- 相關推薦
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文（精選46篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇1
事物總有兩面性，有人說，如果在一條錯誤的路上走，你會越走越遠。但如果你不走，又怎能知道選擇的道路是否正確呢？機遇與錯過總是并存著。
挑戰(zhàn)與適應也是如此。我們總說人的價值是在不斷挑戰(zhàn)中實現的，但是沒有準備和適應的挑戰(zhàn)卻徒勞無功。我們總以為適應一切會顯得沒有主見，毫無意義。所以，挑戰(zhàn)與適應是密不可分的整體。
法國人文主義思想家蒙田曾說過：“既然不能駕馭外界，我就駕馭自己，如果外界不適應我，那么我就去適應他們�！鄙罹褪沁@樣，靠自己的滿腔熱血、勇往直前并不能解決一切問題。很多時候，我們要去適應身邊的`事物，才能獲取成功。
當遇到困難時，聰明的人懂得在挑戰(zhàn)中去適應它，而愚笨的人只會畏懼或是放棄自己。孰不知，正是一次次地面對挑戰(zhàn)，人生才變得更加波瀾壯闊。
魯迅，我國偉大的文學家、思想家、革命家。他早年在日本仙臺學習醫(yī)術，當他看到中國人眼看同胞被殺卻無動于衷的視頻時，內心久久無法平靜。當聽到日本學生的議論：看這些中國人麻木的樣子，就知道中國一定會滅亡。他終于明白，救國最重要的是喚醒國人麻木的靈魂。于是他毅然決然地選擇了棄醫(yī)從文，用手中的筆去喚醒國人。他寫出了《吶喊》《狂人日記》等正聾發(fā)聵的文章，喚醒了千千萬萬的炎黃子孫，為民族振興而奮起反抗。正因為魯迅先生沉著冷靜地面對挑戰(zhàn)，選擇了順應時代潮流，為中華振興而寫作，才取得如此卓越的成就。
你是否成功，不僅僅取決于能否迎接挑戰(zhàn)，還在于你是否愿意適應環(huán)境。
人的一生總是在不斷的挑戰(zhàn)中度過，也會因為不斷的適應而更有價值。屈原被流放時，寫下了《離騷》，蘇軾被貶官時，寫下了光耀千秋的詩文；周文王被囚卻完成了不朽著作——《周易》。這些人總是勇敢接受挑戰(zhàn)，在逆境中學會適應，才有了如今的成就。
姚明投藍時技驚四座，但誰又能知曉剛入隊時的他曾被隊友排擠的艱難往事？正因為姚明知道如何應對挑戰(zhàn)，如何適應環(huán)境，他才有了今天的輝煌成績。
挑戰(zhàn)與適應相互依存，在前進的道路上，兩者缺一不可。
讓我們在遭遇困難時勇于挑戰(zhàn)吧，并在挑戰(zhàn)中學會適應環(huán)境，在挑戰(zhàn)與適應中超越自己，努力實現自己的生命價值吧。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇2
當你俯身拾起易拉罐，放進垃圾捅時，一次道德挑戰(zhàn)悄然而過；當你為媽媽打來一盆水，默默為她洗腳時，一次親情挑戰(zhàn)悄然而過；當你心平氣和原諒他人過錯時，一次人性挑戰(zhàn)悄然而過……
四季更迭，春華秋實。漫漫人生路上，我們艱一苦跋涉，縱然荊棘叢生，風雨交加，也要如雛鷹挑戰(zhàn)自己—剛毅走出。遍休鱗傷也好，體無完膚也罷，至少沒有空手而發(fā)的必然，至少明白人生是在無盡挑戰(zhàn)中沖向終點的。
時光如流，像樹木沐浴陽光，石氏礪風雨，我們慢慢成長，逐步成熟。闖進歲月的河流，回眸往日，那一點一滴的人生底片，此時又變?yōu)椴噬嗥�，浮現于眼前。
那是九歲那年的事，我要獨自一個乘一車去泉州找爸爸。那天，媽媽送我到車站，給了我車票，告訴我到站后要乘幾路車，怎樣怎樣走。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上車，獨自一人坐在車上，心繼緊張得要命，腦海里不斷浮現電視里小孩被拐的`情景，緊握的雙手虛汗不停曰出：老天，怎么辦，萬一遇上壞人，萬一我迷路了，那……一我簡戊不敢再往下想。緊閉著雙眼，告訴自己一定要冷靜冷靜再冷靜，我深呼吸了一下，給自己吃了一顆定心丸，別害怕，我一定能找到爸爸的。在驚恐不安中，車到站了，我按媽媽的指示乘上廠2路車到溫陵站下車，車門打開，我便飛奔「去。“啊，是爸爸！”我驚叫起來，一長似的撲入他的懷中哭了起來。
那一刻，我休驗了挑戰(zhàn)自己的辛酸與快感。我久久不能忘記，那份經歷重重困難終于見到陽光的欣慰。如一盞雪夜之燈，挑戰(zhàn)綻放于二心靈最深處，在期待的目光里，自然地流溢出真誠、自信和剛毅。而挑戰(zhàn)成功的那一刻，班天雪花會化成滴滴春水，滋潤心田；凋謝枯萎的樹木會泛起綠色點點，期待春天。
當挑戰(zhàn)來臨時，請剛毅面對，堅強迎接；當挑戰(zhàn)來臨時，微笑投人，將每一分每一秒，凝進汗水與期冀；當挑戰(zhàn)來臨時，像欲沖破藍天的雛鷹——展翅高飛吧！
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇3
“媽媽！我想下來！”什么聲音？請聽我娓娓道來：今天我和媽媽來到南通樂奇運動館，也有了對于我來說的極限挑戰(zhàn)。
首先，我來到極限滑梯，那個滑梯簡直就是垂直的，一眼望下去看的'我兩眼發(fā)暈，雙腿直抖，小心臟砰砰直跳。不過只要眼睛一閉，就輕而易舉地下去了，談不上刺激，也說不上不好玩。
接著，我體驗了攀爬，這也算不上極限，手抓一個腳踩一個，簡直就是小菜一碟�？墒�，好景不長，到了中途我就力不從心了，一不留神就掉了下來。最讓我膽戰(zhàn)心驚的要數“節(jié)節(jié)高”了，“節(jié)節(jié)高”是柱子一根高過一根向上延伸，而且柱子搖搖晃晃，像喝醉了酒大漢似的，壓根兒就踩不穩(wěn)。爸媽媽先給我做了示范，只見她毫不費力爬到了頂，又毫不費力下來，再毫不費力解開繩索。整個過程如行云流水般，讓我看得目瞪口呆。媽媽下來后告訴我經驗：“上行時踩著柱子中間位置，不要往四周看，注意力集中，腳下生風似的，就上來�！蔽野凑諎寢尩闹甘�，爬到倒數第三個根，卻再也不敢往上爬了，腳下這根柱子搖搖晃晃。低頭一看，感覺距離地上有三千尺，頓時頭暈目眩，耳邊聲鳴。此時。我腦中有兩個小人在對抗，一個說：“不爬了，現在就已經魂不附體，更別說最高。”另一個說：“不行，這是極限挑戰(zhàn)，就得克服自身困難，接著爬！”我不知如何是好，心一慌，腿一抖，腳一亂，就選擇了第一個小人的話，順著繩索爬了下來。
接著我們又體驗了蹦床、極限滑翔……玩得不亦樂乎。
是的，這次我沒有克服自身困難，沒有達到頂端，意味著這次我沒有達到成功的巔峰，如果還有下次，我一定努力克服恐懼，因為失敗乃成功之母！
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇4
從小到大，我們吃過的西瓜可謂是不計其數，常識告訴我們，西瓜總是圓的，可你見過方形的西瓜嗎？據報道，日本農民早在上世紀就種出了方形西瓜，別不相信，這就是事實。
俗話說得好：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力�！胺叫挝鞴稀睂ξ覀儊碚f，既是一種新生事物，同時也是一種機遇與挑戰(zhàn)。那么我們應該如何去面對“方形西瓜”這類新生事物呢？
正確選擇新生事物。在這高速發(fā)展的社會，我們面對的新生事物會有很多，性質也完全不一樣，有積極的，消極的，還有中立的。這時候就必須要求我們掌握一雙“慧眼”，用自己的經驗和能力去辨別他的性質，做到“取其精華，去其糟粕”。對于積極的事物，我們也應該積極去接受。而消極的事物往往也具有很大的誘惑力，我們應該明確拒絕，不能因為好奇心而接受了不好的事物。至于中立的事物，我們也可以嘗試去接觸了解，找到他真正價值所在。
學習好的新生事物。人都是在有意或者無意的學習，并且將學到的東西用于實踐，從來就沒有一生下來就什么都知道的人。對于一個人來說，學習永遠都是必需的'，尤其是現代社會，知識更新得很快，如果人們還抱殘守缺，將自己以前的陳舊知識作為炫耀的資本，而不思進取，不接受新生事物，那么必然會很快失敗。
積極面對新生事物。不管做任何事情，態(tài)度始終是很重要的。古往今來，能夠成大事者，都是有大毅力之人。面對新生事情，我們要去勇敢面對，就算有莫大的困難和艱辛，我們也應該去不斷嘗試，不斷努力，應該有一個端正的態(tài)度。
總而言之，新生事物的出現是社會發(fā)展的必然，既是機遇，又是挑戰(zhàn)。抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，去面對更美好的明天。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇5
挑戰(zhàn)，在我們的生活中每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)此刻，挑戰(zhàn)未來，更主要的是挑戰(zhàn)自己。
挑戰(zhàn)自己，就要放飛我們的生命，也許高處不勝寒，也許前方很渺茫，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞。所以，只要戰(zhàn)勝自己，就會取得勝利。
其實，更高的山并不是在人的身旁，而在人的心里。在學習、工作、生活中，邁開的第一步是挑戰(zhàn)，改變不適當的習慣是挑戰(zhàn)，承擔自己應負的職責是挑戰(zhàn)，承認錯誤也是一種挑戰(zhàn)……
從前有四個旅行者，他們一起尋找傳說中神奇的仙果，他們懷著不一樣的'愿望，但都為了一個目的，一起出發(fā)了，他們歷辛艱苦，互相攙扶，互相鼓動，艱難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂，在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開始衰老。他們中的三個人都放棄了，可是僅有其中的一個人一次次挑戰(zhàn)極限，死里逃生，長的像他五十年不停追尋的漫長歷程。
最終有一天，他踏上了一塊平地，他的手和臉已蒼老得失去了知覺，僅有一顆心依然頑強跳動，他看不明聽不清，只能用心細細地感覺到這片土地，聞到葉的清香，花的濃烈，果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果，咬了一口，奇跡般出現了，他清晰地看見果樹成行。僅有親自摘品采新鮮的仙果，才能是的收獲。
三個人面面相覷，是后悔自己的不堅持還是懊喪自己沒有挑戰(zhàn)自己，他們失敗了，好后悔!這是因為沒有成功地挑戰(zhàn)自己。
失去月亮，再不能失去星星，再努力一點，前方有夢，可追夢的腳步是艱難的，前路茫茫，有些心怯，有些迷茫，僅有先挑戰(zhàn)自己，才能夠成功地挑戰(zhàn)人生，相信風雨洗禮后，天空才能出現彩虹!
