【必備】小學(xué)寫事作文500字集錦7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)寫事作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫事作文500字 篇1
說(shuō)到國(guó)慶節(jié)，你會(huì)想到什么？看電視？去游玩？NO！NO！NO！都不是。在我過(guò)的國(guó)慶節(jié)中，最快樂(lè)的要屬“拔蔥活動(dòng)”了。
國(guó)慶節(jié)上午，我做完了作業(yè)，閑著沒(méi)事干，便自己一個(gè)人去北河套玩。忽然，我的眼睛里閃過(guò)了一個(gè)熟悉的身影——那不是姥姥嗎？只見(jiàn)姥姥頂著炎炎烈日，在菜地里用鐵鍬松土，又彎下腰，一個(gè)一個(gè)的把蔥苗從土壤里拔出來(lái)，堆成一堆，清晰可見(jiàn)的汗珠從臉上流下來(lái)。難道這是新一代的“拔苗助長(zhǎng)”應(yīng)該不是吧，就算是，也不用把整個(gè)蔥苗從土壤里拔出來(lái)吧。我一臉茫然的問(wèn)姥姥：“姥姥家里不是還有許多蔥嗎？為什么還要把好端端的蔥從土里拔出來(lái)呢？”姥姥說(shuō)：“冬天變冷了，蔥長(zhǎng)在外面會(huì)凍壞的，就不會(huì)生新芽，所以要把它們拔出來(lái)�！迸�，原來(lái)是這樣，拔蔥真好玩，我也要拔。姥姥爽快的答應(yīng)了。說(shuō)完又彎下腰拔了起來(lái)。哼，我就不信我還比不過(guò)姥姥，我心里暗想，也不甘示弱的拔了起來(lái)。
看來(lái)勞動(dòng)并非我想像中那么簡(jiǎn)單，拔蔥看似容易，其實(shí)也很難，總是彎腰、直腰。剛干一會(huì)就累的腰酸背痛手抽筋。好容易才把蔥都拔出來(lái)了，還要把蔥放在車旁邊。這還不算完，我又和姥姥把蔥的老皮和枯葉拔掉，這樣的蔥才算“合格”了。
時(shí)間在一分一秒中過(guò)去了。把蔥拔完時(shí)，已經(jīng)是中午了，而且還要把蔥裝上車，再拉回家。拉車也是一件“苦差事”。連車帶蔥大約有我體重的四倍，若不是有兩個(gè)輪子，就算我會(huì)分身也難以抬回來(lái)。
這個(gè)國(guó)慶節(jié)真的很快樂(lè)，雖然很累，但我懂得了一個(gè)道理，那就是——?jiǎng)趧?dòng)最光榮！勞動(dòng)最快樂(lè)！
小學(xué)寫事作文500字 篇2
三年級(jí)下期時(shí)，因?yàn)閶寢尮ぷ鞯恼{(diào)動(dòng)，我需要從原來(lái)的井研縣研城小學(xué)轉(zhuǎn)到樂(lè)山上學(xué)，就是我現(xiàn)在上學(xué)的樂(lè)山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。要到實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，必須考試合格才行。轉(zhuǎn)學(xué)考試時(shí)，我當(dāng)時(shí)那樣的表現(xiàn)真讓我后悔！
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)要讓我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，我就有了一個(gè)念頭：考差一點(diǎn)，就進(jìn)不了新學(xué)校，這樣就可以一直在研城小學(xué)讀書了。
考試那天，我先做數(shù)學(xué)。我隨便做了幾道題，管它對(duì)不對(duì)。做語(yǔ)文時(shí)，我又想再裝傻，就向老師問(wèn)些傻問(wèn)題，后來(lái)，我大約寫了50多字時(shí)，就想去交卷了，但被老師叫了回來(lái)。我寫到100多字時(shí)，就想，就這樣交了吧，反正我考差一些就可以不到這里來(lái)。不著急，先去上個(gè)廁所浪費(fèi)點(diǎn)時(shí)間，就應(yīng)該可以成為老師心目中的壞孩子，就更不能考進(jìn)去了。上完廁所回來(lái)，我就直接交卷了。
后來(lái)，我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，有個(gè)老師幫我求情，我最終還是轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。
