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關(guān)于什么的作文

風(fēng)采的作文

時(shí)間:2021-05-29 20:26:45 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于風(fēng)采的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的關(guān)于風(fēng)采的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于風(fēng)采的作文

關(guān)于風(fēng)采的作文1

  篤學(xué)敏思的大李,銳意創(chuàng)新,闡釋了生命科學(xué)的謎團(tuán);愛崗敬業(yè)的老王,苦心練技,用勤奮完成了焊接大師的蛻變。他們,都譜寫了屬于自己的人生凱歌,然而,跋山涉水的小劉,用心靈捕捉世間奇山麗水,用鏡頭抓拍天空七色彩虹,他給這個(gè)行色匆匆忽視美麗的枯澀的時(shí)代,注入了一泓清泉,彰顯了時(shí)代最美的風(fēng)采。

  大千世界,滾滾紅塵,人們的雙眼專注于科技的創(chuàng)新和技藝的精湛,卻少有人如同小劉那樣珍視生命中的美麗。當(dāng)然,我們不能否認(rèn)科技的創(chuàng)造力,篤實(shí)的思考力,和技師的巧奪天工。但是,大多時(shí)候,我們因?yàn)閷?duì)物質(zhì)太過執(zhí)拗而迷失了腳步,我們睜著雙眼,卻看不見大自然的美景。正如蔣勛先生在《生活十講》中寫下:“物質(zhì)不是不好,不好的是沒有抗衡的力量!蔽覀儾荒苋斡晌镔|(zhì)的鐵蹄踐踏昔日的精神家園,不可任由功利的追求侵占心中對(duì)美的向往。如此,我以為,值此超物質(zhì)的快進(jìn)時(shí)代,像小劉一樣肯在云白山青間捕捉最美的風(fēng)景,才是時(shí)代最耀眼的風(fēng)采。

  品味大千世界,盡顯時(shí)代風(fēng)采,是擁有幾米筆下那一個(gè)充滿愛的心,所以我們走到哪里都會(huì)看到動(dòng)人的風(fēng)景。然而,科技的日新月異,技術(shù)的日益精湛,還有多少人存留著如同朱光潛先生所言的“接近文化和欣賞美是人之為人的天性”?難怪阿爾卑斯山腳下矗立的牌子赫然寫著“慢慢走,欣賞啊”來呼吁人們駐足身邊的美麗?難怪鮑爾吉·原野在《月光手帕》中期望人們擁有空靈的目光,才不會(huì)被世俗磨礪,才不會(huì)失去美的愉悅?要知道,如今翠翠守護(hù)著的湘西已經(jīng)不在了,月牙泉的波光粼粼再難尋覓,所幸,我們還有小劉那份對(duì)自然之美的皈依和珍惜。所以,彰顯時(shí)代風(fēng)采,他,當(dāng)之無愧。

  品味大千世界,盡顯時(shí)代風(fēng)采,因?yàn)槿鄙伲哉滟F。的確,“矢志創(chuàng)新”造就了神舟飛天和蛟龍入海;“技藝精湛”造就了城市高樓林立,車水馬龍,可是,小劉這看似與時(shí)代“背道而馳”的舉動(dòng)卻挺起了國(guó)人精神的脊梁,鑄就了文化的輝煌。祖國(guó)的大好河山在閃光燈下熠熠生輝,最美的鄉(xiāng)愁于鏡頭中綻放光彩,軟實(shí)力的增強(qiáng),也同樣會(huì)反作用于科技的飛黃騰達(dá),個(gè)人的價(jià)值也會(huì)因?yàn)槟Y(jié)了對(duì)自然深沉的愛而在時(shí)代中大放異彩。高考滿分作文

  龍應(yīng)臺(tái)有言:“人本是社會(huì)上散落一地的珍珠,而文化和語(yǔ)言就如同黏合劑,將人與人聯(lián)結(jié)成一個(gè)有機(jī)的整體!毙⑦@份對(duì)美的篤定和追尋,是這快節(jié)奏時(shí)代中的了然歡喜,風(fēng)采奕奕。

  品味這大千世界,只要我們擁有一顆精致的心,一雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼,在時(shí)代中用雙手?jǐn)X英而行,便是最美的最珍貴的風(fēng)采。

