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老師作文

我的老師小學(xué)作文700字

時(shí)間:2021-05-29 16:49:12 老師作文 我要投稿
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我的老師小學(xué)作文700字集錦七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的我的老師小學(xué)作文700字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的老師小學(xué)作文700字集錦七篇

我的老師小學(xué)作文700字 篇1

  我想,每個(gè)人都有自己最喜愛(ài)最敬佩的老師吧?我也不例外,在我的記憶深處當(dāng)中,讓我最喜愛(ài)的老師,卻是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  劉老師,她留著烏黑光亮的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),優(yōu)美的身材,一雙好似藍(lán)寶石而又烔烔有神的大眼睛,讓你覺(jué)得能看透一切,看透未來(lái)。一張櫻桃似的小嘴,小小的鼻子十分可愛(ài),看起來(lái)她十分之漂亮、美麗動(dòng)人啊!

  劉老師是我們班的語(yǔ)文老師,同時(shí)也是我們班的班主任。我喜歡劉老師的教學(xué)方法,她的教學(xué)方法獨(dú)特,喜歡她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。劉老師每天都是笑容滿面的跟同學(xué)們講話,所以我們十分喜歡她。

  在課堂上,您用你的那清新優(yōu)美的嗓音和那美麗而又迷人的笑臉來(lái)給我們上課。當(dāng)我們同學(xué)有時(shí)開(kāi)小差的時(shí)候,您用嚴(yán)肅的目光看著他/她,似乎您在對(duì)他/她說(shuō):“XXX,上課要專(zhuān)心,不能開(kāi)小差呀。要認(rèn)真聽(tīng)課呀!碑(dāng)我們同學(xué)回答問(wèn)題十分精彩時(shí),而您卻先笑瞇瞇的對(duì)他/她笑了一下,然后用鼓勵(lì)而又表?yè)P(yáng)的目光對(duì)他/她說(shuō):“加油哦!這次回答的不錯(cuò),繼續(xù)努力哦!希望你下次能表現(xiàn)得更好哦!不要驕傲哦!”這時(shí),同學(xué)就笑了一下。你看,您的舉動(dòng)難道不值得讓我們流連忘返嗎?而您,對(duì)于作業(yè),也是很十分的認(rèn)真,對(duì)書(shū)寫(xiě)嚴(yán)格要求。在書(shū)寫(xiě)方面上,她要求我們字跡工整,以免我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候,其他老師看到這潦草的字跡,看都不看就給我們扣分。

  劉老師,其實(shí)你也十分的像我們的媽媽一樣,因?yàn)槟阋彩值年P(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們。有一次,我肚子有點(diǎn)兒不舒服,您便走了過(guò)來(lái),忐忑不安地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事吧。你不舒服嗎?你那兒不舒服?快跟老師說(shuō)吧!蔽医恿松先,說(shuō):“劉老師,我肚子有點(diǎn)兒不舒服。”誰(shuí)知,您二話不說(shuō),馬上帶我去醫(yī)務(wù)室,擦了一下藥。這時(shí),我感動(dòng)得流淚了。劉老師啊,您為我們付出了那么多。您把一切奉獻(xiàn)給了我們。您像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像一根粉筆,犧牲了自己,奉獻(xiàn)給了人們知識(shí)……

  劉老師,您是多么平凡而偉大。我永遠(yuǎn)忘不了您。親愛(ài)的劉老師,您的精神讓我們難以忘懷。所以,在這里,我想對(duì)你說(shuō):“劉老師,雖然我們只短短的相處兩年,但是你永遠(yuǎn)都是指引我們遨游學(xué)習(xí)海洋的教師,又成了我們學(xué)校生活中的媽媽。有了您,我們的學(xué)習(xí)生活才會(huì)變得多姿多彩,充滿快樂(lè)的陽(yáng)光!

