【精華】描寫春天的作文700字匯總七篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的描寫春天的作文700字7篇，希望對大家有所幫助。
描寫春天的作文700字 篇1
春天，萬物復蘇，朝氣蓬勃；夏天，陽光燦爛，辛勤付出；秋天，萬物蕭條，秋高氣爽；冬天，銀裝素裹，莊重嚴肅。春夏秋冬在歲月里一次次輪回，我卻只鐘情于春，其它對我來說，都是過眼煙云。因為春天是那樣生機勃勃充滿活力，在春天總有一份精彩屬于我。
生命！生命！
春天，冰雪融化，大地慢慢睜開眼睛，一切都是新的。我喜歡趴在墻角，看墻縫中的小草拼命地掙脫束縛，想做這個嶄新世界的主人；野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的；楊柳風里帶來些新翻的泥土的清香，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里醞釀；鳥兒也呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出完整的曲子，跟輕風流水應和著······這一切都讓我聯(lián)想到生命。
大愛！大愛！
一個人坐到河岸邊，把腳放進溪水里，任溪水從腳趾，腳心溜過，一個人盡情暢游書海，眼前浮現(xiàn)一幕情景：出身單身家庭的洛寧（主人公）一人照顧母親，一次母親一個人在家，還不小心燙傷了腳，洛寧決定以后背著母親上學，但幼小的他不能背起母親，于是他開始我、背石頭，一次次加石頭，直到能背起84斤的母親，雖然是嚴冬，但他后背上那石頭并不冰冷僵硬，而是因為一份愛，時時春暖花開，我不覺眼眶濕潤了，這份愛像春天一樣。
渴望！渴望！
“姐姐的孩子，還有幾天就要出生了！”我高興得手舞足蹈，媽媽趕著織毛衣，生怕來不及了，奶奶也翻箱倒柜地找老一輩傳下來的東西，爸爸焦急地走來走去，不知怎么辦才好，我們都渴望著這個小天使快點來到我們大家庭中。我們老早就來到醫(yī)院，在產(chǎn)房門口走來走去，一刻都不得安寧，我們知道有一個小寶貝將要在這個鳥語花香的春天唱響他第一曲高歌，我們渴望著，渴望著。
飛翔！飛翔！
春天是一個做夢的季節(jié)，來到空地上放風箏，在風箏上我寫著：這一年，我要活得更加精彩，每天快快樂樂，永不言敗，Icanfly！我小心翼翼地捧著風箏，帶著一顆期待的心放飛了風箏望著風箏越飛越高，心里默默許下誓言：我一定可以做到。
春天總會讓我有那么精彩的回憶，總讓我那么期待。春天，每一次精彩的瞬間，每一次動情時刻，都讓我回味無窮。
描寫春天的作文700字 篇2
春，一如既往地來了，來得那么悄然，無聲無息……
感風
清晨，在小鳥高聲鳴唱的時候，風刮進了我的房間，一陣清涼，我不由地爬下床，感受大自然給予的涼爽，風吹過我臉龐，是那么的快，那么的鋒利，同時又是那么的涼，直竄心頭。春天的風有種說不出來的氣味，有地里的清草香，有花朵的芬芳香，還有太陽的神秘香，風吹著，有時微弱如波，有時迅猛如浪，吹得大樹挺不直腰，吹得花朵左右搖晃身子。風，吹醒了沉睡已久的大地，使整世界充滿了生氣；風吹散了地上的積雪，讓小草挺直了腰，風吹走了冬天的痕跡，讓春天重新復蘇于大地。風，靜靜地吹，心也融入其中。
賞雨
