【精選】保護(hù)環(huán)境倡議書模板集合9篇
現(xiàn)如今，接觸并使用倡議書的人越來(lái)越多，倡議書是一種號(hào)召性的專用書信，具有一定的格式要求。那要怎么寫好倡議書呢？以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境倡議書9篇，歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇1
親愛(ài)的長(zhǎng)輩、同學(xué)們：
最近，我看書時(shí)偶然翻到一些關(guān)于動(dòng)物的部分，我看了，真可謂是觸目驚心。就說(shuō)那旅鵒吧，它們的國(guó)家曾經(jīng)那么的強(qiáng)大，它們的數(shù)量曾達(dá)到上億只，它們遮天蔽日，多得讓人恐懼，然而在人類的槍下，不過(guò)幾年時(shí)間，這個(gè)龐大的家族便永遠(yuǎn)消失了……再看看現(xiàn)在我們的生活，許多人成天穿貂皮大衣，可這些是用狐貍毛皮制成的，許多人整天大吃野味，傷害了無(wú)數(shù)生靈，很多人都在家里養(yǎng)寵物，可又不精心呵護(hù)，沒(méi)幾天寵物就死了……它們都是有生命的物種啊！人與動(dòng)物“本是同根生，相煎何太急？”
人類其實(shí)不過(guò)是自然生物鏈的一環(huán)，動(dòng)物們才是構(gòu)成它的主環(huán)，人們對(duì)動(dòng)物的殘殺使生態(tài)平衡遭到破壞。很久以前，撒哈拉沙漠是個(gè)大草原，但人類破壞了生態(tài)平衡，以致撒哈拉沙漠最終變成沙漠。生物鏈破壞不得，一環(huán)斷，全鏈斷，萬(wàn)物也將受到毀滅性地打擊。
因此，我希望大家能權(quán)衡利弊，不要去做無(wú)謂的殺生，克制自己，多去保護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物和平共處，并將寵物放生，向更多的人宣傳保護(hù)動(dòng)物，向他們陳說(shuō)利害關(guān)系，讓他們也一起加入保護(hù)動(dòng)物的行動(dòng)里來(lái)。人類總是一樣事物消逝才懂得它的價(jià)值。總是事實(shí)給了我們當(dāng)頭一棒后，才知道自己錯(cuò)了，但愿這次人們能選擇正確的方向。
如果我們?nèi)祟愒俨煌Ｖ棺飷簜�，那自然之母便�?huì)來(lái)懲罰她的子女了。
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇2
大家好!
我這次演講的主題是”保護(hù)環(huán)境，從你我做起“
環(huán)境問(wèn)題關(guān)系到我們的生存，環(huán)境問(wèn)題就是生存問(wèn)題。
如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境的話等同于自掘墳?zāi)�。如果繼續(xù)破壞環(huán)境的話，藍(lán)天已經(jīng)沒(méi)有最初那般的美了，小河也不再清澈。想想都覺(jué)得可怕。到那個(gè)時(shí)候我們?cè)僖渤圆坏接袡C(jī)食物，我們的身體里充滿了化學(xué)肥料。
為了避免那樣的生活，請(qǐng)和我一起保護(hù)環(huán)境。我們可以隨手撿起地上的垃圾;使用可回收方便袋;廢棄電池不丟棄等方法，我相信通過(guò)我們大家的努力環(huán)境一定會(huì)變好的。
好的環(huán)境可以給人好的心情，如果美麗優(yōu)雅的草地被你扔下一個(gè)香蕉皮，那可是大煞風(fēng)景了。其實(shí)，保護(hù)環(huán)境就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。要想讓大家保護(hù)環(huán)境，那么自己也要保護(hù)環(huán)境。
古人說(shuō)過(guò)“一屋不掃何以掃天下"，相信每個(gè)人心里都有自己的抱負(fù)。如果，保護(hù)環(huán)境這種事情你都做不了，又怎么能施展抱負(fù)呢?
