【精品】我的成長小學作文600字錦集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的成長小學作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的成長小學作文600字 篇1
老師、家長常常告誡我們說:“好習慣讓你一生終身受益,壞習慣讓你一生追悔莫及!庇幸患伦屛殷w會到這句話的真諦。
記得那是我上一年級一個星期六的下午,我吃了點甜食,兩個小時后牙痛得厲害。“哎喲喲,哎喲喲!媽媽,我的牙齒好痛。”我捂著左臉哭著說。媽媽沒好臉色地對我說:“早跟你說少吃甜食,每天認真刷牙,你就是不聽!牙疼了吧!”話音剛落,爸爸回來了,趕快把我送到了醫(yī)院。
一進牙科,一股難聞的消毒水氣味撲面而來。醫(yī)生看了看我的牙齒說:“這是我們通常說的蟲牙,痛的部位的牙齒上有一個洞,發(fā)炎了。先消炎,再補牙!蔽姨稍诓〈采,醫(yī)生用洗牙工具給我洗牙,洗牙時,我口里又苦又痛,很難受。洗完牙后,醫(yī)生往牙洞里塞了消炎藥說:“你們過兩天再來。”這樣洗牙、消炎做了三次醫(yī)生才給補牙。補牙更難受,我的嘴張得很大,一動也不能動,牙鉆發(fā)出巨大的響聲在嘴里來回鉆著,我一直提心吊膽。半個小時后,牙齒補好了,我和爸爸謝謝醫(yī)生正準備離開,醫(yī)生說我右邊還有一顆“蟲牙”也要補,不然也會發(fā)炎,醫(yī)生說一個星期后再來補吧。
一個星期后,我又來到了醫(yī)院,醫(yī)生用同樣的方法補好了另一顆牙齒,還教會了我正確的刷牙方法。
補兩顆牙前后共用了一個月的時間。從那以后,我堅持每天早晚認真刷牙,F(xiàn)在如果晚上睡覺前不刷牙,總覺得有件事沒做,還睡不著覺呢!補牙后,我的牙齒再也沒痛過。
我雖然養(yǎng)成了正確刷牙的好習慣,但還有很多好習慣還沒形成,比如吃飯慢、做作業(yè)慢、膽小、嬌氣、不愛運動等習慣都必須改變。有位名人說過:“播下一個行為,你將收獲一個習慣;播下一個習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。”我一定會在家長、老師、同學們的幫助下,以堅持做槳,上進心為帆,乘風破浪,駛向美好人生的彼岸。
我的成長小學作文600字 篇2
我們學校開展了一系列的感恩教育活動,感恩父母、感恩老師、感恩社會,我深受教育,懂得了不少道理,學會了感恩。我要感謝所有的師長,是他們讓我懂得知識的寶貴,歲歲年年,我都會銘記;我要感謝我生命中至親至密的朋友,快樂有他們分享,悲傷有他們傾聽;我要感謝我至真至愛的親人,在歲月途中,是他們靜靜的看護著我,為我擋風遮雨,讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人,日日夜夜,我都留在心里。
可憐天下父母心,他們所作的一切都是為了我們。他們害怕我們吃苦、受累、受傷、不開心!不管在天涯海角,父母總是與我們心連心,也只有父母想著時時刻刻保護我們不受一點傷害!罢l言寸草心,報得三春暉”:“滴水之恩,當涌泉相抱”。我也要孝敬自己的父母,讓他們開心。我經(jīng)常幫媽媽做家務,洗衣服、做飯、打掃房間,好好學習,做一個乖乖女,讓媽媽放心、開心。有一次,我見媽媽回來了,便倒上杯水,然后,我端著水走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,您辛苦了。洗洗臉吧”又幫媽媽捶腿,捏肩,媽媽夸我是一個懂事的好孩子,我心理比吃了巧克力還甜呢!