我們要歡笑地應對人生，僅有經過挑戰(zhàn)，才能磨練出自己的意志和成就。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇6
一只蠶生活在一顆雪白的繭里，任憑無盡的絲纏繞、束縛著自己。如果不懂得努力奮斗，破繭而出，蛻變成蛾，就會死在自己那溫暖的小窩里。生活不也如此，需要不斷的挑戰(zhàn)嗎？
周二，漫步在校園中，任憑雨后的涼風劃過我的臉頰，撥亂我的頭發(fā)，卷走幾片枯葉，心緒也隨著這些樹葉上下翻滾。我，已近5次只考年級150名左右了，明天又要月考，對我來說，無疑是一種極大的挑戰(zhàn)。一次，兩次，三次……我都沒有考好，面對老師家長責怪和失望的眼神，我好像一片樹葉，隨時可能被狂風打落。
拾起腳邊一片泛黃微卷的葉子，我苦笑著對自己說：“你的能力限度也就是這樣了，放棄你那不可達到的目標吧，放棄你勇往直前的挑戰(zhàn)吧，不然，你只會再一次嘗到失敗的滋味！”手心的汗突然凝固了，心里泛起一陣酸澀，瞬間如潮水般慢遍全身，澆滅了希望之火也吹熄了理想之燈。
我擺弄著手中的樹葉，心情的崩潰使我把這片樹葉撕碎，我這個沒有理想，甘于平庸的.人也許只配做這些了吧！正想扔掉葉末時，卻忽然發(fā)現：樹葉的橫切面竟還是綠色的！那綠色，是天空中啟明星散出的光，是播種者眼里無盡的喜悅，是暗示我希望，暗示我挑戰(zhàn)的幸運綠光！這片垂死的樹葉，也許是要保留生命的綠色，證明自己也曾年輕；也許是要保存一些有機物，再去造福大地。總之，它在奮斗，它在挑戰(zhàn)。我的心重新溫暖了起來，步伐都輕快了些，是這片樹葉給予我的力量嗎？我不再彷徨了，我要挑戰(zhàn)自己，永不認輸。那里有失敗，只不過離成功又近了一步！
我把樹葉的碎末帶回教室，夾在了書本里，自信地笑了——是的，生活需要挑戰(zhàn)！
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇7
如果你問我喜歡秋天還是冬天，我會毫不猶豫的告訴你：不知道。不過看了我下面的描述，你再做決定也不遲啊。
夏天的炎熱過去了，迎來了天高云淡，涼風習習的秋天。
秋天到了，當你走進鄉(xiāng)村的樹林，就能看到許許多多的落葉翩翩起舞。樹葉到了地面，彎了彎背，像在說：“大家好，我的表演結束了，謝謝觀看�！彪m然有些落葉翩翩起舞，而另一邊，葉子不但不是黃色的，還很蔥郁呢！它們似乎在說：“��！看我多么強壯��！我是不會倒下的。到了冬天，我的葉子還是綠色的呢！”這邊雖然是綠油油的，再往另一邊看，還真別有一番風味呢�？吹搅诉@火紅的.楓葉，我情不自禁地念起了詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@邊是火紅火紅的楓葉，而另一邊正結著大蘋果和大橘子呢。那流滑的果肉，叫人咬上一口，便永遠不會忘記。這就是秋天給我們帶來了一陣陣歡笑。
秋天過去了，又迎來了寒風刺骨、冰雪滿毛的冬天。
冬天，是小朋友們最喜歡的季節(jié)。下過雪以后，早上醒來一看，啊，到處是雪，銀裝素裹，看不見另外的一些顏色。小朋友們都早早的起了床，準備大干一場�？�，有的小朋友在堆雪人，有的同學們在打雪仗，還有的同學在滾雪球�？纱笕艘娏艘稽c也不高興。有時，早上醒來。水槽里的水結了一層厚厚的冰。小朋友們便爭先恐后的沖上去，一下子把冰塊砸在了地上，他們看了，就忍不住笑了出來。這就是冬天給我們帶來的樂趣。
同學們，如果現在問你們喜歡秋天還是冬天，你知道怎么回答了嘛！如果問我，我還是毫不猶豫地回答：“都喜歡�！�
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇8
太陽的美麗在于它能勇敢地同烏云搏斗，才露出它炫麗的光彩；黎明的美好，在于它能勇敢地同黑暗做斗爭，才迎來新的一天；人類的智慧在于能勇于向困難挑戰(zhàn)，才贏得最后的勝利。
2006年2月，即將舉行第48屆世界乒乓球錦標賽。在中國國家女子乒乓球隊里，雖然有5人能代表中國去參賽，但究竟誰能去，需要經過艱苦的比賽后才能選拔出來。
起先人們一直看好的是張怡寧。她是2004年雅典奧運會女單冠軍的得主，其次是王楠，她與張怡寧一樣同是世界冠軍的獲得者。最終的決賽應在她們倆之間進行，可最終的結局卻出乎人們的意料，進行決賽對抗的，是張怡寧和郭躍！對于郭躍，大家可能不太了解，她只是一名年僅18歲的小將。面對自己的隊友前輩，她依然堅持自己的打法，并沒有害怕退縮，她一連打敗了老將劉劍峰和王楠，進入了決賽。而決賽的結果更令人驚訝，獲得直通不來梅入場券的.，居然是郭躍。這是眾人所沒有想到的，她居然在關鍵時刻戰(zhàn)勝了世界冠軍，戰(zhàn)勝了世界女子乒壇的一號種子。
對于她的勝利，人們也許會想這只是一時的運氣罷了，其實在她的背后有許多鮮為人知的故事。她打敗張怡寧，也決非一時的運氣，而是她努力訓練，奮力拼搏的結果。她之所以敢向比自己強的對手挑戰(zhàn)，是因為她敢于克服自身的缺點，頑強向上，具有“拼”的毅力。
我們有些人為什么不敢向比自己強的對手挑戰(zhàn)？是因為他們骨子里沒有一股拼勁兒，沒有戰(zhàn)斗的意識，甘當敗將。人生能有幾個青春年華？面對困難，我們不應該拼搏向它挑戰(zhàn)嗎？命運掌握在我們自己手中，讓我們一起去面對一切困難與挫折，頑強拼搏。去挑戰(zhàn)未來吧！
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇9
在人生的道路上，有著許多的挫折和難關，我們要勇于面對，不能逃避，才能更進一歩。
老鷹在四十歲時，必須面臨人生中最大的挑戰(zhàn)，那時它會無法進食、無法翱翔，它必須找一塊大石頭磨掉自己的嘴，等嘴長出來后，再用嘴拔掉自己的爪子，等爪子長出來后，才能繼續(xù)翱翔�？矗游锒寄苡掠诿鎸ψ约旱娜松�，為何我們不能呢？
記得去年九月時，學校舉辦校際乒乓球比賽，面臨冠亞軍賽時，我遇上了當屆的高手，如果我輸了，便會屈于亞軍，若是我贏了，那冠軍即可擁入懷抱。當時的我壓力非常大，那時的心情忐忑不安，深怕一個不小心便會與冠軍絶緣。比賽時，我凝視著對方告訴自己，“人生的意志和勞動將創(chuàng)造奇跡般的奇跡”，在師長與同學的鼓勵下，我的意志戰(zhàn)勝了一切，終于獲得了勝利。
在學校時，我的泳技比不上同年齡的人，常被人取笑，可是我不服輸。今年暑假我參加了游泳訓練班，從漂浮到打水，從打水到換氣，一路下來我喝了不少水，然而對我來說這只是一個小小的'考驗，因為沒有一個強者不曾摔跤或者倒地，前往偉大的顛峰之路，必定崎嶇。就在結業(yè)測驗時，我奮力打水，全力沖刺到達了終點，從教練手中獲取這得來不易的證書時，喜悅的淚水在眼底打轉，我知道突破了自己的極限。那種快樂簡直是筆墨難以形容。
沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。生命就是一場不斷攻頂的戰(zhàn)斗，要勇于接受挑戰(zhàn)，敢向自己挑戰(zhàn)的人才是真正的勇士能征服自己的人才能頂立于天地間。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇10
今天是個開心的日子，因為作業(yè)全被我消滅了，我可以痛痛快快地玩了。
媽媽帶我來到了印象城，路過攀巖的一面墻，上面布滿了各種奇形怪狀的小塊頭，五顏六色的，有的整整齊齊，有的東倒西歪。這時兩個小姐姐你追我趕地爬了起來，像是約定好了看誰先爬到終點。
這時媽媽看出了我的心思，給我買了票。我被五花大綁之后，教練先教我怎么爬上去，之后敲重點似的跟我說了好幾遍下來時一定要：“先放開手，再放開腳�！笨纯锤吒叩膲�，我的心臟像有只小鹿在亂撞，爬了幾凳就想下來，我本能地先放開了腳，之后被掛在那里，這真是”上山容易下山難“。教練見狀，三下兩下把我救了下來，我嚇得嚎啕大哭，說再也不爬了。媽媽安慰我說：“什么事情都得是勇于堅持才能體會到其中的快樂�！蔽铱纯磁赃叺慕憬闩赖啬敲醋孕拧㈤_心，我決定再試一次。這次我先學著怎么下來，按照教練的方法，先放開手，再放開腳，繩子一下子就拉住了我，原來真的不會掉下去。我又嘗試了第三次，在教練和媽媽都鼓勵下，我爬得更高了，而且也不那么害怕了。這時教練指著墻上最高處那個鈴鐺問：“想不想去摸一下？”我點點頭。這次我像上了弦的鐘表，爬得嗖嗖的，不過快到終點時，我的`手腳開始酸了，想放棄，不過一個聲音一直在我耳邊環(huán)繞，要相信自己可以的，我忍著酸痛戰(zhàn)勝了自己，我手顫抖著敲響了鈴鐺。這時，我像一只鳥兒翱翔在空中，前所未有的成就感涌上心頭，身體也不酸了，手也不痛了。
這次的攀巖大挑戰(zhàn)不僅讓我體會到了成功的喜悅，還讓我明白了一個道理：遇到困難不能馬上放棄，一定要勇于堅持，只有堅持才能獲得成功。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇11
我不去想，身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。――題記
屋外陰雨交錯、淫雨霏霏，從屋前的窗戶看向遠方，一切都那么渺茫、不切實際。濃厚的涼氣撲面而來，寒窘欺壓的雨水滴滴墜落，“啪啪……”的不停歇，那顆顆雨珠打入我的心房，時光飛逝，已開學十多天，內心卻還是十分的迷茫，不知未來的方向是什么。我擔心會成為畢淑敏口中的：“如果你不知道該往哪里走，那么此處便是你的葬身之地�！边@所謂的人生之路，究竟?jié)摲畏N挑戰(zhàn)。
內心的'破防，從一次考試開始。一次語文摸底考“考砸了”；一次數學單元測試“考砸了”。一次次內心的施壓，接二連三的像無數顆豆珠大的雨點，狂烈地肆虐著我的內心，他被一回又一回的壓倒，又一回一回地被我建上堡壘似的城墻。
我害怕被貼上標簽，就像泰戈爾所說的：“鳥翼上如果系了黃金，那么這只鳥便永不能再翱翔了�！蔽遗Φ膾昝撨@枷鎖，向著更高的目標沖刺，盡量讓所有的事情都做得盡善盡美，用了真心，用了真才實學才有可能到達目標；未知的風險和挑戰(zhàn)在不遠處等著我去攻破。
