一把米教我的道理作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的一把米教我的道理作文，希望對(duì)大家有所幫助。
前幾天，語(yǔ)文老師通知我們帶大米到學(xué)校來(lái)，聽(tīng)到這個(gè)消息后，讓我們大跌眼鏡。下課后，心中有一種抑制不住的興奮，因?yàn)槲艺J(rèn)為那將是一節(jié)非比尋常的語(yǔ)文課。
第二天，我?guī)е竺讈?lái)到學(xué)校。也曾做過(guò)假設(shè)，老師也許是讓我們用語(yǔ)言來(lái)描述米，或?qū)懸黄P(guān)于米的文章，但是答案卻又令我們大吃一驚——數(shù)米。于是一節(jié)語(yǔ)文課就變成了動(dòng)手實(shí)踐課+數(shù)學(xué)課。我把米從袋子里拿出來(lái)，放在桌子上數(shù)了起來(lái)。
剛開(kāi)始時(shí)，我心里是比較興奮的，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)數(shù)過(guò)米，感到雖簡(jiǎn)單卻不失新奇。人們一般對(duì)于未知的事物會(huì)充滿好奇心，并且樂(lè)于做這件事，這可能是一種本能吧！數(shù)著，數(shù)著，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)數(shù)了很多，但是卻有一些不相信，因?yàn)閯傞_(kāi)始，我認(rèn)為200粒米會(huì)很多，事實(shí)卻恰好相反……
十分鐘過(guò)去了，我已經(jīng)不再像之前那樣有耐心了，連速度都慢了很多，看著桌上那白花花的大米，我不由得聯(lián)想到了雪花，也是那一片片純潔的`白，也是那樣的微不足道。許久過(guò)去了，但還是只數(shù)了四分之一都不到的部分，我不禁有些絕望。但這時(shí)候，同學(xué)們念念有詞的數(shù)字落入我耳中，我一定不要落后！我心里默默地下決心，于是我又埋頭數(shù)了起來(lái)。我數(shù)了很久，但一轉(zhuǎn)頭，我發(fā)現(xiàn)同桌比我數(shù)的多了很多，這是我心里有點(diǎn)慌，盡管我很努力地?cái)?shù)，但也趕不上他那驚人的速度——我心服口服�？戳艘粫�(huì)之后才發(fā)現(xiàn)有一種更為快捷的方法：用一把尺子，從中隔出四粒米，然后放在旁邊，每次以四個(gè)為一組，然后再乘以四，就可以提高效率，節(jié)省時(shí)間，但還不容易數(shù)錯(cuò)。我按照他的方法，果然，不一會(huì)就數(shù)到了一千。
人們常說(shuō)：只要勤奮努力，就一定會(huì)有收獲，這句話是沒(méi)錯(cuò)，但也不是全對(duì)，因?yàn)橛行⿻r(shí)候，我們做事除了專心、耐心和細(xì)心，還需要運(yùn)用一些技巧，或者走一些捷徑，這樣可以事半功倍。語(yǔ)文老師用心良苦的“數(shù)米課”給了我這樣的啟示。
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