老師——辛勤的園丁,是他們讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。他們不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。老師每天都非常辛苦,我想:讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是,我做到了上嚴格遵守紀律,上課認真聽講,積極回答問題,作業(yè)書寫工整,學習成績優(yōu)異,把老師交給的任務圓滿地完成,讓老師開心。
每個人都應該學會感恩,感恩父母、感恩老師、感恩社會,感恩愛你的每一個人。感恩是一種美德,我就是一只小鳥,感恩將會把我送上廣闊無垠的天空。
我的成長小學作文600字 篇3
書,是人類進步的階梯,”這是高爾基的名言。的確是這樣的,書,可以讓人得到知識,讓人受到啟發(fā)。最近,我讀了一本書,這本書是《文明美德伴我成長》。從中學到了許多使我終身受益的知識。
這本書中的,第一課是“文明古國禮國之邦,”里面講述了古代世界四大地區(qū),和中華古老文化,到書法藝術(shù)《蘭亭集序》,繪畫藝術(shù)。又到倉頡造字,倉頡竟有四只眼睛,讓我大吃一驚。讓我深深體會到正是中華民族勤勞勇敢,寬厚待人,講可禮儀等品格,才創(chuàng)造出了燦爛的中華文化。第二課是“我的祖國真?zhèn)ゴ螅崩锩娼榻B了我國古代四大發(fā)明,二十四節(jié)氣,和霍志剛叔叔出艙的那一刻的情景描述。第三課是“做祖國的好孩子”有描寫錢學森的,有聞一多寫的“一句話”中華民族的傳統(tǒng)美德,還有很多很多。
不過,在這本書中,讓我感觸最深的是第十課——《老師,您好!吩谶@一篇文章中有這樣一個真實的故事。講述了20xx年5月12日汶川地震時,把生命留給孩子們的四川省北川中學的教師把生存的機會留給他的學生們,有張家春老師為孩子們撐起自己的'肩膀,還有讓30多名同學逃出去,最后和幾名和幾名同學同甘共苦,最終失去生命的李佳萍老師。我讀了這篇文章后,心底里,哦——應該是打心眼兒里佩服這些舍己救人的老師們。他們在平凡的生活,平凡的崗位上默默地奉獻著不平凡的精神。
本書告訴我們什么是禮儀?什么是文明?什么是美德?雖然,我們從幼兒園就開始受到教育,也可以滔滔不絕大談禮儀,但許多細節(jié)視而不見,在校園里隨處丟棄的飲料瓶,廢紙團都視而不見;還有我們還會經(jīng)常聽到一些同學隨口而出的臟話。如果你失去了金錢,沒關(guān)系,任何東西都不能用金錢來衡量,如果你失去了個人道德,和公眾利益,那你就是一個廢人。所以我們要實踐社會文明從自己的言行上下功夫,就要告別不文明的行為。讓我們的社會走向文明。讓我們,讓文明和美德,手拉手。
我的成長小學作文600字 篇4
每個家庭都要屬于自己的家風、家訓,要說起我家的家訓,那就要跟我習作這件事有關(guān)了。
在我讀小學低年級時,寫作文是我最煩惱的事。寫出來的作文總是內(nèi)容枯燥,用詞不當,因此我爸爸媽媽心里非常著急。但是我有一個見多識廣、知識淵博的爺爺,正因為有爺爺?shù)闹笇,所以才使得我在以后的日子里,喜歡上了寫作文。
記得有一次要寫一篇以《我和書的故事》為題的作文,我絞盡腦汁,卻只寫了二百多個字,而且內(nèi)容非常枯燥。于是我回到家里,去請教爺爺。爺爺說:“如果要寫好作文,平時就要多讀多寫。多讀,就是要大量閱讀課外書籍,這樣既可以拓寬知識面,增長見識,又可以學習別人寫文章的方法。多寫,就是要多練自己的筆頭,肯于刻苦實踐,這樣你的寫作水平自然會提高!
