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有關(guān)小學(xué)生寫校園的作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫校園的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇1
有一件事使我久久不能忘懷,沒當(dāng)想起這件事我都會非常的憤怒,這件事是這樣的……
一天,我悠閑的在校園里走著,忽然校園一角的一處景物把我吸引住了。我看見兩個高個同學(xué)圍著一個小同學(xué),我一看就知道沒有什么好事情發(fā)生。我陷入了沉思,我想:“那兩個高個同學(xué)會怎么樣對待那個小同學(xué)呢?還是要干別的什么缺德事……”當(dāng)我回過神時,只見那個小同學(xué)哭了。一定是那兩個高個同學(xué)嚇唬他,欺負(fù)他了。我尋思著。想到這我覺得我怎么還能夠袖手旁觀呢?可是我有想了想,那兩個高個同學(xué)是那樣的高大,講理相信他們是不會聽的,罵呢?應(yīng)該也罵不過他吧!打的話就更不用說了。于是我也就只能袖手旁觀了。
后來我忍無可忍,實在看不下去了。我決定去跟他們講理,可誰知道我正要過去,他們又不在繼續(xù)欺負(fù)那個小同學(xué)了。而那個小同學(xué)狼狽的跑了,原來是老師來了,我說呢。
于是我也走了,在路上我就一直想:“現(xiàn)在的社會已經(jīng)改革開放了,可是怎么還會有這種敗類呢?就比如說剛才那兩個高個同學(xué)吧。瞧,他們一表人才可是怎么能欺負(fù)小同學(xué)呢?難道他們不知道尊老愛幼嗎?……”想到這里我又想:“社會上像這樣的敗類能少一些該多好!”
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇2
說到校園,一幅莊嚴(yán)肅穆的景象就浮現(xiàn)在眼前。我的校園,落在馬路的岔路口的里邊,不太顯眼。因此,我第一次來的時候竟差點兒找不到學(xué)校了!
我的校園是創(chuàng)辦于20xx年的公辦初級中學(xué),地處天河棠東東路,是廣州市綠色學(xué)校。學(xué)校占地12117m2,校園環(huán)境幽雅,布局合理,擁有200米塑膠跑道和700m2的體育場館,校園網(wǎng)、圖書館、生物園、網(wǎng)絡(luò)課室、實驗室等齊全,設(shè)備先進(jìn),能滿足現(xiàn)代教學(xué)的.需要。
我的校園整體來說是一個U形的方塊。一邁進(jìn)校門就是一片柔和的淡粉紅色,左手邊是體育場館,右邊則是一條彎曲的小道。轉(zhuǎn)上一個彎正前方是停車的地方,轉(zhuǎn)左就又是一個U形的教學(xué)樓,從遠(yuǎn)處看教學(xué)樓就像一個粉紅色的U字的笑臉。在明媚的陽光下銀光閃閃的就是鋁合金做的教學(xué)樓的門窗。教學(xué)樓一共有六層,有三道樓梯(其中,我最喜歡的是旋轉(zhuǎn)樓梯了!)教學(xué)樓的特點是:(一)第一層由于是用來開集體的會議和娛樂的,所以第一層就叫娛樂層。(二)第二至第五是課室和教師辦公室。雖然一樣是教學(xué)層,但我小學(xué)的學(xué)校可比這亂多了!每一層都很潔凈、整齊,教室里擺放著、粘掛著各式各樣的文學(xué)作品,有精彩豐富的作文,有讓人捧腹大笑的笑話,有充滿畫意的詩歌等。(三)第六層是功能室,有電腦室、地理室、生物室、音樂室、美術(shù)室等。
每個人的心里頭一定都有一個自己覺得完美無缺的學(xué)校,我覺得一個好環(huán)境的學(xué)校會給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來一定的影響,所以我覺得在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),成績一定會有新的突破!還有我就不多說了,有空就自己來看吧!
