植樹(shù)節(jié)的作文400字八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇1
今天是“3·12”植樹(shù)節(jié)，我特別高興，因?yàn)榇蠹业陌嘀魅螚罾蠋熞獛е嗤瑢W(xué)到烈士陵園掃墓、栽花，還邀請(qǐng)了我的爸爸和其他家長(zhǎng)一起去!
下午，大家?guī)еF鍬、小桶和抹布，高舉著隊(duì)旗，浩浩蕩蕩地向烈士陵園“進(jìn)發(fā)”�？赡苁抢咸鞝斨来蠹乙ピ曰ò桑鞖馓貏e晴朗，令人心曠神怡。同學(xué)們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很快到了烈士陵園。
一到烈士陵園，大家就熱火朝天地干起來(lái)，擦墓碑的擦墓碑，栽花的栽花，沒(méi)有一個(gè)空閑的。我首先加入了栽花的行列，爸爸幫我挖好坑后，我就把杜鵑花苗慢慢放進(jìn)坑里，扶正，然后拿著鏟子一下一下把土鏟進(jìn)去，拿起水壺在旁邊灑一圈水，就OK了!我抹了一把汗，心想：“栽花可真辛苦啊!”不過(guò)，能體驗(yàn)一下栽花的樂(lè)趣也不錯(cuò)哦!
栽了幾顆花苗后，我開(kāi)始“興趣轉(zhuǎn)移”了，“盯”上了前面的幾排墓碑，決定拿著抹布去擦墓碑。我擦著擦著，突然發(fā)現(xiàn)了一位姓李的烈士。我來(lái)到他的墓碑前，一邊想著他在戰(zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵的樣子，一邊跪著祭奠他。我的口中念念有詞：“請(qǐng)您保佑我考上好大學(xué)……”我是特別虔誠(chéng)，但愿可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
這次活動(dòng)讓大家體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣，既美化了環(huán)境，也凈化了大家的心靈，真是一個(gè)令人難忘而又有意義的植樹(shù)節(jié)!
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇2
今年的植樹(shù)節(jié)在周六，不容易集中活動(dòng)。所以，我們?nèi)搅昙?jí) 的師生，就在今天，用實(shí)際行動(dòng)提前過(guò)了植樹(shù)節(jié)。
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹(shù)，春夏秋三季，楊樹(shù)林枝繁葉茂，成為一道美麗的風(fēng)景。
春天來(lái)了，小楊樹(shù)也該美美容了。我們今天的任務(wù)，就是給楊樹(shù)穿上干凈，漂亮的衣服。
為了不耽誤上課，我們利用了中午休息的時(shí)間。剛到一點(diǎn)鐘，孩子們就在老師的帶領(lǐng)下，有的提著桶，有的拿著碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來(lái)到樹(shù)林里�？道蠋熢缇蜏�(zhǔn)備好了白色的涂料。分配了任務(wù)后，老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來(lái)。
三年級(jí) 的孩子較小，就把臨路邊的一排樹(shù)分給了他們。他們?cè)谌A偉老師的帶領(lǐng)下，一棵棵樹(shù)，認(rèn)真的涂著。不一會(huì)兒，一排小樹(shù)全穿上了雪白的衣服，看著自己的勞動(dòng)成果，孩子們真開(kāi)心啊。
四年級(jí) 的任務(wù)比較多，但他們以小組為單位，在滿意老師與武芳老師的示范下，有條不紊地涂著，速度也不慢。
五年級(jí) 的任務(wù)最重，“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹(shù)，積累了一個(gè)冬天的落葉，人一踩，蕩起了厚厚的灰塵，嗆得人眼睛都睜不開(kāi)。但孩子們?cè)诩t祥老師與靳老師的帶領(lǐng)下，一點(diǎn)也不怕臟不怕累，轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。
六年級(jí)孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級(jí)最高，年齡最大，效率也最高，不僅把自己的分到的樹(shù)涂得又快又干凈，還奉命做了“善后”工作，把所有的樹(shù)都檢查了一遍，有漏涂的他們就補(bǔ)上。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)，小楊樹(shù)全部穿上了雪白的衣服，真有煥然一新的感覺(jué)。
是啊，春天到了，小楊樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)了芽胞，馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手，讓我們的小楊樹(shù)干凈漂亮的迎接春姑娘的到來(lái)。
