【精選】小學(xué)作文600字集合10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文600字 篇1
車站候車室里，立著一個(gè)十分醒目的大牌子，上面“母子上車處”五個(gè)大字格外耀眼。
可在牌子下卻站著許許多多的大男人，他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，裝出若無(wú)其事的樣子在那兒等車，實(shí)在讓人氣憤。
你看，站在牌子下的第一個(gè)人，他長(zhǎng)得很富態(tài)，手揣在兜里，目空一切。這個(gè)人好象是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，他閉著眼睛，站在“母子上車處”的牌子下，看樣子十分“沉著冷靜”，可他心里卻十分緊張�？赡苁且�?yàn)榕驴吹绞烊�，認(rèn)出自己，丟了面子�？伤耆珱](méi)有考慮到，他給別人帶來(lái)的不便與麻煩，真是自私。
再看第二個(gè)人，他穿著軍大衣，戴頂“大蓋帽”，好象是個(gè)軍人�？赡憧此[著眼睛，毫不在意那牌子上的字。他哼著小曲，好象在想心事。其實(shí)，他正在想著如何打“退堂鼓”，但他看見(jiàn)前面那幾個(gè)人“理直氣壯”地站在那兒，也就與他們“同流合污”了，反正有人和他在一起站著，面子上也說(shuō)得過(guò)去。
第三個(gè)人象個(gè)知識(shí)分子。他穿著一件時(shí)髦的羽絨服，腳蹬一雙油光锃亮的皮鞋。他三角形的鼻子上戴著一幅眼鏡。他個(gè)子很矮，盡管眼鏡上蒙了一層霧氣，他也不擦，不知為什么？
第四個(gè)人最可笑，他為了不讓別人認(rèn)出他來(lái)，索性戴上了個(gè)大口罩，可是眼睛里卻掩飾不往內(nèi)心的不安。
還有……
此時(shí)，在“母子上車處”牌子另一側(cè)，站著一位中年婦女。她頭系圍巾，臂挎皮包，懷抱孩子。因?yàn)椤澳缸由宪囂帯钡奈恢靡驯贿@些人站滿了，她只好呆在旁邊。她看了看那牌子上的字，無(wú)可奈何地嘆了一口氣。
這時(shí)，她懷抱的孩子問(wèn)她：“媽媽，你怎么不到那兒去上車呀？”這位婦女苦笑了一下，沒(méi)有回答。
難道這些人真的是文盲嗎？不是的。他們是一些只顧自己利益，不顧他人利益的廢人，說(shuō)他們是廢人，一點(diǎn)也不過(guò)分，為了私利，他們要借助“母子上車處”來(lái)上車，真是無(wú)恥！
他們是一些假文盲、真無(wú)德的人呀！
小學(xué)作文600字 篇2
早晨，中秋節(jié)就如神秘女神一般再次揭開了面紗。
我早早地起了床，和媽媽一同來(lái)到菜市場(chǎng)，我們的任務(wù)就是買肉。來(lái)到賣肉的攤邊，媽媽正和身材魁梧的攤主講價(jià)，攤主大聲的說(shuō)：“大姐，哪都是這個(gè)價(jià)，我給你來(lái)刀好肉，包你看著舒服，吃著有味”說(shuō)著他用明晃晃的大砍刀在一塊豬肉上一拍：“就這好，瘦肉多�！眿寢屚饬�，只見(jiàn)他手起刀落一塊肥瘦相間的豬肉就與“母體”分離了，一過(guò)稱真準(zhǔn)！剛好3斤，這可叫我佩服的五體投地，這“一刀準(zhǔn)”簡(jiǎn)直可以去舞臺(tái)上露一手了！這時(shí)，攤主伸出油膩的手，接過(guò)錢朝錢袋里一丟，又拿起砍刀，大聲吆喝著下一個(gè)生意。
吃完中飯，我焦急地等待著月亮女神的到來(lái)，一次又一次地仰望天空始終不見(jiàn)黑夜的身影。終于，他們來(lái)啦！我捧起月餅飛快地向陽(yáng)臺(tái)奔去！
