【推薦】我的老師小學(xué)優(yōu)秀作文400字錦集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的老師小學(xué)優(yōu)秀作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
魚兒離不開水,鳥兒離不開樹林,孩子離不開媽媽的關(guān)愛,我們在成長的道路上自然也離不開老師的陪伴。我們就像是花園里那一顆顆嬌嫩的幼苗。如果沒有老師的辛勤哺育,我們怎樣快樂地成長呢?老師就像花園里的園丁一樣,用他們的心血哺育著我們,讓我們從幼苗茁壯成長為參天大樹。
在我成長的這幾年里,我遇到了很多優(yōu)秀的老師,而我喜歡的就是我的語文老師----趙玉蘭老師。她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),眉毛彎彎的,一雙炯炯有神的眼睛好像會說話似的。在課堂上如果有同學(xué)做小動作,趙老師會用犀利的眼神盯著那個同學(xué)看,直到那個同學(xué)的小臉蛋紅得像蘋果一樣低下頭去,這時,趙老師就會走過去輕輕地拍拍他的肩,示意他要遵守課堂紀律。我們的趙老師就是有這樣一雙會說話的眼睛。她的眼睛能讓同學(xué)自覺認識錯誤,也能給人帶來溫暖。
趙老師還有一顆童心,下課時,她會和我們一起踢毽子,跳大繩。和我們一起沉浸在活動的歡聲笑語中。當我們遇到困難的時候,她總是循循善誘,耐心講解,與我們一起并肩作戰(zhàn),解決困難。當我們?nèi)〉脛倮臅r候,她又會用微笑的眼神鼓勵我們“真了不起!可不能驕傲呀!”
其實,老師是最辛苦的,您每天要操心我們的學(xué)習(xí),生怕有一個同學(xué)學(xué)習(xí)掉隊跟不上。還要批改哪繁重的作業(yè),可能在夜深的時候,我們早已進入了甜美的夢鄉(xiāng)了,而您還在為我們不辭辛勞地批改作業(yè),備課。我由衷地想對您說一聲:“謝謝您,老師。”
這就是我最喜歡的老師。一位有著會說話的眼睛,有著一顆純真的童心的老師:一位善解人意的老師;一位能給我們帶來溫暖的老師;一位能帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游的老師。
我的老師小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
王老師,我多希望你能停下匆忙的腳步,聽我說說心里的話。我知道,您很喜歡我,我也愛您,可就在前不久,我突然覺得您已改變了對我的態(tài)度。
自從我坐到熊厚堂前面后,我就成了他的捉弄對象。他時常用手指著我的背劃來劃去,這還不算過分,要說真正令我暴跳如雷的,還是在那節(jié)語文課。
那天,上課鈴剛響起,后面的家伙又用鉛筆的末端在我的背上穿梭。我就像一個無辜的受害者,我時不時地轉(zhuǎn)過頭瞪著他。正在臺上講課的您突然停了下來,瞪著我。我知道,我們倆的舉動已經(jīng)影響了您上課的情緒,于是,我只好強壓抑住心中的怒火,低下頭來,在心里埋怨熊厚堂。
沒消停幾分鐘,熊厚堂又開始不安分了,他一會兒用書蹭蹭我,一會兒又踢踢我的書包,瞧!白兔都快成黑兔了。我忍無可忍,臉漲得通紅,嘟著嘴,轉(zhuǎn)過身,惡狠狠地瞪著他大吼道:“你煩不煩?!”這聲音太洪亮了,全班同學(xué)驚得目瞪口呆,都朝我行“注目禮”,老師火冒三丈,點了我倆的'名字,嚴厲地批評了我們破壞課堂紀律的行為。當全班二十多位同學(xué)的面,我不禁難堪地低下頭,羞憤的淚水一下子涌出了眼眶。
近來,這樣的事兒已經(jīng)不止一次發(fā)生在我身上了,我到底該怎么辦呢?
尊敬的王老師,我多希望您能給我調(diào)換一下座位。∥叶嘞M隳苈犅犖疫@些心里的話呀!