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇3
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹(shù)，我太高興了。
下午我們?cè)谛ｉT口等著車，不一會(huì)車就來(lái)了，大家有序地走上了車，一路上，我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語(yǔ)，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)大家甜美的歌聲，車開(kāi)進(jìn)了新華市中心小學(xué)，那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來(lái)歡迎我們了，我們拿好工具下了車。
教師發(fā)了一張牌子，那上面寫著我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字，我們?nèi)齻�(gè)一起植樹(shù)。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴，一位是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩子，還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
我們把樹(shù)苗放到挖好的坑里，由小男生扶著，我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會(huì)土就下去踩一會(huì)，等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候，我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹(shù)了呢，可是教師說(shuō)：“要多澆水，樹(shù)才能養(yǎng)活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒(méi)影了，全部滲到土里去了，于是，我們便提桶又去打水，這樣來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟，才把水注滿，終于把樹(shù)種好了，我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹(shù)上。我抬頭看了看，別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的，好多寫著名字的小牌子掛在了樹(shù)上。這些樹(shù)是我們共同種的，代表著同學(xué)們之間的友誼，這是“友誼樹(shù)”。
要回學(xué)校了，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹(shù)”啊！我期待著你快點(diǎn)成長(zhǎng)，讓我很快的看見(jiàn)“友誼樹(shù)”開(kāi)出的友誼之花！
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇4
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為了給大自然盡一份力，在今天我跟我的“死黨”阮勝巖去植樹(shù)，我們選的是南山。于是我拿了兩棵樹(shù)苗，阮勝巖拿水跟鐵鍬，我們出發(fā)了。
來(lái)到了南山，我們開(kāi)始找地方，找了一會(huì)，小阮發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕好地方，這里有充足的陽(yáng)光，肥沃的土壤，看來(lái)這里是最佳之地了，我看了看，說(shuō)：“說(shuō)干咱就干吧。"于是我先拿起鐵鍬挖了起來(lái)。為了小樹(shù)的牢固，我挖了一個(gè)深30厘米，直徑20厘米的坑，剛挖第一個(gè)鍬，泥土的芳香撲鼻而來(lái)，好香呀！挖了一小會(huì)總是挖偏，這讓我很生氣，我硬著頭皮，耐心的挖了起來(lái)，挖了一會(huì)，大功告成了，可我滿頭大汗，四肢無(wú)力，于是我坐在地上，我拿起水壺貪婪的吸著水，��！真舒服，這個(gè)時(shí)候清風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)林里發(fā)出嘩嘩的聲音，像樹(shù)林在給我們上演歡迎交響曲，我想應(yīng)該是我們給他們?cè)黾有鲁蓡T，他們?cè)俑兄x我們吧。休息了一會(huì)，我的能量補(bǔ)充完畢。我們又開(kāi)始干活，小阮說(shuō)：“你放樹(shù)，我澆水"。我們說(shuō)干就干，我又把樹(shù)苗拿起，放在先挖好的坑里，先填土，然后再用腳踩土，把樹(shù)苗固定，小阮馬上把水澆上。哈哈大功告成了，我們倆不約而同的拍起手來(lái)，心里有一種說(shuō)不出的喜悅。我想這就是人們常說(shuō)的成就感吧！撫摸著小樹(shù)我我們戀戀不舍的下了山，在路上我的心開(kāi)始遐想，再過(guò)20年，這棵我栽的小樹(shù)，一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)的，禁不住暗暗笑了起來(lái)。