青黑色的夜空中，有一團(tuán)乳白色的光暈，一大片一大片的云朵緩緩移動(dòng)，仿佛將有一番奇麗的景象從這神秘的星空中呈現(xiàn)出來(lái)。一會(huì)兒那團(tuán)光漸漸形成一個(gè)圓圓的輪廓，我抬頭仰望，金黃色，爽朗的，渾圓的月亮升起來(lái)了。青黑色的天空中的月亮，大如金盤，光華燦爛，像娃娃的臉稚氣十足！那輕柔的金球卷著縷縷云絲輕輕撩。月亮越升越高，已經(jīng)升上樓頂。它俯視大地，地上的一切仿佛都撒上了一層銀粉。我瞇起雙眼，確確實(shí)實(shí)看到月亮中模模糊糊的景物。是樹？是云霧？還是我的身影？真是想到什么就是什么。當(dāng)飄來(lái)幾朵淘氣的淡云輕輕遮住了月亮，地上也變得陰暗起來(lái)。只見(jiàn)月亮在云層中穿行閃光，它擠啊擠！使勁想鉆出來(lái)，這時(shí)從天邊吹來(lái)了一陣清風(fēng)，那淘氣的淡云也悄悄散去。月亮又重新露出它清秀的臉龐，只見(jiàn)她頓時(shí)容光煥發(fā)，似乎比剛剛亮了許多，這大概是一會(huì)兒見(jiàn)不到它的緣故吧！我覺(jué)得那穿行于云層的月亮似乎更蓬勃，更富有詩(shī)意！
你一眼萬(wàn)年，是否曾經(jīng)感到過(guò)寂寞？啊，月亮，很久很久以后人們將會(huì)是你的常客。月亮，請(qǐng)你告訴我，廣寒宮的桂花樹的倩影；告訴我，你遮住太陽(yáng)時(shí)的奇觀；告訴我，你未來(lái)的行程；告訴我，在今夜你是否看見(jiàn)了小小的我。
小學(xué)作文600字 篇3
它，如同細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲，創(chuàng)造了新的世界；它，如同光明，照亮前方，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)天之驕子；它，如珠如花、如父如母、如雨如光。它，就是天使的化身——傳統(tǒng)文化。
開始學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化時(shí)，它最先告訴我的，就只是一句話——“百善孝為先”。從那時(shí)起，我開始從一個(gè)處于迷霧中的壞孩子慢慢變成了一個(gè)知書達(dá)理的好孩子。中途的艱辛，是它陪我一步步走過(guò)，是它幫我忘記了心中的怨與恨。它，就是一位耐心的母親——傳統(tǒng)文化。
繼續(xù)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，它又告訴我了另一個(gè)道理——“逝者如斯夫，不舍晝夜”。昨天，無(wú)論多么值得回憶，都已如沉船般深眠海底；明天，無(wú)論會(huì)有多么輝煌，卻都還未到來(lái)；而今天，無(wú)論有多么平常，但都掌握在我的手里，由我來(lái)支配。從那一刻起，我又從一個(gè)懶惰的孩子漸漸變成了一個(gè)勤奮的孩子。因?yàn)樗�，我得到了無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲，是它，讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，愛(ài)惜生命。它，就是一位無(wú)所不知的老師——傳統(tǒng)文化。
仍在學(xué)習(xí)著傳統(tǒng)文化，它又教給了我一個(gè)新的奧秘——“有志者，事竟成”。真正的成功是像太陽(yáng)一樣，通過(guò)自己發(fā)熱發(fā)光。而不是做月亮，反射著他人的光芒。從那時(shí)起，我又從一個(gè)喜歡依賴別人的孩子悄悄變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的孩子。雖然中途也想過(guò)放棄，但它卻一次次支撐著我走下去。它，就是把愛(ài)都藏在心里的父親——傳統(tǒng)文化。
