【精品】小學(xué)作文600字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文600字 篇1
在機(jī)緣巧合下，我做了這樣的一個(gè)夢。在這個(gè)夢，我活的很快樂，很無憂；在這個(gè)夢里，我身邊的人都很和睦，友好；在這個(gè)夢里，不能找不到違規(guī)的食物。
踏進(jìn)一座城市里，里面的畫面美得就如一幅油畫。在公路兩旁，種著一顆顆高而挺直的白楊樹。公路上開著一輛輛我從未看過呢車，車?yán)餂]有車尾氣也沒有多少灰塵。人行道的人們并沒有出現(xiàn)匆匆忙忙，你擁我擠的現(xiàn)象，而是互相微笑著，慢慢地走著。
一路欣賞著如此美景，肚子也不禁“打起了鼓”。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我身上是身無分文的。一位阿姨好像看出了我的煩惱，便很熱情地邀請我去她家吃飯。我若信不信地跟著她走了。
我們坐上了那種車，那個(gè)阿姨告訴我，這叫“空氣車”。這車主要是靠清新空氣啟動的，不用油，也不用電。最讓我不可思議的是這車還有按摩模式，舒服極了。道路很寬廣，路邊有各種各樣的花，各形各色，一路上你也不會覺得悶。
阿姨很熱情地像我問起話來，從談話中得知，阿姨所在的小區(qū)以及很多的小區(qū)里，人們不單單贍養(yǎng)著自己的父母，疼愛著自己的孩子，而且還使老年人終其天年，壯年人能為社會效力，幼童能開心地成長，使老而無妻，老而無夫，幼而無父，老而無子，殘疾的人都能得到供養(yǎng)。
嘴饞的我想起了路邊小吃并請求阿姨去買。阿姨家里的人的回答讓我非常的震驚。他們居然從不知道有零食，路邊小吃在這個(gè)世界上。這些都是垃圾食品來的，后來我也沒有繼續(xù)說下去了。我只坐了一小會兒，阿姨就和她的丈夫就端了幾盤香噴噴的家常小菜出來。我嘗了一口，心里面不禁地想：什么路邊小吃的根本就比不上這幾道小菜阿。飯后，阿姨還叫她的孩子帶我去參觀小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)里的美景讓我應(yīng)接不暇。
最后，我被雞公的鳴叫聲驚醒了，原來這是一個(gè)夢。
小學(xué)作文600字 篇2
現(xiàn)在，我們用的汽車都是有四個(gè)輪子的，而且它們的塊頭很大。那到未來的時(shí)候，我們?nèi)祟愑玫钠嚳刹豢梢愿牡舨蛔�，變得更先進(jìn)一點(diǎn)呢？關(guān)于未來的汽車，我想象出了這樣一個(gè)畫面。
來到了未來，走在大街上，看見的是一輛輛沒有輪子的汽車，這種車叫做“水滴漂浮車”，它的整體很小巧，一點(diǎn)也不占空間，它的外形構(gòu)造有的像水滴，整個(gè)外殼都是由廢棄塑料、鐵制品、鋼材等生活、生產(chǎn)垃圾轉(zhuǎn)化利用制成的，既堅(jiān)固又輕巧。在汽車的后下方和后部各安裝了兩個(gè)噴射器，汽車啟動以后，這四個(gè)噴射器會噴出空氣源（空氣源：一種利用空氣制造的無毒氣體），這樣，汽車就可以在半空中自由行駛了。在行駛時(shí)，根本不用擔(dān)心汽車是否有油，因?yàn)檫@輛車是專門以空氣為燃料的，就算你一連開好幾個(gè)星期，它還是燃料十足的哦！
