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愚人節(jié)作文500字

時(shí)間:2021-05-30 13:37:02 人作文 我要投稿

【熱門】愚人節(jié)作文500字9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的愚人節(jié)作文500字9篇,歡迎大家分享。

【熱門】愚人節(jié)作文500字9篇

愚人節(jié)作文500字 篇1

  今天是愚人節(jié),不錯(cuò),愚弄人的節(jié)日。多少人會(huì)在今天“上當(dāng)”,又會(huì)有多少人會(huì)在這一天開懷大笑,笑那些被愚弄的“愚人”。

  自從我知道愚人節(jié)以來,我也一直很喜歡這個(gè)節(jié)日,因?yàn)樗鼤?huì)給我?guī)怼翱鞓贰,隨便的一句話,讓別人去嘗試,自己則和同學(xué)朋友在一旁開懷大笑,卻不知,這陣陣刺耳的笑聲會(huì)扎在那些“愚人”的心底。

  誰曾想過“愚人”們的心底感受呢?

  開一個(gè)小小的玩笑,誰都不會(huì)反對(duì),初三了,一個(gè)玩笑可以調(diào)解緊張的氣氛,又可以使同學(xué)們的精神抖擻一下,從而更好的投入艱苦的復(fù)習(xí)戰(zhàn)中。

  但是,一個(gè)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,甚至傷害到其他同學(xué)生命健康的玩笑,是不可取的。你的認(rèn)真而又隨意的一句話,會(huì)使對(duì)方相信,但是,你可曾想過,親愛的同學(xué)們呀,你是把你的歡樂建立在別人對(duì)你的信任以及痛苦之上。事發(fā)后,別人憤憤不平的沖你怒吼,你只隨意的說:“今天是愚人節(jié)呀!”然后還不忘添一句“愚人節(jié)快樂!”

  快樂,是呀,你是快樂了,可是,“愚人”們會(huì)因你的一句話而東奔西走,當(dāng)他把自己的辛苦結(jié)晶交到你手中時(shí),你卻在瀟灑的享受,正在談天說地,“愚人”們會(huì)是什么感受?

  愚人節(jié)使我們中間又多了幾座刀山,又添了幾條火海,讓我們互相對(duì)望時(shí)要帶上有色的眼鏡,讓我們不敢再拿12分的信任去對(duì)待。愚人節(jié)使我們不再以誠(chéng)相待,愚人節(jié)使我們多了幾分猜疑,少了幾分誠(chéng)信。

  只有愚人才過“愚人節(jié)”,而愚人節(jié)并不是給“愚人”準(zhǔn)備的。

  讓我們?nèi)∠奕斯?jié),以誠(chéng)信相待,脫去虛偽的外衣,摘下猜疑的眼鏡。讓我們?cè)诮煌胁辉龠有雜念,讓我們?cè)覡鐵鎖,敲碎玻璃,逃出這彩色的木屋,乘著和煦的春風(fēng),向蔚藍(lán)的彼岸一齊飛揚(yáng)

愚人節(jié)作文500字 篇2

  今天,烏云密閉,我總有種雞皮疙瘩掉一地的感覺,不知道是因?yàn)樘炖涞年P(guān)系還是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),我心中不祥的預(yù)感總是纏著我不放,沒辦法我只好纏這種心情來到學(xué)校

  剛進(jìn)班門,覺得氣氛不大對(duì)勁,一個(gè)好哥們正捂著嘴“噗嗤,噗嗤”地笑,我迷惑不解,走過去問他是怎么回事,我發(fā)現(xiàn)我的回頭率很高,便越來越著急,跑到他旁邊問他是怎么回事,他一邊笑一遍為我解釋到:“你摘下你背后的紙條看看!蔽彝澈笠怀,果真有一張紙條,上面寫著“我是笨蛋!”我怒發(fā)沖冠,雖然我沒有戴帽子,但頭發(fā)還是豎起來了。

  我正懷著怒氣,一屁股重重的坐在椅子上,老師來了,我便找出課本看起來,過了一會(huì)兒,老師開始講課。老師點(diǎn)名叫我起來回答問題,我卻怎么也站不起來,屁股好像中了魔似的,怎么用力也抬不起來,老師無奈地看了我一眼,意事我不用站起來,我像屁股后面一摸,一塊嚼爛的口香糖粘在我的手上,我極不情愿地把它甩開,擦了擦自己的手。