當我還在夢鄉(xiāng)的時候，春天的第一場雨就下了起來，“轟…”一聲春雷打破了我的夢鄉(xiāng)，隔著窗，欣賞著大自然美麗的山水圖：窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，并不大，但很急，雨滴落在了土地上，給予大地一絲滋潤，使大地煥發(fā)生機；雨滴在了大樹上，讓綠葉盡情地吸取大自然給他的雨露；雨滴在了花瓣上，發(fā)出燦爛的光芒，使花朵顯得更加美麗。雨還滴到了許多地方，滴到了平靜的湖面上，使湖水感到絲絲的癢意。鳥兒在樹枝前來回歌唱著，仿佛在傾吐春天到來的消息；小草在春雨的伴奏下隨風舞蹈著，仿佛是在為春天開一場歡迎會。透過窗，我看到了奇妙無比的雨中世界，看到了雨中的春天。
觀花
雨，經(jīng)過長時間的奔跑，停了下來。太陽又露出了笑臉，天空中也出現(xiàn)了七彩的彩虹，樹葉上露珠還未干，遠遠望去，像為樹木打扮了一番，難得有這樣的好天氣。我來到了公園走一走，坐在木椅上，放眼望去，眼前出現(xiàn)了一大簇花朵，有的開出美麗的花瓣，散發(fā)著奇特的香氣，有的還是一個花骨朵兒，遲遲沒有開放，花的種類很多，桃花、梨花、杏花海棠花等等都互相比試著，看誰開得最艷，誰開得最美。有的紅得像火，有得則白得像雪，還有些粉得像霞。一陣風吹過，有幾片花瓣掉了下來，我不驚有點兒惋惜，走過去撿起那花瓣，雪白雪白的，沒有一點兒污點。我覺得，春天就如同這片花瓣，雖是白色，但聞起來還是有些清香。
后記
我迷戀這個世界，迷戀這個春氣息……
描寫春天的作文700字 篇3
“春天”，一個多么溫暖，多么美好，多么向上的詞。她總能夠給我們最快樂的生活，最生機勃勃的景象。她在每個人的眼中都是不一樣的。
春天的到來，就是春雨的到來。那“轟隆隆”得雷聲是春雨的前奏，也是我們和動植物所翹首企盼的。小草們聽到了美妙的聲音，聞到了春天的氣息，便迫不及待地想掙脫冬天的束縛。它為了能看到多姿多彩的世界，而歷盡千辛萬苦，終于功夫不負有心人，它破繭而出，看到了春天悄無聲息地飄過。那柳枝上有春天親吻過的痕跡，那花瓣上有春天撫摸過的輕柔，那流水中有春天彈奏的聲音，那土地上有春天走過的足跡。小草們看到這一切興高采烈，互相歡呼著，互相玩耍著，等待春天來擁抱自己。在小草們的眼中，春天是和藹可親的。
春天的到來，也喚來了春天的小精靈——燕子。它們輕迎飄逸的身姿，在水中掠過，水中的泛起了層層漣漪，一圈圈地擴大，一圈圈地增加，好像在為燕子的飛行喝彩。燕子們飛著，俯視地下，是一望無際的花朵，發(fā)出陣陣醉人的清香，百花齊放，就像是一個畫家畫出來的畫。不！就算是在美妙的畫筆也畫不出這幅景色！迎春花星星點點是就像一顆顆金光閃閃的星星，在那兒眨著眼睛，跟燕子說著悄悄話。櫻花一個個像婀娜多姿的仙女，在那兒清廉高貴地站著，嚴肅地和燕子打著招呼。桃花是人間的嫦娥，在那兒畫著妝，還躲在窗簾后面不肯出來，真如“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面�！彼邼馗嘧訂柡�。燕子轉(zhuǎn)了一圈后，滿面春風。在燕子的眼中，春天是姹紫嫣紅的。
春天的到來，我們小孩子們也進入了高潮，變得活蹦亂跳，我們脫掉了笨重的冬裝，穿上了靈巧的春裝，飛奔在操場上，大口大口地呼吸著春天的甜美。贊美一朵五顏六色的花兒，欣賞一顆默默無聞的小草。我們還拿著一只只風箏，在希望的田野上奔跑，看著風箏越飛越高，享受春風吹拂我們臉龐的快樂。我們每個人都是喜笑顏開的。在我們孩子的.眼中，春天是歡聲笑語的。
春天，是萬物復蘇的季節(jié)，是所有動植物所向往的季節(jié)，春天是變化多端的，春天都在每個人的眼中。
描寫春天的作文700字 篇4
初春的花園是美麗的,那嫩黃的小苗,晶瑩的露珠,和熙春風,宛然是一首無韻的詩,一曲無譜的歌.我總喜歡在著春燕呢喃之時,帶上一本書,坐在花園里,靜靜的聆聽春天的聲音.