關(guān)于風(fēng)采的作文2

  大凡評(píng)選,不是要選出頂尖優(yōu)秀者,便是要選出極為稀缺者?茖W(xué)家小李、焊接工老王、攝影博主小劉都是所在行業(yè)的佼佼者。既然如此,只好按其稀缺度評(píng)價(jià)。對(duì)于當(dāng)前社會(huì)來說,焊接大師與攝影達(dá)人固不可少,但是,能在生命科學(xué)領(lǐng)域躋身國(guó)際學(xué)術(shù)前沿陣地者卻是更加難得。因此,依我來看,在這三人中,小李的風(fēng)采更勝一籌。

  風(fēng)采的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)原本就是見仁見智。小李、老王和小劉的工作水準(zhǔn)都已超出常人,又屬于三個(gè)完全不同的領(lǐng)域,本不該拿來評(píng)個(gè)高下?梢韵胍姷氖牵逕挸伞按髧(guó)工匠”,老王付出了多少汗水,焊接了多少金屬方能達(dá)成!跋山涉水尋找風(fēng)景的小劉,又付出了多少時(shí)間和精力,方可捕捉大千世界的美麗……達(dá)到如斯境界的人,背后都不會(huì)缺乏對(duì)行業(yè)的熱愛,對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著,以及不懈的努力。這樣的人,都值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。

  因此,僅就行業(yè)背景而言,選擇小李,是考慮到我們的實(shí)際情況——對(duì)先進(jìn)生命科學(xué)的急切需求。人類從未擺脫外界而來的生命威脅。近來,MERS從韓國(guó)傳入中國(guó)一事引得人心惶惶,令人不禁回想起十二年前流行的SARS,六年前流行的甲型H1N1流感,以及之前反復(fù)提及的埃博拉病毒。MERS的傳染性不及當(dāng)年的SARS那樣猛烈,死亡率卻高于SARS。幸好就在幾日之前,已有中國(guó)的醫(yī)學(xué)團(tuán)隊(duì)研制出了針對(duì)MERS的特效藥。這種藥物盡管尚未投入生產(chǎn),也能夠給中國(guó)人民乃至世界其他國(guó)家的人們吃上一顆定心丸。若沒有類似的科學(xué)研究成果,我們的生命安全都得不到保障,又何談提高工業(yè)技術(shù),何談欣賞美麗風(fēng)光?

  無論在世界上的哪個(gè)國(guó)家,高精尖的科技創(chuàng)新人才都會(huì)極受重視,因?yàn)樗麄兊难芯靠赡軙?huì)在不同程度上改變?nèi)藗兊拿\(yùn)。如今,我們國(guó)家的科學(xué)創(chuàng)新水平在不斷提高,但能躋身國(guó)際學(xué)術(shù)頂尖行列的科學(xué)家實(shí)在少之又少。造成這種情況的既有歷史原因,也有現(xiàn)實(shí)條件的限制。在創(chuàng)新的道路上,我們需要基礎(chǔ)、榜樣和方向。創(chuàng)新本就不易;要讓創(chuàng)新的思維在科學(xué)的土壤中開出花來,更是難上加難。無數(shù)的積累,加上萬里挑一的靈感才能造就一項(xiàng)科學(xué)成果。所以,像小李這樣的創(chuàng)新性科學(xué)家,需要被大眾了解,被孩子們銘記。

  如此,或許有一天,“小李”們的不斷出現(xiàn)將成為日常,人們將不再受科學(xué)水平的束縛,生命也不會(huì)輕易因?yàn)?zāi)難隨風(fēng)而逝。當(dāng)然,當(dāng)生命不再隨風(fēng),到那時(shí),再評(píng)世間風(fēng)采,定然是新選擇、新氣象……

關(guān)于風(fēng)采的作文3

  通常,我家桌上都放著糕點(diǎn),全部都是綠豆餡的。

  我外婆特別喜歡吃清甜的綠豆糕,但又不止于吃。每每凌晨鳥聲歡悅時(shí),她便會(huì)披著外套趿著木屐,跑到兩條街以外的糕點(diǎn)店親眼看著師傅制作。

  我無法理解外婆的心思,但我看過做綠豆糕的場(chǎng)景,那無疑是美的——

  暖煦的黃色燈光下,師傅有勁的雙手靈活地揉搓翻按,面團(tuán)便成了幾個(gè)圓鼓鼓的球。褪下手來,又將碗中滿登登的綠豆挑了又挑,生怕有一丁點(diǎn)雜質(zhì)混進(jìn)去;然后有條不紊地將盆中一個(gè)個(gè)綠豆小球塞入鐵烙中壓了壓,再仔細(xì)地放入蒸鍋。整個(gè)屋子白氣繚繞,蒸鍋里的熱氣直往臉上撲;師傅從容淡定,只是鬢角密密地掛著一層汗珠。這份凜凜的風(fēng)采悄無聲息震撼著我,綠豆糕的香氣往鼻腔里鉆。