聽了爺爺?shù)脑挘揖烷_始行動起來了。不管是報紙、雜志、小說,也不管是中篇、長篇,只要能找到的,我都拿來讀。可是過了一段時間,拿起筆來寫作文,進步卻不大。這是為什么呢?我又去問爺爺,爺爺笑著對我說:“你讀書的方法不正確,讀書要細嚼慢咽,不能囫圇吞棗。同時還要做到一邊讀,一邊思考:這本書告訴了我們什么道理,作者是通過什么具體的事例來講清楚這個道理的?書上還有哪些好的語言,好的段落。對這些精彩的段落光讀還不夠,還要能達到背誦的程度。另外,還要養(yǎng)成記讀書筆記的習慣,可以做摘抄,記提要,也要寫寫自己讀這本書有什么感受和體會,這就是我們常說的‘不動筆墨不讀書!
聽了爺爺?shù)倪@些話,我受益匪淺。特別是“不動筆墨不看書!边@句話激發(fā)了我讀書的熱愛。從那以后,我看書的過程中總會帶著一支筆和一個筆記本,一邊想一邊記。而且又將積累到的好詞佳句運用到自己的習作中來。不久,我的習作水平果然提高了。
我的成長小學作文600字 篇5
有人曾說過:“讀一本好書,就像交了一個益友!弊x書使我快樂,使我成長。
在我看來,讀書的樂趣莫過于在書的內(nèi)容里跟隨作者的思想一同遨游;跟著主人公的視線一起觀察書中的奇幻世界;自由地在偌大的文學框架中游歷。就好比始終的每一個文字都是一個美妙的音符,細心而偉大的作者把它編排成一曲動人的樂章,而當你從這美妙的樂曲中醒來時,你會感到心在悄然成長。
我與《小王子》這本書的第一次接觸是從媽媽的那個“會講故事的嘴巴”中聽來的!@是一個神秘可愛的孩子,住在一個被稱作B-612的小星球上。他擁有一朵美麗的玫瑰花,也曾游歷過許多星球……在當時的我看來,這個故事就與主人公“小王子”一樣神秘可愛。就這樣,“小王子”已深深烙印在了我的腦海中。
再次碰見這本書已經(jīng)長大了許多,在書店看書時偶然發(fā)現(xiàn)了這本書,我驚喜不已,翻開這本書,其中的人物形象又漸漸清晰起來——充滿也希望與愛的小王子、“博學”的狐貍,能解出所有問題的蛇和愛幻想的作者。而這次的閱讀讓我印象最深的是那只狐貍——它渴望著被小王子征服,也愛著小王子。狐貍給小王子講了許多道理——1、用心去看才看的清楚。2、是分離讓小王子更思念他的玫瑰,所以誰也不希望分離。3、愛就是責任。不錯,再一次的閱讀是我成長了很多,使我慢慢懂得了什么是愛,什么是人情,什么是責任。
前不久又從同學的手中借到了這本書,猛然發(fā)現(xiàn)這本書是作者對現(xiàn)實社會的不滿于發(fā)泄——書中選取了一個孩子看世界的角度,用孩子的童真、好奇心和想更多了解這個世界的求知欲望來給成人講故事,尤其是給那些“童心未泯”的成人講,讓他們借小王子的想象力暫時忘記屬于大人世界的欲望,飛回童年并反思現(xiàn)實生活,發(fā)現(xiàn)人生的真諦。書中一直表達著作者已厭倦了這個世界的人情世故,所以說“這本書是寫給大人的”。反復閱讀使我加深記憶,更讓我領(lǐng)略到作者的思想,使我發(fā)現(xiàn)書中更美的地方。
我在這書的樂曲中無法自拔,也在這書的樂曲中悄然成長……
我的成長小學作文600字 篇6
聽媽媽說,在我還沒有出生之前,她常常坐著搖椅為我朗讀優(yōu)美的詩句,給我讀讀“賣火柴的的小女孩”,“灰姑娘”。。。。所以我出生后,兒歌,故事都背的頂呱呱,鄰居們都夸我聰明。上學后,我對書更是愛不釋手,一有時間,就和同學們一起去書店看書忘記了回家,讓爸媽急得滿頭大汗。