一天傍晚,我依舊坐在那條我最喜愛的長椅上.因為長椅旁邊有一簇簇茂盛的迎春話.幼嫩的芽兒綴在枝條上,就像嵌在五線譜上的一個一個優(yōu)美的音符,譜寫的春天樂章.
"小皮球,香蕉梨,馬蘭開花二十一,二八二五六,二八二五七....."一串銀鈴般的童音融入了這篇樂章.原來,不遠處的白楊樹下,有一群小女孩正在跳皮筋.于是,那個春天,我們幾乎天天都能在花園中相遇.然而,我分明感到,還有一雙眼睛也在關注著這一群快樂的精靈---一雙與眾不同的眼睛.
一天,我發(fā)現(xiàn)了藏在迎春花叢后的這雙眼睛:美麗卻沒有一絲靈氣,眼底聚滿的只是黑暗與混沌.這是一個身著灰色連衣裙的小女孩,她正躲在迎春花叢后"看"其他小伙伴們跳皮筋.雖然她有一雙幾乎沒有瑕疵的臉龐,但那茫然的眼神始終停留在一個方向---那串銀玲般的笑聲傳來得方向."二八二九三十一......"
第二天,還是這樣.
第三天,依然是這樣.
音符似的迎春花已經(jīng)悄然綻滿了整條"五線譜".春風拂過."五線譜"輕巧地搖擺起來,搖出一陣歡快的嬉笑聲:"哈哈......三八三五六,三八三五七......"
終于有一天,跳橡皮筋的小精靈們也發(fā)現(xiàn)了這雙眼睛.
"你是誰?"
"你叫什么名字?"
"你也會跳橡皮筋嗎?"
一連串的問話后是一段沉默.女孩們似乎察覺到了她的瞳仁,一個小女孩伸出手在她面前晃了晃,霎時,大家明白了一切.他仿佛也感受到了大家的變化,把頭深深地埋進了灰色的衣領.一個看上去稍大點而的女孩拉著她的手說:"走,跟我們一起玩吧!"
"我......我不會跳."
"沒關系,我們教你."
"對!我們教你."
"哎!你還沒說你叫什么名字呢!"
從那天起,花園里時�？梢钥匆娨粋�身著綠色連衣裙的小女孩在許多小伙伴的簇擁下,蹦蹦跳跳地唱:"小皮球,香蕉梨,馬蘭花開花二十一......"那簇茂盛的迎春花也依依搖擺著一曲曲交響樂,為她伴奏."......二八二五六,二八二五七......"一朵迎春花遲疑了一下,從枝頭滑落下來,悠悠回旋,仿佛在訴說著這個春天的故事.