  可倒霉的還在后頭,上課了,由于我是值日生得最晚進(jìn)來同時(shí)檢查衛(wèi)生,誰知門卻半關(guān)這,我心情已經(jīng)很不好了,把門踹開就走進(jìn)去,老師還沒來,我就被一個(gè)桶套中了,好像有人給我的眼睛“關(guān)了燈”我什么都看不見,又踩到一個(gè)滑滑的東西,重重的摔到地上,不少人起哄:“值日生怎么沒掃干凈地啊!誰是值日生?”我沒跟他們計(jì)較,因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)來了,只好揉揉屁股回到座位上。

  我走在回家的路上,盼望著這倒霉的一天快點(diǎn)結(jié)束,結(jié)果又被石頭絆到了,我雙手合十,向無論誰都好祈求愚人節(jié)快點(diǎn)結(jié)束。

愚人節(jié)作文500字 篇3

  自從我知道愚人節(jié)以來,我也一直很喜歡這個(gè)節(jié)日,因?yàn)樗鼤?huì)給我?guī)怼翱鞓贰保S便的一句話,讓別人去嘗試,自己則和同學(xué)朋友在一旁開懷大笑,卻不知,這陣陣刺耳的笑聲會(huì)扎在那些“愚人”的心底。

  誰曾想過“愚人”們的心底感受呢?

  開一個(gè)小小的玩笑,誰都不會(huì)反對(duì),初三了,一個(gè)玩笑可以調(diào)解緊張的氣氛,又可以使同學(xué)們的精神抖擻一下,從而更好的投入艱苦的復(fù)習(xí)戰(zhàn)中。

  但是,一個(gè)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,甚至傷害到其他同學(xué)生命健康的玩笑,是不可取的。你的認(rèn)真而又隨意的一句話,會(huì)使對(duì)方相信,但是,你可曾想過,親愛的同學(xué)們呀,你是把你的歡樂建立在別人對(duì)你的信任以及痛苦之上。事發(fā)后,別人憤憤不平的沖你怒吼,你只隨意的說:“今天是愚人節(jié)呀!”然后還不忘添一句“愚人節(jié)快樂!”

  快樂,是呀,你是快樂了,可是,“愚人”們會(huì)因你的一句話而東奔西走,當(dāng)他把自己的辛苦結(jié)晶交到你手中時(shí),你卻在瀟灑的享受,正在談天說地,“愚人”們會(huì)是什么感受?

  愚人節(jié)使大家中間又多了幾座刀山,又添了幾條火海,讓大家互相對(duì)望時(shí)要帶上有色的眼鏡,讓大家不敢再拿12分的信任去對(duì)待。愚人節(jié)使大家不再以誠(chéng)相待,愚人節(jié)使大家多了幾分猜疑,少了幾分誠(chéng)信。

  只有愚人才過“愚人節(jié)”,而愚人節(jié)并不是給“愚人”準(zhǔn)備的。

  讓大家取消愚人節(jié),以誠(chéng)信相待,脫去虛偽的外衣,摘下猜疑的眼鏡。讓大家在交往中不再還有雜念,讓大家砸爛鐵鎖,敲碎玻璃,逃出這彩色的木屋,乘著和煦的春風(fēng),向蔚藍(lán)的彼岸一齊飛揚(yáng)。

愚人節(jié)作文500字 篇4

  馬上就要到愚人節(jié)了。

  我發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽誰也沒提愚人節(jié)這事,就覺得爸爸、肯定都把愚人節(jié)這事兒忘記了,于是在愚人節(jié)的前一天晚上,我想出了一個(gè)好主意,我打算在愚人節(jié)騙爸爸、媽媽一下。愚人節(jié)下午。爸爸來學(xué)校門口等我。我從學(xué)校出來就成心噘著嘴,低著頭,一眼都不看爸爸。爸爸問我:“你怎么啦?”我假裝沒好氣地說:“回家再說吧!”回到家,我皺著眉頭往媽媽那走,媽媽問我:“干嗎皺著眉頭呀?”我小聲對(duì)媽媽說:“今天我們班語(yǔ)文考試,我才考了76分!”說完我看了站在旁邊的爸爸一眼,就回自己的房間了。

  我從沒得過這么差的成績(jī),我以為爸爸、媽媽肯定會(huì)特別生氣。爸爸肯定會(huì)說:“袁博考76分,不應(yīng)該呀!”媽媽也肯定會(huì)說:“這到底是怎么回事呀!”可是,事實(shí)卻并不是這樣。