今年寒假,我在《感動中學生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和書》的文章;“朋友不是書,書卻是朋友。朋友可能背叛你,書卻永遠忠實。”讀完這篇文章,讓我油然而生的對書產(chǎn)生敬佩之情。書永遠是人類最忠實的朋友,書會給人帶來無窮的知識和智慧,書又會讓生活變得有滋有味充滿色彩。自從讀了這篇文章,我和書的關(guān)系好像變得更親密了。
我和書還有個故事。那天,對于我來說是黑暗的一天。那對于我來說是一場非常重要的比賽,競爭非常的激烈,所以我每天都在家認真地練習。當時是炎熱的夏天,我一遍一遍地練習著比賽的樂曲,汗水滴滴答答地流下來。經(jīng)過一個星期的練習,我?guī)е煜さ那觼淼劫悎,就看到人山人海的場面。比賽的選手個個緊張的練習,我頓時被這緊張的氣氛壓抑著,心跳突然加快。由于這是我第一次比賽,所以雙手開始顫抖,當我還沒有調(diào)整好自己緊張的情緒就聽見有人喊:“12號選手”天啊!到我了,我邁著沉重的腳步走進比賽教室,看著評委個個嚴肅的表情,結(jié)果可想而知,我的手根本不聽使喚,曲子屢屢失誤,一曲還沒有彈完,就聽評委喊“!蔽夷淖叱隽私淌遥业臏I水一下就流了下來,無論媽媽怎么怎么勸都沒有用。
回到家,坐在書桌旁,我拿起了自己的“朋友”——書,希望在它的世界得到安慰。突然我看見一篇叫做《人生就是九十九個回合》的文章。“生活,就是要面對失敗和挫折。當你一蹶不振,悲觀喪氣時,切勿自暴自棄,幾個回合的碰壁又算的了什么,后面還有90多個機會!鳖D時我覺得豁然開朗,心情愉快起來。以后,我遇到挫折,失敗,都愉快的接受,并在以后的日子里總結(jié)失敗,克服它。
書,讓我看到“明月松間照,清泉石上流”的美景;書,讓我感受到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神;書,讓我領(lǐng)悟到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著。
書,給人以心靈的安慰;書,照亮人的內(nèi)心深處;書,飛往智慧的云端;
而我,就在書的陪伴下,快樂的成長!
我的成長小學作文600字 篇7
一個人的成長過程就像是一打調(diào)味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的“味道”,它們讓我懂得了許多道理,給了我很大的啟示。
記得有一次,我和表弟一起去超市購物。一路上,我和表弟追逐打鬧,不知不覺來到了超市門口。這時一位阿姨從我們身旁走過,一不小心從口袋里掉出了十元錢,我見此情形,拉著表弟將那十元錢撿了起來,心想:這十元錢該怎么處理呢?我到底應該還給那位阿姨,還是自己留下來呢?表弟見我對著那十元錢發(fā)呆,便好奇地問:“姐姐,你是不是在想什么事呀?”聽了表弟的話,我這才回過神來,笑著對他說:“喔,沒什么,你先去買,我在這兒等你!北淼芸粗,轉(zhuǎn)身走進超市。我望著那位漸漸走遠的阿姨,又低頭看著手中的十元錢,心想:這十元錢,我看還是留在身邊吧,反正除了表弟,也沒人知道我撿了錢,而且表弟又不會告密,好,就這樣辦。