精選愚人節(jié)作文500字集錦五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)作文500字 篇1
今天星期二,哈,期盼已久的愚人節(jié)在漫長的等待下,終于到來了。沒想到準備將同學們一“愚”為快的我卻遇到了麻煩。
我來到座位,放下書包,拉開了書包拉鏈,該交數(shù)學作業(yè)啦,一邊想著,我一邊在書包里翻找著,咦,怎么沒有呢?又重新找了一遍,仍是沒有。該不會是昨晚收拾書包的時候忘拿了吧?心里想著,我的嘴巴攏成了圓形,連忙自我安慰了起來:“沒事,待會兒和老師解釋一下就行了!闭l知一波未平,一波又起,當我要找文具盒時,它也不翼而飛了。這時,我的生命值直接成了0,剛剛才松弛了一點的心情又緊張了起來,我的手指在桌上急促地敲擊了起來,似乎能感覺到心跳也是同樣的頻率、節(jié)奏。
突然,有同學說我媽媽來了,我急忙向教室外跑去,媽媽手上拿的正是我的文具盒,我接過文具盒,接著說:“我數(shù)學作業(yè)也沒帶!”“在哪兒?”“可能在桌上吧!薄拔胰ツ茫 闭f著,媽媽便跑下了樓梯。我想對她說些什么,卻沒有來得及,只是呆呆地站在那兒。
我邁著沉重的步伐回到了教室,現(xiàn)在早過了媽媽上班的時間,但她仍然愿意為我送作業(yè)本,我的心久久不能平靜。
媽媽很快就到了,她把作業(yè)本遞給了我,稍稍責怪了幾句就走了。我望著那空無一人的.墻角,腦子里閃過了與媽媽在一起的每一個情景,歸納出了屬于我的“超級真諦”:
生活中的愛不是沒有,而是我們沒有細心地留意每一個有關愛的細節(jié),只要我們認真地去感受每一個小細節(jié),就一定能找到愛走過的“足跡”。
愚人節(jié)作文500字 篇2
“明天春游,體育老師說的!壁w君麗訓練完回到教室神秘兮兮地說。一傳仨、仨傳十,教室里頓時炸開了鍋,有的手舞足蹈,有的唱起了歌,連老師走進教室都沒人覺察到。
“今天怎么這么興奮?”老師疑惑地問。沒人回答!巴瑢W們,告訴大家一個好消息,校長說,星期五春游!”還沒等老師說完,趙君麗兩手撐在桌子上,翹起屁股,晃動著兩只腳不停地說:“我說的吧。”陸國慶、高放雙手一擊,“yeah!”聲音在教室里回蕩!斑@次春游,我們坐火車去北京!崩蠋熞槐菊(jīng)地說,“星期五晚上的火車,星期六早晨到……”“啊,是真的?”同學們面面相覷,有些不相信!靶瞧诹诒本┳∫煌,四個人住一個房間,可以自由組合……”還沒等老師說完,我、陳書、周施怡、趙君麗像一頭頭獵豹跑到一起,抱成一團,邊跳邊轉!摆w君麗平時像大姐,我們推選她當頭兒,好不好?”周施怡提議。“好!”我們異口同聲地說。幾個男生也邊跳邊大叫:“太棒了、太棒了!”看蔡曉宇、王維利抱在一起,在地上打起了滾兒。平時一向沉穩(wěn)的王琪坐在位子上,瞪大了眼睛,一手托著腮幫,慢條斯理地說:“不可能吧!”“什么不可能,你不去拉倒,真掃興。”陳書白了他一眼,接著又是一陣歡呼……教室里沸騰了,這里一堆,那里一組,就像是在過狂歡節(jié)。
正在我們興奮至極時,老師慢慢走上講臺,抓起一支粉筆,在黑板上寫下“愚人節(jié)快樂”5個大宇,教室里的溫度一下子降了80度,個個瞪大了眼睛,接著是捂住嘴傻笑,剛才那股熱情立刻煙消云散了,老師。包情不自禁地笑了起來。
“不過明天春游……”老師笑著說!坝奕斯(jié)快樂!”我們異口同聲地說!笆钦娴模魈齑河挝覀內ボ娚!
“yeah!”教室里又一次沸騰起來。
愚人節(jié)作文500字 篇3
明天就是愚人節(jié)了。林小于在床里盤算看明天的整人計劃,隨之甜蜜入夢鄉(xiāng),他在 心中盤算:明天一定能把藍菲亭整個半死,他會意地奸笑一翻,直至肚子笑破而之。
第二天,也就是愚人節(jié)當天,他特別親切地對待藍菲亭,菲亭老是覺得怪怪的,就對老師說:"老師,林小于他可能是做作業(yè)暈了,今天犯神經(jīng)了,您快去看看呀,老師一聽,可不當真嗎?立刻跑到教室去摸林小于的頭,沒燒呀,林小于到底怎么回事,就算老師昨天不應該讓你做那么多作業(yè),你也不用裝吧!"林小于一聽,知道他們誤會他了,連忙解釋:"不是的老師你們誤會我了,我只能想起我對藍菲亭那么不好,經(jīng)常與她作對,真是太對不起了……"老師一聽這話,真的認為林小于哪根筋搭錯線了,就緊緊抓住了他的手,用慈祥的目光看著他對他表示同情,而林小于認為老師是被他的語言感動了,輕聲地對老師說:"老師您一定被我的話感動了吧?"
