關(guān)于小學(xué)寫(xiě)事作文400字合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)事作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇1
暑假里的一天夜晚，我躺在屋外的小床上，望著滿(mǎn)天的閃爍的星辰，看著那條潔白的、滔滔不息的銀河，不知不覺(jué)睡著了……
突然，天空中出現(xiàn)了一個(gè)發(fā)光的圓東西，竟然飛到了我的屋里。啊！原來(lái)是宇宙飛船！忽然從飛船走上下來(lái)兩個(gè)穿著特殊服裝的家伙，他們的模樣和我們極為不同，語(yǔ)言卻能聽(tīng)得懂。難道他們是外星人？我非常驚訝，大聲呼喊卻無(wú)人應(yīng)答。這兩個(gè)家伙粗手粗腳地把我拉上了飛船。飛船速度極快，轉(zhuǎn)眼功夫就飛到了月球上。
來(lái)到月球上，我立馬被眼前的景象驚呆了：天空中布滿(mǎn)了飛船，其中一架飛船向下發(fā)射了一枚導(dǎo)彈，只聽(tīng)轟隆一聲，地面上出現(xiàn)了一個(gè)幾百米深的大坑。原來(lái)，他們正在進(jìn)行軍事演習(xí)。
這時(shí)，一個(gè)外星人朝我走過(guò)來(lái)，他告訴我說(shuō)：“我是這里的最高長(zhǎng)官，我們?cè)谧龉舻厍蚯暗闹卮筌娛卵萘?xí)。我們這里有威力無(wú)比巨大的核武器，一枚炸彈足可以毀掉你們一個(gè)村子。知道嗎？我說(shuō)的村子是指人口在兩億人以上的城市或者國(guó)家。所以，我們對(duì)征服地球有足夠的信心。哈哈哈哈……”他狂笑著離開(kāi)了我。我十分擔(dān)心，我真怕這些外星人毀掉我們美麗的家園。
大約幾秒鐘過(guò)后，那位指揮官一聲令下，無(wú)數(shù)架飛船猛烈地向地球沖去。“不，你們這些無(wú)人性的東西，你們不能破壞我們的家園。媽媽?zhuān)瑡寢尅蔽覍?duì)他們的行動(dòng)恨透了，大聲的斥責(zé)著、呼喚著……
“快醒醒，到屋里去睡�！眿寢尠盐覔u醒，原來(lái)我剛才做了一個(gè)夢(mèng)。我想，我們一定要好好學(xué)習(xí)，掌握高科技，保衛(wèi)美好家園！
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇2
這是一個(gè)快樂(lè)的下午！
我們家的大塘進(jìn)行加深、加固工程。他們首先是挖渠道放水，然后從塘里拉了很多魚(yú)，就回了家。大塘里只有三臺(tái)挖掘機(jī)在忙碌，李東輝和我還在觀看。
有一個(gè)人路過(guò)，說(shuō)：“你們看，大塘中間有很多魚(yú)，不如把它摸回家�！蔽液屠顤|輝毫不猶豫就跑去捉魚(yú)了。我們一看，哇！這么多的魚(yú)，摸回家，吃不完曬成魚(yú)干吃也好。
我們先從下游摸。第一次就逮住了一條大魚(yú)，但有幾條大魚(yú)卻跑了，盡管我們緊追不舍，但還是沒(méi)抓住。我一氣之下把水渠給堵了，在封住的缺口處扎了幾個(gè)洞讓水流走，還可以讓魚(yú)跑不了，真是一舉兩得。工作進(jìn)行得異常順利，我太聰明了！
我們?cè)矫蕉�，塑料袋子都不夠裝了，就在旁邊挖了一個(gè)淺淺的小池，把魚(yú)放在水池里。我們發(fā)現(xiàn)塘中間的魚(yú)最多，還有很多小黑魚(yú)。濺起的泥漿弄得滿(mǎn)臉都是，但是我們毫不在乎，繼續(xù)摸魚(yú)。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)東西在撲騰，定睛一看，是一條大黑魚(yú)。我立馬使盡渾身解數(shù)將它擒住，走向小池�！澳憧�，我摸了一條黑魚(yú)！”李東輝聞?dòng)嵹s來(lái)問(wèn)：“在哪摸的？走，看看有沒(méi)有了�！蔽覀兣艿侥莻�(gè)地方，只發(fā)現(xiàn)了一條鯽魚(yú)。我迫不及待彎腰抓了起來(lái)，結(jié)果讓它給跑了。幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)了那條鯽魚(yú)的蹤跡�！斑@次不能再讓它給跑了！”可是我摔了一跤，變成了一個(gè)小泥猴，再一次讓魚(yú)給跑了……
我爬起來(lái)說(shuō)：“我就不信邪！我一定要抓住它！”這一跤沒(méi)有白摔，皇天不負(fù)有心人，我終于抓住了它。
這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到媽媽喊我回家，我就大喊媽媽拿來(lái)竹籃裝魚(yú)。我們滿(mǎn)載而歸了。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇3