因?yàn)樗呐惆�，我深深受益。不僅可以沐浴在圣賢的陽(yáng)光下，還收到了一件珍貴的禮物：古來(lái)圣賢嘔心瀝血之作，也是中華民族最為珍貴的寶物——經(jīng)典。
記得經(jīng)典著作里的一句話：“凡取與，貴分曉，與宜多，取宜少�！敝钡浆F(xiàn)在，媽媽還常說(shuō)一句話“舍得，舍得，舍了就得�！蔽页�(huì)問(wèn)問(wèn)自己：在公交車上，是否有大方的給老年人及不便人士讓座？在學(xué)習(xí)上，是否有與同學(xué)分享交流過(guò)？在大街上，是否曾可憐過(guò)路邊殘疾的乞丐，施舍哪怕是很少的錢……有一句話曾教會(huì)過(guò)我分享，我也把這句話分享給大家：自私自利是小人，利己利人是君子，舍己為人是圣人。由此可見(jiàn)，經(jīng)典中的寶貝實(shí)在是太多了！
它，用孝道與德行滋潤(rùn)了我；它，用至誠(chéng)與至圣照亮了我的前行！它，是中國(guó)的靈魂；它，是中華的珍寶！它，就是我心目中如雨如光的——傳統(tǒng)文化。
小學(xué)作文600字 篇4
我的家鄉(xiāng)在青島，它雖沒(méi)有美國(guó)紐約的繁華，也沒(méi)有水上海港—-威尼斯的絢麗與多姿，更沒(méi)有日本東京的古樸與典雅，但我卻愛(ài)它，因?yàn)槲覑?ài)這片土地，更愛(ài)這些勇于創(chuàng)新與探索、勤勞質(zhì)樸的人。
大家都知道，青島有很多美麗的湖泊。在那幾年里，我們這些湖泊并不美麗，她顯得是那樣憔悴與蒼白，那樣的憂慮與無(wú)奈!污泥濁水，小魚小蝦不愿把它當(dāng)作自己可愛(ài)的家園，就連具有頑強(qiáng)生命力的野花野草也不愿在她的懷抱中生根發(fā)芽，母親面對(duì)此情此景她流淚了，她傷心的向我們傾訴與吶喊，那聲音曾經(jīng)久久地回蕩在我們每個(gè)人的耳畔與心田。
如今的湖泊，清清的湖水在陽(yáng)光的照射下，是那么碧綠，那么透明!微微的波紋閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光，仿佛一塊翡翠鑲嵌了許多金片，一閃一閃，讓你覺(jué)得她是那樣輕柔、可愛(ài)。湖堤上，梧桐樹、柳樹像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士，挺起身子，守衛(wèi)著生它們的這方土地，守衛(wèi)著我們的湖泊。只聽“啪——”一條魚躍出水面又鉆了回去，給這如詩(shī)如畫的景色又平添了幾分生氣。每當(dāng)夜幕降臨，湖壩燈火輝煌，猶如繁星灑落人間。此時(shí)此刻，我的心潮起伏澎湃，我仿佛看到了母親欣慰的面龐，我仿佛看到了母親那深情的目光，我更仿佛聽到了母親無(wú)比激動(dòng)與亢奮的心!“孩子們，感謝您，您用那勤勞的雙手、辛勤的汗水改變了我的生活，改變了更多人的生活�！�
是呀，母親您說(shuō)得對(duì)，我們現(xiàn)在的生活好起來(lái)了，電腦、電話進(jìn)入了家庭，家家都有電視有線、電話購(gòu)物、網(wǎng)上購(gòu)物、家庭就醫(yī)，一卡通、一線通、電子商務(wù)等好多名詞躍然在我們面前，坐在家里我們就可以周游世界，通過(guò)因特網(wǎng)我們可以看到“埃及的金字塔、法國(guó)的埃菲爾鐵塔、日本的富士山、莫斯科紅場(chǎng)的列寧陵墓，我還可以在美國(guó)的唐人街上漫步�！币粫�(huì)工夫我又變成了一個(gè)悠閑自得的小旅行家，好浪漫，好愜意呀!
