【精選】小學(xué)生作文400字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文400字 篇1
告別漫長(zhǎng)的暑假，迎來的是美好的秋天。在這瑣果累累豐收的時(shí)節(jié)，我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天我要更精彩。因此，我一定要在對(duì)未來的憧憬中，展現(xiàn)自己迎接新學(xué)期的氣象。
在新學(xué)期中，我有一個(gè)目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。
當(dāng)然，在新學(xué)期里，學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，就要不懈的努力！付出一分努力才會(huì)換取一份收獲。在這六年的時(shí)間里我明白了：學(xué)習(xí)并不是一種樂趣，而是一種“責(zé)任”，是我在人生道路上應(yīng)該做而且必須做好的事情，如果沒做好，以后的日子將天天悲哀。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)，沒有苦的、累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步的提升。成功中有我們的喜悅，成功背后卻有我們辛勤的汗水。沒有耕耘就沒有收獲。在這新學(xué)期中，我一定要好好學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，不斷的努力，爭(zhēng)取獲得更多的收獲！
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
小學(xué)生作文400字 篇2
在英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品社……這么多課程中，我最喜歡的就是語文課了。想知道原因嗎？下面，我就來介紹一下我的語文老師。
我的語文老師姓黃，她的臉圓圓的，一雙水汪汪的大眼睛時(shí)刻閃爍著智慧的光芒，鼻子尖尖的，一張小嘴在課堂上總能發(fā)出悅耳的聲音。她那高高瘦瘦的身材，穿什么衣服都很好看。
黃老師是個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、和藹可親的好老師。有一次，一個(gè)同學(xué)讀書拖拖拉拉，一點(diǎn)感情也沒有，我在心里暗暗為他擔(dān)心：怎么這樣讀？太難聽了，老師肯定要生氣了。出人意料的是黃老師并沒有批評(píng)他，而是走到他的面前，很溫和地說：“讀書就要有個(gè)讀書的樣子，不能拖拉，還要帶著感情來讀，你不用方法讀，那你讀一千一萬遍，不能體會(huì)其中蘊(yùn)含的情感，有什么用呢？老師讀一遍給你聽，你邊聽邊想，看看你等下能不能勝過老師？”于是，黃老師捧起課本，她時(shí)而輕輕地朗讀著，像小河流水；她時(shí)而慷慨激昂，像強(qiáng)烈的音符敲擊著我們的心；她時(shí)而娓娓朗讀，像慈愛的長(zhǎng)輩講述著一個(gè)動(dòng)人的故事……同學(xué)們都聽得陶醉了，都沉浸在黃老師動(dòng)人的朗讀之中。
那個(gè)同學(xué)聽了之后，紅著臉，慚愧地看著黃老師：“黃老師，我知道怎樣朗讀課文了，我以后一定會(huì)改的！”“好孩子，失敗乃成功之母，你一定能行的，加油！”黃老師鼓勵(lì)他。“我知道了，黃老師，我會(huì)努力的！”聽了這位同學(xué)的話，黃老師伸出手摸了摸他的頭，又微笑著走到了講臺(tái)上繼續(xù)講課了。
小朋友，你們喜歡我這位和藹可親的語文老師嗎？
小學(xué)生作文400字 篇3
