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關(guān)于校園的作文

小學(xué)寫校園作文700字

時間:2021-05-29 17:59:35 關(guān)于校園的作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)寫校園作文700字匯編八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)寫校園作文700字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)寫校園作文700字匯編八篇

小學(xué)寫校園作文700字 篇1

  我的校園,就像一個美麗的大花園。因為綠綠的塑膠就像綠草地,紅紅的跑道就像開滿紅花的路。春天,新芽萌發(fā),校園一片生機(jī);夏天,百花盛開,校園五彩繽紛;秋天,紅葉飄落,總能看到孩子撿著樹葉。冬天,雖然花葉凋零,但孩子們追逐打鬧的熱情依舊,校園里處處歡聲笑語。今天,就讓我們一起來到這美麗的大花園。

  一走進(jìn)大門,就是大廳了。橙黃相間的地板和墻壁,玻璃天花板。每當(dāng)陽光透過玻璃天花板照到黃色地板時,地板閃閃發(fā)亮。我們從這樣閃閃發(fā)亮的地板上走過,就像是要走進(jìn)神奇的世界一般。心情也會跟著好起來。

  再往前走,就是小花園了。這里有綠樹紅花,清澈的小池塘,還有小橋,小石子和小魚。特別是長椅,午飯過后,坐在長椅上看著書,多多享受,多美美麗呀!每當(dāng)?shù)搅苏n間,這里立即變成同學(xué)們的天地。有些同學(xué)往小池塘里丟石子兒,玩得可開心呢!都把褲腳、袖口弄濕了。有些人則在花叢里躲貓貓,有的躲在密密的草叢間,有的躲在石椅下面,還有的躲在柱子后。找的人這兒看看,那看看始終沒能找著。有些人在觀察植物,低頭看看梔子花,或抬頭看著高大的魚尾葵。各種各樣的都看。

  繞過教學(xué)樓,來到我們最最喜歡的操場。每當(dāng)下課鈴聲一響,同學(xué)們就跟子彈似的,飛奔到操場上。打乒乓球的同學(xué)是最快的了,一下課就沖到操場上搶球桌,一些霸道的大哥哥,明明是弟弟妹妹先來的,把他一把推開,把球桌占為己有。打籃球的人更是多,球在他們手中拍、扔著,很默契。還有一些同學(xué)在做游戲,你追我趕,跳跳跑跑,有的玩抓人,有的玩石頭剪刀布,有的玩撕名牌。這是操場熱鬧非凡。從窗戶上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場上的人就跟螞蟻似的,動來動去。傍晚時分,夕陽照到了操場上,塑膠反射出一道道使得操場閃閃發(fā)光。只有一兩個人在操場游晃。這時的操場一片沉靜,除了停落的麻雀在歌唱,就不再有任何響動。

  我們學(xué)校最有特色的就屬圖書館了,它可是少兒圖書館的分館,可大呢!圖書館的書架上有上千本圖書。你可以想象,就坐在這么多書的中間,伸手就可以抓到一本你想要的書......簡直棒極了。圖書館的里面,有一條面朝著陽光的長椅。想想,迎面陽光灑來,照到我們臉上,照到書頁上,照到地上。我們就在這金燦燦的世界里看書,別有一番風(fēng)味。

  這就是我們的學(xué)校,它不奢侈,它也不繁華。但它很美,很整潔;疑拇髽抢锊刂S多我們童年的秘密。我喜歡我的學(xué)校。

小學(xué)寫校園作文700字 篇2

  這道40乘以55的題應(yīng)該這樣計算那天,我們的數(shù)學(xué)課即將結(jié)束時,學(xué)校的廣播站突然發(fā)布一條新聞:各班同學(xué)請注意,從今天開始,我校新增加了一個活動器材——跳跳球。下面請各班電教員打開電視,收看有關(guān)跳跳球的宣傳。

  我們連忙打開了電視,電視上正在介紹跳跳球呢!這個就是跳跳球,它是由一個塑料踏板和一個圓球組成。在玩跳跳球時,我們應(yīng)先將一只腳放在一邊的踏板上,在保持平衡以后再將另一只腳放在另一邊的踏板上。在跳躍時,兩腳一定要夾緊中間的這個球,當(dāng)你夾著小球彈跳時就成功了!聽著電視上的介紹,我的心早已飛出了教室,真想立刻沖下樓去玩呢!

