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長作文

我的成長小學(xué)作文500字

時間:2021-05-29 15:57:04 長作文 我要投稿

【精品】我的成長小學(xué)作文500字集合10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我的成長小學(xué)作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】我的成長小學(xué)作文500字集合10篇

我的成長小學(xué)作文500字 篇1

  今天,我們學(xué)校舉行了一次為貧困山區(qū)的孩子捐贈學(xué)習(xí)用品的活動。

  第二節(jié)下課,同學(xué)們在操場站好了隊。只見學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)坐在主席臺上,在主席臺的旁邊擺放著學(xué)校各班捐贈的學(xué)習(xí)用品,這是前兩天同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校來準(zhǔn)備捐贈給山區(qū)的同學(xué)們,這里邊也有我為山區(qū)的同學(xué)們特地購買的鉛筆、橡皮、本子等等;顒娱_始了,校長開始講話:“我們這次活動是為貧困山區(qū)的同學(xué)們捐贈學(xué)習(xí)用品。同學(xué)們與他們相比,大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學(xué),只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……!毙iL講著感人的話,此時我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學(xué)們收到這些捐贈的物品時喜悅的笑臉和高興地背著書包上學(xué)的背影,我不禁感到了自豪和激動。我想:那些孩子生在貧窮的小山村里,想天天上學(xué),對于他們來說是一種奢望,即使上了學(xué),也要用稚嫩的肩膀承擔(dān)起比城里孩子的家庭重擔(dān)。記得我曾在報紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的來信,信中呼吁道:“人不能選擇出身,卻可以改變?nèi)松,我要改變自己命運,可是沒有書讀,沒有知識,什么也改變不了。我要讀書,我要書讀!”

  通過今天的活動使我感受到,我們這些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,長在紅旗下,正處于人生的黃金時代。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,更應(yīng)該去珍惜時間,珍惜生命,熱愛學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進,為祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量!

我的成長小學(xué)作文500字 篇2

  每每我凝望著書,注視著書,那種種情愫,那個個故事,不禁想要將它們大批大批地從我的內(nèi)心深處給運輸出來。

  砰!媽媽抱著五歲時的我,穩(wěn)穩(wěn)地坐在沙發(fā)上,手里抓著一大疊花花綠綠的書。在我眼中,那并不是繪本,而是一個個小精靈在為我演繹一個個不可能的童話。因此,當(dāng)媽媽讀到書中高潮部分時,我常會被困在這場戲中:一邊高高跳起,一邊呱呱地哼著歌大叫:加油,加油!。但若媽媽讀比較傷感的內(nèi)容時,我便會安靜下來,用手托著下巴,瞪大圓溜溜的大眼睛,仔細盯住繪本上的圖片------

  那時候,書是一罐甜甜的蜜。其中的智慧雖不是很多,卻也溢出了我小小的身體。不過,幾年后,我長大了,心中的書也長大了。

  哐!爸爸將一大疊古典名著重重放我的面前:兒子,你已經(jīng)小學(xué)三年級了,也該看看古典名著了。于是,它們?nèi)谶M了我的生活中。雖然它們不像繪本那么有趣,但豐富的故事情節(jié)吸引著我,令我陶醉,將我融進了書中。而且,在那些書中,我收獲了書中豐富的知識,對人物的描寫有了飛速的進步。

  這時候,書是一位奇怪的老師,從不說話,卻也能教導(dǎo)我很多很多------我還在長大,心中的書也還在長大。

  啪!一位老師手掄木板,講起了評書,上起了課。今天,小蔡叔叔早已走進了我的生命中。他教會我如何深閱讀、廣閱讀;如何修習(xí)作文的內(nèi)功結(jié)構(gòu);如何當(dāng)好一個小記者------于是,好像腦袋里什么東西放慢了腳步,我讀書的時候變得更加專心了,讀的書也更廣了。古人云:不動筆墨不讀書,所以我也學(xué)會了做批注,這些書中的悲歡離合令我牽腸掛肚,不能忘懷。

  現(xiàn)在,書就如一束埋在地底的曙光。埋住它的泥土就像書的字面意思一樣,但若你讀得夠深挖得夠深,這曙光便會從地底鉆出來,為你揭開愚笨的面紗------

  我曾光顧的書啊,你們還記得我嗎?