  “唉!小常師傅,來四塊綠豆糕!”外婆遞上幾張零碎的紙票,師傅和藹地接過紙幣,熟練地將綠豆糕包好,很快一份精致的手伴便出來了。他在我眼里,風(fēng)采又精彩了幾分。

  日復(fù)一日,外婆依舊每天準(zhǔn)時(shí)起床,前去一睹糕點(diǎn)師傅制作的過程。我好似能理解外婆了,我們都惦記著糕點(diǎn)師傅的那股認(rèn)真勁兒呢。

  我長(zhǎng)大了,外婆漸漸地蒼老了,她腿腳不是很方便了,沒有辦法走太遠(yuǎn)的路,即便是兩條街也仿佛是世界上最遙遠(yuǎn)的距離,F(xiàn)在換我跑腿,天天幫外婆帶上幾塊綠豆糕。

  有一天,我路過點(diǎn)心店,發(fā)現(xiàn)師傅忙碌的身影有些陌生,帶著幾分隨意和漫不經(jīng)心,已沒有往日飽滿的熱情,取而代之的反而是有些愁苦的面色。我一陣迷茫:糕點(diǎn)師傅那個(gè)認(rèn)真勁哪去了?現(xiàn)在的他似乎已經(jīng)沒有原來的風(fēng)采了。我悶悶的想著。

  回到家,外婆嘗了幾口綠豆糕,驚愕地抬起頭:“點(diǎn)心店換師傅了嗎?”

  “不,”我搖頭,“師傅沒有換,但又覺得不是,好像沒有原來的樣子了。”

  “這綠豆糕太硬了,蒸的時(shí)間太長(zhǎng)了,火候也沒把握好!蓖馄耪f,聲音微微不滿,眼里有些失望。

  “以后就不吃了吧?”我輕輕地問,糕點(diǎn)師傅的身影在心里漸漸地隱去;我知道我再也不會(huì)去那家店了。

  我已不愿再去回想師傅以前熱情的身影了。時(shí)間匆匆流逝,慢慢磨蝕了糕點(diǎn)師傅熱情的棱角。紅塵劃過的分分秒秒就如一顆顆細(xì)小的塵埃,陌生了從前一絲不茍的風(fēng)采。

  “成功的路上并不擁擠,因?yàn)槟軋?jiān)持的人不多!泵總(gè)人能風(fēng)采依舊,那該是多么驕傲的人生!但愿人生旅途中,我們都能不忘初心。

關(guān)于風(fēng)采的作文4

  有這么一個(gè)家,它寬闊的胸懷中容納著5000多人;有這么一個(gè)家,它時(shí)常洋溢著歡聲笑語(yǔ)和瑯瑯讀書聲;有這么一個(gè)家,它充滿生機(jī)。在商丘市最繁華的神火大道西側(cè),有一座擁有半個(gè)多世紀(jì)建校史、學(xué)風(fēng)濃厚的校園,它就是令我魂?duì)繅?mèng)繞的家、讓商丘人引以為傲的學(xué)!糖鹗械谝恢袑W(xué)。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|明媚的陽(yáng)光照進(jìn)校園時(shí),那扇自動(dòng)折疊鐵門便緩緩打開來,等候在校外的學(xué)生有序地向各的自班級(jí)走去。

  走進(jìn)一中,映入眼簾的是幾棵“年邁”的法國(guó)梧桐,但“風(fēng)采依舊”,便會(huì)被它深深地吸引:粗壯的樹干,茂密的樹冠,蒼勁的樹枝,青碧的樹葉。它們仿佛在張開懷抱,向著學(xué)子們發(fā)出誠(chéng)摯的迎接。這是一種“蓬勃向上、永不磨滅”的生命力。

  法國(guó)梧桐包圍著的就是我校的校徽,由銅制成,屹立在“花!敝,時(shí)刻享受著花草芳香,在其中陶醉著……

  目光轉(zhuǎn)向右,有一棟充滿時(shí)代氣息,“簡(jiǎn)單大方而不失活力”的教學(xué)樓,名叫——逸夫樓。逸夫樓是這座校園最“年輕”的樓,磚磚塊塊褐白相間的外表有著蓬勃向上的朝氣。逸夫樓共6層,23間教室。逸夫樓最美的時(shí)候還是傍晚,教室中明亮的燈光經(jīng)過透明玻璃的遮擋,發(fā)出幽幽的光芒,令人陶醉其中。