朋友，你能說(shuō)我的家鄉(xiāng)不美嗎?面對(duì)此情此景，我信心百倍。我一定要努力學(xué)習(xí)，掌握真正的本領(lǐng)，把家鄉(xiāng)建設(shè)成祖國(guó)960萬(wàn)平方公里土地上的一顆明珠，讓天下的游客都來(lái)游覽觀光!
小學(xué)作文600字 篇5
鳳凰花盛開的那一刻，幾百個(gè)人見(jiàn)證了我的畢業(yè)，在踏出離開小學(xué)的最后一步時(shí)，我哭了，為了這個(gè)陪伴我三年的大家庭，也為了許多令我感到不舍的老師，更為了這所充滿美好回憶的小學(xué)。
在漫長(zhǎng)的暑假過(guò)后，我已升上初中，但我仍然懷念大有小學(xué)的一切，包括了一位令我十分難忘的老師，那就是──簡(jiǎn)老師。偶爾在想念老師和小學(xué)的時(shí)光時(shí)，臉上常常會(huì)不自覺(jué)得莞爾一笑。
簡(jiǎn)老師可真是個(gè)很開朗的人，跟她相處在一起，總是可以很快樂(lè)，就連四周的人們也能感受到快樂(lè)的氣息。以前，我中午都不想睡覺(jué)，突然想到每天都要教課，中午又要改習(xí)作，根本就沒(méi)有時(shí)間休息，所以我自告奮勇要去幫老師的忙。而我也很謝謝老師，當(dāng)初，她并沒(méi)有因?yàn)槁牭轿艺f(shuō)我不想睡覺(jué)這句話，就火冒三丈的將我罵一頓，反而是很開心有我來(lái)當(dāng)她的小幫手。也幸虧有了老師孜孜不倦的教導(dǎo)，才能讓我在這段時(shí)間內(nèi)比其他同學(xué)更早學(xué)到了如何處理事情的方法、待人處世的道理還有協(xié)調(diào)溝通的能力。
老師的外表普普通通，沒(méi)什么特別，但是她卻有一顆想要將所有知識(shí)傳授給學(xué)生的心。每當(dāng)我們有什么問(wèn)題不懂，或是有一些煩惱跟困難，都可以找她尋求幫助，或是聊天。在我眼里，老師就像是春雨，我就像是小花、小草。假如沒(méi)有溫暖的春雨滋養(yǎng)大地，就會(huì)有美麗的小花和清新的小草了老師常常告訴我們：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，它的意思是在說(shuō)：只要一句好話，連在深冬酷寒的天氣里，都會(huì)讓人覺(jué)得心暖舒服；只要一句惡語(yǔ)傷人，就算自六月炎熱的天氣中，還是讓人覺(jué)得心灰意冷如冰水澆身。還有，老師也跟我講過(guò)一句名言：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”，它的涵義是：要及時(shí)把握機(jī)會(huì)，因?yàn)闀r(shí)光并不會(huì)倒流。
老師，我真的很謝謝您，不但在小學(xué)的時(shí)候無(wú)微不至的照顧我，還教導(dǎo)我許多知識(shí)，如果沒(méi)有您跟父母的指導(dǎo)，我不可能比其他的同學(xué)還獨(dú)立，老師，真的很謝謝您對(duì)我的栽培與期待，在未來(lái)，我在求學(xué)的時(shí)候會(huì)努力考取好成績(jī)，并做好學(xué)生的本分，成人后，會(huì)當(dāng)個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，好回報(bào)您對(duì)我的期許。最后，老師我要跟您再說(shuō)聲，謝謝您，您辛苦了。
小學(xué)作文600字 篇6
還記得，那是我十歲生日的前一天。
