇不都是長(zhǎng)在山里的嗎？”老爺爺笑了笑，回答說(shuō)“蘑菇是在雨天過后才長(zhǎng)出來(lái)，因?yàn)闃湎玛帥�，蘑菇愿意長(zhǎng)，不過大樹下面大多數(shù)是毒蘑菇�！蔽翌D時(shí)開朗了，我心想“蘑菇原來(lái)還會(huì)選環(huán)境�。 碑�(dāng)我回過神的時(shí)候，看見老爺爺已經(jīng)走遠(yuǎn)了，背影也變小了。
在雨后的路上，使我陶醉，我知道雨后的景色是迷人的。
親們，如果覺得好給我贊一下，不好就評(píng)價(jià)一下，不過，一定要看下面我說(shuō)的話呦！
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