現如今我已然長大，該自己面對一些事情了。既然我不愿意就此屈服在這一方泥土，那就努力的夠到那個心中的目標，從此刻，起雖然會有挑戰(zhàn)；就像那天上的大雨，時而會突如其來的降落，給自己來了個突如蓋帽。但心中有方向、有目標，即便失敗，努力過，也便不再后悔。
內心敞亮，就算是未知的挑戰(zhàn)也要給他照亮，讓內心灑遍陽光與雨露，努力的朝著目標奔跑，永不停息。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇12
以前哪，我一聽到“游樂園”三個字就嚇得直打哆嗦。怎么，害怕呀。一看見過山車、火箭飛天，就嚇得不得了。可這個暑假，我和媽媽、姨父、姨媽和表妹一起到新疆烏魯木齊玩，一到烏魯木齊，媽媽就帶我到游樂園去了，雖然我萬般推辭，可媽媽就是死心眼，唉，慘嘍！
媽媽先帶我到了“激流沖浪”區(qū)。我懷著忐忑不安的心情上了船。小船開了，我的'心“咚咚”直跳：要是沖得太快怎么辦？要是我被甩出去了怎么辦？要是小船飛出去了怎么辦？一想到“激流”兩個字，手就發(fā)抖。劃著劃著，我覺得這哪是“激流沖浪”啊，明明就是“水面滑行”嘛，我剛才那么害怕干嘛？小船駛向了一個緩沖坡，我明白了：哦，真正的沖浪原來在這里呀！我屏住呼吸，手緊緊地抓住扶手，等著往下沖。下沖了！我就覺得有一股強大的力量把我往下推，耳邊，風呼嘯而過……突然，我覺得屁股一震，濺起了三尺多高的水花，把我的頭、眼睛、衣服全濺濕了，坡到底了，我這才吁了一口氣，總算是安全度過危險區(qū)了，往后一看，這個坡可真高呀！怪不得叫“激流沖浪”呀！
接著，媽媽又帶我到了“火箭沖天”區(qū)。我早聽說“火箭沖天”如何如何驚險，但我又想當宇航員，連這關都過不了，還當什么宇航員呀！于是我壯著膽子上了座位�！盎鸺睕_上天嘍！我就感覺飛起來了一樣，直往上沖。“火箭”突然停住了，幾秒鐘后，便往下落，開始感覺不錯，可過了一會兒，就覺得胸悶，不舒服，真想從空中跳下來，我終于體會到失重是多么難受了。
然后，我和媽媽又玩了摩天輪、海盜船。玩了一下午，我明白了，什么事情都得嘗試一下，沒有勇氣去嘗試，就啥事都不敢做。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇13
厲鼎毅院士的講座點燃了我人生的一盞燈，讓我受益匪淺。我在他的人生歷程中學會了奉獻、責任、堅持，還有最重要的——挑戰(zhàn)。
厲爺爺的一生充滿坎坷，也正因為這些風雨，才讓他的人生更輝煌。厲爺爺將一生奉獻給光纖通信，奉獻給世界，無論多么艱辛，他從不放棄，永遠堅持著夢想。他不僅對自己的.事業(yè)負責，而且對家庭負責。在他的介紹中，我看到了一個幸福的家庭，感受到了他對家人的深深的愛，聽到了他心中的聲音——他為他的家人驕傲。在厲爺爺身上，我學到了人生重要的一課，學到了比知識高寶貴的人生哲理。
一位學生問厲爺爺：“您在研究中是否遇到過困難？您如何去克服的？”厲爺爺毫不猶豫地回答：“我的人生中沒有困難，只有挑戰(zhàn)！”這句話像在平靜的湖面投下一顆石子，讓我的內心起了波瀾：人生怎么會沒有困難呢？
厲爺爺是對的。這是我在不斷的思索中得到的。困難是什么？困難不就是我們內心的恐懼和退縮嗎？我們總覺得做任何事都困難，進而就選擇放棄，每一次都不戰(zhàn)而退，然后將一切推給困難，這樣的人生有什么意義？
每個人都不甘愿平凡，但不去挑戰(zhàn)，你就注定平凡。美國著名文學家海倫·凱勒是一位集聾、啞、盲于一身的偉大女性，她以頑強的意志向命運宣戰(zhàn)，創(chuàng)造了一個燦爛的完美人生，這不就是對挑戰(zhàn)的最好詮釋嗎？如果她自暴自棄，將一切歸結于困難，又怎么會有今天的海倫·凱勒呢？與她相比，我們真的很幸運，至少我們是健康的，所以我們沒有資格說困難。
只要敢于挑戰(zhàn)，困難就會永遠消失在我們心中，厲爺爺教會了我們這條真理，海倫·凱勒的坎坷人生證實了這條真理。
人生有困難嗎？沒有，只有挑戰(zhàn)！
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇14
光陰似箭，歲月如梭，如一陣風，早已到了，金秋早已寒風凜凜。
快樂的暑假已經結束，學校的大門已經敞開，新的學期也隨之而來，今年我已邁入初二的門檻。距離“初二”這個充滿未知的關鍵時期已不再遙遠。
記得這天下午數學張老師，走進了教室拿著手中的教材，準備開始講課，45分鐘，慢慢地過去了……但是我有一些題并不是很明白。我有些害怕，因為這些題都是在刻上講的了。怕張老師說我上課不聽講，我走出了教室，猶豫猶豫的，站在那里想，到底去還是不去？我每走一步，心跳隨之加速，別提有多緊張了。
看著張老師的辦公室，總覺得那么的遙遠，我停住了腳步不敢向前走去，難道要回去了嗎？兩邊人來人往我向前走了一步又一步，離老師辦公室就剩幾米了，我覺得心快跳出來了！我又停住了腳步，不敢向前走去，一會兒我又走了幾步，就這樣反復地走到了辦公室的`門前走了進去……
張，張老師，我來問您幾道題，我走到張老師的身旁說道。
“問什么問題？”張老師問道。
我把我所要問的問題問了之后呢，總覺得會被張老師說上課，為什么不聽講，可張老師沒有說我并詳細的給我講了一遍，覺得張老師也挺好的并不像同學們所說的那么嚴厲。老師講的時候我發(fā)現我還有幾個地方不太懂，不過經過張老師的詳細講解下我全明白了。講完后，張老師對我說：“你的學習態(tài)度很不錯，一定要好好學�！薄爸x謝老師，我知道了”。心里暗自竊喜的說。
問問題也并不怎么難嘛，就是說幾句話，并且還能收獲知識與體會。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇15
我們的大腦就像一部放映機，時時刻刻播放著那些童年的回憶。有時播放的是一些辛酸的回憶，可能會令你含淚不止：有時播放的是一些快樂的記憶，可能會令你頭頂上一片“烏云”消逝不見。第一次自己睡覺更是令我至今不能忘懷。
“什么，讓我一個人睡覺？”“是呀�！薄芭恫弧薄芭畠海愣忌隙昙壛�，也應該自己睡一個房間了，要學會獨立�！蔽依鴭寢尩囊陆侵彼Γ詈髬寢屵�是沒有回心轉意。
不知怎么，今天感覺天黑得這么快。晚上該睡覺了，我想：睡就睡，又沒有鬼！怕什么！其實我挺怕黑的'，因為黑讓我沒有安全感。我像一道閃電沖出屋外，在客廳找起了武器。我翻箱倒柜，把客廳弄得天翻地覆。又沖進我的房間，開始排列我的陣型。我躺在中間，左邊放幾個布娃娃，右邊放幾個布娃娃，我被它們擋得嚴嚴實實。
我喊了一聲，讓媽媽幫我關上燈。頓時，屋里一片漆黑，就像是被一只巨獸吞到了肚子里，四周看不到一點兒光明。也像是到了世界末日，太陽被吞食了，人們發(fā)不了電。房間里的東西都在掙扎，可還是逃不過野獸的魔爪……“會不會有鬼呀！會不會那個鬼把我吃掉！”我說的話聲音低得幾乎自己都聽不見了。不不不，我要相信科學，要相信世界上沒有鬼！我的心稍微平靜了。可是那一件件心虛的事卻又浮現在我的腦海邊。我不禁想起了一句話：若要人不知，除非己莫為。如果你不想讓別人知道，除非自己不做這件事。慢慢的，我平靜了下來。
黑色的星空下，漸漸有了月光，黑色不再那樣讓我感覺害怕。第一次自己睡覺，給我留下了深刻的印象，它讓我懂得了一個道理：我自己能戰(zhàn)勝恐懼，獲得勇敢。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇16
人的一生，面臨著許多挑戰(zhàn)，當你在課堂上舉起手回答問題時，那便是一次勇氣的挑戰(zhàn)；當你拿著改錯的試卷去找老師時，那便是一次品德的挑戰(zhàn)；而當你勇敢地交了一位新朋友時，這就是一次友情的挑戰(zhàn)。
記得一開始學舞蹈的時候，自己年齡還很小，所以非常怕痛，而那些基本功差不多什么也不會。
有一次上課，老師讓我們劈叉，因為下次課要學的舞蹈里面統(tǒng)一有這個動作，即使每天壓腿，但還是有一點劈不下去，怎么辦，看著別人的輕松自在，等待著我的只是滿臉的焦急，老師走過來，看到我這個樣子，沒有怎么批評，只是對我說明天上課時一定要劈下去，今天在家的時候必須好好練習。
回到家，不停地練習，我依然是老樣子，怎么辦？怎么辦？只有一點點了，最后的一點點，幾次硬撐著要下去，可卻又被痛得收了回來。就這樣，一直持續(xù)了好久，自己依然是個老樣子。
經過自己最后的思考，終于下定了決心，決定勇敢面對這個挑戰(zhàn)，此刻的我恐怕已經做好了十足的準備來迎接這個挑戰(zhàn)，不怕苦，不怕痛...雙手緊握著，雙眼緊閉著，雙腿用力前傾，只聽見“啪”的`一聲，我的兩條腿終于緊緊“貼”在了地面上，我終于劈下去了，我做到了，猶豫了這么久的我終于做到了，不禁開心地大笑了起來。即使過后雙腿有一點的疼痛，但是，我再次成功地完成了人生中的一個挑戰(zhàn)。那一刻，我體驗到了挑戰(zhàn)自己的辛苦與喜悅，那將永遠不能磨滅，歷經了重重磨難終于重見陽光的欣慰。
當挑戰(zhàn)來臨時，毅然接受，毫不畏懼。
當挑戰(zhàn)來臨時，抓住機會，把握每一分每一秒。
當挑戰(zhàn)來臨時，像天空上翱翔的雄鷹，展翅高飛。
只要勇敢面對挑戰(zhàn)，相信蝴蝶也能破繭而出。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇17
在我的人生中，有過許多的挑戰(zhàn)，到目前為止，最讓我驚心動魄的，應該是那次了。
那天是星期二的第二節(jié)課，語文老師與平時不同，她剛走進教室，就大聲說道：“同學們，安靜！接下來，我要向大家宣布一個特大消息，黃梓清、吳博然……這四位同學，將代表我們四年級的`同學們參加與五年級同學的朗讀比賽！”“還有，比賽明天就開始，你們要好好準備，給我們四年級同學爭光�。 崩蠋熃又f。
聽完這話，我不由得打了個寒顫，心想：蒼天啊！大地啊！昨天的班級對抗賽我認真了，不想進年級賽都難啊！放學后，我一回到家，就一遍又一遍地讀我的朗讀題目。
