精選我的成長小學(xué)作文400字集錦七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的成長小學(xué)作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的成長小學(xué)作文400字 篇1
我們都知道,杜甫曾今說過:讀書破萬卷,下筆如有神。書是我進步的階梯,從5-6歲時看的拼音插畫書,到現(xiàn)在讀的《四大名著》,我憑借著書,一點一點有許多新的知識,一點一點成長……
5-6歲時,我看的人生中第一本書是《勇氣》,這本書有許多插圖,當初的我沒看什么字,就覺得插圖好笑,看完插圖,就把書給丟到一邊去了。老爸當時看我還小,就沒叫我繼續(xù)讀,悟出點什么道理來,只是把書放在了儲物柜里。
我上兩年級時,我在儲物柜里理東西是,翻到了這本書,我沒想多,翻起來就開始看了,這次,我沒有像以前看看插圖就過,因為我已經(jīng)會讀很多字了,嘗試著去看懂這本書,當初一知半解,竟然越看越懂。雖然讀的口音不準,但是我從中終于記住了一些故事情節(jié),知道了這些字和插圖正是圍繞著主題寫的,我第一次感覺原來讀書是那么的有趣,不再像我上課時讀的語文書一樣枯燥了。從此我愛上了讀書,也把這本“激發(fā)了我潛能的書”放進了我的書桌。327、
日積月累,我到了六年級,終于我看到了這本伴我成長了許久的書,我又再一次地翻開了它,這次我的感悟比前一次更強烈了,我知道了每個人都需要勇氣,我知道了做很多事都需要勇氣,我知道了什么事都可以用勇氣來化解,讀書伴隨著我成長,讓我知道了許多,許多,許多……
我現(xiàn)在總是看看一些對我有益的書,人們都說開卷有益,這一點我非常贊同。我現(xiàn)在看的書不是插畫書,不是拼音書,不是漫畫書,更不是對身心有害的書,而是一些深奧的書,有意義的書。言而總之,總而言之,讀書一直伴隨著我成長!
我的成長小學(xué)作文400字 篇2
在我們成長的道路上,快樂并不是我們形影不離的好伙伴,有時更多的則是代替快樂的煩惱。我們成長的煩惱也不少,其中最多的自然是作業(yè)和考試了。
作業(yè)多一直是我們苦惱的內(nèi)容。老師常說:“你們現(xiàn)在六年級了,到關(guān)鍵時期了呀!要多練,多做,不要覺得這有多痛苦,挺一挺就過去了。到了初中,作業(yè)會更多,現(xiàn)在的作業(yè)還算少呢!崩蠋熆偸钦疫@樣的“借口”,家長便也這么認為,而且越來越瘋狂了,只為孩子能夠上優(yōu)秀的中學(xué),總以為這樣才會有所謂的“出息”,成長的煩惱—考試作文。但真不知道,他們想過孩子們的感受沒有?如山的作業(yè)堆在面前,何時是個頭啊!大量的輔導(dǎo)課等著呢,休息時間又在哪兒?過大的壓力并沒有得到好成績,取而代之的只是增加的近視度數(shù),嚴重的睡眠不足與不健康的身體。有不少孩子這樣說:“減負,減負,減也是‘負’,負負得正,作業(yè)越來越多啰!”