  好不容易聽到了下課的鈴聲,我們班的同學(xué)如野馬一般向操場上奔騰,我自然也是其中之一。一到樓下,哇!首先看見的是操場上花花綠綠的大龍球中間夾雜著五顏六色的跳跳球,有紅的、藍(lán)的、綠的.讓人看了便心生喜愛之意。放眼望去,已經(jīng)有不少同學(xué)拿著跳跳球開始躍躍欲試?yán)玻∮械耐瑢W(xué)正在挑戰(zhàn)如何將兩腳踏上踏板,有的同學(xué)已經(jīng)開始夾著跳跳球蹦躍起來,更多的同學(xué)則圍著觀望。

  我快速拿起地上的一個跳跳球,先把右腳踩在右邊的'踏板上,可是正當(dāng)我準(zhǔn)備踩左邊的踏板時,感覺馬上就要栽倒下來。于是,我叫來了張蓬陽一起合作。我扶著他,小心地把兩只腳踩在了踏板上,然后我緊緊地夾住小球,借著張蓬陽手上的托力試著向上一跳,果然跳起來了!一蹦一躍中,我慢慢地放開了張蓬陽,使勁向上蹦躍,感覺自己像一只大袋鼠,又輕盈又靈活。周圍的同學(xué)看見了都在鼓掌,我心里非常開心。可是樂極生悲,一不小心我就從上面掉了下來,大家哈哈大笑,我也不好意思地想:哎!真經(jīng)不住表揚(yáng)!于是,我又一次踩上踏板開始蹦躍,這次一口氣連跳了50多個。我一邊抓緊課間時間練習(xí)著,一邊在心里說:一定要努力練會練熟,力爭在下學(xué)期的體育月賽上取得好成績!

  實驗小學(xué)的課間十分鐘,整個校園因為增加了許多蹦跳的大袋鼠而增加了更多歡樂的笑聲。我們的校園流行跳跳球,你也來一起快樂玩耍吧!

小學(xué)寫校園作文700字 篇3

  我想,我們每個人都有一個書聲瑯瑯、充滿智慧的校園。下面就讓我做一名小導(dǎo)游,帶領(lǐng)你們暢游我的美麗校園!下面就讓我給你講講我們校園美麗的景象吧!

  大家的校園里一定都有樹吧,我們的校園里也有,那兩棵粗壯的合歡樹,可好看了。春天到了,合歡樹抽出了新的枝芽。我看見過粗壯有力的松樹,也看見過挺拔壯麗的橡樹,可他們都比不過我們校園那兩棵合歡樹。合歡樹真粗啊,粗的好幾個人都合抱不過來;合歡樹真奇啊,像那彎腰的老人,像那可以頂天立地的大柱子;合歡樹真黑啊,黑的仿佛那夜晚的天空,猶如黑色的顏料,涂在了樹干上。

  大家的校園里一定有花兒吧,那是當(dāng)然,我們校園也有。我看見過紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,可他們都比不過我們校園的月季花。月季花真艷啊,艷得猶如天上的仙女,降臨了人間;月季花真秀啊,像紅紅的火花,像艷麗的牡丹,月季花也很奇,像美麗的仙女,又像張開雙手的孩子。

  忘了給你們介紹我們的教學(xué)樓了,這是我最喜歡的地方,也是最值得觀賞的地方!它像一座城堡,高大的立在那里,我們每天進(jìn)進(jìn)出出,都會慢慢的變聰明,好神奇!

  我們的校園坐落在鄭州市惠濟(jì)區(qū)的師家河村里,進(jìn)入校園,你首先看見了我們的操場,雖然操場很小,但我們也很愛護(hù)它。大屏幕上閃爍著五個大字:師家河小學(xué),比門口的那幾個字明亮多了!