爸爸神秘地告訴我，明天，他會(huì)送給我一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的禮物。睡在床上，我猜想著那“獨(dú)一無(wú)二的禮物”會(huì)是什么樣子的。是一個(gè)可愛(ài)的布娃娃？是一個(gè)大大的生日蛋糕？還是一條漂亮的裙子……明天，便可揭曉答案了。于是，我?guī)е谂蔚男那槿胨恕?/p>
次日清晨，我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了。唉，果然呢，爸爸一定是去上班了。爸爸工作繁忙，從未有過(guò)休假日，而且很晚才下班回來(lái)。今天，他不可能陪我了吧！唉，又是一個(gè)孤獨(dú)的生日。
傍晚6點(diǎn)多了，奶奶早已把蛋糕買好擱在茶幾上了，現(xiàn)在就等著爸爸回家一起吃生日蛋糕了�？墒恰彝虼巴�，天空漸漸被一塊黑布籠罩起來(lái)。時(shí)間一分一秒地流逝……
“我回來(lái)了！”那是爸爸的聲音！
爸爸走過(guò)來(lái)，大口大口地喘著氣，不知道剛剛做了什么。他笑著撫摸著我的頭，“寶貝，對(duì)不起哦，讓你久等了！”
我看著他，忽然發(fā)現(xiàn)他的衣服上濕濕的，咦？怎么……
我猛地向窗外望去，果然……窗外下起了很大的雨。我訝異地望著爸爸，這個(gè)傻爸爸，怎么淋著雨就回來(lái)了？
爸爸沒(méi)注意到我的動(dòng)作，他從剛拿回來(lái)的口袋里拿出一個(gè)粉色的盒子，“寶貝，喏，這是送給你的生日禮物！爸爸下了班后，直接跑到禮物店給你買的。哪知道外面又下了這么大的雨，”爸爸“嘿嘿”的笑了起來(lái)，“我又沒(méi)帶傘，冒著雨給你買的。”
冒著雨……買的……我心疼地看向爸爸，爸爸溫柔地笑著。我鼻子忽然有些酸酸的。
我小心翼翼地打開包裝盒……啊！那是，那是一個(gè)粉色的音樂(lè)盒！透明的水晶球，下面是一個(gè)粉色的“蛋糕”。水晶球里面還有一大筐粉色
的花，花中還插著兩張白色的紙條……
多么漂亮的音樂(lè)盒啊！只是……音樂(lè)盒上面有一兩顆水滴，這是……雨水吧……我抬起頭，看著爸爸那溫柔地眼神，驀地，眼淚奪眶而出。對(duì)啊，這是爸爸冒著雨給我買來(lái)的禮物啊，這是爸爸送給我的獨(dú)一無(wú)二的禮物��！
“謝謝……爸爸……”只用我能聽得見(jiàn)的聲音叫道。
輕輕撫摸著那透明的水晶球。是啊，這的確是獨(dú)一無(wú)二的禮物啊，這是爸爸對(duì)我的愛(ài)，獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)！
小學(xué)作文600字 篇7
一望無(wú)垠的宇宙就好似我和她友誼沒(méi)有盡頭，而滿天的星斗就像我們友誼所經(jīng)歷的障礙，雖然困難，但回首仍是一片璀璨……
我認(rèn)識(shí)何力已經(jīng)三年了，因?yàn)槲沂撬哪昙?jí)才轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的。當(dāng)我踏入新教室時(shí)，我一眼就發(fā)現(xiàn)了她，卷卷的頭發(fā)，深邃的眸子像黑色的鉆石，讓人忍不住多看兩眼。緊皺著眉頭，抿著嘴，雙手握在胸前，一副可憐的模樣，卻又不失活潑。
“叮呤呤、叮呤呤……”下課了，“你好！我叫何力�！鼻宕嗟穆曇綦m不蜿轉(zhuǎn)卻有吸引力，還伴著爽朗的笑聲。這樣，我們成了形影不離的朋友，通過(guò)她我還認(rèn)識(shí)了袁華、劉露、胡馨婷，她他們都是好朋友，而且成績(jī)都不錯(cuò)。她們?cè)诎嗌虾盟埔蝗夯顫娍蓯?ài)的精靈，和她們?cè)谝黄穑β晻?huì)沖淡憂愁，緊張的學(xué)習(xí)變得輕松，嘻笑聲中所有的困難迎韌而解。