汽車?yán)镉袃蓚�(gè)座位，駕駛座那邊有四個(gè)不同顏色的按鈕：第一個(gè)是自動駕駛按鈕；第二個(gè)是安全模式駕駛按鈕；第三個(gè)是啟動鍵；第四個(gè)是關(guān)閉鍵。自動駕駛：在你懶得開車的情況下使用，當(dāng)你按下去以后，用按鈕旁的語音傳輸器告訴總系統(tǒng)你所要去的地方，總系統(tǒng)接收到信息以后，他會自動帶你去，但是，如果你想去太空、月球、黑洞這類的地方，那汽車就會停在那不動，因?yàn)槟阋サ牡胤教x譜了，自動駕駛一天只可以用一次，如果可以無限使用的話，那人類豈不是變懶惰了：安全模式駕駛：平常開車時(shí)都會用到，按下這個(gè)按鈕，安裝在車子不顯眼的地方的掃描器會開始360度掃描周圍的一切物體，假如你開車不當(dāng)要撞上某個(gè)物體時(shí)，掃描器會發(fā)信號給總系統(tǒng)，總系統(tǒng)接收到信號后，會自動操作汽車，讓汽車避開，這樣，即使你閉上眼睛開車，也不會撞到任何物體了；啟動鍵和關(guān)閉鍵是用來啟動和關(guān)閉車子的，有了這兩個(gè)鍵，啟動、關(guān)閉汽車就一點(diǎn)兒也不麻煩了。
未來，如果真的有我想象的這種汽車，那我一定會很開心的！
小學(xué)作文600字 篇3
在太倉常有聽到“金沙溪，銀太倉，東南十八鄉(xiāng)沙溪第一鄉(xiāng)”的美稱。心中向往已久，想一探究竟。剛好太倉日報(bào)組織我們小記者參加賞家鄉(xiāng)美景——游古鎮(zhèn)沙溪的活動。我終于得償所愿！
那天早上我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。秋高氣爽，風(fēng)兒瑟瑟，我的心情也像風(fēng)一般自由，特別愜意！大約半個(gè)小時(shí)的車程就到了沙溪。我迫不及待地下車，想一睹古鎮(zhèn)芳容。首先映入我眼簾的是古鎮(zhèn)的全景，古色古香的韻味深深吸引了我，如同一幅古樸的潑墨丹青。古鎮(zhèn)的那條河，河水清澈，潺潺流淌，如一條玉帶鑲嵌期間，那一座座單孔古橋及一排排鄰水而建，錯(cuò)落有致，粉墻黛瓦極具江南水鄉(xiāng)特色的房子倒映在波光粼粼的河面上，又為古鎮(zhèn)平添了幾分姿色。我輕倚橋欄，看著一艘艘小巧的游船穿梭，心中無限遐想！試想一下那是一幅多么美的畫面！
當(dāng)我漫步走進(jìn)古鎮(zhèn)的老街，瞬間覺得仿佛穿越了時(shí)空，石徑老街無處不透著悠悠古韻！街道的兩旁有許多高低錯(cuò)落的古建筑，建筑有著濃郁的民清特色，精致的門窗都是用木頭制作。形態(tài)各異，各具風(fēng)格。有的簡約，有的復(fù)雜，還有的精工雕琢出各種精美的花紋，別有一番風(fēng)味。古街上的商鋪林立，也都帶著古色古香的氣息，有做古裝漢服租借的，有做傳統(tǒng)手工藝品的，如手工編織的竹制品等，有做傳統(tǒng)特色糕點(diǎn)的，還有古玩行，應(yīng)有盡有真是讓人看得眼花繚亂，目不暇接。特別值得一提的是古街上反應(yīng)那個(gè)年代市民生活經(jīng)營場景的銅像雕塑，如補(bǔ)鍋，磨剪刀，拉黃包車這些職業(yè)似乎離我們很遠(yuǎn)了，但從這些惟妙惟肖，栩栩如生的雕像上讓我看到了以前勞動人民的聰明才智和當(dāng)時(shí)的生活縮影。
隨后我們又來到了沙溪文史館，從中我知道了許多歷史名人，了解了有關(guān)他們的典故。如俞慶棠、唐孝純、還有鄭和。鄭和七下西洋的那艘“寶船”讓我記憶猶新，那是多么雄偉��！
最后我們登上了靜觀堂，在二樓俯視，古鎮(zhèn)全貌盡收眼底，時(shí)不時(shí)耳邊傳來陣陣優(yōu)美的江南絲竹，如畫美景，琴聲悠悠相互輝映，讓人回味無窮！