看來(lái)今天是有收獲的一天呀，我們一定也是一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士了。
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇5
今天是3月12日——植樹(shù)節(jié)，我們“恰同學(xué)少年”讀書(shū)小組的成員一起去參加團(tuán)市委在組織的“大手拉小手，共建森林城”植樹(shù)活動(dòng)。到了那里，只見(jiàn)龍脊山上下被一層厚厚的黃沙所覆蓋。風(fēng)所到之處，遮天蔽日的黃沙把大家迷得睜不開(kāi)眼。因此，我們決定把這里綠化好。
首先，我拿著沉重的`鐵鍬吃力地挖了坑，好半天，才挖了個(gè)淺淺的坑，爸爸見(jiàn)狀，接過(guò)我手中的鐵鍬，只聽(tīng)“咔哧咔哧”的幾下子，坑便挖好了。接著，爸爸拿來(lái)小樹(shù)苗，放到坑中，我賣力地向坑中填著土。終于填好了，我向后退了幾步，從不同角度端詳這棵樹(shù)，并又上前把小樹(shù)扶了扶，直到自己滿意為止。接著，我把土踩實(shí)，并把寫有我名字的牌子從我脖子上取下來(lái)，小心翼翼地掛在小樹(shù)上。我看著寫有我名字的牌子在大風(fēng)中隨風(fēng)搖擺，我心里比吃了蜜還甜。
我們植好樹(shù)后，小伙伴們也接二連三地完成了，但我們意猶未盡，又一起栽了四五棵小樹(shù)，并拿著幾個(gè)水桶“喂”了小樹(shù)滿滿一桶水后，我們才肯罷休。我們看著一棵棵小樹(shù)上掛著的牌子在褐色樹(shù)枝的襯托下顯得十分醒目。上面寫著愛(ài)護(hù)大自然的各種標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻提醒大家愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
通過(guò)此次植樹(shù)活動(dòng)，我相信大家能夠懂得愛(ài)護(hù)一花一草，愛(ài)護(hù)每一個(gè)小生命，愛(ài)護(hù)咱們的濮陽(yáng)，愛(ài)護(hù)大家共同的家園——地球！
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇6
星期六我們高新一小一（九）班組織去植樹(shù)。一大早，我和我的同學(xué)們還有爸爸媽媽們?cè)趯W(xué)校門口集合，分別乘坐三輛大巴車向朱雀森林公園向著朱雀森林公園出發(fā)了。
我們坐在大巴車上興奮極了，嘰嘰喳喳的像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。從車窗看出去，天藍(lán)藍(lán)的，陽(yáng)光燦爛，馬路兩邊是一座接著一座的高樓大廈。沒(méi)多久，我們的大巴車就駛?cè)肜@城高速公路。路兩邊的樓房越來(lái)越少，只能看到平地和樹(shù)。大巴車進(jìn)山后，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)路邊的山上都是雪。
終于達(dá)到朱雀森林公園。我們迫不及待地跳下車，沖進(jìn)山腳下的雪地里。我們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的竟然激動(dòng)地躺在雪地里。玩完雪，我們就和爸爸媽媽一起去植樹(shù)。我和爸爸先是用鐵锨挖樹(shù)坑。因?yàn)橥晾锒际谴u塊，所以挖起來(lái)比想象中困難了很多。接著我把小樹(shù)苗輕輕地放在挖好的樹(shù)坑里。然后爸爸媽媽一起向樹(shù)坑里填土。樹(shù)坑慢慢被土填滿了，小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站了起來(lái)。最后我和爸爸用碎磚塊把小樹(shù)周圍裝飾了一下。朱立言的爸爸還給我們的小樹(shù)送來(lái)很多雪，等下午氣溫升高后雪會(huì)融化，小樹(shù)就可以喝到水了。種完樹(shù)，我把植樹(shù)卡掛到小樹(shù)上。
看著我和爸爸媽媽親手種下的小樹(shù)，我很開(kāi)心和自豪。我在心里默默地對(duì)小樹(shù)說(shuō)：”親愛(ài)的小樹(shù)，祝你快快成長(zhǎng)，明年我還會(huì)來(lái)看你。
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇7
今天，是3月12日植樹(shù)節(jié)，雖然我們沒(méi)有去栽種小樹(shù)苗，但是我們決定去校園賞樹(shù)。下面就是我們發(fā)現(xiàn)的天長(zhǎng)校園“大樹(shù)王國(guó)”之最了。
最令人嘴讒的樹(shù)——芭蕉樹(shù)。芭蕉樹(shù)已經(jīng)是全校唯一的 一棵了，不知秋天還是否會(huì)結(jié)蕉呢？說(shuō)到這個(gè)，就讓我忍不住要“口水直流三千尺”啊！