時間過得真快��！一下就到今天了。
第三節(jié)課的時候，朗讀比賽負責人周老師來到了教室門口前，說道：“四年級的黃梓清、吳博然……同學，請攜帶你們的語文書到B棟五樓進行朗讀比賽�！蔽夷闷鹫Z文書，和其余四位同學前往B棟五樓。
路上，我非常緊張，邊走邊想：對手可是五年級的同學，我們打得過嗎？我的水平肯定不夠的！一旁的吳博然貌似看出了我的心思，說道：“梓清，你肯定能勝利的，不要緊張，加油！”吳博然的話激勵了我，我在心里給自己下決心，一定要戰(zhàn)勝五年級的同學。
不久，B棟五樓到了，我和其余三位同學坐在休息區(qū)，慢慢等著。
“下一位，黃梓清�！敝宦爥ι系睦群暗�，我飛一般地跑上講臺，開始我的朗讀。
我讀得不快也不慢，可以說是把全部的感情都注入到了這篇課文里。最終，我一舉獲得了一等獎。當這個消息傳到了同學們的耳邊時，一個個都高興地拍手稱贊！
這次挑戰(zhàn)對我來說非同尋常，我以后還要更加努力，爭取更大的成就！
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇18
一個人的一生不可能一帆風順，時常會遇到一些失敗，一些人在失敗面前退縮;而另一些人卻克服困難，知難而進。往往成功會傾向那些勇敢堅強的人。
我就有過這樣的親身經歷。一年級放暑假的時候，我學起了自行車。一開始，我看著那輛既嶄新又漂亮的車子，心里直發(fā)癢，禁不住誘惑，漫不經心地坐上去�？墒�，我沒想到自行車那么難纏，還沒騎出兩米，我就像個醉醺醺的酒鬼那樣倒下來，痛得我淚珠在眼里直打轉。一旁的媽媽不禁笑起來，對我說：“兒子，別急，‘心急吃不了熱豆腐’，先讓我扶著你�！边@回，我可不敢亂來了，小心翼翼地坐上去，媽媽在后邊扶著，我才慢慢地踩著踏板。
可我不情愿老這么扶著，硬要媽媽放手，媽媽拗不過我的軟磨硬泡，無可奈何地松手了。我又獨自騎了起來，經過媽媽的：“陪練”以后，我的車技有所長進，正在我沾沾自喜的時候，車子不聽使喚地東倒西歪，我驚慌失措，不知如何是好，眼看著車子就要倒下去了，就在這千鈞一發(fā)之際，媽媽仿佛長了翅膀似的，“飛”到我身邊，把車扶好。幸虧媽媽趕的`及時，不然我又要“舊戲重演”了。這時，我越來越害怕，心里打起了退堂鼓。
可這個念頭只是一閃，又被另一念頭推翻：連自行車都學不會，還算什么男子漢!于是，我又重新振作起來，拿出當年紅軍打日本鬼子的“英雄本色”，一遍又一遍地練起來。雖然我還沒有遍體鱗傷，缺胳膊少腿的，但也摔得鼻青臉腫，青一塊紫一塊的，那樣子真是悲壯�？衫咸煊醒�，功夫不負有心人，自行車終于被我“征服”了。
其實，失敗并不可怕，可怕的是你放棄、退縮。只有敢于向失敗挑戰(zhàn)，勇于向前，頑強拼搏，成功的道路才能在我們的腳下延伸。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇19
人生有N次挑戰(zhàn)，各型各色，各具特點，小孩學走路是挑戰(zhàn)，學生考試是挑戰(zhàn)，突破吉尼斯記錄是挑戰(zhàn)，而我的挑戰(zhàn)則是……
今天，黎老師拿了一杯棕黃色的液體，說是讓我們喝童子尿，我們則像是炸開了鍋似的，開始議論紛紛。黎老師說：“同學們，童子尿是包治百病的，不喝白不喝，快上來�！�
我立刻感覺反胃，看到那液體開始毛骨悚然，女生嚇得差點吐出來。李超半信半疑地走了上去，做了三次深呼吸后，他終于鼓起勇氣喝下去。喝完之后，酈超微笑著，從容地走了下來。我的第一反應就是味道不是很難喝。
想到這里，我也蠢蠢欲動。終于，我鼓足了勇氣，勇敢地走著上去�？茨潜后w，我深吸了一口氣，將這杯童子尿喝下去。一開始，我的心里反應是想吐出來，漸漸的'，味道開始好了起來，不像尿那樣難聞了。放下杯子，我走了下去。
之后，在老師的一番慫恿下，陳俊達也躍躍欲試。他奮不顧身地沖上去，抓起杯子就喝下去，他卻差點吐出來，這給本來想上去的兩個女生一個巨大的打擊。當陳俊達解釋是他咽著了時，兩個女生卻怎么也鼓不起勇氣來。
我開始鼓弄玄虛，騙她們像飲料一樣超級好喝，她們這才有些放松下來。終于，我成功了。她們緊張地上去喝童子尿，只有祉錕和丁星凱沒有喝。
最后，老師告訴我們：“那并不是童子尿，而是各種飲料配成的�！币皇て鹎永耍瑢W們一陣驚訝，我有些大跌眼鏡。
現在，我對勇氣和挑戰(zhàn)又有了新的認識。勇氣不是勇敢，而是面對別人不敢做的事情，勇敢地沖上去完成。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇20
給人生一個挑戰(zhàn)也許你的人生會綻放出美麗的芬芳。
摔了一跤，家庭、學校和社會可能會同時給您準備幫助，也許會問道：出事了吧!拒絕這些，勇敢站起，證明這是給人生的一個挑戰(zhàn)，勇往直前。
很多人生活在被嬌生慣養(yǎng)的籠子里，而埋沒了人生。從未給人生一個挑戰(zhàn)的機會，結果碌碌無為，終結平凡的人生。
我們要拒絕平庸，惟有給人生一個挑戰(zhàn)的機會才能取得成功。項羽給人生一挑戰(zhàn)的機會，破釜沉舟，不給自己留后路，結果巨鹿之戰(zhàn)，他勝了，留下了有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚的壯舉。試問項羽若是被眾將士寵著，只思如何撤退逃脫總能創(chuàng)下戰(zhàn)爭的奇跡?給人生一個挑戰(zhàn)的機會，方有可能取得事業(yè)的成功。
吳越之戰(zhàn)，越王率殘部敗逃會稽的時候，越國被滅的局面已到了無法挽救的局面。如果大夫仲不給自己的人生一次挑戰(zhàn)，等待著滅國的來臨，怎會有后來他向吳國請降，保存越國的實力而復國的壯舉?失敗了，不要退縮，還可以重新再來。給人生一個挑戰(zhàn)，這樣你才能有所突破，創(chuàng)造生命的奇跡。
每個人都有失敗的'時候，然而能否接受住外界的考驗，也就決定著你的人生將會如何。不妨給自己一次挑戰(zhàn)，綻放生命的色彩。
土木之戰(zhàn)，明星大敗。甚至御駕親征的皇帝都被叛軍抓獲。后來瓦剌軍挾持皇帝連克數座城池，首都即將不保。在這千鈞一發(fā)之，是于謙力挽狂瀾，另立新君，取得京城保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利，拯救了明王朝，若是于謙不給生命一個挑戰(zhàn)，冒死相諫，何以有明朝由衰敗到復興的時刻?
生命是如此脆弱，也是如此的短暫。摔了一跤，并不意外著會出事，那是對人生的一個挑戰(zhàn)，是在向眾人證明自己是如何站起，而又重新開始的過程。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇21
“沒有礁巖，如何激起美麗的浪花？”挫折是生命的調味劑，它使我們人生豐富而有層次，若平生不曾遇過半次不盡人意，盡管擁有聰穎過人的天資也難成大器。畢竟只愿走在安穩(wěn)平地上，根本爬不上君臨天下的高山，無法躍身為人上之人。
回想過往的挫折中，發(fā)現簡直可以用“身經百戰(zhàn)”來形容，家人情誼中的，朋友同學間的，課業(yè)功課上的……不勝枚舉，多到我懶得費心計算，也無從計算起。最令我刻骨銘心的莫過于投稿比賽的一再失利了，這并不同于大多數人參加一兩次比賽不小心緊張發(fā)生失誤的情況，從我能提筆寫字、甚至剛剛才學會寫名字起，便被師長推派至大小征文競賽應戰(zhàn)，但是歷練尚淺的我在這條路上前進得頗為坎坷，有時覺得自己已經絞盡腦汁、榨干平生所有腦力，投了稿后卻總是石沉大海。不用別人言明來打擊，我心里就知道自己失敗了，而且摔得不輕，那種差勁的感覺簡直筆墨難以形容，我甚至一度排斥寫作，認為自己不管再怎么努力也無力回天，磨煉再多也是徒然，越追求越辛酸。但是經過一遍又一遍的'滿懷希望和不甘絕望的淚水洗禮，我的文筆總算苦盡甘來，不似剛開始學習那般，充滿阻礙前行的荊棘，而且漸入佳境地開闊起來，雖然不是所向無敵，可是總算對自己的文章有了基本的自信，如今雖然偶有馬前失蹄，也不再迷失。
挫折是我所需要的，它和成功一樣對我有價值。古人有云：“寶劍鋒從磨練出，梅花香自苦寒來。”曾經的失敗，造就現在能勇敢面對挑戰(zhàn)的我，我非常感謝那段苦不堪言的磨礪，我始終相信，挫折是塊能滋養(yǎng)生靈的土壤，培育著每位功成名就的偉人。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇22
天蒙蒙亮，人們還在睡夢中，我卻早早地起床，和同伴們一來到峰毅拓展參加訓練，開啟了不平凡的一天。
七點五十左右，我們來到了訓練基地。映入眼簾的有黑板，教具。我們穿上迷彩服，帶上統(tǒng)一的藍帽子，拓展訓練正式開始!
第一個項目：高臺演講，大家做成兩排，依次站在高臺上進行演講。前面的隊友在高臺上演講，我們在下面聽。有的年齡小的，不敢說，大家給他們加油，使他們有了勇氣。到我了，我很害怕，因為我恐高，但是，為了挑戰(zhàn)自己，我大膽地站在臺上，開始演講。這個項目告訴我，不要膽小，不要害羞，大膽地、勇敢地把自己想要的.通通說出來!
第二個項目，氣球保衛(wèi)戰(zhàn)，在拓展訓練室里，教官讓我們把氣球繞在腳踝上，每只腳三個氣球，大一點的孩子一起對戰(zhàn)，小一點的孩子一起對戰(zhàn)。不但要保護自己的氣球，還要去踩爆別人的氣球。游戲開始，我就躲在墻角，不去踩別人的氣球，也不讓別人踩我的氣球，游戲結束。雖然我的氣球已被別人踩的所剩無幾，但是我也悟到了一個道理：做事要小心，不要輕易破壞別人的東西，否則也會遭到一定的懲罰。
最后一個項目：信任背摔。教官讓我們一個個地從高臺上躺下來，下面的隊友把自己接住，做這個項目一定要小心，不然，自己的隊友就會有危險，這個項目很刺激，也有危險，要小心、小心、再小心!這個項目我明白了：要有膽量，還有充分相信自己的隊友，因為，我們是一個團隊!
午時已到，訓練結束，但是我們一定要永遠記住，有勇氣挑戰(zhàn)自己，相信我能行!