  走進(jìn)校內(nèi),在第一層你會看到東樓梯的一個圖書角,我們就是在那里看書的,西邊還有科學(xué)實驗室、儲存室等等的教室。走上二樓,那里有許多教室班級,有一年級的、二年級的、三年級的等等。我是四年級的學(xué)生,我們的教室在三樓,三樓不光有我們四年級的教室,還有六年級的教室、計算機(jī)教室、總務(wù)處等教室。繼續(xù)走到樓頂,也就是四樓,那里的教室可多著呢,有音樂教室、舞蹈教室、烙畫室、烙畫展覽室等教室,我最喜歡的教室就是四樓的圖書館了,那里有許許多多的書,童話書、文藝書等等。

  “叮鈴鈴”,呦!熟悉而又動聽的上課鈴聲響了,我的導(dǎo)游工作也到此結(jié)束了,這就是我的校園,一個充滿書聲、充滿歡聲笑語、充滿智慧的校園!

小學(xué)寫校園作文700字 篇4

  大樹的生長離不開肥沃的土壤,小魚的生活離不開大海的懷抱,而小朋友自然而然也離不開學(xué)校的教育。那么我今天就讓大家來認(rèn)識一下我美麗的校園吧。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見門口上“源匯區(qū)實驗小學(xué)”這幾個大字閃閃發(fā)光,特別引人注目。你們跨進(jìn)我們的校園就被北面和南面的墻上的板面勾走了眼睛,讓我隆重地介紹一下:左面是我們的“爭優(yōu)少年”板面,這些好少年都是我們學(xué)習(xí)的榜樣;右面墻上是“教師風(fēng)采”板面,我們的陳老師也是其中一名優(yōu)秀教師呢。

  再往里走,映入眼簾的是兩棵高大挺拔的松樹。它們就像兩名衛(wèi)士一樣,勇敢的守護(hù)和保衛(wèi)著我們美麗的校園。

  一股濃郁的花香,把我們吸引到了那漂亮的花壇前,花壇里一簇簇月季,聞一聞都沁人心脾。放眼望去,原來不只是一種花:有月季,蘭花,還有喇叭花……聞一下這朵很香,聞一下那朵也很香。大家都說這里是合影的最佳之地,啊!在這花的海洋里,心情可真舒暢呀!

  校園的正中心是熱鬧非凡的操場,整個地面上都是綠的草坪,草坪的中間是磚紅色的跑道,規(guī)劃的籃球場和各種體育運(yùn)動設(shè)施,顏色可真漂亮呢!在這柔軟干凈的地毯上我們玩著各種開心的游戲,進(jìn)行各種體育訓(xùn)練和豐富多彩的活動,大家在草坪上看書,玩耍,真是我們頑童的寶地。

  操場左右兩側(cè)是兩幢遙遙相對的白色教學(xué)樓,這里是我們學(xué)習(xí)知識的“宮殿”。我們在二樓教室上課,教室寬敞明亮,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,每天都是在新奇,驚訝地學(xué)習(xí)文化知識,老師們變著花樣吸引我們?nèi)W(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)興趣可高了。教學(xué)樓的正下方是我們優(yōu)秀作文閱讀欄,課余的時候同學(xué)們爭先恐后跑去欣賞著每一篇優(yōu)秀的作文,目不轉(zhuǎn)睛地吸取文章的精華,爭取把自己的作文能力提高,希望有一天我寫的作文也在這里展示給大家。

  校園的東北角是設(shè)施齊全的綜合樓。有微機(jī)室、圖書館、實驗室、音樂室、舞蹈室……在這個美麗可愛的學(xué)校,在這個教學(xué)水平一流的學(xué)校,在這個我們少年夢想起飛的地方,讓我們在這個知識的海洋里自由地遨游吧!

  學(xué)校的東南面是我們可愛的幼兒園,悄悄的告訴你,我也畢業(yè)于這個幼兒園喲。

  這就是我們?nèi)缭娙绠嫷膶W(xué)校,我非常愛它,你喜歡嗎?