這次活動不僅讓我進(jìn)一步的了解沙溪古鎮(zhèn)的歷史變遷及文化的發(fā)展，同時(shí)讓我更深的明白歷史上美好的東西是深深鐫刻在人們心底的，不會隨意被遺忘！被抹滅！只會一代代傳承下去！
小學(xué)作文600字 篇4
有一位少年，他正專心致志地練家，一個(gè)家仆送來了吃的，他隨手拿起了一個(gè)，本想去蘸醬，由于寫字太專心，把墨汁當(dāng)成了醬，吃進(jìn)了嘴里，家仆看了不禁哈哈大笑.........這位糊涂的少年正是中國最最著名的書法家——王羲之。我?guī)е鴮ν豸酥木匆猓霭l(fā)去了蘭亭。
那是一個(gè)陽光明媚的日子，我踏著輕快的步伐走上了美麗萬分的蘭諸山——蘭亭。一走進(jìn)蘭亭，我便看見了一塊石碑，石碑上刻著兩個(gè)鏗鏘有力的大字——鵝池。鵝池兩個(gè)字抑揚(yáng)頓挫，看上去十分有精神，看那個(gè)鵝字，就好像一只高傲的鵝抬著自己的頭，向別人展示著自己的風(fēng)采。再看看這個(gè)石碑，經(jīng)過歷史的痕跡，顯得好像更加滄桑。石碑旁是一個(gè)湖，里面有好多只鵝，它們個(gè)個(gè)昂首挺胸，仿佛在仰天長嘯，歡迎我們。
我們繼續(xù)向前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子小溪，原來這就是著名的曲水流觴�？匆娺@條小溪，我幻想著王羲之與他的友人游戲的情景：他們將酒杯放進(jìn)小溪，酒杯漂到哪個(gè)人面前，那個(gè)人就要把酒一飲而盡，還要賦詩一首，將這美麗的蘭亭用一首詩概括出來。每一個(gè)人都作一首詩，最后王羲之將這些詩集在一起作了一篇序，這就是第一行書——蘭亭集序。他們的游戲是多么的優(yōu)雅呀！想著想著，我想了好久，才從癡迷中回到了現(xiàn)實(shí)。
我繼續(xù)走，又看見了一個(gè)池，那就是大名鼎鼎的墨池，墨池的水可真黑，看著那墨池，我仿佛看見了王羲之苦練毛筆之后經(jīng)常在墨池中洗筆，日復(fù)一日，年復(fù)一年，把清澈的池水都染黑了，想到這兒，我停住了。想起了我平時(shí)的學(xué)習(xí)，我從來沒有像王羲之那樣勤學(xué)苦練，堅(jiān)持不懈，我瞬間面紅耳赤，十分慚愧。
快樂的時(shí)光是短暫的，我也要走了，這次來到蘭亭，也給我上了一課，學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持不懈，勤學(xué)苦練，這樣才能成就一番大事業(yè)。
小學(xué)作文600字 篇5
五年級的暑假，我并不覺得有趣，反倒覺得漫長，心中始終有種讓它快點(diǎn)度過的向往，我想學(xué)校，想同學(xué)，想老師，想快點(diǎn)開學(xué)——因?yàn)槲蚁肷狭昙墸?/p>
盼啊盼，終于盼到了9月1日，我開學(xué)了，成了一名真正的六年級學(xué)生啦！這次開學(xué)，我比以往要激動得多，心中總有按捺不住的憧憬與希望。
六年級，對我似乎是一種誘惑，或許是因?yàn)樗碇倚W(xué)的結(jié)束，初中的開始吧，它無疑成了我人生中一個(gè)重要的里程碑。