  從逸夫樓出來向右拐便是與逸夫樓緊密相連的實(shí)驗(yàn)樓,它是學(xué)生們探索科學(xué)知識(shí)的王國(guó)。它也是整座校園最安靜之處,脫離了周圍的吵鬧,在那里,我們可以靜靜地待著,有一種寂靜神秘的感覺。

  實(shí)驗(yàn)樓的對(duì)面經(jīng)過車棚便是一座矩形建筑——主教學(xué)樓。它由相連的一號(hào)樓與二號(hào)樓組成,白色的建筑在藍(lán)色邊框的點(diǎn)綴下,頗具地中海的風(fēng)格特色——優(yōu)雅、恬淡。站在走廊上,看著嬉戲的人群,湛藍(lán)的天空中飄著的云朵,魁梧的大樹,這有何嘗不是一種美的享受呢?

  一號(hào)樓與二號(hào)樓中間,有一道亮麗的風(fēng)景線,我們稱之為——“天井院”!疤炀骸钡闹行氖且蛔魳穱娙蛔偕絹辛⑵渲,當(dāng)噴泉瀑布開戶時(shí),水珠在光的折射下,幻化成五顏六色的寶石,似一個(gè)水晶打造的夢(mèng)幻王國(guó)。

  走出一號(hào)樓,便可看到我們的操場(chǎng),是用橡膠精心鋪成的——綠油油的地面,紅色而又寬敞的跑道。我們?cè)谶@里鍛煉身體,也少不了歡聲笑語(yǔ)。冬天,雪后的操場(chǎng)銀裝素裹,我們打雪仗、滾雪球,真是樂趣多多!

  校園的尾部是圖書樓,這里有我們的校史館,記錄著“商丘市第一中學(xué)”的滄桑巨變,我們?cè)跁V袝秤,收獲精神食糧。

  63年的滄海桑田,亙古不變的是“商丘市第一中學(xué)”——蓬勃向上、堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)。半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)起云涌,依舊保留著“一中人”的身影。我驕傲,我是“蓬勃向上、堅(jiān)持不懈”的“一中人”!作為一中的小主人,我們將熱情地歡迎您的到來,觀賞一中的風(fēng)采!

  歡迎您到一中來!

關(guān)于風(fēng)采的作文5

  在這五彩繽紛絢麗多姿的世界上,我曾一度迷失自我。追著時(shí)尚,趕著潮流,為自己所崇拜所向往的風(fēng)采而馬不停蹄往前趕,向前擁,朝前擠,雖然自己也不知將要去哪里,向何方。

  很欣賞很欽佩也很向往同桌的那份瀟灑和自在。在簡(jiǎn)單枯燥乏味的生活中可以自得其樂,凡事不用愁,可以今宵有綞今宵醉,莫管他日是和非。于是,我也學(xué),也模仿,也裝作無憂無慮無所謂。得失不糆,榮辱不究,成敗不顧,是非不分?墒,我無法做到凡事無所謂的那份坦然,因?yàn)槲覠o法放下心中的希望。那份自欺欺人的瀟灑,讓我與理想越越遠(yuǎn),讓希望越來越渺茫,讓內(nèi)心越來越苦澀。終于,我不能再承受這份并不屬于我的瀟灑和自在,我找不到了自我,所有的自尊,自信,自強(qiáng)和那一點(diǎn)點(diǎn)自負(fù)都已在無聲無息中流走,我只剩下一具空蕩蕩的軀殼,一個(gè)孤零零的影子,不再是也哭也笑也傲的自我。

  痛苦的掙扎,難以自拔的無奈,喪失自我的空虛,我感受到了生活的可怕。直到有一天一本書時(shí),我發(fā)現(xiàn)了那句話:“橫盡虛空,山河大地一無可待,而可待唯我!边@看薊狂妄自負(fù)的話,卻極其深刻地揭示了“貴我”的重要性這話,像一陣清風(fēng),吹散了我心頭的迷霧;像一股甘泉,滋潤(rùn)著我干涸的心田;也像一顆種子,播放在我?guī)子^望的心底。細(xì)細(xì)地體味著這句話,我陷入了沉重的思考,伴我的,則是那盞明亮卻無聲的臺(tái)礒。