在我的記憶里，有許多事讓我覺(jué)得有趣。例如：放煙花，學(xué)小狗走路等等，但這都不是令我覺(jué)得有趣的事。最讓我覺(jué)得有趣的事就是在課間跟同學(xué)們一起玩“救木人”。這個(gè)游戲它是這樣玩的：我們首先猜“石頭剪刀布”來(lái)選出捉人的一位同學(xué)，然后就可以開(kāi)始游戲了。在做游戲的時(shí)候，那一位捉人的同學(xué)隨時(shí)都會(huì)去捉?jīng)]被選去捉人的同學(xué)。一旦被捉住了，那位同學(xué)就要當(dāng)捉人的人了。不過(guò)，被捉的同學(xué)也有“防護(hù)語(yǔ)”，只要說(shuō)聲“木”就不會(huì)被捉了。每次下課，我都會(huì)集中班里的部分同學(xué)到操場(chǎng)上玩“救木人”，這真是快樂(lè)的時(shí)刻。來(lái)到操場(chǎng)，我和同學(xué)們就開(kāi)始做游戲了。
捉人的同學(xué)一會(huì)兒捉我，一會(huì)兒捉別人，幸好我每次都“木’的快，不然我就成了捉人同學(xué)的“獵物”了�？墒窍裎曳磻�(yīng)這么快的人不多，所以那些同學(xué)只好當(dāng)捉人同學(xué)的獵物了。下一代的捉人同學(xué)終于出來(lái)了，這位同學(xué)實(shí)在受不了我的得意和高傲，他像箭似的向我沖來(lái)，正當(dāng)我快被捉到時(shí)，我馬上說(shuō)了聲“木”，那位捉人的同學(xué)只好垂頭喪氣地去找其他的“獵物”了……叮鈴鈴…上課的鐘聲響起，我和同學(xué)們匆匆忙忙地回教室上課了。
我覺(jué)得救木人這游戲不但有趣，而且還能鍛煉我們的反應(yīng)速度。你覺(jué)得我說(shuō)得對(duì)嗎？
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇4
呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里，我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來(lái)的第一次競(jìng)選。昨天，我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿，打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”�？墒�，在競(jìng)選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我一定要競(jìng)選上啊！
糟了！輪到我了，怎么辦呀？我迫使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，開(kāi)始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí)，我的腿一直在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉！還在緊張。
終于，我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽(tīng)著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺(jué)：我會(huì)落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了，不出所料，我果然落選了�？粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅，我心里酸溜溜的……
甜
下節(jié)課就考英語(yǔ)了，我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書(shū)，嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞，渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動(dòng)：多被一遍保險(xiǎn)嘛！
考卷發(fā)下來(lái)了，我飛快地看了一遍，居然全是我復(fù)習(xí)過(guò)的！于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，幾乎沒(méi)有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。
中午，我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù)，尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的……
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點(diǎn)，前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影！