  感謝您,劉老師!是您傳授給我們知識(shí),讓我們健康成長(zhǎng);讓我們走上知識(shí)海洋的世界。你看,這就是我最喜愛(ài)的一位老師——?jiǎng)⒗蠋煛N乙呀?jīng)把我喜歡的老師告訴你了。你呢?給我分享一下吧。我等著你的好消息哦!

我的老師小學(xué)作文700字 篇2

  “老師,不好了!何琦吐了好多呀!”我的同桌大聲地叫了起來(lái)。我的座位下面,課桌上都被我控制不住吐出的早餐弄臟了。一股連我自己都忍受不了的濃濃的難聞的氣味彌漫在空中。

  教室里立刻喧鬧了起來(lái)。我周?chē)耐瑢W(xué)有的挪開(kāi)了桌子,有的用手捂住了自己的嘴巴,離我遠(yuǎn)一點(diǎn)的,伸長(zhǎng)腦袋向我這邊看過(guò)來(lái)。我把頭緊緊地埋在已經(jīng)弄臟的桌面上,眼淚,情不自禁地流了出來(lái)。

  “女兒,怎么了?感冒了?”一個(gè)溫和的聲音傳進(jìn)我的耳朵。正在給我們上課的老師走到了我的身邊。我吃力地抬起頭,很內(nèi)疚地望著老師。是我,打斷了同學(xué)們的學(xué)習(xí)啊!“我看看,有沒(méi)有發(fā)燒?”老師伸出手,先摸摸自己的額頭,然后又輕輕地摸著我的額頭。停留了一會(huì)兒,她才說(shuō):“還好,好像沒(méi)有發(fā)燒呢?赡苣阌悬c(diǎn)感冒,胃不舒服,沒(méi)事的!崩蠋熃又D(zhuǎn)過(guò)身去對(duì)同學(xué)們說(shuō),“請(qǐng)大家在自己的座位上坐好,把課文朗讀一次!闭f(shuō)完,她走出了教室。

  很快,老師回到教室,手里多了一杯滾燙的開(kāi)水。她把水杯遞給我:“等會(huì)喝點(diǎn)熱水,會(huì)好受一點(diǎn)。下課我再帶你去看醫(yī)生!”說(shuō)完,她又走到衛(wèi)生角,拿起掃帚和撮箕,把我吐出的臟物打掃干凈,又用抹布,幫我把課桌擦好。教室里同學(xué)們的讀書(shū)聲似乎從來(lái)沒(méi)有過(guò)的整齊和響亮。

  下課了,老師帶著我到學(xué)校外面的社區(qū)衛(wèi)生院量了體溫,取了藥,還陪著我把藥吃下。

  她是我們的班主任,也是語(yǔ)文老師,她的每一節(jié)課我們看來(lái)都那么有趣輕松,我們班好像從來(lái)沒(méi)有不完成語(yǔ)文作業(yè)的同學(xué)。同學(xué)發(fā)生矛盾,違反紀(jì)律,她總是笑瞇瞇的就把我們說(shuō)得無(wú)地自容,事后再也不好意思犯同樣的錯(cuò)誤了。最讓我們興奮的是:下課的時(shí)候,她和男生打乒乓球,到現(xiàn)在為止,還沒(méi)有同學(xué)是她的對(duì)手;和女生踢毽子,穿著高跟鞋都能踢四五十個(gè),把我們眼睛都看呆了;大課間和我們一起跑步,圍著操場(chǎng)四圈,我們累得氣喘吁吁,她卻好像啥事沒(méi)有。去年清明節(jié),還帶著我們家長(zhǎng)同學(xué)去北川、安縣,把我們個(gè)個(gè)高興得快要發(fā)瘋了。

  我真想親自跑到老師的面前告訴她:“田老師,我愛(ài)您!您是我最尊敬的人!”