身為六年級學(xué)生，我們要為學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，我們要接受更重要的挑戰(zhàn)，我們要承擔(dān)學(xué)校的多項(xiàng)活動，甚至?xí)鳛槿珔^(qū)的抽考年級來經(jīng)受一年一度的區(qū)級統(tǒng)考，盡管我們的學(xué)業(yè)會比以前重，盡管我們身上背負(fù)著學(xué)校的希望，家長的寄托，還有我們自己對未來的追求，但我們?nèi)猿錆M信心！
六年級是一個(gè)百感交集的年級，一年以后就得告別母校了，還會迎來充滿活力的初中生活，有時(shí)在想，這也許是我們無憂無慮童年的最后一年……心里難免有點(diǎn)矛盾，不知怎樣去做，這應(yīng)該是歷屆畢業(yè)生都面臨過的困惑吧。
身為六年級，我們是學(xué)校的畢業(yè)班，所有的老師都會讓我們努力，努力，再努力。我們自己也不例外，我知道，會有不可避免的“槍林彈雨”等我們穿越，“努力，加油！”會成為我們新的口頭禪，因?yàn)槲覀兌枷胍詢?yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校，回報(bào)老師，回報(bào)家長，也為自己即將結(jié)束的小學(xué)生涯劃上一個(gè)圓滿的句號。
六年級了，我們應(yīng)該更懂事了
步入六年級，盡管我有時(shí)還會不小心地把作業(yè)本上的班級習(xí)慣地寫成“五（12）”，但我心是屬于六（12）的，五（12）成了我過去的記憶封存在我的腦海里，六（12）的生活我充滿向往，一切的酸甜苦辣要我們自己去體驗(yàn)，我們要努力把它演繹得多姿多彩！
小學(xué)作文600字 篇6
成長亦如旅程，走過的風(fēng)景是見證了我成長最好的印記。漫漫長路，最佳伴侶莫過于書了。從旅途開始到如今，已走過了十余年時(shí)光，從聽書，到讀書，再到品書。書中一系列的精彩內(nèi)容片段，常常讓我沉醉于其中。
書如佳肴，從一開始，不會讀書，只能讓母親一字一句地教，一字一句地讀。如“潘多拉魔盒是萬惡之源，它可是釋放了仇恨，妒嫉等，是很恐怖的……“瞧，從我有記憶的每一天的每一個(gè)晚上幾乎都是在媽媽的故事中入睡的。哦，聽書的過程總是那么美好。
后來，我認(rèn)識了簡單的一些字，便在媽媽的引導(dǎo)下慢慢地看了，從《猜猜我有多愛你》到《三毛流浪記》，那時(shí)，我忽然發(fā)覺，我缺不了書的陪伴。會讀書了，我總想著，要跟人家大作家一樣，不僅會讀，還要會品。
可書如海洋，廣闊無垠，我在里面暢游，卻怎么也游不到邊際。我只能一點(diǎn)一點(diǎn)，慢慢品味，如《紅樓夢》“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味？”讀后，心不覺一顫，從當(dāng)今繁榮富貴。到最后的墮落平民。未免使人嘆息。黛玉《葬花吟》中，“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”不覺心痛，當(dāng)賈寶玉想到黛玉花顏月貌，將來也會有無可尋覓之時(shí)，怎不讓人心碎斷腸。正與父母談?wù)摯藭鴷r(shí)，談到一半，只剩嘆息�！狈此懔饲淝湫悦暗耐跷貘P，自恃清高的妙玉……個(gè)個(gè)深入人心。個(gè)個(gè)歷經(jīng)悲歡離合世態(tài)炎涼。一切看完，心情倒也變得十分舒暢愜意。繁華富貴又怎樣？自己努力才是王道。
再如《簡·愛》，簡愛身份卑微，但卻純真和善良。合書，深思，我為何不如簡愛那樣突破世俗藩籬去努力，去奮斗，去爭取自己想要的生活呢？