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇23
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！蔽乙恢毕嘈牛酥鏌o非是為了產生挑戰(zhàn)，面對挑戰(zhàn)，迎接挑戰(zhàn)，最后再戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。大的挑戰(zhàn)，小的挑戰(zhàn)，困難的，簡單的，一個個攻克，不斷挑戰(zhàn)別人刷新記錄。
挑戰(zhàn)自卑。人往往容易自卑，各方面因素都能產生自卑心理，從一個小小的萌芽開始生長，每一次的打擊每一次的挫折每一次對自己的不自信都為它灌溉，為它施肥，給予它深深地罪孽的培育，直至它生長生長不斷地生長，瘋狂的沖破最終的心理防線迸發(fā)出無窮盡的邪惡力量。而這時，就是我們面臨挑戰(zhàn)之時。自卑——成功的絆腳石之一。要戰(zhàn)勝它說簡單也簡單，而說困難，也困難，主要看你以什么心態(tài)來面對它。如果愛迪生因為成績不好而自卑，那么世界上就少了一個發(fā)明大王。如果張海迪因為身體殘疾而自卑，那么中國就少了一位好的作家、翻譯家。所以，成功是暫時的成功；失敗，卻是無盡的失敗。
挑戰(zhàn)懶惰。懶惰是人的天性，但不是你不努力不奮斗的借口！“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！边@句話你倒背如流，也可以信手拈來，你會翻譯會使用，卻偏偏做不到。難道你沒深深的反省過，這是為什么？想通了嗎？答案就是懶惰！懶惰就是這一切的始恿者。因為懶惰而錯過的'，而丟失的，而讓你悔過的那些事和物你可還一一記得？也許他們帶給你的損失無非是一些影響不大的無關緊要的事物？可是罪惡的懶惰，他會變成一種習慣，伴隨你一生無法擺脫。所以趁還沒有讓懶惰得逞釀成大禍前，戰(zhàn)勝他吧，戰(zhàn)勝這個光榮的挑戰(zhàn)。
我們挑戰(zhàn)，一個接一個不曾間斷。我們挑戰(zhàn)，先從挑戰(zhàn)自身能夠挑戰(zhàn)內心開始！
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇24
數學這門學科，在不少人看來，是噩夢，因為他們無法運用公式，思維上找不到靈感，而變得消極。但我卻不是那“大多數人”，我反倒覺得學數學是一種挑戰(zhàn)。
從厭惡到喜愛，是一種勇于面對的挑戰(zhàn)。現在的至少95分以上的我，但在一年級也是那“大多數人”中的一員，遇見數學就害怕，連一張20內加法的`練習都做哭起來。如果一直這樣下去還了得？于是爸媽不管三七二十一就把我報進了補習班，我再怎么哭鬧也沒用，還是于事無補。但令我驚奇的事發(fā)生了，進了補習班后，成績突飛猛進，老師還夸我小腦袋瓜子聰明。從此，就對數學有了興趣，自己去鉆研了。
解出難題，是一種對困難的挑戰(zhàn)。有興趣鉆研問題地我已經“造就”了，不過到了四年級，我不再停滯在解普通題目了，我準備要挑戰(zhàn)拓展的題。花一堆空余的時間去解一道難題，并一點一點地有思路，把思路一條條連接起來，組成一條通向答案的大道，到最后寫出來并答對，這是一種多么大的喜悅�。』蛟S很多人感受不到，但我感覺到了戰(zhàn)勝困難的樂趣。
遇到強大的對手，是一種挑戰(zhàn)的升華，幾乎是一種競技。整個小學幾乎獨孤求敗，到了初中，我感到了山外有山，人外有人。我初中成績不錯進入了提優(yōu)a班，整個段的前40名精英云集在此，我在班里“鶴立雞群”的感覺全無，這里全都是“鶴”，我無法再出類拔萃了。于是我開始下苦功：奧數啦，提優(yōu)的書啦，老師推薦的啦……只為在段內也出彩，成為鶴群中的大雁，在天空中盡情飛翔。
數學能力的一步步提升，面臨的一種種挑戰(zhàn)，使我不斷成長，在我眼中，數學已經不再是一門學科了，這將成為我成長的階梯。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇25
森林里賽跑能手豹子在動物運動會中戰(zhàn)勝了所有的對手，便目中無人、洋洋得意。豹子對一只猴子說：“我可是賽跑冠軍，速度驚人一般，你敢跟我比一下嗎？”猴子不服氣地說：“我不敢，你敢跟我朋友去比試比試？”豹子生氣了，怒氣沖沖地說：“天下沒有跑得過我的人�！闭f完，便拍拍結實的胸脯，大搖大擺地向北京鳥巢走去。幾天之后，豹子終于來到了雄偉的鳥巢。它哼著勝利之歌，走進鳥巢，看見一位運動員正在熱身，準備比賽呢！
豹子跑到跑道中間，人們大吃一驚，感到毛骨悚然，心想：“這只豹子來干什么，不會吃人吧！”只見豹子站在中間，大聲宣布：“敬愛的人們，請讓我參加你們的比賽，謝謝�！辈门袀兌己ε卤�，便答應了它。忽然，“呯”得一聲令下，運動員們都邁開矯健的伐，豹子也騰起那有力的四肢，向終點跑去。一剎那，豹子跑到了終點。它捧著那金光閃閃的'獎杯說：“沒有人能賽過我，就算是你們用智慧創(chuàng)造出來的汽車也不在話下。哈哈！”人們聽了，氣憤得退出了場。過了幾天豹子向法拉利賽車發(fā)起挑戰(zhàn)。豹子邁著方步，慢條斯理地走來�？匆娨惠v朱紅色的賽車，說：“不要再白費力氣了。”
說完，走到跑道上說：“快來比吧！懦夫�！庇谑且晃贿\動員坐上這輛賽車，準備比賽。一開始，豹子遙遙領先，可汽車一加速，短短幾秒就超過了豹子，沖向了終點，豹子使出渾身解數也無濟于事。最終還是賽車贏了。豹子憤怒極了，跑過去，用鋒利的牙齒咬汽車，把牙齒都弄斷了，狼狽地逃走了。我們的科技正蒸蒸日上，只要把我們科學家的智慧凝結在一起，創(chuàng)造偉大的工程，那是天下無敵的。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇26
奧維德曾經說過，“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕著并要超過它，它就永遠不會疾馳飛奔�！瘪R需要挑戰(zhàn)，同樣的，人更需要挑戰(zhàn)，生活本身就是連續(xù)不斷的挑戰(zhàn)。
好走的路往往是下坡路。但生活需要挑戰(zhàn)，所以我們要“迎風而戰(zhàn)”，坦然的迎接挑戰(zhàn)。泰山不讓土壤，故能成其大；海洋不擇細流，故能就其深。就是因為挑戰(zhàn)，才會有恢弘的高山，就是因為挑戰(zhàn)，才會有汪洋大海。
德國男中音歌唱家托馬斯—夸斯托夫贏得過無數個音樂界的`榮譽，甚至包括格萊美獎。美中不足的是，他的母親因為服用了某種藥物，使當時還在母親肚子里的他受到了很大的影響。出生后的他有著殘缺的雙手，身高只有一米四六，幾乎看不到他的膝關節(jié)以下。但他并沒有放棄自己，他接受了生活的挑戰(zhàn)，他不在意他生活的陰暗面。高中畢業(yè)后，想成為音樂家的他報考了音樂學院。但問題又出現了，考生必須接受鋼琴水平測試。對于天生沒有雙臂的人來說，這簡直是不可能完成的任務。但命運總是會給人兩條路選擇的。
1988年7月，當地電臺給了他一份工作，他預先向電臺請了一周的假去參加在慕尼黑舉行的著名歌唱比賽——ARD音樂大獎賽。結果他贏了他的音樂之路從此燦爛起來。
對于那些有著類似經歷的殘疾人來說，夸斯托夫是一個榜樣，是一種精神動力。他用鏗鏘的聲音鼓舞著他們前行。他接受了生活和命運的挑戰(zhàn)可見生活是多么需要挑戰(zhàn)。
正如孟子所說“生于憂患，死于安樂”，生活需要挑戰(zhàn)，它是天才的進價之階，它是信徒的洗禮之水它是能人的無價之寶。生活就像一座鉆石機，越是遇到堅硬的石頭，越能迸射出絢麗、耀眼的火花。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇27
我并不是一個敢正視挑戰(zhàn)的人，一直以來都是這樣，不管是哪些方面。但是我也有過兩次令我深深記住的事。
我的體能非常不好，而且我并不是很瘦，一直到初中以前，我都不感到差恥。而到了初中以后，有了體育考試，全班倒數的成績使我清醒了過來，我想做出改變，正視體育這個難科。在暑假里，我每天堅持跳五百個繩，繞著小區(qū)跑一圈。但我的體能感覺還是很不好，連續(xù)跳一百多個繩，就會有點累，跑一點路就會氣喘吁吁，于是我開始加強訓練。堅持我一直跑下去的，是那份讓我直面正視挑戰(zhàn)的勇氣，有時也會累得不想動。但是，這是一次挑戰(zhàn)也是一次進步的機會。終于，我訓練有了進步，在初二的體育考試中我取得了一個還不錯的成績。
原來我的數學并不好，總是粗心大意地漏掉許多東西，有的知識點在上課還聽不會，下課也沒找老師，導致我的成績在中等，下滑了不少，因此。我敢于面對挑戰(zhàn)，改變了自己。爭取在下課的時候，去向老師問一些不會的地方，在以前，從來沒有向老師問過什么。就這樣我持續(xù)了兩個星期，我將許多不會的地方已經弄懂，以至于后來換老師了，這些知道都能用到，使我的數學上了一個全新的`高度，成績得到了提高，如果每次都小心細致一些，我的成績又會提高不少。
正視挑戰(zhàn)也是正視自己，也是一次進步的機會，完成挑戰(zhàn)的那種喜悅感是無法言喻的。所以，不管是生活中還是學習中。比賽中我們都要正視挑戰(zhàn)，也許前方很渺茫，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞，只有這樣才能磨練出自己的意志和成就。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇28
挑戰(zhàn)，這是一個數千載來一向縈繞在人的耳畔，令人怦然心動的詞。就是它激勵著人們，使人們把潛在內心的雄心壯志和無窮力量激發(fā)出來。
為了它，有了在雷雨中放金屬風箏的勇士——富蘭克林;為了它，有了極地旅行的冒險家——斯蒂芬;為了它，有了踏上月球土地的飛行者——加加林。人們?yōu)榱私议_大自然神秘的面紗，不惜以自己渺小的身體向大自然發(fā)起了挑戰(zhàn)。軀體死亡了，但這種挑戰(zhàn)精神將獲得永生，它會激勵著一代又一代勇敢的人。
挑戰(zhàn)會讓我們更加充實。也許你是一片熬過旱季的葉兒，是大河里不起眼的一葉小舟，甚至不會引起人們的注意和驚嘆。對此，我們更需挑戰(zhàn)，僅有這樣，才能體現出我們自身的價值。
誠然，人類在向大自然挑戰(zhàn)的同時，也在向自身挑戰(zhàn)。當劉易斯縱身一躍，跨過“世界紀錄”時;當約翰遜風馳電掣，比原記錄提前0.1秒沖過終點時，人們歡聲雷動，如癡如醉。殊不知這0.1秒背后是多么大的一個里程碑。在浩瀚的宇宙，人類是渺小的，但人類挑戰(zhàn)精神是偉大的，它足以震撼宇宙!
挑戰(zhàn)者永遠從今日開始，而不是空空觀望明天，絕不會沉湎在昨日里，應當好好把握今日，不讓它匆匆逝去。
挑戰(zhàn)并不可怕，為了追尋自己的夢想，我們要飛翔，去理解風雨的洗禮;為了實現人生的追求，我們要飛翔，去迎接春風和朝陽。雖然我們并不堅強的翅膀會受傷，但我們必須要堅忍，堅忍是通向成功的'浪船，是一切任重而道遠的有志之士必不可少的品質。誰想到達光輝的頂點，摘取高峰的明珠，奪取人生征途最終的勝利，誰就得憑借堅忍不拔的意志，頑強拼搏到底。
讓我們一起挑戰(zhàn)，一起超越，懷著“更快、更高、更強”的信念去向極限挑戰(zhàn)!讓我們一起攜手共同創(chuàng)造完美的未來吧!