何力，她很有活力，雖然她的體育不怎么好，但是她給人的印像總是那么有活力、陽(yáng)光。也許是因?yàn)樗拿侄歼@么陽(yáng)光吧——何力、“活力”。
她對(duì)待任何事都很樂(lè)觀，做什么事都會(huì)先考慮別人的感受，遇到困難都想盡辦法解決，然后一笑而過(guò)。五年級(jí)的一次習(xí)作班，老師讓我們聽記作文，她念得很快，但是我的筆老是不聽使喚，總寫錯(cuò)別字，一堂課下來(lái)，老師已經(jīng)念完了，我才寫了幾行。而何力已經(jīng)工工整整地記完了。我便借她的本子，拿回家抄，我正在抄聽記作文，爸爸過(guò)來(lái)，不由紛說(shuō)就拿起何力的本子，把有聽記作文的那兩頁(yè)給撕了，沖我大發(fā)雷霆——他以為我抄襲別人的作文。星期一，我覺(jué)得我已經(jīng)無(wú)顏面對(duì)何力了，她看著被撕下的.作文本和作文紙，嘴長(zhǎng)成o型，給了我一個(gè)大大的暴吏，然后叉著腰，皺著眉頭，癟著嘴，眼里盡是怪罪，但我仍然清楚地感受她怪罪眼神地后面分明寫著：“豆你玩兒呢！”然后她哈哈大笑，繼續(xù)請(qǐng)我吃了兩個(gè)暴吏，然后坐回位子上都咧著嘴開始抄作文了�？粗臉幼�，不知怎么的，心里仍有愧疚，但是嘴角卻不經(jīng)意揚(yáng)起微笑，也許這就是友情的力量吧！
雖然在無(wú)邊的宇宙中也會(huì)發(fā)生彗星撞擊地球的事件，但那并不能影響浩瀚無(wú)邊的宇宙和那璀璨的繁星……
小學(xué)作文600字 篇8
爺爺今年87歲，彎彎的脊梁與雪白的胡須是最惹眼的。爺爺身體一直很健康，走路雖然不太靈活，經(jīng)常摔跤，但是每次摔了跤，總會(huì)笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)：“又摔跤，沒(méi)事”，每到這時(shí)爺爺會(huì)慢慢站起來(lái)，走幾步給我們看。于是，我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他會(huì)因?yàn)椴唤?jīng)意的摔跤而臥床不起，直至離開人世。
那是去年冬天的一個(gè)傍晚，爺爺在轉(zhuǎn)身的時(shí)候摔倒在地上，同樣像以前一樣顫巍巍的站了起來(lái)。第二天，爺爺就沒(méi)有起床。爺爺在天大冷的時(shí)候，有時(shí)會(huì)不起床，大家也沒(méi)有太在意，服侍他在房中吃飯。爺爺?shù)脑捄苌伲覀円矄?wèn)過(guò)他有沒(méi)有異樣的感覺(jué)，爺爺樂(lè)呵呵的說(shuō)：“我今年冬天摔過(guò)好幾次了，穿著棉褲、棉襖的，沒(méi)事，沒(méi)摔壞，我明天就起床�！边@句話爺爺說(shuō)了一遍又一遍，望著日漸消瘦的爺爺，父親越來(lái)越焦急、緊張，托人到最好的醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生來(lái)家中為爺爺治療。爺爺很不高興，說(shuō)醫(yī)生只會(huì)騙人，他拒絕吃藥，說(shuō)春天他就會(huì)起床。
隨著春天的腳步越來(lái)越近，爺爺吃飯?jiān)絹?lái)越少，父親安慰他，給他定期輸營(yíng)養(yǎng)液，爺爺時(shí)常任性的跟小孩子一般，往往輸?shù)揭话耄瑺敔斁筒慌浜狭�。每到這時(shí)，父親用他溫暖的手握著爺爺干枯的手，耐心的跟爺爺講前些年的生活瑣事，爺爺就會(huì)跟父親沉浸在幸福的回憶中。每次輸完，父親會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆一口氣，露出舒心的笑容。對(duì)父親來(lái)說(shuō)，那或許是段美好的日子。
