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關(guān)于什么的作文

壞習(xí)慣的作文

時間:2021-05-29 09:10:21 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于壞習(xí)慣的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于壞習(xí)慣的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于壞習(xí)慣的作文

關(guān)于壞習(xí)慣的作文1

  我相信人人都有自己的壞習(xí)慣,每個人都不是十全十美的,我的壞習(xí)慣就是存不住錢。

  我每次只要有錢,就想把它們?nèi)炕ǖ,如果不花我的心里每時每刻都不能消停,心里就像結(jié)了一個小疙瘩一樣,好難受好難受,等我把錢花出去以后心里就舒服了好多。但我每次拿錢是我面前就會出現(xiàn)一個壞天使與好天使,好天使說:“別花了,存下來吧,說不定以后還有用呢。”而壞天使卻說:“花了吧,反正以后爸爸和媽媽還會給你的!笨晌疫是聽了壞天使的話把錢花了出去,結(jié)果下午時這錢真的有用,唉,我真后悔不聽好天使的話把錢花了出去。

  我決定從此以后改掉這個壞毛病。

關(guān)于壞習(xí)慣的作文2

  我有一個壞習(xí)慣,就是愛偷看別人的試卷。

  一年級的時候,我總是偷看別人的試卷,到了二年級,老師讓我們拉開桌子,我看不到別人的試卷了,所以打下課鈴了我才寫了一半!第二天,老師把試卷發(fā)下來了,我只考了八十四分,心里非常難受,我決定,下次一定要好好聽課,不再看別人的試卷了!

  我還有一個壞習(xí)慣,就是早上起床太晚,媽媽喊我,我總是對媽媽說:“我再睡一會兒!沒事的!”媽媽說:“快點,不然就要晚了!”我沒有說話。最后我和媽媽都晚了,老師還把我說了一頓,回到家,我發(fā)誓以后再也不睡懶覺了!

  壞習(xí)慣養(yǎng)成很簡單,改掉卻很難,所以我要控制住自己,改掉壞習(xí)慣!

關(guān)于壞習(xí)慣的作文3

  一到星期六和星期天我吃飯的時候,我都是先把電視打開。

  我一邊看一邊吃,這是我的一個壞習(xí)慣,這時我的兩只眼睛就一直盯著電視,嘴里慢吞吞的嚼著飯。媽媽看到了說:“嘉赫,別老看電視,對胃和眼睛不好!笨晌覜]把媽媽的話聽進(jìn)去,還是一直看電視。媽媽過了一會兒,再次看到我的時候,很是生氣。她沒說話就把電視機給關(guān)掉了,飯也不讓我喝了。這時我很害怕,心咚咚的跳個不停,可媽媽沒有吵我,只是去打掃衛(wèi)生了。

  我知道媽媽是真的生氣了,這時我的心里很難過,我就想:從今天起,我再吃飯的時候不再看電視了,一定要改掉這個壞習(xí)慣!

關(guān)于壞習(xí)慣的作文4

  今天,同學(xué)們在一起討論怎樣改掉自己身上的壞習(xí)慣。

  麗麗的手放在腿上,不好意思地說:“我要改掉寫字時咬鉛筆桿的習(xí)慣!”

  明明雙手放在腿上,小聲地說:“同學(xué)們發(fā)言時,我老是插話,這是不好的習(xí)慣!”

  美美左手托著下巴大聲地說:“我一定要改掉上課睡覺的壞習(xí)慣!”

  剛剛手抬起來說:“我愛挑食,我想請媽媽提醒我改正!

  亮亮右手插著腰,左手指著美美說:“美美,我告訴你,把你的壞習(xí)慣記下來,放在醒目的地方,提醒自己改正。

  討論完后,教室里頓時鴉雀無聲,大家都在思考怎樣能改掉自己的壞習(xí)慣。

關(guān)于壞習(xí)慣的作文5

  我這幾次考試都沒有考好,沒有考好的原因是我又粗心了,數(shù)學(xué)考試有三道題沒有寫,語文考試也是有一道題沒有寫,媽媽很生氣,媽媽說如果是因為不會做而沒有考好,可以再努力,好好學(xué)習(xí)爭取下次考好。

  可是,我是因為粗心,沒有認(rèn)真看題,沒有按順序做題,忘寫了沒有考好,媽媽說這是一個十分壞的習(xí)慣,因為我已經(jīng)有好幾次這樣的事情發(fā)生了,媽媽決定讓我把忘寫的題寫十遍,并且把以前答應(yīng)要買的玩具也取消了。

  我也很生自己的氣,為什么又粗心了,又忘記檢查卷子了,我以后一定要先檢查有沒有忘寫的,要改掉粗心的壞習(xí)慣!

關(guān)于壞習(xí)慣的作文6

  我有一個壞習(xí)慣,就是太容易急躁。

  有一次,我用我的顯微鏡觀察一只小蟲子,這只小蟲子不老實,總是到處亂跑,我就不停地擺蟲子。最后,我太急躁,小聲抱怨,但忘記了手中的蟲子,一不小心,只聽“啪”一聲,我把蟲子捏扁了。

  浪費了一只“研究對象”,我便下樓找。

  小鳥“嘰嘰”的叫,像是在說:“快找,快找!