不光作業(yè),考試也是同學(xué)最怕的東西?疾缓靡患议L、老師批評,考好了又擔心萬一下一次不好怎么辦?要不哪有這句順口溜:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”呢?考試本是檢驗我們學(xué)習是否到位的一種手段,可現(xiàn)在這種方法好像變味了,更多家長重視的只是分數(shù),只是榮譽。那這種考試意在何處?難怪考試會成為同學(xué)們的煩惱。
唉,如果解決這些煩惱只能靠家長思想的改進,老師教育的更新,那我們這些充滿煩惱的學(xué)生又要等到何年何月才會沒有煩惱呢?但愿社會能關(guān)注這些問題,幫助我們解決煩惱。我們期待著。
我的成長小學(xué)作文400字 篇3
“讀書破萬卷,下筆如有神”,這是杜甫眼里的書。對啊!一本書猶如一盞燈,在黑暗時為我們照亮。一本書猶如一位朋友,在我寂寞的時候陪伴我。我也看過很多書,比如:《海倫凱勒》、《假如給我三天光明》、《故事作文》、《古詩詞三百首》……其中《海倫凱勒》是我懷著激動的心情,一口氣讀完了它,從中我受益頗多。
《海倫凱勒》這本書記敘了美國盲聾女作家海倫凱勒的一生。海倫凱勒一歲半因病喪失了視覺和聽覺,這對于一般人來講是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服,在老師的教育、幫助下,她戰(zhàn)勝了“病魔”,學(xué)會了講話,學(xué)會了用手指“聽話”。24歲時,她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)拉德女子學(xué)院。
一個盲聾人能取得這么大的成就,是何等的驚奇。如果海倫屈服于命運的話,那么她將成為可憐又愚笨的寄生者。然而她并沒有向命運低頭,反而成為人類的驕傲,成了一個知識淵博的人。讓每個人都敬佩她,讓每個人都知道她的名字——海倫凱勒。
海倫讓我聯(lián)想到了“當代的愛因斯坦”——霍金。他1942年出生于英國。劍橋大學(xué)哲學(xué)博士,沒有見過他的人,都以為他是一個身體健康的人。但是,他大學(xué)學(xué)習后期患“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”,半身不遂。1985年喪失語言能力,靠電腦聲音合成器表達感想。這個堅持不懈的精神一直讓他前進,一直不讓他向命運低頭。
書,伴著我成長。書,讓我在知識的海洋中遨游。書將會成了我人生最好的伙伴!
我的成長小學(xué)作文400字 篇4
給我一萬個理由去恨她,可抵不過她的一個理由來愛我。媽媽,你為了我們,辛苦操勞了一輩子,您辛苦了,該休息了。
從我們呱呱墜地開始,你就一直照顧我,直到我長大成人,外出工作,你還在家操勞,替兒女擔憂。
雖然我的高考成績不太好,但還是考上了大學(xué)。終于要上大學(xué)了,我的心中充滿了好奇,大學(xué),我來了!
你把我送到了大學(xué)的門口,不停地叮囑這,叮囑那,給了我一千元,就是這個月的生活費,你說不夠了再向家里要,我答應(yīng)了。
在大學(xué)的生活確實豐富多彩,但是花費特別的高,我沒有節(jié)約意識,不到三天,就把你給的錢揮霍完了。我實在不好意思向你開口要錢,就整天啃饅頭。終于等到星期天了,我趕回家去。你問我什么,我都沒聽,只想盡快吃飽肚子。吃飽之后,面對你連珠炮似得提問,聽得我煩了,于是我大吼了一聲:夠了,你發(fā)不煩呀?我轉(zhuǎn)身離去,你卻愣在那兒。
但當我晚上經(jīng)過你房間門口的時候,我聽見你的哭泣聲。我那時才明白,自己犯了了一個多么大的錯誤!我跑進你的房間,向你道歉,你說:乖孩子,知錯能改就好我這時才發(fā)現(xiàn),在昏暗的燈光下,你顯得蒼老了許多,這一切都是為我操勞的結(jié)果,可是,我
在我臨走時,你又給了我一千元,說讓我省著花,我記住了。這都是你的血汗錢,我再也不會亂花了。
如果有人問我:世界上最偉大的人是誰?
我一定會毫不猶豫的回答:母親!
母親,你辛苦了!
我的成長小學(xué)作文400字 篇5
在我成長的道路上,有兩個人始終對我呵護備至、疼愛有加。他們就是我的爸爸和媽媽。
都說慈母嚴父,但在我家卻正好相反,是慈父嚴母。有一次,我到醫(yī)院打點滴,爸爸知道后急忙到醫(yī)院看我。當時護士要為我打點滴,我害怕得哭了。爸爸拍拍我的肩膀,說:“丹妮,只要度過這一關(guān),你的病就能好的!甭犃税职值脑挘议]上眼睛,膽怯地將手伸向護士。打點滴的時候,爸爸給我講了一個又一個的故事。忽然,我感覺到有水落在了我手上,睜開眼睛一看,才知道原來是爸爸的汗水。我問爸爸:“爸爸,你熱不熱?”爸爸一邊擦著額頭上的汗水,一邊說:“不會,你熱嗎?”“不會!”我的眼睛濕潤了,像被蒙上一層霧。
媽媽不但沒有爸爸的溫柔,而且對我的要求也十分嚴格。走路時,不能東張西望;吃飯時,不能一邊看書一邊吃飯;早上起床時,衣著要整齊干凈,絲毫不能馬虎。記得有一次,由于我沒有好好復(fù)習,又很馬虎,考得很差。我把考卷拿給媽媽看,媽媽大發(fā)雷霆,拿起雨傘就往我身上打,邊打還邊問:“看你以后還敢不敢這么馬虎?”我疼得哇哇大叫:“對不起,媽媽,我再也不敢了!睆拇艘院螅腋牡袅笋R虎的壞習慣。
在我成長的道路上,正因為有了這兩種不同的愛,我才能健康茁壯成長!