我的老師小學(xué)作文700字 篇3

  我有許許多多的老師,如我喜愛(ài)的楊老師,漂亮的丁老師,還有敬佩的鐘老師……但我今天的剛認(rèn)識(shí)的林老師卻讓我佩服的五體投地。

  上課了同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到教室。突然,有一位陌生的面孔走進(jìn)了教室,我們不知道她是何方人士,正疑惑不解的看著她時(shí),她一個(gè)點(diǎn)頭,瞧,那一頭烏黑的卷發(fā)。沒(méi)想到她一仰頭就干脆的說(shuō):“看到我的卷發(fā)了是吧,這是自然卷的,自然卷的頭發(fā)很有福氣窩,你們說(shuō)老師有沒(méi)福氣啊?”我們異口同聲的說(shuō):“有!彼R上提高分貝的說(shuō):“是很有福氣,那是因?yàn)橛行襾?lái)教你們這些活撥可愛(ài)聰明伶俐的小孩!彼@一說(shuō)一下把我們之間的距離拉近了。在瞧,老師那烏黑亮麗的頭發(fā)下鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,這眼睛象彎彎的月牙兒,美麗極了!更妙的是那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她的嘴巴就象是一口井,井里裝的不是水而是知識(shí)的瓊漿玉液,又象是聚寶盆,聽(tīng)她講課就是不停向聚寶盆里的撿寶貝.再看老師那那高高的身材,胖胖的身體,魄力十足。就這一言一笑舉手投足之間都讓我佩服的很。再聽(tīng)聽(tīng)她給我們上的課,開(kāi)場(chǎng)白就說(shuō):“同學(xué)們好,同學(xué)們真可愛(ài).”我們信口開(kāi)河的說(shuō):“老師好,老師真可愛(ài)。”這下老師可笑了,眼睛瞇成一條縫,津津有味的說(shuō)道:“怎么說(shuō)老師是可愛(ài)的啊,老師應(yīng)該是......”我立馬打斷道:“老師應(yīng)該是漂亮的”。老師抿嘴一笑說(shuō):“你這太夸我了,不過(guò)這話我愛(ài)聽(tīng)”。她開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示默認(rèn)。

  聽(tīng),老師那說(shuō)話的聲音就象是靈巧的小手輕柔的撥動(dòng)著琴弦,又象是叮冬的泉水沁人心脾。

  不一會(huì)兒,老師叫我們用詞語(yǔ)描述一下她,我們各個(gè)都用一樣的詞語(yǔ)翻來(lái)覆去的用。這時(shí)老師好象發(fā)現(xiàn)了新大陸,眼睛睜得大大的說(shuō):“別人用了的東西,咱們就別老用了,也就是別人嚼過(guò)的饅頭無(wú)味,要有自己的創(chuàng)新。”。±蠋煹脑捑拖袢碌拇猴L(fēng)拂過(guò)我的心田,我的心里舒暢極了,我因有這樣一位老師感到無(wú)比的自豪。二十分鐘.三十分鐘……不知不覺(jué)之中下課了。呵!老師嘴里迸出的妙詞佳句就象是漓江的水流不完,淌不盡。老師真是才思敏捷!

  到了第二節(jié)課時(shí),老師自我介紹的說(shuō):“我叫林潔,”她還告訴我們這名字的來(lái)歷,是因?yàn)樗改赶M撵`純潔,品德高尚。我想她肯定就是這么一位高尚的人,才這么細(xì)心的教導(dǎo)我們。

  呀!老師那張能說(shuō)會(huì)道的嘴,溫柔典雅的氣質(zhì),月牙般的眼睛,聰明的腦子真讓我佩服。

  我喜歡這位新老師,我更敬佩這位新老師!

我的老師小學(xué)作文700字 篇4

  在我的印象中,有許多老師是值得我尊敬的,但最值得我尊敬的還是我們以前學(xué)校的班主任——?jiǎng)⒗蠋,她,中等身材,一頭齊耳的短發(fā),一身得體的衣著。那寫(xiě)滿歲月滄桑的臉上布滿了終日操勞過(guò)度的皺紋,高高的鼻梁上架著一副既厚又重的近視眼睛,更顯得她那一雙慈祥和藹的大眼睛無(wú)時(shí)不在的向我們傳送著堅(jiān)強(qiáng)和自信,給了我無(wú)限的動(dòng)力!

