【精品】教師節(jié)快樂作文500字集錦5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的教師節(jié)快樂作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)快樂作文500字 篇1
有人說,老師是園丁,把知識(shí)當(dāng)作水,灌溉給我們。還有人說,老師是北極星,指引我們前進(jìn)的道路,要我說,我會(huì)說,老師像一輪明月,潛在黑色的夜晚里,我們這些孩子,就像星星,常常因?yàn)榭床灰姷缆访允Х较颍l(fā)出的每一束光,是知識(shí),照亮我們那黑暗的內(nèi)心。
每當(dāng)教師節(jié),我會(huì)把我種好的小盆栽送給老師,或者我會(huì)送一枝假花,象征永不凋謝,長命百歲,但是,一個(gè)教師節(jié),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很讓人傷心的事,五年級(jí)了,準(zhǔn)備畢業(yè)上初中了,怎么辦,我不想和我一起學(xué)習(xí)了五年的老師分離啊,在上課時(shí),我留下了幾行熱淚。老師來上課了,大家發(fā)現(xiàn)老師頭上閃閃的,以為是裝飾品,沒在意,但是,我看了一下,一下認(rèn)定為那是一根根銀發(fā),于是,我打算做一件有意義的事
我來到了辦公室,老師的桌子可真亂呀,整理一下吧,書本一疊,作業(yè)一疊,筆放進(jìn)抽屜里。我發(fā)現(xiàn),堆的最多的是作業(yè),都有幾百本的樣子了,我要幫老師改完,不然老師會(huì)很辛苦的,一頁,兩頁,我模仿老師的筆記:對(duì)√,錯(cuò)×,A+,B+我的手真酸啊,我能體會(huì)到老師的辛苦,要堅(jiān)持,把老師的煩惱拋到九霄云外!
嗯我長長的伸了個(gè)懶腰,深深的吸了口氣,乎,回家吧,回家寫作業(yè),當(dāng)我正要出辦公室的時(shí)候,遇見了老師,老師熱淚盈眶,她對(duì)我說:老師很開心,謝謝你,這個(gè)教師節(jié)會(huì)讓我過得很難忘,謝謝你所幫我做的一切,如果我們離別了,你可以到老師家來看我呀,沒關(guān)系的。
盡管老師顯得很平靜,但是,我看得出來,她的心里可傷心了,我從口袋里挑吃一枚心型的巧克力,給老師,說:老師,這是我自己做的,請您喜歡。然后我就一邊流淚一邊跑了出去,背好書包,回了家。
老師,盡管你不在我的身邊,我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng),愿您把一切煩惱,不開心拋到九霄云外,祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)快樂作文500字 篇2
“老師好”,多么簡單的三個(gè)字卻包含著了太多的辛苦,為了這三個(gè)字,老師辛辛苦苦的教育我們,用自己的心血來教育我們,使我們從小樹苗長成大樹,這一切是多么不容易,可老師卻用實(shí)際行動(dòng)完成了這份職責(zé),每當(dāng)聽到:“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂”這幾個(gè)字時(shí),老師是多么歡喜!
他們總會(huì)笑著說:“不辛苦,只要你們好好學(xué)習(xí),我不辛苦。”可是,每當(dāng)想起老師夜晚在燈下為我們批作業(yè)的情景,是多麼心酸呀!再跌傷腳以后,老師會(huì)為我包扎,老師教我們團(tuán)結(jié)友愛,教我們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)花草樹木,老師嚴(yán)格,是讓我們有個(gè)美好的前途,在風(fēng)雪交加的環(huán)境下,老師會(huì)冒著風(fēng)雪來給我們上課,這一切的一切,都證明了老師對(duì)我們的關(guān)懷,關(guān)愛,老師向母親一樣的愛護(hù)我們,不讓我們受半點(diǎn)傷害,老師的教育讓我們像雨后春筍一樣歡快的向上長,不會(huì)有半點(diǎn)阻攔,在這里,我也要對(duì)老師說:“老師您辛苦啦,教師節(jié)快樂!