我的成長小學(xué)作文500字 篇3

  人世間有各種愛,有父母的愛、老師的愛……我們在各種愛的呵護下成長。

  我在很小的時候就一直向往著被愛的感覺,可是幼稚的我連什么是愛都不知道,更別說在哪里了。在成長中,我慢慢體會到了那是一種特殊的感覺,而且一直就在身邊。

  母愛,悄聲無息。每天早晨,一陣又一陣母親的春風(fēng)便來到我的小屋。他總是將我叫起,而貪睡的我總會賴在床上不斷地懇求著母親能讓我多睡一會兒,這時的母親也一定會稍微點一下頭,示意讓我再睡一會兒。我在睡眼朦朧中,看著母親忙來忙去,還不時地看看表,怕我遲到。那時的我,心里面有一種莫名其妙的感覺,那種感覺很讓人沉醉,讓人溫馨,好讓人感動。

  父愛,默默無聞。父親總是深沉的,和他單處時,他一定會看著墻思考問題,那時的樣子很讓人生畏,有一種極冷的感覺。小時候,被父親教育過,甚至還被打過,但隨著我的成長,父親對我的教育也慢慢地寬松了。我知道,只要我有困難,父親一定會幫我解決,只要他有工夫,他一定會竭盡全力,每當(dāng)聽到父親那句話:“你放心,我一定做到……”那心里踏實的感覺,別提多舒服。

  師愛,恨鐵不成鋼。每當(dāng)被老師批評時,我總會靜靜地聽著,不敢發(fā)一句話,但心里面還是不斷地發(fā)牢騷,好像一座要爆發(fā)的火山,不知不覺地哼上了幾句。有時候被老師說幾句心里很不舒服,之后想了又想才明白老師是對我好,是愛我們才這樣做。

  人世間有許多的愛,不同的愛有不同的方式。

我的成長小學(xué)作文500字 篇4

  光陰似箭,一晃就是十年。我騎過的車和玩過的玩具都歷歷在目。

  你瞧,這輛“好孩子”的淺藍色搖籃車,就是姥姥送給我出生時的見面禮,那時的我睡在搖籃車里,肯定感覺既舒適又安逸;坐在搖籃車里,眼睛能看到許多新奇的景色。

  這第二輛車是學(xué)步車,那時我才十個月。聽媽媽說我站在學(xué)步內(nèi),左拐右滑、前行后退都行動自如。借著學(xué)步車的行進,我能拿到想喝的牛奶和好吃的糖果,開始有了自理能力了。一個星期后我就能自己慢慢走路了。

  這第三輛車是爸爸送給我的紅色電動小船車。我第一次握著方向盤,車竟然啟動了,一會兒轉(zhuǎn)圈,一會兒前行。我大聲地說:“我是一名小司機了!”我笑了,爸爸媽媽也笑了。那年我才三歲。

  最難騎的應(yīng)該是腳踏車。我坐在這輛黃色的腳踏車上,雙手握著車把,雙腳尖點在車踏上(腿有點短)用力踏車,車前行了。由于雙手用力不太平衡,車子總是往右歪,經(jīng)過多次練習(xí),我終于會騎了。有一次,由于速度過快,下坡時人和車都摔倒在地上。媽媽抱起我,把褲腿圏上來一看,雙膝都流血了,我嚇得哇哇大哭。媽媽告訴我說:“孩子別怕,你可是一名小男子漢,要勇敢喲!”聽了媽媽的話,我覺得不疼了。