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇29
“我兩百米倒數第二，怎么辦？”我站在跳高場地前，緊張極了。陽光刺眼的照著我。
“我這幾天只練兩百米了，跳高都沒有練！兩百米都那么差，跳高肯定就更差了！怎么辦！怎么辦！”我心里默默緊張著。
跳高是五進四，要是最后一名就太丟臉了，要是跳高也倒數第二就好�！爸灰M力就好，最后一名也可以吧！”內心自己安慰著。
“小學六年級組女子跳高檢錄了！”��！不會吧！不應該是男生先嗎？我本來想先看男生找些竅門的，現在怎么辦？“6512，6512，余芯寧。”孫老師點名了�！鞍�，我在這！”我上前走了一步，才勉強從其它四個“大長腿”中露出來。
“完了完了，我怎么比得過，有個第四就不錯了！”“第五個，6512�！蔽衣牭胶蠊钠鹩職獗枷驐U子。那一刻，仿佛全世界都停下來，看著我跳高。左腿一蹬，右腿一抬，身子一躍而起，像一只飛燕般掠過橫桿。這一套動作又連貫又干凈利落。
這還只是60厘米，接下來是80厘米。我奮力地向前沖著，大腿一抬一跨，過去了！我高興極了。我的.內心火在緩緩地攢動�！皡纭睏U子掉了。
我回到原點，一步，兩步，三步，把腳抬高，在利用慣力的同時，再用胯一頂，居然過了桿子。開心又興奮的我從沙坑里急急忙忙地站起來，腳下一滑又重重地摔地上，磨破了手和膝蓋的皮，但也不疼。我勉勉強強站起來�？吹揭粋�競爭對手還沒跳。耶！我不是最后，我超越了自己！
接下來是90cm。我忍著疼痛，用最快的速度跑，縱身一躍，我居然又過了！我又超越了自己！
最后是一米，我怎么跳都跳不過去，最終取得第四名。這一刻，陽光透過樹葉灑到我臉上，溫暖極了，不再那么刺眼。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇30
隨著時間的推移，我們很少有幾個轉世和不努力工作，但不要害怕。
不要退縮，用嘗試來面對困難，但你想知道嗎？ 試試看。 愛迪生說：你為什么要做實驗？ 因為你可以試試看測試的結果。這就是所謂的實驗. 所以當你遇到麻煩時，你應該像實驗一樣試著面對它。一定會有意想不到的結果。 失敗可以回來，但如果你放棄，它就不再重了。 面對挑戰(zhàn)，微笑和勝利。 這句話對他來說是絕對正確的。
他是中國偉大的作家教育家魯迅先生。 她剛開始在日本學習醫(yī)學，但由于國家陷入困境，他放棄了醫(yī)學，并向國家報告了拯救國家的情況。 起初，在嚴重的抵抗的`壓力下，他拿起鋼筆，朝壓迫者開，試圖擦掉他們。 毛澤東主席說：他的筆桿比我們的更好。 當時，他并沒有試圖放棄這位醫(yī)生的態(tài)度，以挽救他的微笑。他的筆下有那么多反叛分子嗎？ 有那么多人醒來為祖國做出貢獻嗎？ 所以他是個試圖成功的人。 成都，一位著名的初中作文人物，嘗試了600個單詞來觀察古今中外多少著名的人，也就是今天流行的歌手周杰倫。
事實證明，她只是一個流浪的生活，為酒吧彈鋼琴，并需要生活。 他堅決地依靠他的好聲音在街上宣傳和展示知識分子的價值。他害怕痛苦，不怕以一種嘗試的態(tài)度為自己的未來而戰(zhàn)。 他成功地擁有一家電影電視公司的老板來重視他，并投資于他的專輯，所以他整晚都很受歡迎，他有一種高尚的心態(tài)來面對困難。 你會有意想不到的結果。
正如材料中提到的，無論河水有多深，你都會到河的另一邊去享受挑戰(zhàn)的樂趣。 試著面對痛苦，為未來的成功奠定一個結識和堅實的基礎。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇31
你知道嗎，主動會使人有意想不到的結果。在城市挑戰(zhàn)中，我就體會到了這個品質的重要性。
我們在團一廣場集合后，出發(fā)前往時尚天河。到了時尚天河，燦爛的燈光，優(yōu)雅的音樂，獨具風格的.商鋪，在向我招手�？墒俏覀儾⒉荒芟硎�，我們還得掙自己的午飯錢。這是我們的領隊派大星先生說的。
我們先拿了一張便簽紙，在上面寫上了祝福語。寫祝福語，我們就要開始準備今天售賣的商品了。我們看見領隊拿出堆成小山的茶包和用來包裝的福袋。我們先把福袋撐開，把茶包塞進去，再把福袋拉緊。領隊對我們說：“這福袋每個要賣10元，不然你們午飯就沒著落了�！�
聽了這句話，我們加快了速度，裝好后，便出發(fā)了。我們分頭行動。我提著福袋，一蹦一跳地上路了。我先找了一位面容慈祥的阿姨，我問道：“阿姨您好，我現在在參加一個活動，要我們通過賣福袋來掙午飯錢，你能幫助我嗎？”阿姨不好意思地笑了笑，說道：“小朋友，不好意思，我沒帶錢啊�！蔽衣犃诉@句話，便失望地說：“謝謝�！北戕D身走了。我第一次開口受挫，便開始尋找下一個目標。
找了好久，我手上的福袋一個也沒有少，同伴都已賣出一兩個了，我便有些失望了。我失望的同時，也在尋找。終于，上天不負有心人，我找到了一個大姐姐，我把福袋和祝福語交給那個大姐姐，收了錢，說了一聲“謝謝”便走了。
“終于賣出了�！蔽液舫鲆豢跉�，伸了個懶腰。賣出去了第一個福袋的我臉皮越來越厚，把剩余的兩個也賣了出去。
走到美食區(qū)，我們數了錢，139元，我仿佛看到了美食在向我招手……
一次城市挑戰(zhàn)，一次售賣，就讓我有了一個受益終身的品質——主動。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇32
今天是7月16日，我參加了皖江在線與徽商銀行共同舉辦的“小小銀行家”財富積累“大挑戰(zhàn)”活動。
徽商銀行位于紅星美凱龍正對面。走進銀行，涼風習習，大廳干凈明亮。大家在會議室里議論紛紛：“今天的活動到底是什么呢?”這時，銀行的工作人員微笑著走進來：“大家好，我姓馮，今天我們要給大家介紹零花錢的管理方法、世界上有趣的貨幣名稱等小知識。”
在講貨幣名稱時，馮姐姐問大家：“誰知道世界上的貨幣名稱?”小馬舉手搶答：“美元、英鎊、韓元……”楊婉玉補充：“還有泰銖�！蔽以谧簧闲÷暤卣f：“歐元”�？墒菂s沒有勇氣舉手回答。馮姐姐表揚他們說的好，頓時，我心里后悔極了，唉，我要是不那么膽小就好了，應該把自己會的知識大聲說出來。
工作人員還教我們怎樣點鈔。先用左手中指和無名指夾住鈔票，沿著中心線對折，然后右手點撥鈔票。講解完后，我們依次練習，等到練熟了，就開始比賽點鈔，誰先數到一百，誰就獲勝。三、二、一，比賽開始，我一張一張地數了起來�？上У任覕岛昧耍S花菜都涼了。又是小馬，他第一個沖到馮姐姐面前，把數好的鈔票遞給她。馮姐姐將鈔票塞進驗鈔機里，嘩嘩嘩，小屏幕上的`數字飛快地跳動著，正好停到了100�！巴�，我是第一名!”小馬興奮地跳起來�？粗_心的笑容，我羨慕極了。唉，要是我的速度像風一樣快就好了，這樣我就可以得到第一名。
這次活動讓我明白了怎樣節(jié)約用錢，怎樣辨別錢的真?zhèn)蔚�，雖然我沒有發(fā)言也沒有獲獎，但能參加這樣有益的活動，我還是非常開心的。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇33
我們的生活就像唐僧詩人西天取經一樣，降服了一妖，又迎來一怪，九九八十一難，過了一關，又來一難。我驕傲，我不怕困難，敢于迎接挑戰(zhàn)。
上初中后因為我過于繁忙，并沒有太多時間能像小學一樣認真的去練跆拳道。這天，我收到了教練的電話：我們下星期日有一個很重要的比賽，我希望你能參加，這可是對你的一個挑戰(zhàn)！
挑戰(zhàn)？沒什么大不了的，我一定能拿到一個好成績！我自信滿滿的說道。
雖然嘴上說的蠻有自信，但我心里還是有一點擔心和害怕。
此后，我每天放學都跑去道館認真訓練比賽的重點，教練把我的每一個動作都糾正得很規(guī)范，就這樣，我不熟練的.動作每天都在練，辛苦的汗水緩緩順著我的臉頰滴下，浸濕了道服。終于有一天，我能夠很熟練，并且能夠一個動作也不錯的打了出來，我也很肯定的認為比賽已經沒問題了，我可以迎接挑戰(zhàn)了。
讓我沒想到的是，在比賽的前一個星期，教練告訴我，比賽的規(guī)格和內容有變化。我心想：哎，真是計劃趕不上變化呀！還能怎么辦，只能加訓唄！我對教練說道。我意識到這是新的挑戰(zhàn)，但我必須要堅持不懈，迎難而上！
那一個星期，在寂靜的夜晚，靜得只能聽到我打拳的聲音。有時會因為過于勞累而開始犯懶，但每當我一放松的時候，腦海里會浮現出堅持到底這四個字。這樣，我又練了一周。
在比賽中，我打拳的力度與速度使在臺下的評委們都震撼不已。在幾個小時個比賽后，我拿到了冠軍！
教練也十分高興：功夫不負有心人呀，但你也別太驕傲，后面還有比賽，你要時刻準備著！面對以后的挑戰(zhàn)，我會大聲說：來吧！
生活中的困難，總是一個困難接著一個困難，但我不會害怕和退縮，因為勇者無畏！我為我自己驕傲，因為我喜歡挑戰(zhàn)！
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇34
學校為了培養(yǎng)我們的自理能力，鍛煉我們的堅強意志，特組織我校三到五年級的學生去林州進行綜合實踐活動。
在乘車前往林州的路上，同學們歡歌笑語，異常興奮。經過五個多小時的汽車行駛，我們終于到達了目的地。
我們拓展的基地就在峽谷內。這里空氣清新，群山環(huán)繞，景色優(yōu)美。我們開展了許多有意義、有趣味的活動。其中最驚險、刺激的就是高空拓展——跨斷橋。開始之前，一位皮膚黝黑、身材魁梧的教官先給我們講解活動要求，并教如何穿戴安全服。我抬頭望著那高高的斷橋，心中既興奮又緊張。因為我很喜歡挑戰(zhàn)，又擔心跨不過去。
第一個挑戰(zhàn)的是何嘉琦 ，別看她是女生，且相當勇敢。她穿上安全服，系好保險繩，像一個敏捷的猴子一樣，“噌，噌。噌”順著鐵架子爬上了頂端，然后直接從斷橋跨了過去。全班同學都為她喝彩。我也暗暗地佩服她。但也有些膽小的同學，站在斷橋上遲遲不敢跨越。直到大家不停地為他們加油，他們才小心翼翼地跨過去。