但我想，只要表現(xiàn)得不好，等以后分班的時(shí)候就可以把我給踢出去了。但由于本來(lái)我對(duì)數(shù)學(xué)就比較感興趣，結(jié)果我還是情不自禁的表現(xiàn)好了。直到有一次我回井研去玩，才完全沒(méi)有這種想法。因?yàn)槲艺门錾狭宋以瓉?lái)的班主任周老師。她對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)山的學(xué)校那么好，我們班很多人想去都去不成。你要記住，千萬(wàn)不能給我們班丟臉。就算不想我，也得給你的好朋友黃思衡爭(zhēng)口氣吧”。我還知道，我原來(lái)的同班 同學(xué)雷肖玉轉(zhuǎn)來(lái)后還不想回去。我想，這里一定真的很好，那我以后就表現(xiàn)好點(diǎn)吧。
我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)把成績(jī)考好，這可失去了那么多好好表現(xiàn)的機(jī)會(huì)啊。
小學(xué)寫事作文500字 篇3
終于迎來(lái)了又一個(gè)國(guó)慶節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里有好多讓我開(kāi)心的事，但有一件事讓我最快樂(lè)，之國(guó)慶節(jié)：關(guān)于國(guó)慶節(jié)的400字-國(guó)慶節(jié)最快樂(lè)的一件事。
節(jié)日的第一天我們一家和姨媽們就相約來(lái)到了外婆家，外婆家的前面有一條不大小溝，但是就在這小溝里外公養(yǎng)著一些魚還有一些螃蟹。
到了第三天，爸爸媽媽都去上班了，而三姨因?yàn)檫�有好幾天的假期，所以可以多陪陪外公外婆，爸媽就把我托咐給做老師的三姨照看。
這天上午三姨提議說(shuō)：“寶貝，我們一起去釣螃蟹吧？”聽(tīng)三姨這么一說(shuō)，我當(dāng)然是積極的響應(yīng)。三姨說(shuō)釣螃蟹必須要有蚯蚓做誘餌才行，但到什么地方去找蚯蚓呢？三姨說(shuō)蚯蚓喜歡潮濕的地方，而我說(shuō)它喜歡藏在陰暗的磚頭底下，于是我們就找來(lái)工具忙開(kāi)了。先按照三姨意思，我們找了一塊濕地挖了起來(lái)，可是連蚯吲的'影子也沒(méi)有，三姨不甘心，又找了一處，但還是挖不到后就只好聽(tīng)從我的意見(jiàn)了，果然不出我所料，我們?cè)诘谝惶幫诘搅巳龡l后換了第二處又挖到了一條，我們把挖到的蚯蚓用細(xì)的鐵絲穿起來(lái)連到了事先準(zhǔn)備好的竹竿上后就去釣螃蟹了。
我們拎著一只小塑料桶來(lái)到小溝邊，東找找，西瞧瞧，可能是因?yàn)槲覀兊穆曇籼罅说脑�，居然沒(méi)有看到螃蟹，不過(guò)看到了幾只出來(lái)找食物的龍蝦，我們就決定暫先釣這幾只龍蝦，只見(jiàn)三姨把竹竿慢慢的伸過(guò)去，龍蝦大概是嗅到了蚯蚓的氣味，也慢慢的向誘餌靠過(guò)來(lái)，它張開(kāi)了像鉗子一樣的爪子，緊緊的鉗著蚯蚓不放，直往自己的嘴里送，三姨就漸漸地把它移到我們的身邊后把竹竿用力往岸上一劃，我高興的跑去，把它輕輕的放到了小桶里面，覺(jué)得它張牙舞爪的樣子真可愛(ài)，我也想試一下，可這時(shí)候天空中開(kāi)始下起了蒙蒙細(xì)雨，我們就回去了。
這次雖然我們沒(méi)釣到螃蟹，龍蝦也只釣到了一只，但望著我們的勞動(dòng)成果還是很快樂(lè)。
小學(xué)寫事作文500字 篇4
有一天，朱庇特在看到人們所犯的錯(cuò)誤后，站在云端上說(shuō)：“散居在世界各地的人經(jīng)常找麻煩，使我厭煩得很，我要讓新的居民到世界上定居。麥丘利，我的兒，你到地獄去走一趟，把三位女神中最殘酷的那位給我召上來(lái)。我十分喜愛(ài)的人類，這次你們可是在劫難逃了�！钡@氣話說(shuō)過(guò)沒(méi)多久，朱庇特的氣就消了許多。
啊!各國(guó)君王，朱庇特讓你們成為蕓蕓眾生的命運(yùn)主宰，當(dāng)你們?cè)谏鷼獍l(fā)火時(shí)，最好用一夜的緩沖時(shí)間先消消氣吧。