我的老師小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
苗條的身材,高高的個子,黃色的卷發(fā),再加上大大的眼睛,你們猜猜她是誰?她就是我們班的語文老師薛老師。
薛老師現(xiàn)任大隊輔導(dǎo)員。因?qū)W校主任調(diào)走了,所以薛老師又肩負著主任的壓力。但她依然不怕苦不怕累,用心地工作,細心地輔導(dǎo)。因為她語文教得好,校長還一定要讓她當語文老師呢!她是我們班“超人氣”的“偶像”。
薛老師又愛笑,又愛生氣。性格也還算不錯,喜歡批評“事不過二”的人:比如某人犯了一次錯誤,老師原諒他;一次沒寫沒交作業(yè),老師原諒他,但會輕罰;犯兩次錯誤,兩次沒寫沒交作業(yè)的人老師就會大怒:你怎么不寫不交作業(yè)呢?然后狠狠地批評一頓。再重罰“當事人”,還是比較公平合理的罰。
她也非常喜歡與人合作。比如說,有一次,我被老師點名和她一起表演三年級課本中《金色的草地》兩個小主人公之間發(fā)生的趣事:我在前面跑,她在后面跟著。過了一會兒,她突然叫道:“謝廖沙。〞幸恢魅斯蔽乙换仡^,她立刻假裝吹蒲公英,我也假裝躲了一下,再故意打了一個“哈嚏!”把“蒲公英”吹回去。老師又裝作無辜的樣子問:“我沒吹你,你怎么吹我呀!”我和老師配合默契到同學(xué)們都哄堂大笑了。老師親切地與我表演那《金色的草地》“外傳”根本不理會同學(xué)們對我們的笑聲。
薛老師在歡笑聲中把我“請”下了臺,并對同學(xué)們說:“請同學(xué)們回家用自己的話把這件事寫在作文本上。”全班立刻鴉雀無聲,片刻后,突然又像醒悟了一樣:“好!”“那么,下課——”老師故意拖長聲音!耙!”教室里一片歡呼。薛老師還真都有一套“生意經(jīng)”!
這就是我們班的語文老師薛老師,你們喜歡她嗎?
我的老師小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4
在我心目中,有一位最尊敬,最喜愛的老師,她就是我們二年級一班的班主任——王老師。她是一位漂亮的女老師,身材苗條,長長的腿,彎彎的睫毛,又大又圓的眼睛和小小的嘴巴,臉上時常流露著溫暖的笑容,如春天的太陽一樣溫和。
王老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她教學(xué)非常得認真,每一次寫練習(xí)的時候,學(xué)生有不會的題她都不會放過,會特別細心地給學(xué)生們進行講解。我曾經(jīng)無意間看到了王老師的課本和教案,那上面寫得滿滿的,用各種不同顏色的筆劃出重要的內(nèi)容,還在旁邊做出批注來。王老師敬業(yè)負責的精神讓我們敬佩。
王老師還非常地關(guān)心和愛護學(xué)生。有一次,我們班有個同學(xué)不小心摔倒了,腿上蹭破皮流出了血,王老師立即聯(lián)系家長,和家長一起去了醫(yī)院給學(xué)生進行包扎,一直忙了好幾個小時才回家。
王老師還是一個愛生活的人。她的辦公桌上永遠是那么得整齊干凈,一塵不染,桌上面還擺放著一盆枝葉茂盛的綠蘿,顯得溫馨而富有生機。
如今,我與王老師已經(jīng)相處了兩年,但她那認真教學(xué)的態(tài)度,對學(xué)生貼心地關(guān)愛,趣味生動地講課方式,以及對我獨特的愛,讓我無法忘記。她永遠是我心目中最敬愛的老師!