  吃晚飯的時(shí)候,爸爸對(duì)我說:“別以得了76分不高興,誰都有失誤的時(shí)候!”媽媽也說:“對(duì),得76分沒關(guān)系,反正又不是期末考試!”吃完晚飯,爸爸還走到我屋里繼續(xù)勸我,媽媽也時(shí)不時(shí)過來一下。

  該睡覺了,爸爸、媽媽回他們屋了。我躺在我的單人床上高興極了!這次我把爸爸、媽媽都給騙啦!我決定4月2日早上再告訴他們真相。但是過了很久,我卻看見爸爸、媽媽他們屋的燈還沒有關(guān),而且聽到屋里好像還有點(diǎn)兒聲音。于是我就跑到他們屋門口聽他們?cè)谡f些什么。我聽見爸爸說:“袁博這次考試沒考好,肯定是因?yàn)槲姨α,沒時(shí)間給他講他不懂的`地方!”媽媽也說:“這跟我也有責(zé)任!”

  我聽到這里,連忙打開門,走進(jìn)爸爸、媽媽的房間對(duì)他們說:“其實(shí)我說我考試沒考好是在騙你們呢!因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)呀!”媽媽聽了我的話,一下把我抱在了懷里,爸爸也說:“啊,原來是這樣呀!”爸爸笑了,媽媽笑了。我也笑了!

愚人節(jié)作文500字 篇5

  真是天助我也,上帝給了我這么一個(gè)好機(jī)會(huì)——收拾儲(chǔ)存室!我這么一收,就收到了一本《米老鼠》,書里主要是講惡作劇的故事,還收到一些老弟以前經(jīng)常使用的“惡作劇工具”。哈哈,謝謝老天,謝謝老天!

  下午放學(xué),我去學(xué)前班接弟弟,看他那若無其事的樣子我奸笑了兩聲,可是他還是沒反應(yīng),不提醒他了!回到家后,我從房間拿出一個(gè)盒子,打算嚇嚇?biāo)屗盁嵘怼毕孪。“劉邦昱,到我房間來一下,我有東西給你!”他跑過來了,我把驚嚇盒遞給他,他對(duì)著這盒子左看看右看看,終于打開了!本來我以為會(huì)聽到“噪音”,可是只見他一冷笑,曰(yuē):“這個(gè)送給我吧!”哦,我差點(diǎn)兒暈倒。

  我還有一招,這招可是我“跳蚤腦”想出來的,絕對(duì)是前無古人后無來者的真品!他不知道我在沙發(fā)上放的那一個(gè)坐墊是彈·簧·坐·墊!他一坐下去,彈簧坐墊把他彈到了另一個(gè)沙發(fā)上,哈哈哈哈!(他居然沒哭) 第三招,最正點(diǎn),“請(qǐng)用正點(diǎn)蚊香”!臭電視別插嘴!第三招,最正點(diǎn),“去污潔凈有一套”!電視機(jī)你給我小心點(diǎn)!第三招是,卡通卡片!沒錯(cuò),我在上面涂滿了502膠,除了我抓的地方?jīng)]有涂!劉邦昱,你的愿望很快就能實(shí)現(xiàn)了!(后幕透露:他的愿望是當(dāng)如來佛祖,手掌粘在一塊)咦,奇怪,怎么粘不了了?膠水都干了!哇哇哇哇——第四招“毛毛蟲口香糖”了.我已經(jīng)完全失去信心了。我把口香糖遞給他,他最喜歡吃糖了,這一個(gè)陰謀應(yīng)該會(huì)成功的。他抽口香糖出來的那一刻,不禁喊出億萬分貝的“媽媽”!

  耶,我成功了我成功了我成功了!哎呀,也順便祝你們愚人節(jié)快樂啦!

  

愚人節(jié)作文500字 篇6

  叮鈴鈴——清脆的鬧鐘聲在我耳邊響起,我睡眼朦朧地翻了個(gè)身,又繼續(xù)睡了過去。寶貝,起床了哦!媽媽笑瞇瞇地走進(jìn)了我的房門,說。哦!我極不情愿地起來,迷迷糊糊地穿好衣服和褲子,走到了衛(wèi)生間里,但是,一看到時(shí)鐘,我就發(fā)瘋般的跳了起來:啊,媽媽,現(xiàn)在才六點(diǎn)!寶貝,今天是愚人節(jié)哦,再說,早睡早起身體好哦!媽媽眨了眨眼睛,遞給我一個(gè)日歷。