有一次,我們在拔河玩,一不小心我的腿就扭傷了,老師把我送去了醫(yī)務(wù)室,在那里照顧我,替我包扎,上藥,小心翼翼,好像他碰的不是一個(gè)人,而是一個(gè)珍貴的寶物,中一舉一動(dòng),都是老師的愛,讓我發(fā)自內(nèi)心的說:“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂!庇幸淮卫蠋熍阄覀冏鲇螒,讓我們團(tuán)結(jié)友愛,老師和個(gè)小孩子一樣和我們玩成一團(tuán),仿佛自己也是學(xué)生一般,我們爽朗的笑聲回蕩在校園的角落里,這時(shí),老師像我們一個(gè)親密無間的朋友,和我們無話不談,讓我發(fā)自肺腑的說:“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂!弊屛覀兒煤脤W(xué)習(xí),為了自己,為了父母,為了老師為我們做的一切,加油吧!不要辜負(fù)老師和父母對(duì)我們的希望。
教師節(jié)快樂作文500字 篇3
中國的第30個(gè)教師節(jié)快要來到了,祝您教師節(jié)快樂,工作順利,身體健康!
教我的老師中,有活潑可愛的英語老師,有精明能干的數(shù)學(xué)老師,還有嚴(yán)厲可怕的語文老師,其中最讓我難忘的是我的數(shù)學(xué)老師。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她對(duì)我的教育之恩。我們的數(shù)學(xué)老師性x,她今年30多歲,不高也不矮。一頭烏黑的頭發(fā),總愛后腦挽一個(gè)馬尾。圓圓的臉上總充滿著和藹可親的笑容。
她告訴我們怎樣養(yǎng)成數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,教我們怎樣去背那200些重要的句子,告訴我們口算的秘訣。先來說說背句子吧。我們班的大部分同學(xué)都認(rèn)為背句子是很件“恐怖”的事情,因?yàn)橐车木渥永锩婧性S多小數(shù),老師教我們一個(gè)小訣竅,就是先讀一句,然后背一句。原來我也可以當(dāng)一個(gè)“記憶高手”,我不禁佩服老師的方法高明。
口算的秘訣比如;60乘50=300,就想成6乘5=30在末尾添上一個(gè)0,就等于300。這也是x老師教的。
x老師是一個(gè)非常嚴(yán)格、合格的老師,我們寫完作業(yè)后,老師會(huì)給我們精心地批改,連一個(gè)數(shù)字也不放過。
有一句話說得好;老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
人的一生是漫長的,也是短暫的,再這段漫長而又短暫的歷程中,我們會(huì)經(jīng)歷無數(shù)事,遇到無數(shù)人,但是,我想,最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經(jīng)教導(dǎo)過我們,塑造了我們的靈魂和人格的老師。
無論他們是怎樣的,總是他們把我們從懵懂一點(diǎn)點(diǎn)帶到成熟,從無知帶到博學(xué),從稚嫩帶到堅(jiān)強(qiáng)。
祝節(jié)日快樂!
教師節(jié)快樂作文500字 篇4
九月金秋,清晨。行走在熟悉的校園小道上,看著同學(xué)們手執(zhí)一束束彰顯熱情純潔的康乃馨和百合花,宛若一個(gè)個(gè)綻放的美麗精靈,花香四溢。我這才記起,今天是一個(gè)特殊的日子,應(yīng)該送給老師們什么樣的禮物呢?
是花束,是鋼筆,還是水杯,或是一句最真摯的祝福?
