【熱門】小學(xué)生作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文600字 篇1
春天到了,萬物復(fù)蘇,小鳥正站在剛剛長出嫩芽的柳樹上唱歌。貓媽媽的心情好極了,因?yàn)樗辛俗约旱男母螌氊悺?/p>
貓媽媽疼愛 地望著剛出生的小花貓,聽著它“喵嗚,咪嗚”的叫聲溫柔地對小花貓說:“你這么可愛 ,就叫你‘喵咪咪’吧!貓媽媽剛說完,喵咪咪就“咯咯咯”地笑了,逗樂了一旁的貓媽媽。
日子一天一天地過去了,喵咪咪也>長大了,可它就是太懶了,不愿出門。
這一天,陽光明媚,貓媽媽撫摸著喵咪咪,慈愛地說:“喵咪咪,今天陽光燦爛,我們出去曬曬太陽,活動活動筋骨,怎么樣?”喵咪咪一聽,搖搖頭,說:“咪嗚,不嘛,我還小,火辣辣的太陽會把我身上柔軟的、光滑的毛給曬枯的。還是等我長大了再去吧!”貓媽媽無可奈何地?fù)u了搖頭,說:“好吧,我們不去曬太陽了,等你長大了再去。”
又過了幾天,貓媽媽又對喵咪咪說:“喵咪咪,媽媽帶你去小河邊捉魚,回家我們一起吃烤魚,怎么樣?”喵咪咪一聽,擺擺爪子,說:“咪嗚不嘛,我還小,小河里的魚游得快極了,萬一我一不小心,掉進(jìn)水里該怎么辦呢?還是等我長大了再去吧!”貓媽媽沒有辦法,只好嘆了一口氣,說:“好吧,我們不去小河捉魚了,等你長大了再去。”
冬去春來,每當(dāng)貓媽媽要帶喵咪咪出門的時(shí)候,懶惰的喵咪咪總是不愿意,以自己還小為借口,結(jié)果長期悶在家里,身體一天不如一天,生了重玻一個(gè)飄著鵝毛大雪的早晨,當(dāng)別人都躲在香香的被窩里睡懶覺的時(shí)候,貓媽媽抱著喵咪咪,急匆匆地來到了白兔醫(yī)生的家。“咚咚咚”,白兔醫(yī)生連忙開門!皢眩秦垕寢屟!薄鞍淄冕t(yī)生,我家喵咪咪一早起來就暈倒了,您快給看看吧!”“嗯,我來看看。哎呀,您的孩子因?yàn)殚L期不出門而得了‘懶懶癥’,情況不大妙呀。”“啊,那怎么辦?”“沒關(guān)系,只要多喝開水,多到戶外活動,病情自然會好轉(zhuǎn)的!必垕寢屩x過白兔醫(yī)生,帶著喵咪咪回家了。
喵咪咪按白兔醫(yī)生的話,很快就康復(fù)了。從此以后,它再也不懶惰了,做什么都勤快了,眼睛亮亮的,爪子尖尖的,捉魚特別準(zhǔn),還結(jié)交了不少>小伙伴呢。每當(dāng)和小伙伴開心地玩耍時(shí),喵咪咪都會自豪地說:“生命在于運(yùn)動,做事要勤快,可不能懶惰,不然,可是會得‘懶懶癥’的哦!”