同學們一個個地進行挑戰(zhàn)，終于輪到我了。我的心砰砰直跳。但又安慰自己，在下面看這個斷橋很低，而且斷橋的`空隙也很短，一定不可怕。我全副武裝好后，慢慢地爬上了鐵架子。沒想到，我站在頂端往下看，頓時頭暈目眩，兩腿發(fā)軟。斷橋離地面真高呀，中間的空隙有一米多長。我有些猶豫，遲遲不敢跨過去。下邊的同學不停地為我加油。聽到加油聲，我信心倍增。心想，自己不就是喜歡驚險、自己的活動嗎？而且也善于挑戰(zhàn)自己。于是我閉上眼睛，一咬牙就跨了過去，并且下來的時候非常順利。我太激動了，我終于挑戰(zhàn)成功了！
這項高空跨斷橋拓展活動，不僅體驗到了驚險，也收獲了感悟：人最大的敵人就是自己。只有不斷挑戰(zhàn)自己，才能一步步走向成功。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇35
五天時間，我們經歷了酸、甜、苦、辣、咸。我們變黑了，但更成熟了。這五天時間，只有毒辣的陽光和豆大的汗水見證著我們的艱辛，付出，努力，還有收獲。
第一天，當我們還在嘻嘻哈哈地談笑時，他出現了。似山一般穩(wěn)重，似樹一般高大，臉上布滿了烏云。那神情，好像我們欠他一千萬一樣，我們連忙停止了交流。他凝視著我們，那眼神銳利的像把刀，仿佛你看他一眼你就會一命歸西似的。接下來，他對我們說了第一句話：“在我看來，你們就是一堆廢柴�！焙鋈�，話鋒一轉，他說出了令我印象最深的.一句話：“但是，就算是廢柴，也能燃起熊熊烈火，我們希望，未來的你們是精英，而不是一條道走到黑的犯罪份子�！�
一番激動人心的話語，令我們全班都熱血沸騰。但是，那時的我們是多么的單純，卻并不知接下業(yè)我們要面對的，卻是困難重重。
站軍姿，踢正步，走齊步，這些看上去容易的動作，可實際做起來卻很難。驕陽似火，我們在下面揮汗如雨，每一個人都用堅強的意志力支撐著自己，看著另的班的同學不斷了倒下，我們班的人，無一“陣亡”。就這樣，我們勉勉強強地撐過了五天。到了最后一天，是時候與教官分別了，想到教官這幾天和我們同甘共苦，伴著我們走過了最艱苦的幾天，我們的眼淚就像斷了線的珠子，怎么也止不住�？吹竭@教官的眼眶也紅了，于是他說出他離別前的最后一句話：“記住我教你們的，什么時候該做什么事，不要拖拖拉拉�！比缓缶碗S著隊伍遠去了，我們望著教官的隊伍，直到他們化為一顆黑點。消失在遠處的天邊。
軍訓，真的只是軍訓嗎？當然不是，它是一新的起點，代表著我們成為了初中生，我們的心智更加成熟，為迎接初中生活奠定了基礎，同時它成了一份珍藏的回憶。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇36
挑戰(zhàn)是什么有人說：挑戰(zhàn)是一次馬拉松。有人說：挑戰(zhàn)是一次探險。有人說：挑戰(zhàn)是一次旅游。而挑戰(zhàn)無處不在，挑戰(zhàn)中也充滿了興趣與樂趣。
挑戰(zhàn)看似陌生，而并不陌生。正如磨難是弱者的絆腳石，確實強者的奠基石。在我看過的名著《魯賓遜漂流記》中，魯濱遜也是一個這樣人。如果他沒有離開家，如果他只按照父親的安排制作一些日�，嵤�，那么他的人生也不會這么精彩，那么在他的眼中只會有金錢，過著衣來伸手，飯來張口的日子，他也不會懂得用自己的雙手去制造東西，他也不會捍衛(wèi)自己的家園，但是魯賓遜卻是按照自己的意愿去做，雖然他一次次的遇到困難，有一段日子還曾被當過奴隸，可是他勇于挑戰(zhàn)，勇于挑戰(zhàn)自己，不斷的超越自己。
我們應學會奮斗，有一個理想，就像鄭板橋所寫的一首詩，咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨石擊還堅勁，任爾東西南北風。這首詩中所說的竹子是多么的有理想，一心向上鉆，早日長得高大威猛，他為了自己長得更加高大威猛，他為這個目標而奮斗，而我也應向珠子一樣為自己的理想而不斷地去奮斗，像竹子那樣積極樂觀，不怕困難，用于與困難做斗爭。
人生的道路曲折而又漫長，在這條生命的道路上充滿了歡聲笑語，充滿了坎坎坷坷，充滿了挑戰(zhàn)，在《老人與�！愤@部書中恰好可以體現這一點。人生是強悍的，人類本身有自己本身的'限度，而老漁夫一次又一次的挑戰(zhàn)，一次次的超越他們，而老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不論他的挑戰(zhàn)的限度，成功還是失敗，都值得我們敬重。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇37
星期天，我在培訓班里玩了一個“挑戰(zhàn)魔箱”的小游戲。
老師先給我們介紹了游戲規(guī)則：被選上的同學要依次摸一摸魔箱里的“寶物”，并猜出它是什么。聽完規(guī)則后，大家都躍躍欲試，許多同學都想上去一展身手。我也想上去，可是心里想：如果是怪獸怎么辦啊。我高高舉起的手又放下了。
可能是老師猜透了我的小心思，還是點到了我。我有些恐慌，但更多的是好奇，一直想著魔箱里會是什么。我的身體不由自主地抖了起來，不知道是緊張的抖還是激動的抖。我的臉上雖然掛著笑容，但心里卻非常地緊張，就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
上臺時，我不禁打了個哆嗦，選擇站在了角落里，鼻尖上還冒出了細細的汗珠。輪到我時，我才壯著膽子走了過去。老師把我的眼睛蒙上了，我慢慢地把手伸到了魔箱里，摸到了一個毛茸茸的東西，心里一驚，馬上把手縮了回來，我以為是一個見什么就吃什么的怪獸。這時，我聽到了同學們的掌聲，他們還大聲地喊到：“勇敢點，成懿哲！你可以的！”隔了一會兒，我再次把手小心地伸了進去，我心里默默祈禱：怪獸不要吃我！怪獸不要吃我！也許是受到了同學們的鼓勵，我的心情也慢慢地放松了下來，我仔細的'、認真的觸摸著這個毛茸茸的東西，發(fā)現它原來是死的、不會動。當我正在用心琢磨的時候，老師打斷了我，說：“時間到！”我便把手收了回來，取下蒙眼睛的面，我蒼白的臉才漸漸恢復了血色。
回到了座位上，同學們都問我摸到了什么，我詭笑道：“只可意會，不可言傳�！蓖瑢W們一臉的無奈。不過，我還是要感謝你們，是你們的掌聲給予了我鼓勵，也讓這次游戲全我留下了深刻的印象。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇38
真誠即真誠誠懇，真心實意，坦誠相待，以心感動他人而最終獲得他人的信任。
真誠，源自于五千年前的中華文明古國，于是古代有真誠以待一詞。源遠至今，亦有誠于信一說。難道世界很和諧？真誠早已收到虛偽的來信，也可以說是挑戰(zhàn)。
真誠親啟：
你我相識早有千年，也可以說是同胞，畢竟你我是從一道來的。
我曾耳聞，莊子曰：真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。也曾聽，“多虛不如少實�！钡谖铱磥�，既是前人箴言再多，也不如我倆一較高下，來的令人信服。
從今起，你我便為對手，若無勝者，戰(zhàn)不息。
虛偽親筆
真誠看完信，不語。只是更賣力地宣傳真誠了。
于是至今，大街上有隨處可見的廣告。出門上班，坐公車，車身貼滿的都是海報，以誠待人。等公車，站臺上的廣告是“精誠所至，金石為開�！被丶铱措娨�，公益廣告上也有真誠的身影。
對于真誠做的虛偽不以為然。虛偽只是悄悄游走于各商家之間，于是市場上不斷出現一樁樁食品問題事件，人與人之間不斷出現誠信的危機，社會上各人早已形成了你瞞我瞞的潛規(guī)則。人人都心照不宣。
對真心實意的渴望，對坦誠相待的追求，對人類真實誠懇，不可遏制的尋求。這三種堅定而強烈無比的'信念支配著真誠的一生。這三種信念，就想颶風一樣，在深深的苦海上肆意地把它吹來吹去，吹到瀕臨絕望的邊緣。
真誠苦笑，大家只看到虛偽給他們的金錢，權利，地位。卻忘了我給他們的永恒。到底為了什么？難道曾經的信念也要放棄嗎？
什么時候，這場以人類為賭注的戰(zhàn)爭才能停止？蘇丹紅，地溝油，染色饅頭，充斥著我們的生活。
這場沒有硝煙卻波譎云詭的戰(zhàn)爭，一直在等待人類醒來。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇39
寒假里我們全家一起游玩了上海迪斯尼，在這么多的游玩項目中最有趣的還是——繩索挑戰(zhàn)。
我們來到排隊處，因為這個項目是在高處游玩所以不能背包和帶手機。但是，所有的寄存柜都已經存滿了，只好由媽媽替我們管理背包并為我們記錄精彩瞬間。
安排好了一切，我們開始了漫長的排隊……快了，快了！終于，輪到我們了！我看了看手表，呀！我們足足排了兩個小時。這時，工作人員已經開始幫我們系安全帶了，繩索挑戰(zhàn)正式開始！
一開始，我一點也不怕，因為只要大步跨過去就行了。到了中間是在瀑布旁邊挑戰(zhàn)，聽著我腳“下”嘩嘩的流水聲，我有些開始擔心了，我會不會掉下去，要是掉下去了那可怎么辦？排在我面的人多了起來，我只能看著前方勇敢地走了過去。到了第三段，也就是最危險的'一段。一看到這個場景真是讓我膽戰(zhàn)心驚，因為大家都要像壁虎一樣沿著山壁從山腰處爬過去，而我們的背后卻是讓人害怕的瀑布，最寬的地方可以踩二只腳，最窄的地方踩不下一只腳。我慢慢地移到了中間往前一看，呀！太窄了，我趕緊閉上了眼睛，我要那里停留了半天真是進退兩難。爸爸非常想幫我，可是他排在我的后面，實在沒有辦法。這時，一個叔叔出現了一把將我拎到了山洞里……當我雙腳著陸才舒了一口氣，并感謝了叔叔的幫助。
挑戰(zhàn)總算結束了。爸爸告訴我，這是一個勇敢者的游戲，我們身上都要掛著安全繩是不會掉下去的。
回到寧波，在飯桌上我們又談到了這個話題，外公說：“如果我在現場，絕不會讓你們去挑戰(zhàn)的，那也太危險了。”這里爸爸的話又在我耳邊回響了…..