世間的許多事情都是勉強(qiáng)不來(lái)的，我們無(wú)論如何努力，爺爺還是離開了我們。去世的前幾天，爺爺沒(méi)有力氣張嘴，母親就端著飯，父親給爺爺慢慢的撬開緊閉的嘴，一滴一滴喂給他最愛(ài)喝的小米粥。我可以清楚的看到淚水正爬滿父親的臉，此情此景，我常常感動(dòng)得淚盈滿眶。
爺爺就這樣離開了我們，父親每天下班回家，仍舊習(xí)慣性的推開爺爺?shù)姆块T，向里望一眼，好像在找尋什麼。我想，那是在尋找爺爺存在而已逝去的日子吧。
小學(xué)作文600字 篇9
小時(shí)候在星空下，我經(jīng)常獨(dú)自一個(gè)人站在草地上，幻想著我的未來(lái)。那些心愿在心底埋藏著，很久很久不曾被人翻閱，只有我一個(gè)人知道，只有我一個(gè)人記憶。沒(méi)一個(gè)孩子的心愿都是不同的，都是美麗的，就像夜晚的天空，雖然有些朦朧的光芒，但是卻零零碎碎的閃閃發(fā)光。
鳥兒的夢(mèng)想是翱翔天空，花朵的夢(mèng)想是完美綻放，小草的夢(mèng)想是茁壯成長(zhǎng)......而我的夢(mèng)想是......
我的夢(mèng)想是——當(dāng)一個(gè)作家，記得在六歲的時(shí)候，我喜歡站在星空下，對(duì)著月亮說(shuō)出自己一個(gè)個(gè)心愿，那天的天空很美很美，每一顆星星都帶著希望的光芒：“我想當(dāng)一個(gè)作家�！边@么輕易的許下了諾言，周圍的花草樹木，都是我的見(jiàn)證者。
拿起筆，輕輕的抒寫出一片屬于我的天空，我自由的翱翔，忘掉一切。用慢慢成熟起來(lái)的文筆去一點(diǎn)點(diǎn)的見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證我的進(jìn)步，每一次我都覺(jué)得很美很美。
但是有時(shí)候，心愿卻會(huì)在慢慢長(zhǎng)大的內(nèi)心中迷失道路，記得那年，我興致勃勃的把自己的東西發(fā)到了網(wǎng)上，可惜它如同一顆沙粒一般，埋沒(méi)在汪洋大海之中。那件事情給了我不小的打擊，自尊心強(qiáng)的我，那時(shí)候甚至覺(jué)得當(dāng)作家簡(jiǎn)直是天馬行空�？墒钱�(dāng)我想要放棄的時(shí)候我才真正的知道，原來(lái)我是這么難以割舍這個(gè)美麗的夢(mèng)想。
每一次寫完之后，就偷偷的躲在院子里，讀給那些植物們聽，他們聽得入迷，聽的陶醉。這時(shí)我心里充滿了無(wú)法形容的自傲與驕傲。盡管我不是最優(yōu)秀的，盡管我的作文沒(méi)有那么的好，但是我覺(jué)得我不是為了榮譽(yù)而抒寫，我是為了自己那個(gè)美麗的夢(mèng)而努力奮斗。
上了六年級(jí)，逐漸我變得更加的成熟，我依舊沒(méi)有忘記我六歲那年草草許下的那個(gè)心愿，因?yàn)樗鼛е粋�(gè)小女孩的希望，一個(gè)美麗的夢(mèng)。
有時(shí)候一個(gè)人安靜地坐在屋子里，我的腦海里就浮現(xiàn)出來(lái)一個(gè)個(gè)美麗的童話，奮筆疾書，我一次又一次的為了自己的夢(mèng)想而點(diǎn)綴了珍貴的回憶。可能當(dāng)我長(zhǎng)大以后再回首，我會(huì)覺(jué)得很荒謬，會(huì)覺(jué)得很美好，但是我堅(jiān)信，心愿在我的心里是一種美麗地存在。
因?yàn)橛辛诵脑福晕蚁衩月返男〈辛四繕?biāo)，在大海中朝前前行著，知道抵達(dá)到一個(gè)美麗的夢(mèng)里......