  我開始找我從草地里一寸一寸的翻……最后我差點爬上了樹,也沒找到,我只好垂頭喪氣的.回了家。

  從此,我努力克服急躁的壞習(xí)慣。

關(guān)于壞習(xí)慣的作文7

  過去,我非常喜歡看電視,每次放學(xué)回家后,我總會一邊看電視,一邊做作業(yè)。雙休日時,我更是對著電視目不轉(zhuǎn)睛,有時我看電視時會離電視機很近,媽媽見了,說我要鉆到電視機里面去了。

  因為我每次看電視時離得很近,時間又不加節(jié)制,結(jié)果成了嚴(yán)重的近視眼,給自己的學(xué)習(xí)帶來了很大的不便。

  為了不讓眼睛繼續(xù)近視下去,我決心努力改正不良習(xí)慣。第一天,放學(xué)以后,我又情不自禁地打開電視,可是一想到我的決心,我就強忍著關(guān)上了電視。接下來每天,我都忍著不看電視,實在想看電視了,就出去走走,或者去找同學(xué)玩一會兒。久而久之,我的壞習(xí)慣終于改掉了。

關(guān)于壞習(xí)慣的作文8

  每個人都有壞習(xí)慣,如:寫字愛要鉛筆桿、亂扔紙片、學(xué)習(xí)用品亂扔、寫字東張西望太慢等等.......

  當(dāng)然,我也有一個壞習(xí)慣,那就是愛咬鉛筆桿。有一天,我一直在咬鉛筆桿,同桌對我說:“鉛筆有毒的,不能咬的”。聽了同桌的話,我趕緊停下來,想想平時我們削鉛筆時的情景,鉛筆芯黑黑的把手都弄的很臟,原來那都是有毒的。我想我一定會改掉這個壞習(xí)慣。

  在這里告訴同學(xué)們,只要有決心就一定能把壞習(xí)慣改掉,同學(xué)們一起努力吧!

關(guān)于壞習(xí)慣的作文9

  我有兩個壞習(xí)慣,一個是老忘記東西在哪里了,一個是寫作業(yè)很慢。

  這兩個壞習(xí)慣對我的學(xué)習(xí)有很大的傷害,比如:晚上睡覺很晚,早上想睡覺起不了床,但是要上學(xué),早上襪子?xùn)|一只,西一只,衣服的袖子一只在里面,一只在外面,鞋子也是東一只,西一只的。

  我想讓老師們布置少一點作業(yè),讓我早睡早起,改掉我的壞習(xí)慣。

關(guān)于壞習(xí)慣的作文10

  我有一個壞習(xí)慣,有一天,我寫完作業(yè),是媽媽整理書本的?傻矫魈焐系牡谝还(jié)課的時候,我在急急忙的找書,前面沒有后面也沒有。原來,在中間?墒,一下子就浪費了15分鐘,我趕緊拿出文具盒,可是老師已經(jīng)開始講課了。

  我開始記筆記,同學(xué)們都進(jìn)行下一步了。我趕緊跟上同學(xué)們,可是,已經(jīng)下課了。我下課的時間都用在寫筆記的時間上了。我的心撲通撲通的跳說:“不成,不成,這樣不成!”

關(guān)于壞習(xí)慣的作文11

  我的壞習(xí)慣是:注意力不集中。

  有一天,爸爸說:咱們和姑姑一起吃飯,走吧!然后,我就開始穿衣服,我拿著衣服傻呆呆愣到那,聽見腳步聲才繼續(xù)穿,爸爸說:你穿的太慢了。等爸爸走了我又開始發(fā)呆。我突然想起要吃飯了,我就繼續(xù)穿。穿完用了十幾分鐘。等我們?nèi)r,大家都再等我們,我們很慚愧。壞習(xí)慣真害人呀!

  我希望媽媽給我設(shè)的鬧鈴各種各樣的,其中有:穿衣服、早洗漱、寫作業(yè)、上廁所……,我希望鬧鈴時時刻刻的提醒我集中注意力。我希望大家時時刻刻的提醒我改掉壞習(xí)慣。

關(guān)于壞習(xí)慣的作文12

  每到星期五,我就像消防隊員一樣,迅速地回到家里,沖進(jìn)電腦房。

  貪玩的我忘記了周圍的一切,只記得游戲的場景。時光正在飛逝,而我卻一點兒也感覺不到。也不知道過了多久,爸爸上樓來到我的身旁,對我輕聲說:“博雅,你已經(jīng)玩很長時間了,現(xiàn)在要下樓去吃飯!闭f完,爸爸就下樓去了。我像是沒聽到似的,還沉迷在游戲當(dāng)中。過了一會兒,爸爸又來到我旁邊,這次大聲地說:“快下樓吃飯去,再不下樓,我就要發(fā)火了!笨吹桨职终娴纳鷼饬,我沒有辦法只好老老實實地跟著他下樓去。在吃飯時,我偷偷地看了爸爸一眼,只見他黑著一張臉,一聲都不吭。

關(guān)于壞習(xí)慣的作文13

  老師經(jīng)常給我們說要好好學(xué)習(xí)天天向上,要多讀書多練字。我的好朋友小亮可是做到了。小亮放學(xué)時在看書、小亮吃飯的時候也在看書,小亮睡覺時候還在看書。每天都能看到小亮的認(rèn)真。

  我們班要去做體檢了,小亮也去了。輪到小亮測視力了,聽見小亮在說:“我怎么看不清呢?這個左還是右呢?”醫(yī)生說:“小亮你的眼睛近視了,要帶眼鏡來治療” 。小亮聽了很傷心。從那以后小亮改掉了那些壞習(xí)慣。

  多讀書是好,可我們要學(xué)會保護(hù)眼睛。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)姿勢。

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