  今天的上午第三節(jié)課是電腦課,大家都非常興奮,但是電腦課前夕,英語(yǔ)老師卻一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室:同學(xué)們,這節(jié)課,我們要進(jìn)行英語(yǔ)小測(cè)驗(yàn)!。±蠋,開開恩,不要占啦!蒼天啊,大地啊,我的命怎么這么苦啊!教室里頓時(shí)慘叫連連。電腦課的鈴聲響了,我們都無精打采得趴在桌在上,一向嚴(yán)肅的英語(yǔ)老師卻露出了一個(gè)調(diào)皮的笑容:愚人節(jié)快樂!便走出了教室。我們這才知道,這只是一個(gè)玩笑啊!

  4月4日是清明節(jié),所以老師發(fā)下了一張清明節(jié)注意安全的告家長(zhǎng)書,就在我專心寫作業(yè)的時(shí)候,陸浩天走了過來,對(duì)我說:沈高涵,還有一張紙你沒拿吧!我?guī)湍隳脕砹恕N腋屑さ亟舆^一張紙,打開一看,是一張白紙!oh!my!

  老是別人捉弄我也不好玩,我和幾個(gè)死黨打算給我的同桌何宇程來一個(gè)驚喜。我和蔡雨晨用固體膠在他的椅子上涂滿了白白的液體,又用餐巾紙抹勻,楊一涵在一張紙上寫了愚人節(jié)快樂五個(gè)字,貼在椅背上,大功告成!上課了,何宇程一屁股坐到了椅子上,我們大家都狂笑了起來,何宇程感到了不對(duì)勁,連忙起身查看,卻剛好看見了椅子上黏黏的液體,又一抬頭,剛好撞見了愚人節(jié)快樂,哈哈,后果可想而知。

  愚人節(jié)實(shí)在是太好玩了!

愚人節(jié)作文500字 篇7

  今天是愚人節(jié),本來我也已經(jīng)把這個(gè)節(jié)日給忘到九霄云外去了,可是今天我就在被幾個(gè)同學(xué)給整了一頓以后才猛然想起來的。

  在愚人節(jié)這一天,我剛到學(xué)校,就聽見同班的幾個(gè)學(xué)生在對(duì)我說:“xx,你的錢掉了!”我聽了信以為真,就往地上看去,并沒有錢掉下呀,我疑惑地望著那同學(xué),同學(xué)見我真的往地上看去不由得哈哈大笑,對(duì)我說:“你被整了,今天是愚人節(jié)!蔽疫@才恍然大悟,心里也開始懊惱起來,怎么就這樣上了他們的當(dāng)呢,真是的。進(jìn)了教室,我剛把書包放下就有聽見坐在我前面的那位同學(xué)對(duì)我說:“xx,你媽媽看你來了!蔽疫@下學(xué)聰明了,并沒有像外面看去,而是用同樣的方式回答他說:“你爸爸也來看你了!蹦俏煌瑢W(xué)知道我沒有上他的當(dāng)不由得有點(diǎn)懊惱,又對(duì)我的同桌重復(fù)了一遍剛才的話,同桌聽了,就向教室外望去卻沒見到一個(gè)人影,那位同學(xué)見他上了自己的當(dāng),笑得眼睛都瞇成了一條縫。同桌見他這樣知道自己上了當(dāng),質(zhì)問道:“為什么騙我?”“因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)呀!蔽液湍俏煌瑢W(xué)一起回答道。

  接下來,我們整個(gè)班的學(xué)生都開始互相作弄起對(duì)方來了,我的朋友玲瓏對(duì)我說:“你的鞋帶散了!弊屛疑狭藗(gè)當(dāng),我又對(duì)同桌說:“你昨天的作業(yè)少做了!弊屗步Y(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的上了個(gè)當(dāng)。突然有一個(gè)同學(xué)大聲的說:“孫老師來了!”別的同學(xué)聽了都一下子安靜了下來,但緊接著就是異口同聲地一句:“你騙誰呀!”讓那同學(xué)吃了個(gè)癟。

  這一天,同學(xué)們都很高興,把一個(gè)又一個(gè)的整人手段給使了出來,這一個(gè)早自修都是在整與被整間度過的。我還真希望能多過幾個(gè)這樣的節(jié)日,讓我們都開開心心的,在學(xué)習(xí)外使我們的身心輕松起來,快樂起來這樣我們學(xué)習(xí)也會(huì)有動(dòng)力了,這個(gè)愚人節(jié)過得很愉快。