小學(xué)寫校園作文700字 篇5

  飄曳的蟬聲,陣陣熟悉的海濤,在這個特別的夏天織成了一曲驪歌,讓人心醉,讓人心碎,四年級校園作文。難忘校園那搖曳的小白楊,洪亮的大鐘、彎曲的小徑、明亮的玻璃窗,難忘和藹可親的老師,朝夕相伴的同學(xué)。

  門口的大鐘一定還記得我吧,每天迎著燦爛的朝陽,是他迎接我第一個笑臉,曾與他賽跑,斗轉(zhuǎn)星移中,書寫自已節(jié)節(jié)向上的青春。

  還是那彎曲的小徑,沒有蜂喧蝶舞,花紅草綠,卻有我們少年的明媚;有我們與小白楊比高的身影;有我們朗朗的書聲融進(jìn)暢游學(xué)海的豪情;有我們憧憬未來、少年輕狂的豪言壯語;有考試失利后奮發(fā)向上、你爭我趕的身影。難忘校園古樸的曲徑,奏響了我們青春的旋律,見證了我們成長的足跡 。

  那不是教室那扇隱約能眺望大海的玻璃窗嗎?海濤和著朗朗書聲,為我的心靈插上飛翔的翅膀。窗內(nèi),老師揮舞的白手套,黑板上秀美的板書輕叩知識殿堂的大門,透過飛舞的粉塵,是老師辛勤付出的身影,白色的粉塵綴上烏密的秀發(fā),粉塵無情地?zé)g著一個女孩兒曾纖細(xì)的雙手,薄薄的白手套,寫盡了無私、奉獻(xiàn),撐起三尺講臺的重量,點亮稚嫩的雙眼中智慧的光芒。拿起紅粉筆,用力地劃出一條鮮亮的紅線,告訴我們這是“橋”,踮起腳步尖,伸直了胳膊吃力地又畫出兩條黃線……直到一張張童顏都掛滿笑魘。難忘春游時老師曾面對大海,動情地說過:此生做一個燈塔,照亮大海黑暗的心臟。校園的窗,已是我們飛翔的臺階,我們將飛出校園,飛越中考,劃一道美麗的弧線……。

  難忘諄諄教誨的老師,是您燃燒了自已,照亮了我們成長的道路;難忘朝夕相伴的同學(xué),是我們的相互鼓勵,奏響了青春的樂章;難忘美麗的校園,這里曾是我們最溫馨寧靜的港灣。大鐘,小徑、玻璃窗化作青春最濃烈的記憶。我們曾立下誓言:如果你是作家,就把這里的一切寫在書行里,讓它見證我們一代人的繽紛。如果你是建筑師,就建造出更多的高樓大廈,讓所有的孩子都能上學(xué)。

  校園已生長在我們心底最深處,驪歌聲中,在心底寫滿惆悵,忽地,憶起那句詩:校園遠(yuǎn)了,成熟的青春卻近了。

小學(xué)寫校園作文700字 篇6

  我們的學(xué)校——巴蜀藍(lán)湖郡小學(xué),座落在北部新區(qū)。他是一個美麗、充滿快樂的地方。只要你進(jìn)去,就會有一種溫馨、和睦的感覺涌上心頭。這里春天陽光明媚;夏天綠葉成蔭;秋天天高云淡;冬天寒梅怒放。

  來到校園門口,你就會發(fā)現(xiàn)校門旁的石碑上寫著一行字——千載一心,四海為量。它蘊(yùn)含著巴蜀國際學(xué)校的胸懷。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的就是我們的室內(nèi)籃球場和綠草如茵的大操場,操場四周有四條紅色的環(huán)形跑道,每條道有200米那么長。我們就在這里做操、上體育課。操場四周2米高的圍欄上貼著我們國際明星的一張張笑臉。