小學(xué)作文600字 篇10
南宋著名詞人辛棄疾說(shuō)過(guò)：“少年不知愁滋味�！笨墒请S著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也入住了我的心中，真是苦不堪言。
學(xué)習(xí)中的煩惱
升入六年級(jí)后，每天都要面臨著無(wú)數(shù)的考驗(yàn)，一天的課也很多，有足足八節(jié)課，一節(jié)課45分鐘，八節(jié)就是六個(gè)小時(shí)，再加上吃飯、睡覺(jué)、寫作業(yè)等占用的時(shí)間，真正屬于我們的自由空間又有多少呢？
身為一個(gè)小學(xué)生，每天的作業(yè)如同小山一樣壓在我們頭上，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，一戶戶的燈光悄然而滅，連月亮婆婆都睡眼朦朧，家人早已鼾聲如雷時(shí)，而我還在奮筆疾書寫作業(yè)。到了周末也是一樣，我原以為可以放松一下緊張的心情，排遣心中的苦悶�？烧l(shuí)知作業(yè)鋪天蓋地般涌來(lái)，還要上各種各樣的輔導(dǎo)班，屬于我們的時(shí)間便所剩無(wú)幾了。
生活中的煩惱
長(zhǎng)大以后，不能再無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，整天只能在題山學(xué)海中惶惶度過(guò)；長(zhǎng)大以后，沒(méi)有了自己的私人小世界，寫了日記也怕被偷看；長(zhǎng)大以后，不愿與家長(zhǎng)交談，即使有了煩惱也不愿吐露，只藏在心底……望著窗外奔流不息的汽車和空中自由自在飛翔的小鳥，我只感覺(jué)到無(wú)比的惆悵，只能輕聲嘆息。我渴望自由，而我的心卻早已麻木了，適應(yīng)了一切，適應(yīng)了苦悶。而且即使我長(zhǎng)大了，父母也還是一如既往的管理我的學(xué)習(xí)和生活，還說(shuō)我做事沒(méi)有主見(jiàn)，真是無(wú)比煩惱。
同學(xué)間的煩惱
不僅如此，同學(xué)間的人情也冷淡了，不再像小學(xué)時(shí)那樣的親密無(wú)間，不再因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤，不再像以前那樣毫無(wú)顧忌的暢所欲言，唯恐一句話說(shuō)的不恰當(dāng)，引來(lái)同學(xué)的猜忌。同學(xué)之間仿佛隔了一道無(wú)形的墻。面對(duì)同學(xué)們冷淡的眼神，我感到一陣迷茫。我們心自問(wèn)，兒時(shí)的天真和純真被誰(shuí)擄走了呢？是你？是他？還是我？
哎，“少年更知愁滋味”。雖然眼前有了些困惑，有了些迷茫，但我堅(jiān)信這是人生必經(jīng)的一段過(guò)渡期。只要我們調(diào)整好心態(tài)，正確認(rèn)識(shí)煩惱，采用積極的態(tài)度去克服煩惱。這些小小的障礙會(huì)猶如天空的烏云一樣，終究會(huì)被七彩陽(yáng)光驅(qū)逐而走的，迎接我們的將是和煦的陽(yáng)光，溫暖的春風(fēng)，碧藍(lán)的天空，鮮艷的花朵……
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