  因為有了騎腳踏車的經(jīng)驗,后來學(xué)騎滑板車和自行車,都是我自己學(xué)會的。

  上中班時,我的玩具車已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),記憶最深的是這款電動翻滾車,這是舅爺爺送給我的新年禮物。翻滾車有四個輪子,顏色雪白。到了晚上,我一啟動搖控,五顏六色的燈都亮了起來,真是光彩奪目;前行時像賽車一樣風(fēng)馳而過,翻滾時像猴子翻跟斗一個接一個。翻滾車不僅漂亮,而且有趣,常常會吸引不少小朋友前來觀賞。

  車,我的最愛,你帶給我快樂,伴我成長,我愛你!

我的成長小學(xué)作文500字 篇5

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。不管它是什么,但生命只有一次,可有人卻偏偏拿它開玩笑。

  學(xué)校是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的場所,有老師,有同學(xué),有校園里的一草一木,可是我們身邊還是有一些危險的因素。有一次,我在上學(xué)的路上,走上二樓時,我爬上了樓梯扶手上面,像踩獨木橋一樣左搖右晃地往上顛?梢馔膺是發(fā)生了,我從上面滑了下來,說時遲那時快,“啪”的一聲,可把我摔痛了。這可是教訓(xùn)!從那以后,我就嚴格遵守安全手冊的條約:“在校園里不和同學(xué)追逐打鬧,不弄危險動作,上下樓梯靠右行……”只有這樣我們的校園才會變得更加和諧,更加美麗!

  回到家,我依然是十分注意安全,尤其是衛(wèi)生:“飯前便后要洗手,餐具要勤洗干凈,吃飯要細嚼慢咽,注意食物不要卡住喉嚨!痹谑肿憧诘葌魅静“l(fā)生的高峰期,我是小心謹慎,預(yù)防手足口的十五字方針更是銘記心中:“洗凈手,喝開水,吃熟食,勤通風(fēng),曬衣被!

  要想生命得到重重保障,交通法規(guī)可要遵守,過馬路走人行道,千萬別為了走近路而闖紅燈、橫穿馬路哦!每當(dāng)我走去上學(xué)的路上,到了十字路口,汽車那是你來我往,爭先恐后。走在路上總是提心吊膽的!白袷亟煌ǚㄒ(guī)”我們不僅要把這句話掛在嘴邊,還要深深記在心上,每個人都該覺悟到把安全放在首位。

  最后讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全!币蚕M總人都能增強安全意識,時時注意危險。生命最寶貴,我們珍惜它,安全才能伴我們成長!

我的成長小學(xué)作文500字 篇6

  每個家庭都要屬于自己的家風(fēng)、家訓(xùn),要說起我家的家訓(xùn),那就要跟我習(xí)作這件事有關(guān)了。

  在我讀小學(xué)低年級時,寫作文是我最煩惱的事。寫出來的作文總是內(nèi)容枯燥,用詞不當(dāng),因此我爸爸媽媽心里非常著急。但是我有一個見多識廣、知識淵博的爺爺,正因為有爺爺?shù)闹笇?dǎo),所以才使得我在以后的日子里,喜歡上了寫作文。

  記得有一次要寫一篇以《我和書的故事》為題的作文,我絞盡腦汁,卻只寫了二百多個字,而且內(nèi)容非?菰。于是我回到家里,去請教爺爺。爺爺說:“如果要寫好作文,平時就要多讀多寫。多讀,就是要大量閱讀課外書籍,這樣既可以拓寬知識面,增長見識,又可以學(xué)習(xí)別人寫文章的方法。多寫,就是要多練自己的筆頭,肯于刻苦實踐,這樣你的寫作水平自然會提高。”