我的老師小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5
我的老師有一頭烏黑濃密的頭發(fā),長城的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,紅紅的小嘴一笑就會露出潔白的牙齒。這就是我最喜歡的老師——王老師。
王老師是一位非常細心的人,她總能發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的優(yōu)點和缺點,然后根據(jù)學(xué)生的性格,采用不同的方法加以鼓勵和批評,使每位學(xué)生都能得到很好的發(fā)展。以前的我是一個膽小鬼,課上不敢舉手,不敢回答問題,老怕出錯,怕同學(xué)笑話。有時,自己心里早已有了答案,但還是猶猶豫豫,不敢舉手,不敢回答。后來,王老師發(fā)現(xiàn)了,她走到我的身邊,輕輕地拍了拍我的肩膀,說:“同學(xué)們,要敢于舉手,即使答錯了也沒關(guān)系,老師不會批評的。”在王老師的鼓勵下,我慢慢地舉起了手,低著頭不敢看老師。正當我想撤回手時,王老師發(fā)現(xiàn)了:“李佳璇,你來回答好嗎?”我只好硬著頭皮慢慢地站起來,哆哆嗦嗦地說出了答案。雖然我的聲音很小,回答的也不完整,但王老師卻很欣賞似的說:“只要敢站于起來回答問題就是最棒的。”
王老師是您,是您的鼓勵使我不再膽小怕事,是您的鼓勵使我充滿自信,也是您的鼓勵使我變得活潑樂觀。每當我自信的把問題回答的非常漂亮?xí)r,王老師,您的臉上就會露出滿意的笑容。王老師,因為您,我這個膽怯自卑的人變成了一個陽光自信的人。王老師,親愛的王老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是粉筆,犧牲了自己,傳播了知識。王老師,是您讓我學(xué)會了許多知識,教給了我怎么做人。
王老師,我愛您!
我的老師小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇6
·我喜歡的老師有很多,但印象最深刻的就是新來的數(shù)學(xué)老師——董老師。董老師有個“將軍肚”,和我們班的孔健鑫一樣;董老師戴著個黑框眼鏡,感覺很有文化的樣子。我為什么喜歡這個新來的老師呢?往下看就知道了。
·新學(xué)期的第一天,老師就告訴我們他的學(xué)習(xí)要求。比如《補充習(xí)題》中午做一頁,回家做一頁;預(yù)習(xí)的時候還要做《評價手冊》……老師說道用鋼筆寫的時候,有位同學(xué)提問了:“可不可以用水筆寫呀?”董老師就說:“這個我也問了,因為水筆上面……”“上面有個珠子,不容易寫好!”老師沒說完趙熠陽就把老師想說的話說了一遍!皩,沒錯!倍蠋煕]有說趙熠陽沒有舉手就發(fā)言,而是說了一句“沒錯”。過了幾天,上課的時候老師讓我們上去擺豎式,董老師看到一個不怎么好的豎式,就想說:“這個我不推薦你們用……”“因為上面如果擺兩個零的時候不好擺!”某位同學(xué)好像又把老師想說的話給說了一遍。董老師還是笑著說:“對,沒錯!惫蠋熓遣皇侵粫f“對,沒錯”啊?但也能看出董老師喜歡同學(xué)們發(fā)言的哦。
·我們新來的董老師溫柔的時候很溫柔,生氣的時候很生氣。同學(xué)們一定不能讓新來的老師就沒有給他留下好印象啊!
我的老師小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇7
我的數(shù)學(xué)老師是一位普通的女教師。她今年雖然已經(jīng)四十五歲了,但精神非常好。兩道彎彎的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,當我們?nèi)〉靡恍┏煽儠r,她就會發(fā)出鼓勵的光;當我們偷懶不完成作業(yè)時,她又會流露出惋惜之光。由 于我們 老師的歌唱的好,學(xué)校里的老師親切地稱她為“宋祖英”。
數(shù)學(xué)老師像我們的爸爸媽媽一樣關(guān)心愛護我們每一個人。
記得有一次,我從操場走過,一個籃球飛快的向我飛來,我由于緊張,來不及躲閃,籃球重重的砸在我的鼻子上。瞬間,鼻血像斷了線的珠子一樣滾落下來,看著鮮血流在手上,衣服上,我嚇的不知所措,呆呆的站著,同學(xué)們紛紛圍了過來。此時,正在校園值周的數(shù)學(xué)老師看見了,連忙掏出餐巾紙,輕輕地幫我把鼻子塞住。過了幾分鐘,血終于止住了,數(shù)學(xué)老師把我領(lǐng)到辦公室,幫我洗去臉上的鼻血,還給我倒了一杯水,讓我在辦公室休息。接著,數(shù)學(xué)老師又把我衣服上的血跡洗干凈。洗完后,老師對我說:“以后要加倍小心。”聽了老師的話,我的心里暖暖的。