翅膀輕盈、言語(yǔ)溫和的神王之子麥丘利前往地獄看望地獄女神三姐妹。傳聞，他喜歡冷酷無(wú)情的阿萊克多超過(guò)另二個(gè)姊妹狄西芳、梅瑞爾。這種選擇令阿萊克多十分高興，于是她用冥王普魯東的名義發(fā)令，要使整個(gè)人類馬上全歸普魯東管轄。
朱庇特并不喜歡這位“善良女神”的言行，他把阿萊克多打發(fā)走后，隨即打了個(gè)響雷，想把這背信棄義的神劈死。然而駕馭雷霆的，正是受霹靂威脅的阿萊克多的父親。此時(shí)他只用雷電轟擊了一塊無(wú)人居住的荒地。做父親的都一樣，對(duì)女兒一定手下留情。
結(jié)果如何?人類對(duì)他的這一寬恕是滿意的，但奧林匹山上的諸神卻抱怨開(kāi)了。于是，這位呼風(fēng)喚雨的神以地獄斯提克斯河起誓，答應(yīng)再來(lái)幾場(chǎng)雷雨，并聲言幾場(chǎng)中一定會(huì)有機(jī)會(huì)命中目標(biāo)。有人笑著對(duì)他說(shuō)，你是父親，下不了手，最好還是另?yè)Q一個(gè)神，用霹靂去進(jìn)行轟擊吧。
于是，烏爾岡就被派來(lái)執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù)。他在自己的熔爐里鑄造出兩種四棱的箭，一種直射目標(biāo)，百發(fā)百中，這種箭是奧林匹山眾神射向人們的常見(jiàn)的霹靂;另一種則是可以改變方向的，它僅轟擊群山，甚至還時(shí)常突然消失。這后一種在我們眼前飛馳而去的箭，來(lái)自舉世無(wú)雙的神王朱庇特。
小學(xué)寫事作文500字 篇5
國(guó)慶節(jié)到了，我搬到了新家，這不搬倒沒(méi)事，一搬鬧出了幾件趣事。
可憐的我膽子極小，第一天睡覺(jué)倒沒(méi)事，可第二天晚上，我熟悉了，便怕起來(lái)，要媽媽陪在我身邊睡，還要在周圍放上三個(gè)小娃娃陪我睡。有了媽媽和小娃娃的陪伴，我曉月阿姨的故事沒(méi)聽(tīng)完，就睡著了。半夜三更，我醒了，蒙蒙眬眬地看見(jiàn)媽媽還躺在床上，心中竊喜，想：哈哈，媽媽睡忘了，還陪著我。手不由自主伸向媽媽那邊。咦，怎么摸不到？肯定是媽媽藏得太里面了，再來(lái)，哇！媽媽怎么只剩頭了！在慌亂中定睛一看，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)頭原來(lái)只是一個(gè)圓枕頭，媽媽早就逃到隔壁去了。早上一起床，我就跑到媽媽房間，告訴他們這件趣事，大家肚子都笑痛了。
還有一件趣事發(fā)生在昨天。我正在爸爸媽媽學(xué)�？磿亲油蝗惶鄣脜柡�，我連聲喊爸爸，因?yàn)榧埥頉](méi)有。爸爸馬上給我車鑰匙，讓我去車子里拿。我拿了紙，鎖了車，跑進(jìn)廁所。廁所真臭，蟲(chóng)子又特多。要不是肚子太疼了，我才不來(lái)呢！我心想。我拿了紙巾，捂住口鼻，避免讓有害氣體進(jìn)入�？赡菑埣�，我一不留神，掉了。我只得重新拿，意想不到的是，放在裙子上的車鑰匙“嗖”的一下，掉進(jìn)了便池。我趕緊抓住一個(gè)干凈的鑰匙提了起來(lái)，放在鋪著紙的地上。這時(shí)，媽媽逛街回來(lái)，也進(jìn)來(lái)報(bào)到。一見(jiàn)我，很是驚訝：“咦，你也在。”我告訴她鑰匙的事，她笑得前仰后合，然后拿起鑰匙去沖洗。洗后特意拿去試試能不能開(kāi)鎖。我想著爸爸知道后大吃一驚的樣子，忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
這個(gè)國(guó)慶節(jié)過(guò)得真有意思，這兩件趣事，足夠我笑一輩子。
小學(xué)寫事作文500字 篇6
這兩天，我看了一本書，書的名字叫《 城南舊事》。
《城南舊事》這本書講述了六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里。英子結(jié)交了幾個(gè)朋友：經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第二個(gè)好朋友，第一個(gè)是妞兒，英子非常同情“瘋”女人秀貞，就幫她尋找和自己失散已久的小桂子，后來(lái)發(fā)現(xiàn)妞兒就是所謂的小桂子，因?yàn)樾」鹱硬弊雍竺嬗幸粔K胎記，而妞兒也有一塊一模一樣的胎記，后來(lái)她們母女相認(rèn)了，于是，妞兒和秀貞一起去尋找妞兒的爸爸，但不幸慘死在火車的車輪下。這件事以后，小英子一家要搬家了，搬到了新簾子胡同，新簾子胡同的地形像一把湯匙，她們家就住在靠近湯匙底兒上，正是喝湯時(shí)碰到嘴唇的地方。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。 這本書，像一位繪畫大師，締造出了真實(shí)的人性世界，善惡、冷暖，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的畫面。