   記得有一次,我參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì):鐵環(huán)。我站在起跑線 上,緊張的心“咚咚咚”直跳,害怕的東張西望,突然,我看到了老師那雙充滿希望的眼睛向我投來(lái),漸漸地,我不緊張了。

  “砰”!槍打響了,比賽場(chǎng)面激烈!我開(kāi)始還很順利 地滾了起來(lái),但到后來(lái),鐵環(huán)開(kāi)始不聽(tīng)使喚了,像喝醉了酒的司機(jī)駕的車(chē),歪歪扭扭的',我一下子緊張了起來(lái),心想“完蛋了。當(dāng)我再次看到老師那雙眼睛時(shí),仿佛在對(duì)我說(shuō):別緊張,別泄氣,你有勇氣參加,我相信,你也有勇氣拿到好的名次!慢慢的,我克制自己的心情平靜下來(lái),整頓好自己,我對(duì)自己說(shuō):沖啊,拿到好名次,這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,對(duì)班級(jí)的期望!

   雖然我努力了,但我只拿到了第三名,賽后,我眼淚汪汪地對(duì)老師說(shuō):“劉老師,都怨我,沒(méi)為班級(jí)爭(zhēng)光!眲⒗蠋熜χ呐 我的肩膀,眼睛里釋放出溫和的光芒,好像在說(shuō):孩子,參加了就是勝利!。∵@目光只有慈母才有!

   您不但鼓勵(lì)我,還非常關(guān)心我。那一次,我肚子有點(diǎn)兒不舒服 ,您把您的外衣披在我身上,那時(shí)都冬天了,寒風(fēng)呼呼地吹過(guò),但您卻背著我一路小跑到醫(yī)院。您冷的瑟瑟發(fā)抖,卻沒(méi)有一聲怨言.......

   劉老師啊,您為我們付出了那么多,但卻從沒(méi)求過(guò)回報(bào),您把一切都奉獻(xiàn)給了我們。您像蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人;您像粉筆,磨消了自己,奉獻(xiàn)了知識(shí);您像春蠶。犧牲了自己,裝飾了別人;您像園丁,終日辛勞,培育了滿園花香!.......

  您,就是這么平凡而偉大。我永遠(yuǎn)都忘不了您,親愛(ài)的劉老師,您那高尚的無(wú)私奉獻(xiàn)精神是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的楷模!在這里,我真心地對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您!明天,就是您的節(jié)日,學(xué)生祝您節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意,桃李滿天。。 

我的老師小學(xué)作文700字 篇5

  我終于明白小學(xué)生活像個(gè)謎,初中生活像個(gè)牢。

  我們的曹老師十分和藹可親,對(duì)我們很好,我們不會(huì)做課件的時(shí)候曹老師會(huì)教我們做,我們做錯(cuò)題的時(shí)候,曹老師會(huì)給我們講,如果我們還是不會(huì),曹老師會(huì)不厭其煩的慢慢給我們講,直到我們學(xué)會(huì)為止,在我看來(lái)曹老師不只是我的老師還是我的好朋友,不知道別的同學(xué)是不是這么想的,不過(guò)在我看來(lái)是這樣的,我很喜我的曹老師,別的同學(xué)也和我想的一樣,因?yàn)椴芾蠋熅拖裎覀兊呐笥岩粯,和我們一起玩耍,開(kāi)心,傷心,在我們考試考得不好的時(shí)候,曹老師表面看起來(lái)很?chē)?yán)肅,可是她一定和我們一樣傷心死了,我們的曹老師和我們?cè)谝黄?年了,和我們很有感情,在曹老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們獲得了3年的級(jí)部第一,和2次全校第一,因?yàn)椴芾蠋,我們才有這樣的成績(jī),我們?nèi)嘁兄x曹老師,我個(gè)人要謝謝曹老師的對(duì)我的教導(dǎo),我才有這樣的成績(jī),謝謝曹老師。