還有一次,我遇到了一道題,經(jīng)過多次演算也未找到結(jié)果,我就去問老師。老師正在埋頭批改作業(yè),見我來了,就馬上停了下來,從我手中接過不會做的題,仔細的看了看,就耐心的給我講。可是我還是不太懂,卻又不好意思再問,老師似乎看透了我的心,親切地問:“是不是沒聽懂?”我不好意思的低下了頭,握著衣角說:“是的!崩蠋熆粗野l(fā)窘的樣子說:“沒聽懂不要緊,老師再給你講!崩蠋煵粎捚錈┑挠纸o我講了一遍,我終于明白了,老師見我真懂了,臉上露出了滿意的笑容。
這就是我的數(shù)學(xué)老師,一位像媽媽一樣慈祥的好老師。
我的老師小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇8
假如我們是一朵朵小花,老師,您就是辛勤的園丁,修剪我周圍那些多余的枝杈;假如我們是一只只小鳥,老師,您就是廣闊的天空,讓我們在您的懷抱里自由自在的飛翔;假如我們是一棵棵小樹,老師,您就是肥沃的土壤,讓我們吸取您的營養(yǎng)茁壯成長。
老師,四年的師生生活,使我們之間有了一份深厚的感情。老師,我想對您說:其實,我們班的五十五個學(xué)生都很愛您,只不過我們怎樣表達對您的愛,因此常常弄巧成拙,惹您生氣。在此,我代表全班學(xué)生向您說聲對不起。
老師,我想對您說其實,我們班的學(xué)生都很心疼您,您的辛苦大家都看在眼里,疼在心里。當學(xué)校表揚您時我們比你都高興;當您臉上帶滿憂傷時,我們比您都心急。老師,您知道嗎?我們班的學(xué)生都給自己立下了:以老師榮為榮,以老師恥為恥的決心。盡管很多時候都未能如愿,但我們?nèi)匀徊环胚^任何一個為您,為班級爭光的機會。
老師,我想對您說:這幾天,您對我們班的課堂發(fā)言不積極很是惱火,總是一個問題提出來全班鴉雀無聲沒人舉手回答,部分原因是因為同學(xué)們覺得您提的問題,最后肯定會說出答案,自己舉手也沒多大必要。當然,也有有些同學(xué)是怕站起來說錯了,丟臉而被別人笑話。不管什么原因,就這樣漸漸地,我們班的同學(xué)就不愛舉手發(fā)言了。但老師您別著急,我們四一班學(xué)生絕不會自甘落后,不思進取的,我相信,在您的關(guān)懷和正確引導(dǎo)下,我們會慢慢的克服障礙,戰(zhàn)勝自己。以前活躍的課堂氣氛又會展現(xiàn)在每位老師面前。
老師,我還想對您說
我的老師小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇9
我有一個和藹可親的老師。她是教我們讀書的“師父”呢!不信,我說給你聽一聽吧!
我的老師有一張圓圓的臉蛋兒,一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子有點翹,上課時,她就用她的“火眼金睛”來監(jiān)視我們,如果有人上課搞東西,老師一眼就能把他看出來,我的老師歷害吧。
老師做事的動作很快,不像其他老師那樣慢騰騰的,改作業(yè)尤其快,一大堆本子,一眨眼工夫就完了,而且從不出錯。講作業(yè)的速度也快,一節(jié)課的時間,兩頁作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)被老師“收拾”得一干二凈!我們也聽的清楚明白!
老師的性格無人不知,無人不曉。生氣的時候,像一只老虎一樣,嘴里還噴著火;高興時,心情好時,對你笑,跟花兒一樣美。
老師的書法和東晉大書法家王羲之的差不多,書面干干凈凈,字跡干凈整齊,就跟排隊一樣。
老師對人的表情、態(tài)度也不一樣。你表現(xiàn)好時,她對你笑,那時你就會明白,老師為什么和藹可親了。你表現(xiàn)不好時,她會一直“罵”你,直到你改正為止。 她作為師父當之無愧!
誰都知道:老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,老師用辛勤的汗水澆灌我們,讓我們開出美麗的花朵。她總是燃燒自己,照亮別人,嘔心瀝血,無怨無悔 。
我的老師雖然嚴格,但是她卻無微不至的關(guān)心、愛護我們,我愛我的老師!
【我的老師小學(xué)優(yōu)秀作文400字】相關(guān)文章:
我的老師小學(xué)優(yōu)秀作文12-29
我的小學(xué)老師小學(xué)優(yōu)秀作文11-22
我的小學(xué)老師優(yōu)秀作文01-05