老師立刻暈倒在地,但又十分艱難地爬起來,對林小于說:“走,我?guī)闳ド窠?jīng)病醫(yī)院看看去,怎么苦也不能苦了孩子呀!绷中∮谝宦,立刻說:“老師……”還沒等林小于說下去,老師就打斷了他的話;沒關系,車費我出,醫(yī)藥費就由你老媽出吧,走!崩蠋焺傄獱科鹆中∮诘氖郑幾撸瑴I水嗒嗒流(哎,能不流嗎?林小于變成這樣,可都是因為她呀)林小于輕輕地弄開她的手,嚴肅地對她說:“老師,我很正常,您怎么能把您的學生想象成神經(jīng)病呢?”老師這下哭得更厲害了,對呀,怎么能不相信自己的學生呢?真是有人歡喜有人憂呀,班下歡呼:“哇,林小于認真起來可真帥呀!”林小于帥氣地甩了甩頭發(fā),做了一個十分酷的姿勢,大步向外走去,班下立刻又叫聲來:“老師,林小于的老毛病又犯了,快帶他去神經(jīng)病醫(yī)院呀!卑嘞乱魂嚧笮。
愚人節(jié)作文500字 篇4
“愚人節(jié)”是西方傳來的一種節(jié)日。所謂“愚人節(jié)”,那就是說在這個日子里怎么騙人都不用負責,當然不要過分。
我這個人性格天生不安分,這么特殊難得的一個日子,我又怎么能不興風作浪呢!只是我們班許多同學太沒幽默感,也可以說太精明,弄得我挖空了心思都沒一個人上當,真沒勁!雖然如此,我豈能善罷甘休?
中午放學回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?
老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在里面,再不準我吃了?纯赐肜锏奶锫,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復你一下!”
我放下碗,一本正經(jīng)地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班!鼻,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應那么快呀,太沒意思了。
老爸果真當回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我!敖袢帐恰奕斯(jié)’,誰叫你這么好上當?shù)!?/p>
爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰后合。
今年的‘愚人節(jié)’總算沒白過。
愚人節(jié)作文500字 篇5
今天,四月一日,是我最快樂的日子愚人節(jié)。我高高興興地背著書包,來到學校,準備尋找一個“獵物”――可以捉弄的人。
第一節(jié)下課后,陽光充足,天空晴朗。我抬頭尋找目標。突然,我的目光死死地鎖定在了秦翔身上。瞧,秦翔虎著腰,雙手自然下垂,顯得漫不經(jīng)心,還一口一口地嘆氣,他一定是被老師批評了。正好,我去捉弄他一下。
我來到秦翔面前,對他說:“禽獸,不要傷心了,要振作呀!”秦翔白了我一眼,說了一聲:“謝謝。”緊接著又打量了一番,看見我在笑,他又看了看周圍的同學,發(fā)現(xiàn)他們也在笑,一瞬間,他仿佛意識到了什么,原本就在生氣的腦袋好像越來越大了!皝碜轿已剑 蔽乙贿吪芤贿呅,眼看就要被秦翔捉住了。突然,秦翔指著二班說:“別跑回你班!”我一聽,馬上跑進了二班,我冷靜下來向四周望去,卻發(fā)現(xiàn)一個同學都不認識。哎呀呀!壞了,跑錯班級了。我灰溜溜地跑了出來,秦翔卻笑得要岔氣了。
放學了,我和李恒宇一起回家。路上,他問我作業(yè)是什么?我靈機一動:太好了,這好機會可不能放過,再捉弄他一下?想到這里,我一本正經(jīng)地對他說:“作業(yè)是兩篇日記,兩篇讀書筆記!崩詈阌盥牶笠惑@,大聲抱怨:“這么多作業(yè)!我寫不完!笨粗麣夂艉舻臉幼樱矣X得很好笑,又對他說:“其實作業(yè)是預習!真笨,也不想想作業(yè)會那么多?”說完我撒腿就跑了,只有李恒宇還呆呆地站在那里,怒氣沖天。
晚上,李恒宇給我發(fā)信息說:“我給你發(fā)個紅包,咱倆合好吧!”我一聽趕緊說:“好好好。”果然,我看見了一個大紅包,真是李恒宇發(fā)的,我高興萬分急忙打開紅包。咦?居然是卡通包,這小子可真賊啊!
哎!這次愚人節(jié)真慘,捉弄人反被人捉弄?磥,做人還是得善良點。
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