請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，和我一起保護(hù)環(huán)境!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇3
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好！
我是六年級(jí)的一位小學(xué)生，我從電視上以及各種書籍上了解到現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境很惡劣�？稍偕Y源已經(jīng)遭到破壞，變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品，給人類的生活環(huán)境帶來(lái)了一系列災(zāi)難。在此，我向你們提出以下幾條建議：
1、現(xiàn)在汽車排放尾氣，污染空氣，應(yīng)該使用綠色環(huán)保的汽車。
2、有些工廠排放污水，使河流被污染，嚴(yán)重危害著人類的健康，應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。
3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見(jiàn)，影響著人們的生活環(huán)境，給垃圾分類，不要讓它們到處亂跑。
4、節(jié)約用水，有些人開(kāi)著水龍頭，人卻不知道哪里去了，讓它們孤獨(dú)的流淚。
5、不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木。有些人專門使用一次性筷子，以后不應(yīng)該再使用了。
6、買菜時(shí)不用塑料方便袋，減少白色垃圾。
地球是我們賴以生存的環(huán)境，科學(xué)家已經(jīng)證明，如果地球被破壞了，我們別無(wú)去處。地球就像我們的母親，我們應(yīng)該像對(duì)待自己的母親那樣去對(duì)待它，請(qǐng)你們把我提出的這幾條建議轉(zhuǎn)告給廣大人民，告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來(lái)，我們不能再破壞地球了。
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇4
親愛(ài)的團(tuán)員、少先隊(duì)員們：
愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。為了更好的打造凡土必綠、凡水必清、凡村必潔的生態(tài)籬笆，營(yíng)造無(wú)暴露性垃圾、無(wú)水面垃圾漂浮物、無(wú)亂貼亂畫、無(wú)污水橫流、無(wú)公共場(chǎng)所垃圾、無(wú)亂堆亂放的生活環(huán)境，廣大團(tuán)員、少先隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，向垃圾宣戰(zhàn)，一起爭(zhēng)做清潔鄉(xiāng)村的環(huán)保小衛(wèi)士!在此，我們鄭重地向廣大青少年發(fā)出以下倡議：
一、要積極宣傳農(nóng)村清潔工程。組織學(xué)生向農(nóng)民朋友大力宣傳農(nóng)村清潔工程的益處，動(dòng)員各家各戶主動(dòng)清掃垃圾，保持房前屋后衛(wèi)生整潔。
二、要帶頭開(kāi)展清潔鄉(xiāng)村活動(dòng)。從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、鄰居、親朋好友不要亂扔垃圾，帶頭響應(yīng)政府號(hào)召，為保護(hù)環(huán)境出一份力。學(xué)校向同學(xué)們宣講清潔鄉(xiāng)村的作用，同學(xué)們回去后向自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽宣傳清潔鄉(xiāng)村的好處，用我們的小手拉住長(zhǎng)輩的大手，共同營(yíng)造干凈、衛(wèi)生的美麗家園。
三、要自覺(jué)承擔(dān)保護(hù)環(huán)境責(zé)任。要站在抵制垃圾工作的前沿,敢于同亂扔垃圾的壞人壞事作斗爭(zhēng)，積極爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小勇士。對(duì)不聽(tīng)勸阻、肆意丟棄、焚燒垃圾的人和事，要積極向有關(guān)部門舉報(bào)，共同構(gòu)筑向垃圾宣戰(zhàn)的堅(jiān)固防線。
伸出你的手，伸出我的手，讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)村莊，一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同攜起手來(lái)，為維護(hù)生態(tài)環(huán)境、共創(chuàng)清潔鄉(xiāng)村、生態(tài)籬笆貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量!
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇5
為了保護(hù)好我們小區(qū)的環(huán)境，為了我們的小區(qū)更加美麗和衛(wèi)生，也為了讓我們都有一個(gè)舒適的“家”，我提出以下幾點(diǎn)要求：
1、 不亂扔垃圾或把垃圾放到走廊里;
2、 不亂吐口香糖;
3、 不損壞公物，如果損壞就要主動(dòng)賠償，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子;
4、 如果走廊或其它公共場(chǎng)所在施工，請(qǐng)不要損壞或偷盜裝修器材;
5、 不要“幫助”小區(qū)除草;
6、 不亂扔白色垃圾;
7、 尊老愛(ài)幼，主動(dòng)幫助年紀(jì)大的.老人，不能欺負(fù)小朋友;
請(qǐng)大家自覺(jué)遵守以上幾條規(guī)則，互相監(jiān)督，共同創(chuàng)建我們的小區(qū)。謝謝合作!