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇40
“魔鬼般的挑戰(zhàn)，你敢來試一試嗎？”今天我們在作文課上品嘗了芥末花生，體驗了先苦后甜的滋味！那叫一個“爽”��！
上課了，我從門口走進去，看見黑板上寫著六個大字——舌尖上的挑戰(zhàn)。我可是看過舌尖上的中國的人，所以我推測這節(jié)課的.內容肯定是與吃東西有關，至于吃什么東西我就不知道了。
終于，這次品嘗“美食”的大賽開始了。但是大家都不敢上去品嘗，生怕自己有個三長兩短，那可就不好了。這時，老師拿出了一元智慧幣來誘惑我們。最終，有一個人禁不住誘惑就開始了挑戰(zhàn)，這個人就是我。
我小心翼翼地走了上去，心里做好了準備，老師告訴我了游戲規(guī)則，我點了點頭。開始了，我閉上了眼睛。老師從一個袋子里拿出了一個神秘的東西，塞在我手上。我觸摸到東西到手了，手馬上就握成拳，緊緊地包了起來，生怕被別人發(fā)現。那顆東西在我手里都快融化了。為了避免走光，我用衣服做遮護，悄悄地把它打開。只見這個東西小小的，綠綠的，圓得像一個小皮球。見到它這幅摸樣，我忍不住就往嘴里塞，但是，我瞬間后悔了。那個東西散發(fā)出一股又辣又苦又臭的味道。頓時，我猶如吃了一個毒藥似的，十分痛苦。大家見我這副摸樣，笑得前俯后仰。我心里想：既然開始嘗試了，那就要堅持到底，畢竟不能半途而廢嘛。我忍著那種痛苦，直到老師說可以咬了，我猶如抓到了救命稻草，馬上就開始咬了。當我咬到中間時，才發(fā)現里面的花生原來是這么的好吃。我回到座位上，回想著當時的痛苦和美味。
老師以芥末花生，告訴我們一個先苦后甜的道理：只有戰(zhàn)勝困難，才能迎來光明，走向成功！
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇41
今天早上，我剛走進作文班教室，就聽見老說：“標點符號大競賽，等你來挑戰(zhàn)！今天，每個人都要當一名小標點符號，到講臺上來跟大家做一個自己介紹�！蔽翌D時緊張起來。
你不知道，我從小就不愛說話，在學校里上課的候，我從不敢舉手發(fā)言，偶爾老師叫我起來回答問題，同學們都說我的聲音比蚊子還小。
只見老師打開PPT，放出一段自己介紹：“我的名字叫句號�！蔽遗吭谧雷由�，長出了一口氣，幸好我的手中是逗號�！把┈�、句號快上來！”老師開始點名了�！安宦�，讓丁欣怡先上�！毖┈摽焖賹⑹种械木涮�，塞給了丁欣怡�！昂冒�！”丁欣怡落落大方地走上講臺，繪聲繪色地講起來，不愧是才女，一點也不緊張。我放松了一點——遲早都要上去的。輪了幾個后，PPT放出了“逗號”，我的心怦怦直跳，心想：到我了，怎么辦？怎么辦？“徐晴”老師在講臺上喊著我的名字，并用鼓勵的眼神看著我。
我只好硬著頭皮，一步一步的挪了出來�？梢灰娭v臺又后退了一大步，坐回座位了。老師過來拉著我上講臺。我的'心像裝著一只小兔子，此刻小兔子仿佛要從嘴里跳出來了。我又慢慢地走向前，老師叫同學們給我鼓掌加油，我在掌聲里走上了講臺。一開始，我不敢對著臺下的同學，只是低著頭對著講桌。我拿著逗號牌的手還在微微打抖，慢慢的我的聲音越來越清脆、響亮，我鼓起勇氣抬頭看了一眼臺下的同學……，同學們又給了我熱烈的掌聲。啊，我做到了，我成功了！
坐到座位上，我的心還還在怦怦直跳，但不是緊張，而是激動。我終于明白：其實發(fā)言并不可怕，上臺也不可怕，以后要更加自信勇敢，挑戰(zhàn)自己，放飛自己。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇42
我的生活中有無窮無盡的挑戰(zhàn)，有些挑戰(zhàn)看起來有像滔天巨浪一樣的壓迫感，讓人看著就發(fā)怵，如果你不自信，你與困難還沒開戰(zhàn)，氣勢上已經被壓倒了，所以如果你想戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，就必須相信自己，正視挑戰(zhàn)。
比如就像那一次的測試，因為是第一次考物理，作為一個見識短淺，還沒受過理科 “毒打”的初三 “小”學生，知道考物理時，頓感天打雷劈，毛骨悚然，一個還沒見過大世面的小物理課代表，在聽初四學哥、學姐說，物理是最難拿滿分的，滿分70分，60分以上都算高水平了。當我萬分驚恐地拿到試卷后，懷著無比沉重的心情寫完了，我感覺基本都對了，卻又覺得沒一道對的，交卷后，我心中忐忑不安。
感謝劉老師，盡快改了我的.卷子，結束了我的不安，67分，還有進步空間，我前面有胡懷博，高通遠兩個人，我和胡懷博作為課代表，頂住了巨大壓力，維護了課代表的“榮譽”，從此我不再害怕物理測驗了，正視挑戰(zhàn)，才能成為更優(yōu)秀的我。
我以前總認為練字是個不可能的事，像一些同學，一筆好字練了近十年，我已經落后那么的多了，能不能趕上都是未知數，現在我下定決心：就算把字練好是個不可能，那我一樣要“挑戰(zhàn)不可能”。
現在，我一邊在練田英章寫的漢字，一邊英語上在練衡水體，我相信，我自見只要鍥而不舍的練字，最終一定能把字練好。至今我還在練字。
我們應相信自己，一個人如果連自己都不信，他還會相信什么，挑戰(zhàn)就是敵人，我們應從戰(zhàn)略上藐視它們，戰(zhàn)術上重視它們，這樣才能取得最終的成功。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇43
在日新月異的世界中，我們懷揣夢想，肩負使命，帶著時代賦予我們的特有的無畏和執(zhí)著，搭上了駛向未來的時光列車，去迎接未來的挑戰(zhàn)。
時光列車總是以它慣有的速度在自己的軌跡中徐徐向前，它不會因為你對上一個站的留戀而多做片刻停留；亦不會因為你對下一個站的期待而加速前行；更不會因為你對面前困難的逃避而帶你另辟蹊徑。所以，你唯一要做的就是隨時做好準備，在那個屬于你的地方下車，用熱情去擁抱屬于你的生活。
懵懂的童年在父母無微不至的關懷中戛然而止，曾經一件件學習生活中的小事，都會在我開始獨自成長道路上成為橫亙在我面前的一座座大山，在翻山越嶺的過程中，我漸漸學會了獨立，漸漸學會了思考，漸漸學會了珍藏這些挑戰(zhàn)給我?guī)淼呢敻�！不知不覺長大的我漸漸學會了以我的眼光和視角去看世界：在這個偌大的天地里，我看到了父母臉上被歲月雕刻的.痕跡；我看到了老師被飄灑的粉筆灰染白的鬢發(fā)；我看到了世界各個角落那一抹最美麗的中國紅；我看到了屹立于世界之巔的祖國母親！
作為21世紀的小主人，我感受到了肩上的重任，我感受到了時間的緊迫，我仿佛嗅到了世界舞臺的硝煙味，在歷史的廢墟中，祖國母親屈辱的昨天歷歷在目，在那段故步自封的歲月里，歷史用血的教訓告訴我們：創(chuàng)新是崛起的唯一出路！先烈們用熱血和創(chuàng)新前赴后繼，開創(chuàng)了中華巨龍騰飛的篇章！今天，時代的接力棒交到了我們的手中，歷史的火炬將由我們去傳遞，我們只有把握當下，努力學習，排除萬難，開拓進取，與時俱進，才能在這個創(chuàng)新的世界中不辱時代的使命，不負國家的重托！
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇44
其實在這個世界上走了那么久了，很多事情你應該已經有了大體的判斷。
這好像在面對選擇考研這個選擇題上你還是有很多的顧慮，即便是別人一直都沒有給你太多的壓力，你一直都覺得自己內心壓力山大，你覺得這些瞻前顧后其實都沒有必要，但是很多東西又是不知道該從何談起。假如從一開始你對這一方面就沒有一個大體的認知，那么過多長時間你也不一定會準確的發(fā)現。
因為這些東西本身的`面貌就是如此，如果您總是想著說太多的話，如果你總是覺得這些漫長的旅途給了你太大的壓力，那么這一切都會讓你顯得極其不舒服。他們其實說過的每一句話都不一定記在心上，甚至當他們說過之后就可能忘記了，但是別人傷他心的時候說過的那些話他一定記得一清二楚。
所以人們大概都有一個這樣的判斷。
在很多時候我們都能夠想象的到很多內容對于我們而言有著不一樣的認知，然后每一種選擇和結果都給了我們不一樣的想法。假如你可以等待一段時間之后再做出決定，那么所有的未來都會給你一個不一樣的挑戰(zhàn)，你可以不斷的去激勵他，也可以不斷地讓自己影響到這一切的結果。
這好比別人交，給你個任務之后你一定要想著把它做完才可以，但是在這樣的過程當中你又不斷地發(fā)展自己的興趣愛好，所有的一切都不能只是渾水摸魚，因為和別人相比，你要的不只是那簡單的份量，也要的還是自己的進步，因為時間本來就是生命，對于你而言這一切都很重要。
所以不斷地去經歷，對于你整個人來說也有著不一樣的挑戰(zhàn)。
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇45
告別了去年的非典、乙肝。當人們正在熱熱鬧鬧地迎接新的一年——猴年的時候，這禽流感的消息仿佛青天霹靂似的，再度毫不留情地向我們人類襲來。
這次的禽流感的傳染力比以往的非典還要強，我從資料上看到，早在以前，禽流感就出現過，當時的禽流感也只是一般的流行性感冒，傳染力也沒有那么大，然而現在，禽流感再次出現了。另外還有一個現象：在野外的深山野林里，有禽流感的動物很少，幾乎歸零，而在城市里卻會有這么多的動物這么多的動物有禽流感，經專家評論，發(fā)生這種情況是因為樹林里的禽流感密度較分散，而城市的密度較密，傳染的可能性也就強了。而且傳染的可能性也這么強，這個難題人類要怎樣解決呢？我想，有了上次的非典經驗，中國人民是不會再懼怕這些可惡的病毒了，我們已經有過了一次考驗，就算來了第二次我們也不怕，還記得上回的非典嗎，就是在那激烈的.非典戰(zhàn)爭中，我們國家的忠誠的戰(zhàn)士：葉欣阿姨被病魔奪去了生命。但最后，我們還是戰(zhàn)勝了非典。我想在這次的戰(zhàn)爭的考驗中，我們學會了什么是團結一心，我們也知道了團結一心有多么的重要。這次同樣又出現了一種病例，我想這可能就是上帝考驗我們的第二關吧！加油呀，盡管我還是一位小學生，我還不能為國家做出什么貢獻，不過我認為我們可以保護好自己，讓自己不會傳染上禽流感，也許就是這樣，國家就能少服務一個人，就可以為減輕0.1%的負擔不是嗎？我就是這樣認為的，盡管是那么一點點，但是至少是有啊，這樣總比沒有好呀，是嗎？這又是一個考驗，也許通過了這兩次考驗，我們又可以“柳暗花明又一村”！禽流感有什么好怕的呢？讓我們大家齊心協(xié)力再度創(chuàng)造一個奇跡！
在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文 篇46
有這樣一個故事，它告訴我失敗和困難都不可怕，可怕的是失去了戰(zhàn)勝和失敗的精神，有這樣一個故事，它告訴我，一個人光有才智沒有用，還要有敢于向命運挑戰(zhàn)的精神，有這樣一個故事，它告訴我，勇敢、樂觀、堅強也是奔向成功的必不可少的前提。
霍金就是這樣一個人。命運呢對他十分殘酷，讓他在最輝煌的時候，受到了最嚴重的打擊，讓他在最困難的時候，感到了命運的可怕。這時，他等于已經廢了，至少在常人看來是。全身上下可以活動的只有三根手指頭！這種事發(fā)生在任何人身上，無疑都是致命的打擊！不可思議的是，霍金面對這些事，居然任然很樂觀，用勤奮充填每一個兩年半，用信念展示生命的奇跡！
誰說一切都是宿命，都是命中注定的？生命是由自己來演繹的。那是，有誰記得，霍金得了萎縮性骨髓側硬化癥，醫(yī)生們都說，他最多就只能活兩年半了！要知道，那時他才21歲啊！這樣的年齡，這樣的打擊！大家都以為這坎他是過不去了。誰知他卻以驚人的樂觀與堅強，過了第一個兩年半。他認為，他要在不多的時間里，努力做些有意義的事，讓他生命留下一點輝煌。就是這樣的信念，“縱使”他不斷地努力。那么在看看我們，我是不是也得學學霍金的精神呢？也許，即使我們終其一生，也不會受到這樣的`打擊，但是一生那么長，難免有一些磕磕絆絆的，但只要擁有樂觀的力量，那么一切就都云淡風清了，這么就過去了。
對，就是這樣的。命運越是打擊你，你就越是要樂觀、勇敢、堅強，向命運挑戰(zhàn)，告訴它，我不怕你！這是我從這個故事中學到的好的東西，或許也是最好的東西。
【在挑戰(zhàn)中適應優(yōu)秀作文】相關文章：
適應優(yōu)秀作文01-15
在挑戰(zhàn)中成長作文08-18
生活中的挑戰(zhàn)作文02-02
在挑戰(zhàn)中成長作文02-27
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文05-29
我在挑戰(zhàn)中成長作文06-20
成長中的挑戰(zhàn)作文范文05-26
挑戰(zhàn)中我成長作文07-01
挑戰(zhàn)自我優(yōu)秀作文12-09