  有一次我們班的張世巖提出了一種數(shù)學(xué)做法,可是曹老師否定了這種做法,說(shuō)沒(méi)道理讓張世巖說(shuō)出道理來(lái),張世巖又一時(shí)半會(huì)又說(shuō)不出道理來(lái),只好把這種做法否定了,曹老師在回家的路上一直在想這個(gè)事,突然想出了道理,有好幾次曹老師想對(duì)我們說(shuō)這種做法是對(duì)的,卻老是忘了給我們講,這一次終于想起來(lái)了,就馬上跟大家講了那種做法的道理,曹老師話音剛落我就馬上拍響了巴掌,隨著我的掌聲大家也拍響了巴掌,曹老師問(wèn)我為什么拍響巴掌,我說(shuō)謝謝曹老師給張世巖洗清冤情,還謝謝曹老師驗(yàn)證了這種做法是對(duì)的。有時(shí)候我們有題不會(huì)的時(shí)候,就會(huì)去曹老師辦公室,問(wèn)曹老師,曹老師就會(huì)拿出一張紙?jiān)诩埳现v這道題的做法,還有曹老師上課很幽默,有時(shí)候我們會(huì)說(shuō)答語(yǔ)不完整的時(shí)候比如說(shuō)答是幾幾,曹老師就會(huì)說(shuō)你是幾幾啊?我們就都會(huì)笑,有時(shí)我們做錯(cuò)了作業(yè)就會(huì)說(shuō)下午交,曹老師就會(huì)說(shuō)是今天下午還是明天還是明年。窟@就叫擠牙膏,我們也會(huì)笑,這就是我們的可敬可愛(ài)的曹老師,對(duì)工作一絲不茍,對(duì)我們的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求,上課的時(shí)候很有幽默,下課時(shí)就像我們的親人給我們關(guān)心關(guān)愛(ài),這就是我們的曹老師。反過(guò)來(lái)摸著自己的良心說(shuō)說(shuō)哪個(gè)老師待你不薄?

我的老師小學(xué)作文700字 篇6

  老師,我想對(duì)你說(shuō)

  王老師,我多希望你能停下匆忙的腳步,聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里的話。我知道,您很喜歡我,我也愛(ài)您,可就在前不久,我突然覺(jué)得您已改變了對(duì)我的態(tài)度。

  自從我坐到熊厚堂前面后,我就成了他的捉弄對(duì)象。他時(shí)常用手指著我的背劃來(lái)劃去,這還不算過(guò)分,要說(shuō)真正令我暴跳如雷的,還是在那節(jié)語(yǔ)文課。

  那天,上課鈴剛響起,后面的家伙又用鉛筆的末端在我的背上穿梭。我就像一個(gè)無(wú)辜的受害者,我時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭瞪著他。正在臺(tái)上講課的您突然停了下來(lái),瞪著我。我知道,我們倆的舉動(dòng)已經(jīng)影響了您上課的情緒,于是,我只好強(qiáng)壓抑住心中的怒火,低下頭來(lái),在心里埋怨熊厚堂。

  沒(méi)消停幾分鐘,熊厚堂又開(kāi)始不安分了,他一會(huì)兒用書(shū)蹭蹭我,一會(huì)兒又踢踢我的書(shū)包,瞧!白兔都快成黑兔了。我忍無(wú)可忍,臉漲得通紅,嘟著嘴,轉(zhuǎn)過(guò)身,惡狠狠地瞪著他大吼道:“你煩不煩?!”這聲音太洪亮了,全班同學(xué)驚得目瞪口呆,都朝我行“注目禮”,老師火冒三丈,點(diǎn)了我倆的名字,嚴(yán)厲地批評(píng)了我們破壞課堂紀(jì)律的行為。當(dāng)全班二十多位同學(xué)的面,我不禁難堪地低下頭,羞憤的淚水一下子涌出了眼眶。

  近來(lái),這樣的事兒已經(jīng)不止一次發(fā)生在我身上了,我到底該怎么辦呢?