小學(xué)生作文600字 篇2
不知不覺,快樂的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)的嶄新的新學(xué)期里,大家對自己都有新的打算,當(dāng)然我也不例外。
我先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面的打算。《沉默的大多數(shù)》是王小波的一本雜文集,上個(gè)學(xué)期就已經(jīng)看了幾十頁,但因?yàn)閯e的書插入,就擱下了。那天有人又跟我提起這本書,才想起這本書還沒看完。這是我的一個(gè)壞習(xí)慣,有時(shí)候會把幾本書同時(shí)開了頭,看個(gè)半截扔在那兒,就像些沒娘要的孩子。曾國藩說過:“一書不盡,不讀新書。”很顯然,他是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,而我是個(gè)散漫的人。林語堂的讀書習(xí)慣倒是和我一樣,家里到處是打開的書本,看了一半的書本。這讓我多少找到點(diǎn)安慰。
數(shù)學(xué)方面,我嚴(yán)重偏科,在這新學(xué)期,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,并做好課堂,后認(rèn)真復(fù),掌握好課本知識。
語文方面,我會掌握好課本知識。另外,還要加大課外閱讀量,學(xué)習(xí)好寫作方法,以提高自己的作文水平。
英語方面,我要多讀、多聽、多練。上課時(shí)要做好課堂筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。還要提高自己的英語聽力,要多聽一些英語的演講稿和錄音。
當(dāng)然,要做到全面發(fā)展,沒有良好的體質(zhì)是不行的。所以,在體育方面,我也要付出積極的努力。
雖然學(xué)習(xí)很重要,但是不要把時(shí)間全部放到學(xué)習(xí)上,同時(shí),我們要要多出去走走,看看展覽,掌握社會和自然的知識,擴(kuò)大知識面,以提高自己的綜合素質(zhì)。
再談?wù)劶w活動方面的事情。
在學(xué)習(xí)之余,我會積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動。我想?yún)⒓訍坌纳绲木栀浕顒樱炎约菏占囊恍⿻璜I(xiàn)給那些想讀書的孩子們,讓他們知道他們并不是一個(gè)人,世界并不是無情無義的,全世界的人都在關(guān)心著他們。
立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。沒有一個(gè)人天生就是天才,即使是天才,他們也要下“功夫”。
世上無難事,只怕有心人。沒有什么事情是能阻止我們的!讓我們向著未知世界和自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
小學(xué)生作文600字 篇3
“起床了!該起床了!”這個(gè)聲音每天像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)響起,哎!媽媽又叫我起床了。瞇著眼,刺眼的光亮讓我的眼睛無法睜開,怎么太陽跑的這么快!新的一天又開始了。
洗漱完畢,穿上媽媽為我準(zhǔn)備好的衣服,背上書包出發(fā)了。
“早餐想吃什么?”媽媽輕柔的問。
“糯米包油條!”我沉思一小會兒,回答。
新鮮出爐的糯米包油條,軟糯香甜的糯米夾上蘿卜丁、涼拌海帶絲等各種口味的菜,甜中有辣,辣中帶咸,咸中有甜,吃完了都滿口留香。
迎著朝霞,隨著時(shí)間的腳步,我踏進(jìn)了校園開始這一天的學(xué)習(xí)生活。
下午放學(xué)后吃完晚飯,開始做作業(yè),碰到不會做的題目,媽媽耐心的給我講解,有時(shí)我像是被魔法棒點(diǎn)到似的靈光乍現(xiàn),有時(shí)我像是走進(jìn)了迷宮里找不到方向,哎!媽媽直接告訴我寫出算式就好了,我是這樣想的。碰到在考試恰好是媽媽給我講過的題目,我做對了,我覺得很高興,原來媽媽不告訴我答案,是為了讓我在考試中自己會做題目。媽媽真的是用心良苦!
有一次,我和媽媽剛從書店出來,天上烏云密布,星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴落了下來。
“下雨了!我們要快點(diǎn)回去!”媽媽說著,遞給我一把傘。
半路上,雨像是一頭兇猛的獅子,“嘩啦啦”從天而降,起初豆大的雨點(diǎn)一顆顆落了下來,遠(yuǎn)處傳來轟隆隆的雷聲,不一會兒,雨水像瀑布一樣傾泄而下,如銀線般墜落到地面,珍珠般晶瑩的水珠四下亂濺,媽媽把傘給了我,另外一把傘還沒有拿出來撐開,衣服和褲子已經(jīng)被雨水打濕了。
“淋到雨了沒有!”媽媽不顧自己濕了的衣褲,關(guān)心的問我。
雨嚇得太大,“嘩啦啦”的聲響蓋過媽媽的聲音,我湊過來問:“什么?”