我的成長小學(xué)作文400字 篇6
成長是一個過程。是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。而快樂分為很多種,有自娛自樂、自得其樂,樂不可支、樂此不!灿袝r樂極生悲,都是快樂長河中的晶瑩水滴。
在阿爾伯特。愛因斯坦生命的最后歲月,他是怎么度過的呢?在他生命的最后日子里,他總是給他的鸚鵡講笑話,而且,他常常裝病來逃避來訪的記者。這種樂是自娛自樂。
我聽過一個故事:在一個漁市中,充滿的不只是刺鼻的魚腥味,而更大的卻是笑聲,是忘卻了勞動之苦的快樂。他們已經(jīng)把自己的生活變成了可以享受的對象,把像棒球的魚扔來扔去,大家像是合作無間的棒球隊員,叫著“5條送到倫敦的鱈魚!彼麄円寻焉町斪魉囆g(shù)。而且扔魚的技術(shù)可與馬戲團演員媲美。這種把苦日子過得甜美的是自得其樂。
張曉風說過:“在生命的`高潮波峰,享受他;在生命的低潮波谷,忍受他。享受生命,是讓自己感到幸運,感到快樂;因為忍受生命,是讓自己了解韌度!毕硎苌氖菢吩谄渲。
格拉索說過:“笑是一種沒有副作用的鎮(zhèn)靜劑!
樂不一定是天天樂。但我知道,我們的心必須天天是光明的。樂也不一定是看笑話、遇見有趣的事,才會產(chǎn)生的,但我知道,我們的心必須是熱愛生命、熱愛生活,才能從平凡的日子中找到樂趣。樂更不一定非要表達出來,非要大笑出來,震驚四座,但我知道,只有心中想著想著樂,哪怕是微微恬靜地一笑,那怕是眼中忽然溢出的慈愛的眼神。
我的成長小學(xué)作文400字 篇7
日子一天天地過去了,我一天天地成長起來了。隨著時間的推移,快樂的時光總在我的身旁圍繞,我深深地體會到在快樂中成長是多么的幸福!
上初中的時候,沉重的學(xué)習負擔給了我很大的壓力,使我失去了快樂。面對升學(xué)的壓力,我每天都跟課本打交道,白天忙,夜里忙,忙到最后還是沒有考上高中,當時我眼前一片昏暗,沒有一縷陽光,心想:“怎么辦?怎么辦?……”這時,一陣腳步聲在向我走近,我心里很害怕,不敢抬頭看是誰。走過來了,走過來了,我的心“砰砰”直跳。啊,是我的媽媽,她那輕輕的腳步在我的身旁停住,我抬起了頭,媽媽看到我濕潤的眼睛,心里明白了,她沒有批評我,而鼓勵我要面對現(xiàn)實,走好下一步。于是,我就來到了目前所就讀的美麗而舒適的環(huán)境——新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校。
入校后首先迎接的就是軍訓(xùn),一個星期的艱苦訓(xùn)練,既鍛煉了我的意志,又結(jié)識了眾多的朋友。第一次軍訓(xùn)生活告訴我,一個人要學(xué)會堅強,要學(xué)會獨自去克服困難;第一次住校生活教會我,要珍惜朋友間的友誼,不要浪費這美好的時光。人生中有好多第一次,第一次給人以深刻的印象,第一次給人留下了美好的回憶。
緊張而快樂的學(xué)習生活開始了,我與同學(xué)們一起討論問題,一起面對挫折,一起說說笑笑,一起跑跑跳跳,這生活中的每一瞬間,時時刻刻都讓我感受到快樂,在快樂中成長的感覺真好!
向快樂出發(fā),做一個快樂的自我——這就是我!
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