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇3
這天中午,小斌獨自一人留在教室里復(fù)習(xí),他看看時鐘,已經(jīng)很晚了,再不去飯?zhí)镁瓦B飯也沒得吃了。于是他收拾好東西,準(zhǔn)備離開。就在這時候,他瞥見了地上的飯卡。他把飯卡撿起來仔細(xì)觀察,但是飯卡上沒有寫名字,所以他也不知道這張飯卡是誰的。小斌把飯卡收好,打算帶回宿舍問一下。
小斌急忙趕到飯?zhí)么蛄艘环蒿;氐桨嗌系牟妥,發(fā)現(xiàn)還有兩三個同學(xué)在吃飯。于是他趕緊問:“你們有誰丟了飯卡?”一個同學(xué)想回答,卻被飯噎著了。他們幫他順了順氣,等到他吞下飯后,他急急忙忙地說:“剛才家明說丟了飯卡,急得都快哭了,你們先吃著,我趕緊給他送過去!边@個同學(xué)叫大龍,他干什么事都是最熱心的。大龍拿起沒吃完的飯,跑去倒了之后,立刻帶著飯卡沖上九樓。大龍想:“早一點把卡帶給家明,家明就能早一點開心,所以我一定要快!贝簖垱_五樓的時候腿就開始打戰(zhàn)了。他喘著氣,感到很辛苦。以往他決不會在吃完飯后這樣劇烈運動,他非常注重健康。但是這次他為了家明卻破例了。大龍堅持著。他每上一級階梯都感到大腿的肌肉很酸痛,但是他沒有停下來。大龍終于爬上了九樓。
大龍跑到家明的寢室,一屁股坐了下來。他得把氣理順了才能做其他事。待得一會兒,他感覺好多了,就站起來找家明,可家明不在寢室里。寢室里只剩下了建威一人。大龍問:“家明在哪?”建威答:“回教室找飯卡去了,大家也都陪他去回去找了,我在這里休息一下,等一下也去。”大龍拿出飯卡,嘟囔著:“什么啊,搞到我這么辛苦。快把飯卡帶去給他吧!”建威驚喜地說:“原來在這兒啊!我得趕快把它交給家明。他現(xiàn)在肯定急壞了!
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇4
在東港晨暉街上坐落著一所小學(xué),那就是我們的學(xué)!蚣议T小學(xué)。這是一所五星級小學(xué),又是一所花園式的學(xué)校,里面的景色就更別說了,還是讓我親自帶你去看看吧!
進(jìn)入大門,首先來到的是金鑰匙水池,你一定會覺得奇怪,為什么要取這個名字呢?因為這個水池的外形像一把鑰匙,這個名字也寓意著我們要掌握能開啟智慧大門的鑰匙,擁有智慧、樂觀、勤奮……能天天向上,勇爭第一。
再往里走,你就會看到四個大字——海韻鐘樓,里面掛著一口大鐘,每到新年的時候,校長就會上鐘樓敲鐘,以迎接新年的到來。在海韻鐘樓的兩旁是一間間整潔的教室,瑯瑯地讀書聲從教室里傳出來,回蕩在校園的上空中。
接著往里走,就來了海精靈畫廊,在畫廊的柱子上掛著一幅幅畫,有畫著小烏龜?shù)模挟嬛±鲜蟮摹溆嗟奈揖筒灰灰唤榻B了。中午,同學(xué)們就可以到這兒玩游戲,看書,給畫廊增添了無限生機。
長廊的盡頭是育美園。校園最美的地方就屬這育美園了,這里一年四季景色迷人。春天,迎春花展開了黃色的花苞,多像一位位小仙子站在那綠色的舞臺上迎接著春天的到來;夏天,池塘里荷花紅紅,荷葉綠綠,再加上魚兒在河里玩耍,把池塘打扮地更美了;秋天,桂花的香味在十里外都有聞到,傳遍了整個校園;冬天,育美園白雪皚皚,像披上了件白色的大衣,可美了!
我們的校園到處都有美麗的景色,說也說不完,道也道不盡,希望你能來細(xì)細(xì)地觀賞。
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