正當我準備把這十元錢放進口袋時,表弟突然闖出來奪走了我手中的錢,說:“姐姐,我剛才就發(fā)現(xiàn)你在想事情,原來是為了這十元錢,這錢是剛剛那位路過的阿姨的,你應該還給她!”我聽過表弟一番話,心想:奇怪,一向貪財?shù)谋淼茉趺创蠓狡饋砹耍课医裉斓米屇阒勒l該聽誰的!想到這兒,我雙眼盯著表弟,兇巴巴地說:“這錢是我撿到的,怎么處理是我的事,你管得著嗎?”表弟想了想,然后不慌不忙地說:“錢是你撿到的,但是你該想一想,這錢是那位阿姨辛苦工作賺到的,老師說過,我們不該侵占別人的勞動成果。姐姐,你再好好想想,再不去就來不及了!”我聽過表弟的話,頓時羞愧萬分,臉上“撲騰”一下變得火辣辣的,心臟也加劇了跳動,是呀!作為一名少先隊員,我怎么能這樣……事不宜遲,我趕緊從表弟手里接過錢,迅速向阿姨離去的方向趕去……
“阿姨,這是您剛剛掉的十元錢,給!”我拿著十元錢恭恭敬敬地對阿姨說。“噢,謝謝你,你真是個好孩子!”我匆匆說了聲“沒關(guān)系”,往回趕去……
走在泥濘小道上,我心里想了許多:其實那個“好孩子”不是我而是表弟呀!此刻我也明白了:做人要誠實要拾金不昧。
這件事我一直沒有忘記,因為它是我成長歷程中最重要的事!
我的成長小學作文600字 篇8
濃濃的茶香,淡淡的味道。
有一種味道是苦中帶甜的,有一種味道是澀澀的,有一種味道總是讓人回味……我們生活在酸甜苦辣,色香味俱全的生活中,有著親人的關(guān)愛,朋友的幫助,有著陌生人的淺淺一笑。曾許何時,我們在坎坷中已學會淡然;曾許何時,我們在孤單中學會自給自足;曾許何時,我們慢慢發(fā)現(xiàn)我們的翅膀變硬了,慢慢的想要脫離父母,一飛沖天!
上小學時,不懂得什么叫做成功,不懂得什么叫做辛苦,不懂得什么時候才能見到彩虹。每天背著小書包,高高興興去上學,高高興興地回到家。難免會在伙伴玩耍中摔倒,一次,兩次,……在摔倒中,我慢慢的知道摔倒了,要學會自己爬起來,因為不是每次摔倒父母都在旁邊。漸漸地,我學會了摔倒之后不會嚎啕大哭。那時的我,在一次次摔倒之中,學會了淡然。
上初中時,不懂得什么事愛情,不懂得什么是付出,不懂得什么是人情世故。每天活在自己小小的世界里,十三四歲的花季,我已在不知不覺中步入到青春時代。知道了一個個的青春痘長在臉上不好看,學會了在上課偷偷地看言情小說,在小說中幻想著那個女主人公是自己,幻想著還未付出水面的愛情。堅強的我,已不會在父母面前撒嬌,學會了自己解決問題,學會自給自足。
上高中時,懂得了什么是殘酷,懂得了什么是為人處事,懂得了什么是追求。我從那個花季成長到雨季,十七八歲的我已從懵懵懂懂的時代走了出來。過去的不成熟,過去的幻想都已化為烏有,在我的腦海里出現(xiàn)了現(xiàn)實這個字眼。已經(jīng)成年的我,有了自己的夢想,有了自己的追求,不再小說情節(jié)中徘徊,拿起了筆,翻起了書,讀出了我熱氣沸騰的青春,書寫了我滿腔熱血希望。每天開始挑燈夜戰(zhàn),在床頭寫下了自己的雄心壯志。我們都在成長著,成長中,我學會了為了自己的夢想奮斗!
我在變化著,成長的滋味也在變化。春夏秋冬,日夜交替,我們都在不斷的變換著自己。繼續(xù)品一品茶,那茶中的滋味似乎有摻雜了太多的滋味。滋味伴我成長,在成長中我在不斷地品味人生。
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