讀著，讀著，書中故事讓我沉醉，而我，也早已發(fā)現(xiàn)，我已陷入書海，無法自拔。
驀然回首，回顧行走過的旅程，忽覺，每一本書都是在教你成長，教你感悟世界，就如高爾基所說：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶�！�，想到這兒，心底暖流涌動。這應(yīng)該就是讀書的愜意吧！
這場溫暖旅程不會終止，行走的腳步，也不會停滯。
小學(xué)作文600字 篇7
我有一群家鵝，領(lǐng)頭的那一只鵝叫小馬丁。平時(shí)，我對小馬丁是百般呵護(hù)，這讓其他家鵝很嫉妒。
一天早上，我跑去鵝圈，想去看鵝�？僧�(dāng)我走到鵝圈的時(shí)侯，眼前的景象讓我驚呆了：家鵝變成了龐然大物，我身邊的小草叢竟然像一座樹林，連我平時(shí)一屑不顧的毛毛蟲都比我高大！就在這時(shí)，家鵝們張開翅膀，引吭高歌，高興地說：哈哈，我們的方法奏效了，主人變小啦這下讓我感到很納悶：他們怎么會說人話呢？正在這時(shí)，家鵝們突然向我啄來，要不是小馬丁載我飛走，那還不知道會發(fā)生什么事呢。
白云悠悠，陽光明媚，小馬丁張開翅膀的樣子特別瀟灑自如。不一會，地上的房子變成了積木，田地變成方格，人變成了小點(diǎn)，只有那滾滾的珠江，依然清晰，自然。
我問小馬丁怎么回事，小馬丁說：有的家鵝看我特別受寵愛，心里不舒服，就想把你變小。他們給小精靈送了許多鵝蛋買通他，讓他把你變小了。原來如此呀！r我恍然大悟。我一直以為小馬丁是領(lǐng)頭鵝。很辛苦，應(yīng)該多吃一些才能帶好頭，誰知道會這樣。想到這里，我后悔起來。
太陽快下山了，我們停下來，決定休息下，想明天去找小精靈把我變回來。
第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)小馬丁不見了，很著急。我心想：他不會半夜飛回家吧！這時(shí)有一只貓頭鷹告訴我。小馬丁被獵人捉走了，我立馬去救小馬丁，我和貓頭鷹找了好幾家獵人的家，都沒有找到，最后在一戶人家的.家里發(fā)現(xiàn)了小馬丁，小馬丁被繩子挷了起來，獵人說：哇，好大的一只鵝，太棒了，可以吃上好幾天了！在獵人睡覺的時(shí)侯，我把小馬丁的繩子松挷了，獵人起來了，把我關(guān)了起來，要把我打死。這時(shí)，小馬丁把我背回家了，之后，小精靈把我們變回原來的樣子。
回家之后，我立刻改變了養(yǎng)鵝的方法，和家鵝們都建立了良好的關(guān)系。
小學(xué)作文600字 篇8
一個(gè)微笑可以讓人思索良久，卻不及一個(gè)行動的深刻；一個(gè)深刻的行動，卻又不及一份關(guān)懷的溫暖；一份溫暖的關(guān)懷，又不及一個(gè)哲理的感動；一個(gè)感動的哲理，還是深深不如一段精彩的記憶，小學(xué)中記。每一個(gè)人都有那一段耐人尋味的回憶，也許是一個(gè)簡單的東西，也許是一件事，也許是一個(gè)普通、卻讓你記憶深刻的人。在我的記憶中，是六年來的一名同學(xué)——彭溢。
她是一個(gè)優(yōu)生，卻不時(shí)散發(fā)著她那股傻里傻氣，在傻乎乎的氣息中，又包含了她那大大咧咧的性格，正是她大大咧咧的性格，又為我們帶來了許許多多的快樂，許許多多的歡笑.。
她長相算漂亮，一笑卻又隱隱約約顯出她的“稀板牙”，一個(gè)劉海已經(jīng)逼近眼睛，耳發(fā)又為臉上做出點(diǎn)綴，一雙大眼睛已被劉海遮住了一半，做的動作還總是那么“瘋狂”，令人發(fā)笑，一個(gè)表情也震住全場。