媽媽用自己的傘也幫我遮住了大雨。
我第一次在大雨中前行,激動和興奮讓我忽略了雨會打濕我的衣服這件事情。
待到家時(shí),除了鞋子打濕外,我的衣褲都是干的,反觀媽媽,全身已經(jīng)濕透了。我心里非常慚愧。
媽媽,你是大樹!炙熱的陽光和傾盆的大雨下,你為我遮風(fēng)擋雨!
媽媽,你是海綿!在我的`壞脾氣下,你包容著我!
媽媽,你是大海!每天叫我起床,送我上學(xué),輔導(dǎo)我作業(yè),無怨無悔!
媽媽!我愛你!
小學(xué)生作文600字 篇4
大家肯定有很多夢想,他們肯定都有著一個(gè)特點(diǎn):偉大。而我的夢想并不像大多數(shù)人的那樣,說出來還會引起大家的嘲笑,但我卻很喜歡這個(gè)夢想,他就是——做一名“差生”。
說起差生,大家肯定會想出“差生”所有的特點(diǎn):成績差。但我所想要的并不是他們的這個(gè)特點(diǎn),我想去擁有他們的“自由”、“團(tuán)結(jié)”這兩個(gè)特點(diǎn)。
差生羨慕優(yōu)生,而我羨慕差生。他們能有一片廣闊的田野去任其追逐自己的“詩和遠(yuǎn)方”。他們在學(xué)習(xí)上能無拘無束,抱著“學(xué)得了多少就學(xué)多少”的態(tài)度到課堂上課。要考試了,他們還能在室外玩耍,與自己最好的朋友玩著游戲,操場上還會出現(xiàn)他們你追我趕的身影,他們或嬉鬧或安靜,或拘謹(jǐn)或放縱?荚嚵耍麄兪州p松,在途中,遇到不會的題就不做。發(fā)試卷了,不管得了多少分,他們臉上總是帶著笑容。對比起我們,我們則像被囚禁在鳥籠里的雛鷹,想學(xué)會飛翔,得到自由,那么你就必須付出成倍的努力。自己常常為了一道難題而絞盡腦汁,大汗直流。常常為了下降的分?jǐn)?shù)急得像熱鍋上的螞蟻一樣。而操場上卻只能留下我們孤獨(dú)落寞的背影。與其比起,真是天壤之別。
同樣是人,為什么差距就這么大呢?我常常這樣想著。于是,我渴望像差生一樣,也能擁有一片屬于自己的藍(lán)天白云!每當(dāng)看見他們的時(shí)候,我便會想起我心中的想法。每當(dāng)考試的時(shí)候,我又會浮現(xiàn)出他們在操場上的身影。他們嫉妒我們的成績,而我渴望他們的自由,“自由”一個(gè)人人渴望的東西,也是這世界上最寶貴的東西!渡鐣髁x核心價(jià)值》里有24個(gè)字,其中有兩個(gè)字是“自由”,他指人的意志自由、存在和發(fā)展自由。這也是我們中華民族幾千年以來追求的,同樣,也是我所向往的。
其實(shí),我們每個(gè)人的人生就像蒲公英一樣:看似自由,卻身不由己。蒲公英它可以與微風(fēng)作伴,與微風(fēng)翩翩起舞,他自由了。但是,誰也不知道它會被吹到哪兒,他無可奈何,想停下身軀,但卻擺脫不了,這是無奈。
雖然我可以選擇前進(jìn)的道路,但不可改變前進(jìn)的方向。我既然選擇了繼續(xù)走在“學(xué)習(xí)”這條大路上,那么就不能回頭,就要咬牙堅(jiān)持下去,并要時(shí)刻記住“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句名言。優(yōu)生雖然知識淵博,但給自己的壓力太大了。同學(xué)們,讓我們一起去做一次“差生”吧!
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