最高大的樹(shù)——廣玉蘭。廣玉蘭已經(jīng)很高了，比我們的教學(xué)樓還高呢，算得上是“全校第一樹(shù)”了，如果開(kāi)了花，那一定很香很美吧！
最美麗的樹(shù)——梅花。梅花很漂亮，花香也很不錯(cuò)，有很多大詩(shī)人都寫了贊美梅花的詩(shī)呢！比如很有名的那首：“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。雖然現(xiàn)在春天已經(jīng)來(lái)了，但是還有一點(diǎn)小梅花傲然開(kāi)放著。
年齡最大的樹(shù)——水杉。聽(tīng)屠老師說(shuō)，這水杉是天長(zhǎng)小學(xué)成立時(shí)就種的，已經(jīng)80多歲了。不過(guò)，雖然這水杉已經(jīng)是“樹(shù)爺爺”了，它還是像年輕的“解放軍叔叔”一樣筆直地站在那里，像是在守護(hù)著我們的校園，看著一代代的孩子在這美麗的校園快樂(lè)地成長(zhǎng)。
啊，校園里的樹(shù)真多！我們以后要多種樹(shù)，不僅可以幫助我們保護(hù)視力，還可以擋風(fēng)沙，抗洪水，保護(hù)環(huán)境。森林是世界之肺，所以，我們現(xiàn)在就要開(kāi)始節(jié)約用紙，不亂砍亂伐樹(shù)木哦。讓我們一起愛(ài)護(hù)樹(shù)木吧！
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇8
踏著春光，乘著大巴來(lái)到寶巖春游。以往的春游、秋游除了吃喝，除了喝槍戰(zhàn)，可這次不同，還有更的任務(wù)--植樹(shù)。
來(lái)到寶巖，映入眼簾的是兩旁的參天大樹(shù)，郁郁蔥蔥，一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車輝映，一 動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。往前走，只見(jiàn)有幾個(gè)班的同學(xué)在植樹(shù)了，再往前，來(lái)到挖好的坑旁，一棵樹(shù)苗插在，旁邊有泥土，一把鉄楸橫躺在地上。
王老師發(fā)話：“這要植的樹(shù)，10年之后你再來(lái)看看它，肯定會(huì)懷念的�，F(xiàn)在，每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹(shù)的根上，直到把它的根埋在土底下為止，每 人鏟一下�！闭f(shuō)完，王老師帶頭干了起來(lái)，一下、兩下、三下... ...“好了，接下來(lái)誰(shuí)？”老師問(wèn)道，同學(xué)們接著，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職。終于輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土攻擊， 用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運(yùn)到樹(shù)根邊上，輕輕一倒，泥土順勢(shì)滑向樹(shù)根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下，樹(shù)好像挺直了。我想20、30年后這 顆小樹(shù)苗長(zhǎng)大后碩果累累的樣子，個(gè)果子有甜又酸，它見(jiàn)證了成長(zhǎng)的歷程，個(gè)故事有苦有樂(lè)。
這次植樹(shù)讓我想到：一棵樹(shù)的成長(zhǎng)和人的成長(zhǎng)是多么的相似，所謂“十年樹(shù)人，百年樹(shù)木�！毙�(shù)的成長(zhǎng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹，要汲取來(lái)自大地母親的營(yíng)養(yǎng)， 要地向上陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)；而要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的磨難和挫折，要努力向老師、向書(shū)本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí)，要地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)的價(jià)值，要地和斗爭(zhēng)，的經(jīng)驗(yàn)，建設(shè)的棟梁。 “不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”的面前還有的風(fēng)風(fēng)雨雨，攻克它，你強(qiáng)者，你勇士！
小樹(shù)與成長(zhǎng)，小樹(shù)與共歷風(fēng)雨，小樹(shù)與同見(jiàn)彩虹！
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