描寫春天的作文700字 篇5
四季之首的春天，你聽到我的呼喚了嗎？我說：我愛你！
我愛你的美：你的美不同于夏天熾熱的美；不同于秋天收獲的美；不同于冬天純潔的美；你的；包含著一切的開始；包含著綠之美；包含著希望；包含著生機；包含著那種永遠不消退的活力之美；永不磨滅的希望之美；永不褪色的綠之美！
在新的一年里，你第一個站出來為大家捎去溫暖，撫慰著人們在冬天里受的寒冷；撫摸那已經(jīng)沉睡了一個冬天的莊稼、植物；拂去了寒冷，帶來了無盡的陽光。你乘風而來，迎春花早早列了陣來歡迎你；大雁長途跋涉來迎接你；小草忍不住探出了頭看看你；萬物都已蘇醒，只為看你。
你手里拿著畫筆，把太陽染的更紅了；賜予了小草濃濃的綠色；大海、天空因為你的到來更藍了；桃花在你的光輝下綻開了她那美麗的一生……真是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”啊！一切萬物，都以你的到來而興奮不已，一片勃勃生機的景象只為你而呈現(xiàn)。
當我早晨出門出門散步的時候，聞到了你的芳香，看到了你的美麗，那無法用語言敘述的美麗！溫暖的陽光照射在樹伯伯身上，仿佛在催樹伯伯起床，一片綠色映入眼簾。不再有冬天的寒冷，有的盡是春天的溫暖。原本嚴嚴實實的躲在雪下面的小草這時候早就穿上了春姐姐給他們做的綠色衣裳，春姐姐把花兒喚醒了，到處都有花兒美麗的身影，她們正在參加選美大賽呢！而這次比賽的主辦方則是春姐姐。
農(nóng)民伯伯滿懷著希望帶著自己的希望之種去播種，他們不嫌勞累，因為在他們熱的時候春風會拂去他們的汗水；他們餓的時候會吃著去年春天種的食物；他們疲倦的時候那一片生機勃勃的景象會讓農(nóng)民伯伯的心里充滿希望，自然也會帶來活力。是春天，養(yǎng)育了農(nóng)民伯伯們，養(yǎng)育了我們中國人、地球人！
我愛你的所有：因為是你，給大家?guī)砹讼Ｍ瑤砹藴嘏�，不再讓人們嘗受寒冷的滋味，不再讓萬物都沉睡。因為是你，大地才會一片生機勃勃的景象，才會呈現(xiàn)出欣欣向榮的氣象！因為是你，辭去了舊的一年，辭去了那含辛茹苦、充滿艱辛的一年，為大家迎來了滿含希望、萬象更新的新的一年！
在你的照耀下，陽光不會刺眼，只會溫和；在你的撫慰下，我們不會寒冷，會感到溫暖；在你的撫摸下，萬物才肯蘇醒；在你的保護下，植物才會快樂的生長。
只有春天，才會有那獨特的春風；只有春天，才會有那獨特的陽光；只有春天，才會有那獨特的景象……
春天啊春天，獨一無二的春天，你聽到我的呼喚沒？我說：我愛你！愛你的美，愛你的獨特，愛你的所有！
描寫春天的作文700字 篇6
春天給我的感覺是幸福的，因為那代表著新的開始，看草兒綠了，花兒紅了，鳥兒叫了。
這些天是芒果花期，到處都能聞到濃郁的芒果花香。每天經(jīng)過公司的芒果樹下，忍不住會放慢腳步，深吸幾口，閉上雙眼，似乎感受到了芒果的豐收。
小區(qū)廣場的三株木棉花也開了，一株火紅，一株橘黃，一株淡紅，各有特色。挺拔的身影，成了這個十多年小區(qū)的一大亮點。我和木棉花有不解之緣，這個城市哪有她，哪就曾留下我的足跡。前兩年有了自己的卡片機后，也給她不斷嚓嚓過。我喜歡她甚至愛她，迷戀她的一樹火紅，一身挺拔和正氣。就像我對生活的熱愛。那滿滿的鼓鼓的花朵，向世人展示自己強大的生命力。
春天的大自然更是誘惑無窮。她不斷吸引著我的腳步，讓我無法自控，有種走出去的沖動。