  繼續(xù)前行就到了我們的門廳,門廳的左前方有一堵笑臉墻,墻上全貼著巴蜀國際孩子最燦爛的笑臉。門廳的左邊墻上掛著我們巴蜀八十年來的一些老照片。而門廳的正前方橫梁上,寫著我們學(xué)校的教育理念——與學(xué)生脈搏一起律動。

  穿過門廳,就來到了用石頭鋪成的名人廣場,給人一種厚重的感覺。廣場兩邊立著許多古今中外赫赫有名的任務(wù)的畫像及介紹。有孔子、阿基米德、屋天維、牛頓、李嘉誠、達(dá).芬奇和孫中山。我們在與名人的對話中獲得成長。

  再往里走,就來到了我們的心愿林。里面的樹是我們一年級時種下的,樹根底下埋著我們的愿望。我們常到這里來捉迷藏。

  瞧!那片地里躺著一個個金色的大南瓜。告訴你,那是我們的陽光農(nóng)場。農(nóng)場里面是我們自己種下的蔬菜。

  沿著石板路繼續(xù)往前,就到了迪斯尼樂園了,那里常年洋溢著孩子們的歡笑聲,那里也是我們最喜歡去的地方。

  繞了一圈,該回到學(xué)校中心了,這里有我們的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓就更不一般了,整個樓成回字形。清晨,從教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。教學(xué)樓里面有一顆黃角樹,不知過了多少年,他依然挺拔,就像寒冬里的松柏,蟒蛇口里的雄鷹。那天井中的芭蕉有3層樓高,常年蔥綠,給校園增添了生命的色彩。

  這就是我們的校園,只要你愿意用你那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去認(rèn)真觀察,你會發(fā)現(xiàn)校園里的美麗真是無處不在。走進(jìn)巴蜀園,走進(jìn)快樂園;走進(jìn)巴蜀園,走進(jìn)創(chuàng)造園;走進(jìn)巴蜀園,走進(jìn)成長園。

小學(xué)寫校園作文700字 篇7

  我的學(xué)校很寬敞。有4個花園。春天,花草樹木長出嫩綠的新芽;盛夏,樹木戴上了綠色的“大帽子”;秋天,花園變成了金黃色的世界,所有金黃的樹葉都落了下來,旁邊的菊花在為花園錦上添花;冬天,冰冷孤傲的梅花在“一枝獨秀”呢。教學(xué)樓里有41個教室和許許多多的功能室。還有83位老師,20xx余名學(xué)生。教學(xué)樓呈飛機(jī)型,設(shè)計叔叔為什么會設(shè)計為飛機(jī)行的呢?是想我們的成績像飛機(jī)那樣越來越高;是想我們的成績像飛機(jī)那樣平穩(wěn)。好了,讓我們看看我的校園吧。

  每天早晨,我背者書包高高興興地來到學(xué)校。聳立在我眼前的是兩棵高大的木棉樹。它們象兩位保護(hù)我們學(xué)校的警衛(wèi),沒晝沒夜地看守著我的校園。

  進(jìn)了校園,深深吸一口氣,你會發(fā)現(xiàn)空氣十分新鮮;▓@里的花草樹木仿佛都在半醒半睡,但是,美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經(jīng)在花叢中翩翩起舞了?諝庵袕浡⒐ǖ奶鹣,小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,我的校園》。到了5月,樹上會結(jié)出各種各樣味道甜美的水果。果園就在廚房前。樹下,是一張張中午管理班的餐桌,都是玉石做的。這只是一部分,食堂里有更多的餐桌呢。午餐的菜很豐盛,營養(yǎng)也特別豐富。所以我們學(xué)校的師生都特別強(qiáng)壯,田徑運(yùn)動賽中,我們總得第一名。

  再走呢,就是操場了。我們的操場跑道占地約4公頃,一圈有200米。周圍種滿了樹,正中是校長臺。校長臺旁,就是國旗竿。每周星期1,都要舉行升國旗儀式,升國旗,唱國歌,培養(yǎng)我們從小熱愛祖國。