這是一個(gè)空氣清新的早晨，小象約了小猴、小熊、小鳥還有小鴨子一起去森林里玩。小象是第一個(gè)到的，它一邊呼吸著清晨新鮮的空氣，一邊開始扭動(dòng)著身子做起了早操，不一會(huì)兒，小伙伴們?nèi)嫉烬R了。
小猴子說：“我們來玩捉迷藏的游戲吧！”大家都說：“好啊，好啊！”小猴自告奮勇當(dāng)起了抓的人，其余的小伙伴都當(dāng)躲的人。小猴子的眼睛被小熊蒙了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，啥都看不見了�！邦A(yù)備，開始！”小熊一聲令下，大家馬上就各自散開了。突然，不遠(yuǎn)處傳來了“�。 钡囊宦�，好像是小鴨子的聲音，出什么事了嗎？接著就聽到小鳥的大叫聲：“救命啊，救命��！”小猴馬上扯下了眼睛上的布，和大家一起朝著聲音傳來的方向跑去。原來是小鴨子一個(gè)不小心，掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，這可怎么辦？小猴子靈機(jī)一動(dòng)，從樹上折斷了一根樹枝，想用樹枝去把小鴨子拉上來，可是樹枝太短了，根本夠不著。哈哈，有了，小象說：“用我的鼻子吧！”小象彎下他的雙腿慢慢地跪在地上，把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子朝小鴨伸了過去，小鴨順著小象的鼻子終于爬上來了。
這個(gè)坑以后肯定還會(huì)讓其他的小動(dòng)物遭殃的，于是大家在小象的提一下，一起用土把坑給填滿了。這下子，大家可以安安心心的玩游戲嘍！
小學(xué)生作文400字 篇4
我的爸爸是一位普通的工人，爸爸中等身材只喜歡留短發(fā)，有點(diǎn)黑的圓臉上鑲嵌一雙炯炯有神的'小眼睛，爸爸的嘴不是能說會(huì)道的，但我卻愛聽爸爸說話。
我的爸爸哪方面都挺好的，讓我很愛他。但有時(shí)我也很煩他。就是因?yàn)榘职钟袗鄢闊煹膲拿�。抽煙不僅使自己牙齒發(fā)黃，實(shí)指和中指也都被煙熏得發(fā)黃了，而且全身都是煙味，害得我和媽媽都不愛去接近爸爸了。
有一次，我看見爸爸的抽煙，趕緊跑過去，生氣地把爸爸手中的煙給奪了過來扔了，此時(shí)的爸爸還對(duì)我嬉皮笑臉地說“好，好，我不抽了，把煙全給你，我到你奶奶家去坐會(huì)兒�！闭f完，爸爸把手中的煙盒給了我，就走了。趁著爸爸不在家的時(shí)候，我趕緊把煙藏進(jìn)拉鏈狗的肚子里了。
然后我也去了奶奶家。到了奶奶家一看，我愣住了，爸爸正在那抽煙呢！天哪！爸爸怎么會(huì)是這樣��！我只好再次硬著頭皮對(duì)爸爸說：“爸爸請(qǐng)你別再抽煙了，抽煙會(huì)得肺病��！再說了，我和媽媽吸了你抽煙的味兒，同樣也危害到我和媽媽的健康的，難道說你連我們都不顧了嗎？”聽了我的話，爸爸好像很勉強(qiáng)地說：“好，我戒�！笨墒�，一直到現(xiàn)在，爸爸也沒戒掉煙，爸爸爸是個(gè)說話不算數(shù)的人！我和媽媽沒辦法了。
親愛的爸爸，為了你的身體也為了我和媽媽的身體，請(qǐng)把煙戒了吧！
小學(xué)生作文400字 篇5
手機(jī)呀手機(jī)，“你”可知道“你”現(xiàn)在受到很多人的喜愛。
隨著時(shí)代科技的飛越發(fā)展“你”就普遍成為人類溝通語言的工具。不論我走到哪里，都能看見人們多么愛護(hù)“你”，不管他們都到哪里都會(huì)帶著“你”。
手機(jī)呀手機(jī)，“你”可知道，現(xiàn)在的“你”都成為一個(gè)名人了，世界上哪個(gè)人不知道“你”的存在。因?yàn)椤澳恪钡拇嬖谌祟惥陀泻芏嗫鞓�，也正因�(yàn)椤澳恪钡拇嬖�，�?dǎo)致了一些家庭的不幸和家庭的破裂。