  聽了爺爺?shù)脑,我就開始行動起來了。不管是報紙、雜志、小說,也不管是中篇、長篇,只要能找到的,我都拿來讀。可是過了一段時間,拿起筆來寫作文,進步卻不大。這是為什么呢?我又去問爺爺,爺爺笑著對我說:“你讀書的方法不正確,讀書要細嚼慢咽,不能囫圇吞棗。同時還要做到一邊讀,一邊思考:這本書告訴了我們什么道理,作者是通過什么具體的事例來講清楚這個道理的?書上還有哪些好的語言,好的段落。對這些精彩的段落光讀還不夠,還要能達到背誦的程度。另外,還要養(yǎng)成記讀書筆記的習(xí)慣,可以做摘抄,記提要,也要寫寫自己讀這本書有什么感受和體會,這就是我們常說的‘不動筆墨不讀書!

  聽了爺爺?shù)倪@些話,我受益匪淺。特別是“不動筆墨不看書。”這句話激發(fā)了我讀書的熱愛。從那以后,我看書的過程中總會帶著一支筆和一個筆記本,一邊想一邊記。而且又將積累到的好詞佳句運用到自己的習(xí)作中來。不久,我的習(xí)作水平果然提高了。

我的成長小學(xué)作文500字 篇7

  家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

  做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說!澳氵@樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤?吹轿液孟褚庾R到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧!薄昂!”

  一個教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個細節(jié),我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。

  當(dāng)人,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣!

  父母的`一些舉動,總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。

  這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚!

我的成長小學(xué)作文500字 篇8

  誠信,對每個人來說很重要,課本中曾出現(xiàn)過這樣一句話:“誠信是金。”可見誠信是多么的寶貴,可是在我看來,誠信遠遠比金子珍貴。

  就拿我的親身經(jīng)歷來說吧,一天,我正要去打掃衛(wèi)生,突然發(fā)現(xiàn)有五元錢孤零零的躺在地上,我連忙上去撿了起來,想要交給老師,可是一旁的同學(xué)卻說:“別交給老師了,我們把錢分了吧,反正別人又不知道!甭犃怂脑,我的心開始動搖了,到底交還是不交呢?五元錢啊,這可是好幾天的零用錢了,不交的話,我就可以去買我想要的東西了,想到這,我握緊了這五元錢,有了打算。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去的時候,一個聲音出現(xiàn)在我的耳旁!澳阍趺茨転榱艘患核接,把這些錢占為己有,而不考慮別人的感受呢?”終于,心里經(jīng)過一場激烈的斗爭后,我把錢交給了老師。過了幾天后,老師告訴我,已經(jīng)找到了那位丟錢的同學(xué),并把錢還給了他,那位同學(xué)開心極了,而且還要老師幫他道謝呢!我聽了,心里美滋滋的,老師還在我們班同學(xué)的面前表揚了我,我覺得交出了這五元錢,讓我做了一個誠信的孩子。

  還有一次,我們做練習(xí),情況不理想。回家后爸爸讓我把練習(xí)給他看,有些害怕的我,本想說老師還沒發(fā),想暫時躲過這一劫,可是當(dāng)我正要這么做時,我又想到了老師對我們說的話,誠信比金子還要珍貴,要是一個人不講誠信,她失去的遠比得到的多。想到這,我決定一五一十的告訴爸爸,結(jié)果,雖然爸爸責(zé)備了我,但我的心很坦然,沒有心虛,這一次,我又做了一個誠信的孩子。

  誠信是做人的基本準(zhǔn)則,以后我還會遇到很多考驗我誠信的事情,相信以后不管發(fā)生什么事,我都會做一個誠信的孩子。

我的成長小學(xué)作文500字 篇9

  當(dāng)人們談到愛,有太多種觀點,也有太多種行為表達。那么,愛因人而不同,因情景而不同么?愛跟什么有關(guān)?年紀?時代?