在文中，我覺(jué)得有一處的比喻句用得非常之好：對(duì)面的天色也像潑了墨一樣的黑上來(lái)，濃云跟著大雷，就像一對(duì)的黑色的惡魔大踏步從天邊壓下來(lái)。這更加體現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的天氣有多么惡劣，就像自身處在這個(gè)環(huán)境里。
在最后一章，《爸爸的花兒落了，我們不再是孩子》散散落落，奄奄一息的花暗示爸爸病重即將離開(kāi)。這些話暗示了他的病很重，但他依然鼓勵(lì)作者英子要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持，困難一定會(huì)度過(guò)的！并且告訴英子，她已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是小孩子了！我們也擁有屬于自己的一份光輝的童年，關(guān)鍵是你怎么去珍惜。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
小學(xué)寫事作文500字 篇7
離別的七月和我們?cè)絹?lái)越近了，小學(xué)六年的生活像一只銀玲，系在心坎，發(fā)出悅耳的聲音。
聽(tīng)，那聲音從音樂(lè)教室傳來(lái)，還記得嗎？那天音樂(lè)老師無(wú)意點(diǎn)名讓方石為大家指揮，班里安靜極度了，我為方石捏了一把冷汗，心想：“方石雖然和我們之間有一點(diǎn)小小的隔閡，但我們彼此在努力化解，這次考驗(yàn)，一定要加油呀！”這時(shí)，一首輕松活潑的曲子響起了，方石走上臺(tái)，有點(diǎn)膽怯，這時(shí)我們被一種力量牽在了一起，竟共同打起拍子，無(wú)聲地鼓勵(lì)著方石，方石放松了，自信地打起三角拍，不知是誰(shuí)在為誰(shuí)批揮，我們?nèi)跒橐惑w……
又翻到另一樂(lè)章，此時(shí)情緒已達(dá)到高潮，記得那天，我們正開(kāi)班會(huì)，送別五年的同窗？？陳允健。我拿著精心挑選，寫著“茜緣”的小禮物走到允健身旁，雙手遞給他，慢慢地說(shuō)：“你知道嗎？我們是柜友，你走后，小柜從此空空蕩蕩，我們同帶眼保健操，你走后，將無(wú)人共帶操，但你的影子會(huì)記在我的心中，陪伴著我。”允健什么也沒(méi)說(shuō)，只是雙手接過(guò)禮物，低下了頭。我回到座位上，真想再對(duì)他說(shuō)哪怕是一個(gè)字也好啊，因?yàn)槲遗略僖矝](méi)機(jī)會(huì)了。這時(shí)，班會(huì)的主持人高聲說(shuō)：“允健，你留下來(lái)，好嗎？”陳允健背沖著我們，我知道他哭了，只是不愿讓我們看見(jiàn)。最后，我們動(dòng)情地為允健唱著一首離別的歌，終于，忍不住，我們思念的淚水都落了下來(lái)。我在問(wèn)自己：“還能再見(jiàn)到允健嗎？”這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)他在對(duì)我高喊：“一定能，我們相約在北京�！边@是我的心愿，也會(huì)是不久的事實(shí)。
小學(xué)的生活猶如一支曲，我們用真誠(chéng)譜寫曲中每個(gè)音符，所以我們熟悉每個(gè)拍節(jié)，沒(méi)有邁錯(cuò)相應(yīng)腳步。
小學(xué)的生活，是一生中最幸福最溫馨的時(shí)光！沒(méi)有憂愁，沒(méi)有傷心！或坐在椅子上與同學(xué)談天說(shuō)地，仿佛總有說(shuō)不完的話題；或在走廊里與同學(xué)們嬉笑打鬧；或三三兩兩地聚在一起絞盡腦汁地思考問(wèn)題……回憶起那些令人眷戀的事情，心中無(wú)比感動(dòng)與欣慰，因?yàn)槭率露加涊d著我的喜怒哀樂(lè)！
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