我們是一起玩耍的伙伴，也是坐在一起的同桌。她總是喜歡撓癢捉弄人，自己又不怕，我們撓她時(shí)，她先是瞥我們一眼，然后立刻轉(zhuǎn)陰變晴，笑哈哈的還作出一臉奇怪的表情，她不被撓笑，我們都忍不住先笑倒在地。有時(shí)一碰她，她會立刻轉(zhuǎn)過身來，用一股東北人的腔調(diào)說：“干什么呢，干什么呢，你在干什么呢？”滑稽的語氣加上奇怪的表情，讓人不忍無奈地笑上一場。
她瘦得似乎連風(fēng)都能吹倒，還整天擺出一副架勢，當(dāng)她興奮時(shí)，走路邊走邊跳，還前后拽著肩膀，當(dāng)別人傷心時(shí)，一做這動作，就能奇跡般地讓同學(xué)開心起來，她就像是一個(gè)變味的開心果，雖怪，但始終能讓人感到快樂。
她不僅愛笑，還愛自賣自夸“石頭剪子布”是她的拿手強(qiáng)項(xiàng)，一贏就舉手叫“yeah”，還說著：“不要把我留在世上，否則后患無窮！”一個(gè)猜拳，就能破壞世界和平嗎？
她就是那么愛笑，那么有趣，那么奇怪，一顆變味的開心果，卻是一個(gè)小活寶，她是我小學(xué)生活中的不可磨滅的記憶這是一段多么精彩的記憶，讓人記憶深刻！
小學(xué)作文600字 篇9
人們常說：母愛是瑣碎細(xì)膩的，如涓涓細(xì)流般無聲無息，滋潤著我們的心田，母愛是溫暖柔和的，如縷縷陽光，揮灑燦爛光芒；但我認(rèn)為媽媽給予我的愛，并非如此簡單。
每一次生病，其他孩子換來的也許是媽媽親切、柔和的問候與細(xì)心的照料，但我那心直口快，不善言表的母親做法卻截然不同，她首先是一頓“狠狠”的責(zé)罵：“為什么不多穿衣服，這么大的人了還不會照顧好自己，還要人操心到什么時(shí)候？”媽媽口中雖罵得狠，但眼神卻“背叛”了嘴巴，流露出我的疼惜與憐憫的神情，這樣的母愛是苦苦的，雖對我們很不中聽，但卻對我們用處不小，正如苦瓜一般，味道很苦，卻清涼治病，有益身心。
有些時(shí)候我的學(xué)習(xí)壓力過大。會感到十分煩燥，有時(shí)壓抑不住自己的情緒，便會把所有的火氣，渲泄到媽媽的身上，但她總是如我的“散氣包”一般，默默的傾聽著我的心聲，毫無責(zé)怪之意。與我承擔(dān)起一切我學(xué)習(xí)上的壓力，這樣的母愛，有點(diǎn)小卑微，感覺酸酸的，為什么任由我任性的發(fā)脾氣而不大罵我一頓，或者走開也好啊？為什么？也許是她知道女兒累了，倦了，煩了，需要發(fā)泄出來，所以寧可自己忍氣吞聲，活得卑微低調(diào)，也要讓我輕松快樂一點(diǎn)。
母愛不僅是苦的、酸的，還是甜的，辣的，甜在暖暖的洗臉?biāo)�，在煮好的美味佳肴中，在清香干凈的衣服中，在收拾得整潔而溫馨的小屋中……辣在一次次的�?zé)罵中，辣在向別人努力為我辯護(hù)的言語中……
母愛的酸、甜、苦、辣，陪伴著我茁壯成長，讓我不經(jīng)受風(fēng)吹雨打，也時(shí)刻提醒著我，做一名好孩子，母親讓我獲得太多太多，心中覺得虧欠母親的太多，現(xiàn)在我只是一片細(xì)小的樹葉，我該用怎樣的努力，才能回報(bào)您一片蔥翠的森林呢？我的母親？真是“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”呀，我愛你，我的母親。
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