  尊敬的王老師,我多希望您能給我調(diào)換一下座位。∥叶嘞M隳苈(tīng)聽(tīng)我這些心里的話呀!

  老師,我想對(duì)你說(shuō)

  老師,我想對(duì)你說(shuō):你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):新年到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天!好人一生平安。

我的老師小學(xué)作文700字 篇7

  剛開(kāi)學(xué),一個(gè)突如其來(lái)的消息傳遍了我們班級(jí):“數(shù)學(xué)要換新老師!”全班像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛。這個(gè)說(shuō):“老師是男是女?”那個(gè)說(shuō):“老師兇不兇?”有的說(shuō)……

  “來(lái)了,來(lái)了!”隨著不知哪個(gè)同學(xué)的話音,這位同學(xué)們熱門(mén)話題的焦點(diǎn)人物---新老師邁著沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)教室。映入我的眼簾是一位身穿黑白相間上衣和白色短裙、三四十歲左右、中等身材的女子。只見(jiàn)她剪著一頭散發(fā)著青春的短發(fā),幾條細(xì)細(xì)的皺紋爬在額頭上,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下閃爍著一雙銳利無(wú)比卻布滿血絲的眼睛,說(shuō)起話來(lái)聲音略帶輕微的沙啞。

  自從新老師來(lái)到我們班,上數(shù)學(xué)課時(shí)說(shuō)悄悄話和做小動(dòng)作的現(xiàn)象大大減少了,沒(méi)完成好作業(yè)的同學(xué)也“無(wú)路可逃”了!放學(xué)時(shí)間推遲了,我們的耳邊響起了更多嘮叨聲,我和其他同學(xué)一樣有點(diǎn)埋怨老師像“太平洋警察”。

  不久后發(fā)生了一件事,讓我改變了對(duì)新老師的看法。一天早上,我背著書(shū)包走在操場(chǎng)上,突然感覺(jué)一道目光落在我身上,我扭頭一看,新老師面帶微笑地走近我,她和藹地對(duì)我說(shuō):“蘇楠,你的作文寫(xiě)得很好,如果再努力的話,相信你的數(shù)學(xué)也會(huì)達(dá)到優(yōu)秀……”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的眼睛里有一種我非常熟悉的目光,那是和我爸爸媽媽一樣的目光,里面充滿著期待。雖然談話是那么短暫,卻使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此時(shí),我仿佛一下子明白了新老師推遲放學(xué)時(shí)間和反復(fù)嘮叨的用心,我仿佛一下子明白了新老師雙眼為什么布滿血絲!

  新老師不但在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很?chē)?yán)厲,而且做事也非常公正。記得有一次上課時(shí),新老師嚴(yán)厲地、毫不留情地批評(píng)了一位正在做小動(dòng)作的女生。這位女生平時(shí)對(duì)同學(xué)冷冷淡淡,常以自己優(yōu)異的成績(jī)而作為奚落別人的本錢(qián)。所以,同學(xué)們都很討厭她。而大部分老師都因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好寵著她護(hù)著她,即使她犯了錯(cuò),也舍不得批評(píng)。新老師的這一舉動(dòng),讓我們感到十分解恨,讓我們體驗(yàn)到了公正!

  一晃眼,充滿快樂(lè)的兩個(gè)多月學(xué)習(xí)生活過(guò)去了,新老師已變成“舊”老師,她依舊勤勤懇懇春蠶抽絲般地為我們付出著。她臉上幾粒淡淡的雀斑,仿佛在告訴我們:“努力學(xué)習(xí),時(shí)間不等人!”