根據(jù)前幾年的網(wǎng)上傳言，現(xiàn)代生活中有一部分人叫作“低頭族”它的意思是低著頭玩手機(jī)的人，“低頭族”的人整天就低著頭玩手機(jī)。不工作，不學(xué)習(xí)，整天就沉迷在手機(jī)中的網(wǎng)絡(luò)上。
我的親戚家就有“低頭族”，他整天就坐在椅子上低著頭玩手機(jī)，不上班，沉迷于網(wǎng)絡(luò)中。聽他的媽媽說：有一次，他去上街的時(shí)候，走在路上，低著頭玩手機(jī)，看路上沒有人，就玩起了手機(jī)，他就被車撞了，腿就因?yàn)槌撩耘c手機(jī)沒聽見車的打滴聲，當(dāng)時(shí)腿就不能動(dòng)了去醫(yī)院檢查骨折，這還是幸運(yùn)的。如果不幸運(yùn)腿都可能被撞殘疾了。手機(jī)呀手機(jī)，如果不是“你”這個(gè)男生就不會(huì)骨折，它的家庭就不會(huì)為他感到難過。
在我的班里，也發(fā)生一件事。也是關(guān)于“你”的故事。那天是星期五的最后一節(jié)課，班里的同學(xué)都在聚精會(huì)神的看書。教室里很寂靜，快要下課時(shí)，突然，傳來一陣音樂。我以為是高老師的手機(jī)鈴響了，就笑了一聲。隨后高老師就怒氣沖沖向后面走來，向一個(gè)男生走去，說了一句：手機(jī)拿來，不會(huì)死就不要作死，我當(dāng)時(shí)才知道不是高老師的鈴聲。手機(jī)呀手機(jī)。要不是你，他哪里會(huì)被老師批評(píng)了。
手機(jī)呀手機(jī)，“你”說我們應(yīng)該怎樣做，才能更好的運(yùn)用“你”。
小學(xué)生作文400字 篇6
我上三年級(jí)時(shí)，遇上了一個(gè)真正的好老師，他叫伍高峰，我從他身上才真正感覺到老師那紅燭般的精神，燃燒自己，照亮別人。伍老師個(gè)子不高，鼻梁上掛著一幅大大的眼鏡。顯得十分穩(wěn)重。別看伍老師這么年輕，教書和班主任工作上都很有一套，伍老師講課十分生動(dòng)、有趣，常常把我們逗得哈哈大笑，他給我們上的思想品德課很少用教材，而是從我們的實(shí)際入手。比如第一課，學(xué)“要有毅力”伍老師先說我們第一周的表現(xiàn)讓他很失望，說我們沒有以前的好……說著說著就說到學(xué)習(xí)要有毅力。伍老師對(duì)我們很好，對(duì)我們的學(xué)習(xí)也下了很大的功夫。
有一次伍老師為了參加一個(gè)比賽，晚上在辦公室了一直準(zhǔn)備到凌晨２：００才會(huì)寢室睡覺，第二天一樣的給我們上課。我們的表現(xiàn)也沒有辜負(fù)伍老師的教導(dǎo)，上學(xué)期我們的語文、作文成績(jī)?cè)谌昙?jí)都是第一。
老師的班主任工作也很有一套，常常帶領(lǐng)我們?nèi)ラ_展活動(dòng)。有一次，老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ赐艘粋�(gè)孤寡老人，為他送去了溫暖�？吹搅四俏焕先松钅敲雌D難，我才知道自己的生活是那么幸福。許多同學(xué)都流下了淚水。這種活動(dòng)不僅豐富了我們的生活，還讓我們從小培養(yǎng)愛心。
老師還趁這個(gè)機(jī)會(huì)給我們上了一堂思品課。老師，您對(duì)我們的關(guān)懷，我們會(huì)牢記在心�，F(xiàn)在趁教師節(jié)之際，我要對(duì)您衷心的說一句：“老師，您辛苦了！”
小學(xué)生作文400字 篇7
今天，呆在家里時(shí)突然心血來潮，從書柜里翻出已經(jīng)一年多沒有去看的日記本。翻開印有米老鼠頭像的黃色封面，重新閱覽自己四年級(jí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