  當(dāng)一輪新的太陽(yáng)重新出現(xiàn)在東方時(shí),我決定找回曾失落的自我。我不再刻意模仿我那瀟灑的同桌,也不再去羨慕球場(chǎng)上的灌籃高手,更不會(huì)為同學(xué)身上一件靚麗的新衣而心動(dòng)。我讀書,我思考,我歡笑,我也苦惱;但我只做屬于我的一切。慢慢地我走出了那個(gè)迷失自我的地方,慢慢地我找回了自我,包括那喪失已久的自尊與自信。晚霞燦爛的傍晚,一位我以前相當(dāng)敬重與佩服的乒乓高手找我打球,在那小小的球桌上,曾被他殺得落花流水丟盔棄甲的我,胑對(duì)他那凌厲的攻蔈,居然絲毫不懼,兵來將擋,水來土掩,打得漂亮瀟灑無懈可擊,將對(duì)方殺得無還手之力。驚奇,不可思議,這位曾拜于一乒乓名將門下學(xué)藝的高才生居然被我的土生土長(zhǎng)的土打法打得一敗涂地!皩W(xué)我者生,薊我者死”。這位曾自詡得到名家精華球技的高手情不自禁若有所思地說出這句話。我對(duì)著太陽(yáng),長(zhǎng)長(zhǎng)蔱了一口氣,心里自語(yǔ):“其實(shí),自己才是最完美的,也是最誩實(shí)的!

  夕陽(yáng)西下,將我的影子得老長(zhǎng)老長(zhǎng),我知道明天它仍會(huì)從東方升起,但我也相信,我也絕不會(huì)重蹈昨天的覆轍。因?yàn)槲揖褪俏,我有自己的風(fēng)采。

關(guān)于風(fēng)采的作文6

  少年時(shí)代是人生路途中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),為了能有一個(gè)美好的未來,青春的我們綻放著屬于自己的風(fēng)采。

  —題記

  青春的風(fēng)采,有廣博的知識(shí).

  等待我們?nèi)ゲ烧?青春的風(fēng)采,有養(yǎng)良的品行,等待我們?nèi)?shí)踐;青春的風(fēng)采,有辛勞的父毋,等待我們?nèi)セ貓?bào)。

  刻苦學(xué)習(xí)的我們?nèi)松苡袃夯夭藭r(shí)不搏,更待何時(shí)?初三的日子很苦,一天到晚無時(shí)不跟紙?jiān)诖蚪坏。早上饑腸轆轆,中午疲憊不堪,晚上挑燈夜戰(zhàn);驗(yàn)算過的草紙堆積如山;應(yīng)做的習(xí)題足以成海。音體美被統(tǒng)統(tǒng)“吊銷”。

  老師的授課內(nèi)容日益增加,除課本內(nèi)容外,還時(shí)常出一些相關(guān)的開放性的問題。于是,我們說:苦吧.這苦就是自己人生的奮斗歷程。泅過苦海,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在那苦的盡頭,將是一片廣闊的天地。在那里,我們放吃的情懷.可以自由馳騁;在那里,我們會(huì)把生活描繪得絢麗多彩。把生命裝扮得更精致。

  其實(shí)我們并不笨,我們已經(jīng)知道了學(xué)習(xí)的重要性,只是有時(shí)不夠努力而已。

  樂于助人的我們?cè)谝粋(gè)小女孩摔倒的馬路邊,在一位老扔奶沒有座位的公車上,在一個(gè)伯伯騎車送水的上坡路,都可以看到我們的身影。因?yàn)樽鳛樯倌甑奈覀?扶起了摔倒的小妹妹,把自己的座位讓給了站著的老奶奶,幫送水的伯伯推那笨重的三輪車。哪里有困難.哪里就會(huì)看見我們,因?yàn)槲覀兝^承了雷鋒叔叔樂于助人的美好品德。

  其實(shí)我們并不傻,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何讓他人獲得快樂,只是不想張揚(yáng)而已!

  孝敬父母的我們?cè)谌松牡缆飞?父母是我們的第一位導(dǎo)師,教給我們?cè)S多做人的`道理,使我們健康成長(zhǎng),F(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)懂得回報(bào):在母親節(jié)的時(shí)候,為母親洗腳,洗去母親在人生旅途中的勞累;在父親生日的時(shí)候.親手為父親煮一碗長(zhǎng)壽面,借以祝福父親生口快樂。雖然這些與父母的付出相比顯得微不足道,但是人生的路很長(zhǎng),我們會(huì)努力做得更好!百養(yǎng)孝為先,我們要把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

  其實(shí)我們并不小,我們已經(jīng)懂得了回報(bào),只是想法不夠成熟而已!