  愛是什么呢?剛記事的時候,我們對這個世界的認知僅限于母親的口口相傳。她是愛我的,“寶貝!慢點!”“寶貝!不哭!有媽媽在!”“寶貝!不怕!”那是她用溫暖的肩膀讓我依靠。她用溫暖的大手關(guān)照,護佑我。小時候她的愛那么直接,我不用思考,不用猜測,就能知道這愛的溫度。這是愛吧!

  我開始上學(xué)了,對這個世界的認知慢慢多了起來,母親的語言變了,對我的教育也改變了,她有時候甚至很嚴厲,哪怕我傷心的掉眼淚,她也不再哄我,不再安慰我。這是愛么?

  在后來,我漸漸獨立,獨立面對學(xué)習(xí),生活中的小小挑戰(zhàn),獨立思考,母親又變了,變得好像我不再是她生活的重心。她時常表現(xiàn)的有些懶散,不在熱心我的努力,我的成績,甚至我的脾氣。她還愛我么?

  這些疑問困惑著我,到底什么是愛?愛到底長什么樣子?它為什么這么讓人捉摸不定?

  這些疑問在看到朱自清父親的背影時得到了解答,在看到朱自清看到背影時心酸落淚中亦得到了解答:我為嬰兒,母親用寬大的肩膀,溫暖的手給予我愛的溫度;我為學(xué)生母親用適度的嚴厲給予我認知過程的提攜與糾正,她放手我去面對挑戰(zhàn),而轉(zhuǎn)身忍受做母親要壓抑本能的愛護……這都是愛,是從我降生到現(xiàn)在以后也將繼續(xù)的愛,她從不曾離我而去,只是因我的成長改變而改變,如今我感受得到,感受得到著不斷變化著的也從未離開的愛。

  那么。你呢?

我的成長小學(xué)作文500字 篇10

  成長像蘋果一樣,甜甜的;成長像青梅一樣,酸酸的;成長像橄欖一樣,澀澀的……正因為這些滋味,童年生活才變得如此美妙。

  當(dāng)我第一次驚喜地邁著蹣跚的步子走路時;第一次從嘴里蹦出“爸爸、媽媽”時,快樂充滿了我小小的身體,遺憾的是我不會用詞匯來表達我心中的喜悅,只能用面部表情來展現(xiàn)。

  當(dāng)我第一次邁著稚嫩的步子走進幼稚園的大門,看到我心中的“天堂”時,我“耶哈!”地驚叫著,歡天喜地地跑進小小班。慢慢地,我愛上了這里的一草一木,這里的老師、小朋友……這一晃三年,我就要大班畢業(yè)了。我回憶著在這里的喜怒哀樂。真有一種戀戀不舍的感覺。那天,我是痛哭著被媽媽帶出幼稚園的,走一步,回一次頭。幼稚園的老師安慰我:“不要哭,走吧!因為你還要上小學(xué)、初中呀!”聽了老師的話,我終于破涕為笑,歡歡喜喜地走了。

  當(dāng)我第一次踏進淮師附小時,看到一本本散發(fā)著油墨香味的書,我小心翼翼地把書放入書包里,回家包上了精美的書皮;興奮地自學(xué)著每一個漢字,不肯放下。

  當(dāng)我從書本里學(xué)會制作“韓國辣白菜”時,我興致勃勃地回家操作,雖然把臉弄得像小花貓似的,但經(jīng)過我的努力,終于做好了。嘗了一口,“哇——”,真辣!原來是我把辣椒放多了。雖說不好吃,但我心里還是樂滋滋的。

  現(xiàn)在,我已四年級了,已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)生活,上課、下課、放學(xué)……每天很忙很忙,卻收獲了更多快樂:作文被登到校月刊上、作文獲得一等獎、手抄報獲獎、繪畫得獎,設(shè)計的環(huán)保服裝得獎……每一次,我的心里都樂開了花。

  我在長大,我很快樂,F(xiàn)在,回過神來,嘴角還在上揚;心兒還在跳著,寫下了這成長中的無限快樂。

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