可是,我還來不及確定用怎樣的方式表達(dá)我金秋的祝福,就已睜開了迷蒙的雙眼,倒班公寓宿舍映入我的`眼簾,窗外傳來機(jī)車的轟鳴。
原來這是一個(gè)夢,只是入學(xué)數(shù)載來早已形成的特定強(qiáng)大慣性的夢。如今,我已踏出校門,不能再親面向老師們送上我最誠摯的問候。但在今天,我依舊要送上屬于我別樣的祝福。
當(dāng)時(shí)不驚覺,此刻體至深。當(dāng)年懵懂而充滿理想的我,對(duì)老師的諄諄教誨更多得只是流于表面的淺顯記憶,如今踏上工作崗位回想起來,卻開始感覺那是多么的深刻和至理。
關(guān)于責(zé)任,你們曾教導(dǎo)過我:“有無責(zé)任心,將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無所不及。”
關(guān)于學(xué)習(xí),你們這樣教導(dǎo)我:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。更要養(yǎng)成活到老,學(xué)到老的良好習(xí)慣。”
關(guān)于愛,你們這樣說:“只有驅(qū)遣人以高尚的方式相愛的那種愛神才是美,才值得頌揚(yáng)!
關(guān)于挫折,你們?nèi)绱斯膭?lì)我:“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”
還有許多,我來不及回想。但我知道,當(dāng)初你們身體力行的教誨,許多美好的東西已經(jīng)在我心底扎根。我將在工作以及生活的路上,在挫折中不斷磨礪自己,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)去愛。
今天是9日10日,一個(gè)屬于天下所有老師的美麗日子。在此,我謹(jǐn)以這微小而誠摯的方式,向那些曾經(jīng)教導(dǎo)過我以及此刻正在崗位上兢兢業(yè)業(yè)的老師們,送上我的祝福:“祝您們,教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)快樂作文500字 篇5
有這么一些人,人們將他們比作春蠶,比作紅燭,他們無私奉獻(xiàn),他們無微不至地呵護(hù)著我們,他們就是老師。 從幼兒園開始,老師就出現(xiàn)在我們的身邊。在幼兒園里,我們是一棵棵從沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的蘭花,嬌生慣養(yǎng)的我們給老師們添了多少的麻煩!而老師們總是不厭其煩地應(yīng)對(duì)小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當(dāng)我們生病的時(shí)候或是為想媽媽而哭鬧時(shí),老師總是把我們緊緊摟在懷里,安慰著我們,就像媽媽一樣。中午,小朋友們睡覺了,而老師就算困了、累了,也不能去躺暖和的被窩,他們總是哼著歌,哄著我們直到睡著。 小學(xué)了,老師把我們的學(xué)習(xí)生活安排得井井有條。老師為了我們的學(xué)習(xí),日夜操勞;晚上,老師細(xì)心批改著我們的作業(yè),一本又一本;早上,我們每天八點(diǎn)鐘到校,而老師們卻來得更早。
令我更加感動(dòng)的是,老師們雖然辛苦,卻總是把微笑掛在嘴邊;老師們感冒了、嗓子啞了,卻從不落下一堂課在老師們的無私奉獻(xiàn)下,我們才能快樂學(xué)習(xí),快樂成長!老師為我們付出了這么多,我們不僅要感謝老師,更需要幫助老師,不要讓老師為我們操心 人們都說,老師是辛勤的園丁,給了我們營養(yǎng),讓我們快快長大。我們就像埋在地里的小筍,經(jīng)歷了陽光,也經(jīng)歷了風(fēng)雨,脫去了一層層稚嫩的外衣,在老師的精心栽培下,長阿長礙終于,我們長出了葉子,長成了茁壯的綠竹! 老師不僅是我們?nèi)松飞系闹嘎啡,更是我們的良師益友。他們是傾盆暴雨中及時(shí)送來的一把傘,是深山密林中的指南針。老師給予了我們這么多,我們怎能辜負(fù)老師的希望呢,我們不僅要感恩老師,還要用更好的成績來回報(bào)老師! 啊!老師,在這教師節(jié)里,我真誠地跟您說一聲:老師,您辛苦了!愿您永遠(yuǎn)幸福、快樂!
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