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇5
童年發(fā)生的事就像海邊的貝殼，撿都撿不完。它們隨著歲月的流逝，漸漸消失在我記憶的長(zhǎng)河中。然而，有一件事令我至今難以忘懷。
那是一個(gè)寒冷的下午，我正在姥姥家寫(xiě)作業(yè)。突然，窗外傳來(lái)了一陣陣叫賣(mài)聲：“又甜又大的冰糖葫蘆！”我丟下作業(yè)，趕忙向媽媽要了5元錢(qián)，朝樓下飛奔而去。
到了樓下，我連聲叫住買(mǎi)冰糖葫蘆的老爺爺：“我要一個(gè)又甜又大、糖多的冰糖葫蘆！”“沒(méi)問(wèn)題！”老爺爺滿(mǎn)臉堆笑地回答著。
我仔細(xì)地看著老爺爺，只見(jiàn)他白發(fā)蒼蒼，臉上布滿(mǎn)了皺紋，眼睛里還有血絲……老爺爺已經(jīng)替我挑好冰糖葫蘆，就在他遞給我的.那一瞬間，我看見(jiàn)了他枯樹(shù)皮似的手，手上還起了繭。我把錢(qián)遞給老爺爺，老爺爺找我錢(qián)，我低頭一看，��！竟然多找了兩元錢(qián)。
我懷著又害怕又興奮的心情接過(guò)錢(qián)，快速地跑回家。
到了家，我把多找的錢(qián)交給了媽媽?zhuān)咽虑榈膩?lái)龍去脈告訴了她。
這時(shí)，媽媽一向慈祥的臉上顯露出一絲令我陌生的表情，右手也隨著高高舉起，但媽媽的手并沒(méi)有落下來(lái)，因?yàn)槲已劾镆验W著淚花，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這么冷的天，他是多么得不容易，這多找的錢(qián)可能是人家多賣(mài)出好幾根糖葫蘆的錢(qián)。做人，要誠(chéng)實(shí)，不能貪圖小便宜�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，一股愧疚之情油然而生。老爺爺那副憔悴的面容又一次浮現(xiàn)在我眼前，白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)臉皺紋，眼里的血絲，還有那如枯樹(shù)皮般的手……我決定去找老爺爺。
我找了很久，可是始終沒(méi)有找到那位我爺爺。
到了現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，我都會(huì)很慚愧，我真想親口對(duì)老爺爺說(shuō)一聲：“對(duì)不起老爺爺。”
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇6
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。這是唐代詩(shī)人李白的一首耳熟能詳?shù)奶圃?shī)。它告訴我們節(jié)約糧食，合理用餐的文明理念。
隨著人民生活水平的提高，經(jīng)濟(jì)的寬裕，不愁吃不愁穿。因而很多人養(yǎng)成了生活大大咧咧的壞習(xí)慣，這就助長(zhǎng)了大家鋪張浪費(fèi)的生活習(xí)慣。
有一天中午，我和媽媽在一家飯館吃飯，我們點(diǎn)了三道菜，津津有味的吃著，突然，隔壁的兩個(gè)人吸引了我們的眼球，他們拿著菜單一下子點(diǎn)了十幾道菜，沒(méi)一會(huì)兒功夫，小小的桌子上擺滿(mǎn)了飯菜�？匆�(jiàn)這一幕，我驚呆了，心想：這么多菜能吃完嗎？不會(huì)是大胃王吧？但是，他們竟然沒(méi)吃幾口，把錢(qián)一交就走了。滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌子菜，就被服務(wù)員給倒了，真可惜！
為了制止這種壞習(xí)慣，國(guó)家也制定了許多法規(guī)，提倡節(jié)約。每年十月十六日是節(jié)約糧食日，這就告訴我們應(yīng)從這就做起開(kāi)展節(jié)約。
我們應(yīng)該每次在飯店，點(diǎn)適當(dāng)?shù)娘埐�，不夠吃可以在點(diǎn)，吃不完可以打包。不要因?yàn)闆](méi)面子而浪費(fèi)，通過(guò)國(guó)家這幾年的宣傳，這周星期五我們家在小六湯包吃飯，發(fā)現(xiàn)人們現(xiàn)在都是吃多少點(diǎn)多少，已經(jīng)有了節(jié)約的好習(xí)慣。
浪費(fèi)糧食就像給白紙上抹上了黑點(diǎn)，而珍惜糧食是傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從自身做起，為節(jié)約奉獻(xiàn)自己的一份力量。
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