第一篇文章，是我在20xx年11月8日寫的，寫的是媽媽帶我去坐畫舫船，我看見了許多許多的美景，還包括從未見過的篦箕，現(xiàn)在想想，蓖箕什么樣，早忘了，多虧自己把它記錄了下來。再往后翻翻，發(fā)現(xiàn)自己那時(shí)候真的是很幼稚，很傻，可以因?yàn)閯e人問你要一張卡而大發(fā)脾氣，可以因?yàn)橐黄�不錯(cuò)的文章而洋洋自得一天，可以因?yàn)榈玫搅艘粡埧系禄娜腿思乙粔K超可愛的橡皮，可以因?yàn)檫x升旗手時(shí)支持的人沒被選上而傷心一天的時(shí)間……或許，這樣的經(jīng)歷還很多，它們有的被遺忘在了角落里，而有的，則被小心翼翼地拾起來，重新被當(dāng)作寶，生根在心里，一輩子也忘不了。當(dāng)然，本子里也記錄著委屈與憂傷。有時(shí)是因?yàn)樵S多字不識(shí)，古詩抄太慢而被媽媽批評(píng)，有時(shí)是卷子找不到時(shí)，老師的責(zé)怪，有時(shí)是家里的小金魚去世時(shí)的傷心，有時(shí)是不想寫日記卻被逼著寫的憤慨……仿佛時(shí)光又穿梭到了從前，酸甜苦辣一起涌上了心頭，隨著從前的我的心情，時(shí)而憂，時(shí)而喜，時(shí)而笑，時(shí)而哭。當(dāng)發(fā)現(xiàn)日記早已從五年級(jí)起戛然而止時(shí)，心里不禁掠過一絲失望。
現(xiàn)在，我是六年級(jí)的學(xué)生了，小學(xué)生涯已快走到盡頭，可是當(dāng)你回首時(shí)，有沒有發(fā)現(xiàn)，自己把許多發(fā)生過的事，一一遺落在了成長(zhǎng)的路上。如果發(fā)現(xiàn)了，快把它們重拾起來，仔細(xì)地品一品吧！
小學(xué)生作文400字 篇8
今天，季老師教我們玩“貼鼻子”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：季老師在黑板上用紅粉筆畫了兩只兔子，但是它們都沒鼻子，季老師讓一、二大組負(fù)責(zé)貼左邊兔子的鼻子，三，四大組負(fù)責(zé)貼右邊兔子的鼻子。每組只請(qǐng)三位同學(xué)參加這個(gè)游戲，貼完以后請(qǐng)第一排同學(xué)打分，看誰把兔子鼻子貼得最好。哪一組三位選手的得分加起來最高，這個(gè)組就是冠軍了。
我就講講我們一組吧。第一位同學(xué)上場(chǎng)了，貼完后，睜眼一看，鼻子被貼在左半邊臉蛋上了，得分：59分，比對(duì)方第一位選手的得分低了整整三十多分，哎，我們真是背運(yùn)��！
第二位同學(xué)自告奮勇上去了，雖然比上一位好多了，結(jié)果也只得了89分，又比對(duì)方低了3分，好可惜�。�
第三位女同學(xué)上場(chǎng)了，讓老師“左三圈，右三圈”這么一轉(zhuǎn)，開始好像有點(diǎn)暈乎，但是在我們組全體成員的口號(hào)幫助下，她終于鼓起勇氣，伸出手臂，“啪”，不偏不倚，貼上了一個(gè)最中正的鼻子。結(jié)果出來了：100分！哇，這太好了！可是，我卻高興不起來。為什么呢？因?yàn)槲覀兊目偡痔停谌贿x手必須拿到117分，我們才能和對(duì)方打個(gè)平手。
游戲結(jié)束了，我們得了248分。而得到265分的對(duì)手在教室里歡呼了起來。，與我們組的垂頭喪氣形成了鮮明的對(duì)比。
這個(gè)游戲真的很有趣，因?yàn)樗粌H能給我們帶來歡樂，還能培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的能力。
我喜歡這個(gè)游戲。
小學(xué)生作文400字 篇9
今天下午，我懷著激動(dòng)的心情去看那可愛的小豬，心情別提有多興奮了！
我興奮地蹦跳著，來到豬圈旁，我將頭伸進(jìn)去張望，一頭母豬——小豬們的媽媽，正在補(bǔ)充營養(yǎng)呢！它咕嚕咕嚕地吃著東西，嘴巴不時(shí)地粘著好多豬食，“你這只小豬崽，可真會(huì)吃！”我不禁埋怨道。母豬卻越吃越起勁，仿佛在說：“我得多吃點(diǎn)兒，生了這么多孩子，我可得補(bǔ)一補(bǔ)，誰叫我是豬呢！”哈哈哈，看著豬的傻樣，我不禁大笑起來�！�
我繼續(xù)往里面張望著，呵呵，我終于發(fā)現(xiàn)了小豬崽，呵，呃······這可真夠小的，一只一只，就像一個(gè)個(gè)滾動(dòng)的小球，走來走去，又仿佛只有半個(gè)鉛筆盒的大小�？雌饋恚蓯蹣O了，它們那小巧玲瓏的耳朵，像樹葉立在頭上，那小小的眼睛，猶如柳葉兒，好似還未睡醒。它們的耳朵、眼睛雖小，但鼻子卻不小。鼻子是小豬崽最有意思的特征了，鼻子大大的，比眼睛大多了，所以吃東西時(shí)，就好像鼻子在吃飯，鼻子上沾滿了”沫沫“，嘻嘻，黑黑的頭，粉撲撲的小身子，更是可愛極了！摸一摸它的毛，軟軟的，舒服極了，小黑尾巴搖來搖去，劃成一個(gè)圈，顯得異�？蓯�。
七只小豬崽在稻草上爬來爬去，三只比較霸道的小豬站上了”王位“，其余三只小豬便在下面爬來爬去，一會(huì)兒爬到這邊，一會(huì)兒爬到那邊，真是不安分啊！咦？你是否會(huì)奇怪，還有一只小豬呢？哈哈，它正在朝光明前進(jìn)呢！它爬了出來，呼吸著外面的新鮮空氣，想看看外面的美麗世界吧！這只小豬可真大膽，抬一腳，邁一步，就走出來了！嘻嘻，真是異�？蓯垩�！
這些小豬崽真可愛呀！我盼望它們能一直保持這樣的可愛，讓可愛永駐在它們身上！我喜歡你，可愛的小豬崽！
小學(xué)生作文400字 篇10
昨天晚上，我和媽媽正在散步，便聽到一聲喇叭響：今天晚上7：50在黃河路與衛(wèi)河路交叉口有一場(chǎng)大型的雜技表演，有雜技、魔術(shù)，精彩好看。而且不收票。我一聽到這樣一個(gè)振奮人心的消息，便央求媽媽帶我去表演地點(diǎn)，媽媽爽快地答應(yīng)了。
黃河路與衛(wèi)河路交叉口處離我家并不遠(yuǎn)，步行5分鐘就到了。到了目的地，等了一二十分鐘還不見有人來表演，我踮起腳尖，盡量把脖子往上伸，心情真是迫不及待。這時(shí)，一輛車身貼著雜技廣告的大貨車來到了這里，人群都紛紛的圍觀上去，我和媽媽也一樣走了上去。原來，大貨車上的人就是表演者。
表演正式開始，第一個(gè)節(jié)目是騎獨(dú)輪車，只見男演員熟練的登上獨(dú)輪車，在場(chǎng)地飛快地騎起來。最讓人驚訝的是，他竟然來了個(gè)空中360度旋轉(zhuǎn)，真是熟能生巧��！要是我呀，別說是騎，就是連登也困難。第二個(gè)節(jié)目是魔術(shù)，魔術(shù)師將紅杯子、白杯子、還有兩個(gè)手圈，都綁在一根繩子上，并打了死結(jié)，還有死扣。然后又三下五除二的解開了，真是奇跡，把我搞得糊里糊涂的。我轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說：“這個(gè)人數(shù)學(xué)一定很好，這是一種數(shù)學(xué)魔術(shù)。”第三個(gè)節(jié)目是既危險(xiǎn)又精彩，那就是“嘴中噴火”，演員將一罐子柴油喝到了肚里，使出了一口氣，噴出了一連串的火球。然后又將一個(gè)小火球放到嘴里吞滅。經(jīng)主持人說：“他練得時(shí)候，嘴里不知有多少個(gè)泡，也不知受了多少苦。這時(shí)，我又想到了一句話：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！边@位表演者就是這么苦練出來的啊！
我還看了“鉆圈”、“鋼筋刺喉龍”……
他們?yōu)榫氝@些雜技，受了多少苦，多少罪，就是為了今天站在臺(tái)上風(fēng)風(fēng)光光的為我們表演。他們也沒有一聲抱怨，總是默默無聞，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)！
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