春節(jié)假期，桃花谷的桃花開的正艷，紅的粉的桃花吸引著成千上萬的游客，也吸引了勤勞的蜜蜂。一家人漫步于桃林間，徜徉于花海里。不禁想起了家鄉(xiāng)的桃樹，小時候姐妹幾個在屋后種的桃樹春天一到，粉粉的花兒嬌嫩欲滴。陣陣輕風吹過，桃花紛飛，那可是兒時的歡樂地啊。元宵那天的海濱公園，讓我意外收獲了向日葵。第一次見到那么大的向日葵花展，內(nèi)心的喜悅溢于言表。趕快讓相機記錄這么美好的時光，女兒和她外婆也都收獲滿滿。
春天的色彩的是五彩繽紛的，各色紫荊花不分四季，到處可見。春雨過后的清晨，會看到一地的花瓣，勝過紅樓夢中黛玉葬花的場景。有時真想停下來記錄這美景，可惜只是早出晚歸的上班人，無奈前面的廠車不等我。
春天的樹也是各顯奇招，景山公園某角本來光禿禿的樹，春天一到就附了一層茸茸的金色，樹下開滿了各色的杜娟花。陽光穿過，就像進入一種夢境，讓我流連忘返。細看才知樹上繞的是一種不知名的藤，它們相互依存，各顯其美。
走進大自然，就會發(fā)現(xiàn)各種的美。在樹尖，在山腰，在草地，在海邊的層層疊疊的綠；那雪白的蘆葦花；那冒尖的厥苗；還有那鳥語和蛙鳴；都能不斷給自己驚喜。
春天的時候，人的心情也特別好，因為那是幸福的味道
描寫春天的作文700字 篇7
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。春節(jié)的聲聲爆竹送來了點點春意，最是東風識得春，醇香四溢的屠蘇酒氤氳在春的氣息中，與春風一起沉醉，美酒與春風喚來了一年伊始，萬象更新。
春風過柳綠如繰，晴日烝紅出小桃。娉婷的柳條率先舞擺著婀娜的身姿，含煙吐翠，拂地搖風，宛若一展歌喉的飄飄仙子，衣袂臨風，長袖飄舉，將一攬春意和著曼妙的樂曲，學舞枝翻，呈妝葉展。那意欲折柳離別腸斷的人兒，仿佛暫且忘懷了傷心懷遠的路途，只消得眼前的青青一色，暖日遲遲，微風習習。春風恰似解相欺，繚亂繽紛也滿蹊。和嬌爛漫的桃花挽著絲絲縷縷的春風，妖嬈枝頭，與女兒爭艷賽春，微紅點點，萬枝丹彩，灼熱了融融春意，似一臉?gòu)尚撸炙迫崆槿f種。綠楊煙外，曉寒輕輕，紅杏枝頭，鬧著春意，宛若天真俏皮的小丫，偷窺著墻外的春色，一不小心，將腦袋探出，與春風嬉戲，與春意把玩。且莫管他日的繽紛滿蹊，只待將動人的容顏與春風把盞！
黃鶯過水翻回去，燕子銜泥濕不妨。黃鶯聲聲婉轉(zhuǎn)，在春風的送拂中飄蕩遠播，留連新樹枝頭，爭搶點點暖意，展開動聽的歌喉，唱著春日的序曲，與日月同春，同在，同暢想。銜泥的新燕，與春風呢喃，是在述說離別的相思，還是在表白久別重逢的喜悅？分不清你家，我家，春風浩蕩之處，全是萬家新景，無怪乎精靈的小燕子竟也找不到往日銜泥的蹤跡。找不到又何妨？打濕身子又何妨？我已沉醉，沉醉在習習暖風之中，忘卻他與物。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。遲遲暖日，將春意拖長；鶯歌燕舞，將春色彌漫。爭樹的早鶯，翻飛的燕子，蠱惑著散學的孩子，與春光沉染。綠草如茵，藍天白云，放飛紙鳶，奔跑在和煦的春風之中，手把線軸，抬頭仰望，將許下的愿望連同紙鳶一起放飛。臉龐蕩漾著愉悅，心間盛滿了富足，能夠與春風馳騁，該是多么愜意的一景？
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。又起的春風浩蕩著世間萬物，吹皺了一池春水，吹暖了田間枝頭。娉婷的柳條，爛漫的杏桃，俏皮的鶯燕，在暖暖的春風中盡顯各自的“柔情媚態(tài)”，我們的孩子呢？他們是否也能如此盡興，如此灑脫地在婉婉的春風中盡情高歌，與過去的孩子一樣在田間草場放飛紙鳶，放飛夢想呢？
春風又起，又起的春風會將孩子們的心愿更新嗎？我不禁喃喃囈語，問著遲日山河……
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