愚人節(jié)作文500字 篇8

  愚人節(jié)時(shí),人們常常組織家庭聚會(huì),用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統(tǒng)做法是布置假環(huán)境,可以把房間布置得像過圣誕節(jié)一樣.也可以布置得像過新年一樣,待客人來時(shí),則祝賀他們“圣誕快樂”或“新年快樂”,令人感到別致有趣。

  4月1日的魚宴。也是別開生面的。參加魚宴的請(qǐng)?zhí)ǔJ怯眉埌遄龀傻牟噬◆~。餐桌用綠、白兩色裝飾起來.中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿,每個(gè)釣竿上系一條綠色飄帶,掛著送給客人的禮物或是一個(gè)精巧的賽璐珞魚,或是一個(gè)裝滿糖果的魚籃子。不言而喻,魚宴上所有的菜都是用魚做成的。

  在愚人節(jié)的聚會(huì)上,還有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過一個(gè)典型的愚人節(jié)菜譜:先是一道"色拉",萵苣葉上撒滿了綠胡椒,但是把葉子揭開后,才發(fā)現(xiàn)下面原來是牡蠣雞尾酒;第二道菜是"烤土豆",其實(shí)下面是甜面包屑和鮮蘑;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后,客人還可以從藥丸盒里取食糖果。

  不過愚人節(jié)最典型的活動(dòng)還是大家互相開玩笑,用假話捉弄對(duì)方。有的人把細(xì)線拴著的錢包丟在大街上,自己在暗處拉著線的另一端。一旦有人撿起錢包,他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當(dāng)中,然后等著看誰來了會(huì)踢它。小孩們會(huì)告訴父母說自己的書包破了個(gè)洞,或者臉上有個(gè)黑點(diǎn).等大人俯身來看時(shí),他們就一邊喊著"四月傻瓜"。一邊笑著跑開去?傊,每逢愚人節(jié)這一天,動(dòng)物園和水族館還會(huì)接到不少打給菲什(魚)先生成萊昂(獅子)先生的電話,常常惹得工作人員掐斷電話線,以便減少麻煩。

愚人節(jié)作文500字 篇9

  “唉,好累。 薄笆裁磿r(shí)候才能結(jié)束!”這是從哪里傳出來的聲音,哦原來是學(xué)校馬上要舉行一場(chǎng)京韻武術(shù)操考核,全校都在刻苦訓(xùn)練。我們五年級(jí)的京韻武術(shù)操考核在周五,練的時(shí)間也相當(dāng)長(zhǎng)一些,跳的應(yīng)該好一些。

  練習(xí)開始了,我們打開投影,認(rèn)真研究每一個(gè)動(dòng)作,研究得都很透徹,每時(shí)每刻都在練,練的同學(xué)們大豆般的汗珠從腦門上流了下來,但因?yàn)榫毜臅r(shí)間太長(zhǎng)了,同學(xué)們的肚子都開始“唱歌”了,所以有些人開始抱怨了呢!但為了得第一,大家都沒有放棄學(xué)得都很認(rèn)真。

  盼著盼著,周五的考核終于來了。我們班是第一個(gè),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),來到升旗臺(tái)的前方。我們聽著音樂,認(rèn)真而又有力地做著每一個(gè)動(dòng)作,體育老師們?cè)谇懊孢B連叫好。

  個(gè)班,很快所有五年級(jí)都跳完了,所有體育老師拿著填完的評(píng)分紙,開始統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)了,我想,我們?cè)谧霾俚臅r(shí)候,所有體育老師都叫好,第一非我們班莫屬,就在這時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)好了,但成績(jī)出乎我所料,體育張老師嚴(yán)肅的說,所有五年級(jí)的班級(jí)都沒有通過,還說我們的手沒有力氣,動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),沒有到位。下午4點(diǎn)鐘,還要到操場(chǎng)上重新考核!

  我興奮的心情,“刷”得一下變成了零,“我們每天那么刻苦的練操,為什么不過關(guān)呀,憑什么呀,真是的!”

  到了下午,唐老師接到一個(gè)電話,電話掛了之后,唐老師笑了笑,問我們:“你們猜我接到了誰的電話?”我們異口同聲地說:“張老師!”“對(duì),張老師說下午不用去操場(chǎng)了,還讓我?guī)б痪湓捊o大家——愚人節(jié)快樂!”

  剎那間,教室里洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。

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