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
昔日的校園，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，昔日的校園，是生機(jī)盎然的，昔日的校園，還是花紅柳綠美不勝收的。可今昔不同往日，我們和藹可親的校園，發(fā)生了巨大的變化，以前如詩(shī)如畫的校園里面，現(xiàn)在卻變成了垃圾滿天的世界，例如，許多同學(xué)買的紙牌，玩完就隨手丟棄在操場(chǎng)上，洗完手的水龍頭，讓它不停的流著淚，卻無(wú)人理睬，嶄新的筆記本躺在垃圾桶里，失去了原有的價(jià)值。其實(shí)我們的校園里有很多這樣的例子。
這不僅會(huì)讓學(xué)校的環(huán)境變的惡劣，還會(huì)使地球上的可再生資源變成不可再生的資源，就算老師每次會(huì)給同學(xué)們一定的要求，但同學(xué)們把自己的惡劣行為視而不見(jiàn)。
為了讓我們的校園變的更加美麗，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、通過(guò)書刊，廣播等形式，向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2、每季可選出，優(yōu)秀環(huán)保班級(jí)，優(yōu)秀環(huán)保少年等。
3、在校園中多建設(shè)一些垃圾桶，解決扔垃圾沒(méi)有垃圾桶的問(wèn)題。
讓我們一起珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地。
3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
今年我們XX區(qū)正在爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生區(qū)，這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺(jué)到街道哪哪都比以前干凈了�？墒窃谖覀兊陌嗉�(jí)、我們的校園卻隨處可見(jiàn)廢紙?jiān)�、廢紙片，一些沒(méi)用完的本子也被大家無(wú)情地拋棄了。紙是我們的朋友，XX市一年回收的廢紙相當(dāng)于保護(hù)了560萬(wàn)棵大樹(shù)呀!為此，我代表三一班向各位同學(xué)發(fā)出倡議：
一、從節(jié)約一張紙開(kāi)始，讓每一張紙的正反面都寫滿字。
二、保持本的完整，用宣傳單包本皮。不亂撕本。
三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本，當(dāng)成驗(yàn)算本。
四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。
五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的，讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙，看到了馬上撿起來(lái)，期末評(píng)出回收冠軍，用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。
創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生區(qū)，人人有責(zé)，家家受益。節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為把我校、把平谷建設(shè)成一個(gè)清潔、美麗的地方而共同努力!
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇9
同學(xué)們：
最近，我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒。令人很是煩惱。干化的米飯晶瑩剔透，但是令人感到心中不暢。我高興地回到課室，看見(jiàn)粘在課桌上的飯粒，驟然情緒一沉。我自然地想到桌子也是臟的，令人情緒不快。這些午休生在我們班課室吃飯時(shí)，不慎撒下了粘糊糊的飯粒，粘到桌子上，真是很惡心。這種若被校外的人看到，他會(huì)怎樣想呢這種行為不但浪費(fèi)了糧食，也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn)，有人看到了這件事，他還會(huì)覺(jué)得這個(gè)人干凈嗎
因此，我據(jù)以上狀況提出解決方法：
嚴(yán)格處理衛(wèi)生問(wèn)題。
進(jìn)行衛(wèi)生教育，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，講禮貌，講衛(wèi)生。
一旦發(fā)現(xiàn)，促使其即使改正不良行為。
定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣，并定期清潔公共財(cái)物，打掃學(xué)校。
期望我們的校園更加美麗！
倡議人：xxx
xx年x月x日
【保護(hù)環(huán)境倡議書】相關(guān)文章：
★保護(hù)環(huán)境倡議書01-06
“保護(hù)環(huán)境”倡議書09-16
保護(hù)環(huán)境倡議書06-11
倡議書保護(hù)環(huán)境08-21
保護(hù)環(huán)境綠色倡議書12-09
【薦】保護(hù)環(huán)境倡議書01-06
保護(hù)環(huán)境的倡議書參考03-10
保護(hù)環(huán)境倡議書范文05-27