  讓我們看看教學(xué)樓吧。教學(xué)樓左邊有櫥窗。上面有同學(xué)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、各科競賽名次和國內(nèi)發(fā)生的事情,我們都可以在上面知道。我們有兩座教學(xué)樓,有三條樓梯。樓梯干凈、整潔,一點紙屑也沒有?吹阶屓耸娣。如果從正樓梯走,2樓就是中廳,左邊是2年級組,右邊是圖書館和3年級組。

  再上去呢,就是校長室和會議室了。往前走的話,就是5年級組和英語語音室和東樓梯。從東樓梯上去往左走,就是我的教室。我的教室是原來的音樂室,因為人太多,所以變成了教室。不過,里面非常大。電視也非常大,是全校最好的教室。

  百花園不如一見。百花園在四樓。百花園里有許許多多的花兒,這些花兒,全是同學(xué)們提供的。里面有蟹爪蘭、玫瑰、牡丹、芍藥、菊花……里面的花兒盛開怒放,每天都在比美。牡丹,國色天香;芍藥,美麗動人;玫瑰,瑰麗無比;菊花,五顏六色……一年四季各有各的姿態(tài),真是美極了。

  植物園也不錯。也在4樓。里面栽了許多的蔬菜。西紅柿、小白菜、茄子等。這些蔬菜,是綠化小組栽的,好吃極了。

  啊,我們的學(xué)校真美,我愛我們的校園!

小學(xué)寫校園作文700字 篇8

  現(xiàn)在是科技時代,互聯(lián)網(wǎng)+已經(jīng)應(yīng)用到了各行各業(yè)。將來人工智能也會無處不在,我心目中的校園也將是應(yīng)用了高科技的智慧校園。

  我想象中的智慧校園是這樣的:校園內(nèi)的大門口兩側(cè)各有一個機(jī)器人,只要我們學(xué)生一進(jìn)校園,兩個機(jī)器人立刻就會識別我們的臉,并且還會叫出我們的名字,然后還會說上午好或者是下午好。當(dāng)我們走出機(jī)器人的視線,機(jī)器人立馬就會把我們的信息傳送到老師的手機(jī)上,說明我們已經(jīng)到校了。在機(jī)器人的旁邊還有一個大屏幕,如果你今天不知道課程安排,你可以走到大屏幕前對著大屏幕說:“我想要看看課程表!”大屏幕會回答:“好的!”,然后今天的課程安排就會顯示在大屏幕上。如果你今天忘帶書包或者是哪一個門課的課本,你就跑到大屏幕前說你忘帶什么東西了,大屏幕就會把今天要學(xué)的內(nèi)容打印出來。校門口兩側(cè)還會伸出來兩只機(jī)器手臂,一個是用來量體溫的,一個是用來檢測你有沒有帶危險物品和貴重物品。如果檢測出來你的體溫在37度以上,機(jī)器手臂立馬會給你提示并且報告老師;如果你把危險物品或者是貴重物品帶到了學(xué)校,另一個機(jī)器手臂就會把你的危險物品或者是貴重物品檢查出來,如果你帶的是危險物品就會處理掉,如果你帶的是貴重物品,機(jī)械手臂會替你保存,放學(xué)后再還給你。

  開始上課的時候,老師使用語音控制:“請把白板開啟!”,白板就會自動打開。課間時候,如果你到操場上玩,可以打打籃球;@球架是黑色的,你投進(jìn)一球它就會變一個顏色,如果上課時間快到了,你投球時候籃球架就變成黑色了,就代表要上課了。大課間時,如果哪個班要去外面做操,那個班的老師就提前排練學(xué)生做操,而且做操還是機(jī)器人指揮的。升旗的時候,校長需要講話,如果校長不在校內(nèi),大屏幕就會自動播出校長的遠(yuǎn)程視頻和講話錄音,然后就開始升國旗。

  這就是我心目中的智慧校園,你喜歡嗎?是不是很拉風(fēng)呀?如果未來真有這個智慧校園,會跟我想的一樣嗎?我想,智慧校園內(nèi)一定還會有好多好多令人驚奇的地方。

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