  青春的我們是花,一朵絢麗的花,一朵耀眼的花,一朵燦爛的花。它有著無比的芬芳,散發(fā)著誘人的氣味;它代表著美好的時(shí)刻,展現(xiàn)肴激情的起步。珍惜青春,放飛夢(mèng)想。青春的風(fēng)采定會(huì)綻放那朵希望之花,使之愈開愈香!使之愈燦爛,愈奪目。

關(guān)于風(fēng)采的作文7

  我選擇向日葵的唯一理由,是因?yàn)椋涸贈(zèng)]有誰(shuí)比它更酷愛自己的選擇。堅(jiān)決地朝著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn),誰(shuí)對(duì)它說不,都沒用。即便太陽(yáng)本身,即便厚厚的云層。

  ——《我選擇向日葵的唯一理由》

  青春,是一首獨(dú)屬我們的詩(shī)。陽(yáng)光、個(gè)性、張揚(yáng),甚至有些另類和怪異。那是我們用時(shí)光作紙,笑聲和淚水作筆,用每時(shí)每刻的喜怒哀樂書寫的篇章。我們也會(huì)犯大大小小的錯(cuò)誤,也會(huì)困惑迷惘,但青春的路上依舊灑滿陽(yáng)光。

  年輕的我們,就像這固執(zhí)的向日葵,不嬌艷,不芬芳,只是固執(zhí)地把臉朝著太陽(yáng)的方向。即便會(huì)被打落,即使會(huì)被灼傷,也依舊倔強(qiáng),只顧往前闖。

  兒時(shí)的我,總是喜歡在墻上畫滿太陽(yáng),有的微笑,有的生氣,有的眨著眼睛,還有的流淚,作業(yè)本和書上也畫滿了東西:大樹、小草、吃葡萄的狐貍、睡覺的貓,長(zhǎng)大后我才明白,自己的“畫”是那么地拙劣、幼稚,像墻角卑微的小草。但我還會(huì)堅(jiān)持拿起畫筆描繪我眼中那些美好的事物,因?yàn)槟鞘切枪庖话愕膲?mèng)想。也許在別人眼中,那只是一個(gè)蒙了塵埃的夢(mèng)罷了再努力也會(huì)遭遇他人的不屑,也會(huì)不被認(rèn)可和肯定。但那是我熱愛的東西,就像向日葵一直熱愛著陽(yáng)光一樣,所以我會(huì)堅(jiān)持,跟著心的方向固執(zhí)地?zé)釔蹓?mèng)想。正如那句話所說——我舉手向蒼穹,并非一定要摘到晨星,而是需要這個(gè)向上的,永不屈服的姿勢(shì)!

  也許在智者眼里,這是莽撞的,不顧后果的往前沖,到最后可能撞得頭破血流。但青春就是一株茂盛的植物,根在地下,卻毫無顧忌地向上生長(zhǎng),向著天空的方向,執(zhí)著的向上。伸展出夸張的綠色,綻放嬌艷的花朵,最終再會(huì)結(jié)果?此七x擇的是一條錯(cuò)誤的道路,只要堅(jiān)持走下去,一定會(huì)是正確的方向。走過,才會(huì)成長(zhǎng)!

  她夢(mèng)想做一條自由自在的魚,在水里盡情遨游。為了這個(gè)夢(mèng)想,她很小的時(shí)候就開始努力,別的孩子都在游玩嬉戲,她卻要跳進(jìn)冰冷的水里不停地練習(xí)。她也會(huì)失意難過,感到委屈困惑,失敗的時(shí)候也會(huì)動(dòng)搖——自己的選擇真的是對(duì)的嗎?但她依然堅(jiān)持著,在2012年的奧運(yùn)會(huì)上,她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,所有人見證著她的成功。她就是16歲的小將葉詩(shī)文。

  青春,是一場(chǎng)盛大的洗禮,我們熱血澎湃,我們個(gè)性張揚(yáng),我們奔跑在陽(yáng)光下,像風(fēng)一樣。少年的倔強(qiáng),想天空下的向日葵,不嬌艷,不芬芳,只是固執(zhí)地把臉朝著太陽(yáng)的方向。經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨,最終會(huì)是碩果累累。

  耀眼的太陽(yáng)花,正是少年的風(fēng)采!

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