關(guān)于小學(xué)學(xué)作文500字合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
下午第一節(jié)課，曹老師帶領(lǐng)我們來(lái)到教室門(mén)前的大松樹(shù)下，玩起了有趣的“老鷹捉小雞”。
首先我們用“石頭、剪子、布”這種猜拳比大小的方法選出了老鷹馮鑫（身體比較瘦弱）、母雞薛錦科（該男生身體魁梧），其余第二小組的同學(xué)就是可愛(ài)的小雞啦！告訴你們，我是一只調(diào)皮的小雞。
選好角色后，游戲正式開(kāi)始。母雞帶領(lǐng)我們和老鷹展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。你們可別小看身體瘦弱的馮鑫哦！她可機(jī)靈了：一會(huì)兒跑到東、一會(huì)兒跑到西，害得我們東躲西藏。母雞也被累得連氣都喘不過(guò)來(lái)了，哪還有心思管我們這些小雞呀。就這樣因?yàn)槟鸽u無(wú)法再好好保護(hù)我們。小雞們只能采用“蹲”的方法來(lái)躲避老鷹的抓捕，可當(dāng)我站起來(lái)想要繼續(xù)躲的時(shí)候，老鷹已經(jīng)站在我身后了，我嚇了一跳，母雞看見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)保護(hù)我這只可憐的小雞，可因?yàn)槟鸽u跑得太快，我一不小心沒(méi)有抓牢前面小雞的衣角，掉隊(duì)了。周嫚婷見(jiàn)了，大聲喊道：“鈕茜鈴，你要出局了！”唉，被她這么一喊，我雖然很不情愿離開(kāi)小雞隊(duì)伍，但是誰(shuí)也不能違反游戲規(guī)則，我只好乖乖地坐到大松樹(shù)下。哈，原來(lái)已經(jīng)有好多人在大松樹(shù)下等我了，看來(lái)他們和我是一樣的遭遇。
游戲結(jié)束，可同學(xué)們還意猶未盡，議論著游戲中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：有人說(shuō)：老鷹抓小雞的時(shí)候，不能把所有的希望都寄托在母雞身上，小雞也一定要提高警惕。還有人說(shuō)：小雞們一定要團(tuán)結(jié)一致才能戰(zhàn)勝老鷹。而我覺(jué)得母雞最重要，不但要和老鷹斗智斗勇，還要指揮好小雞們，使小雞們步調(diào)一致，服從命令聽(tīng)好指揮，這樣老鷹就無(wú)機(jī)可乘了。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
大概是四、五歲時(shí)，去爺爺家要路過(guò)一條淺淺的溝，和兩家院墻夾成的胡同。胡同的這一頭是用木樁埋好的籬笆，從木樁中間擠過(guò)去，弓著本就不高的腰身，躡手躡腳的穿過(guò)十幾米長(zhǎng)的胡同，生怕驚動(dòng)了劉家的大狗，惹來(lái)一陣狗叫和劉家老太婆的責(zé)罵。到那一頭是用木板釘就的門(mén)，小心翼翼的打開(kāi)，飛快地溜過(guò)去像小兔子一樣往爺爺家跑。
老遠(yuǎn)的就看到爺爺家園子里掛滿(mǎn)果實(shí)的果樹(shù)，踮著小腳挑那最矮的樹(shù)枝伸出手拽低一點(diǎn)，摘下幾個(gè)青青的果子裝在褲袋里，拼命跑出園子，躲在大門(mén)外，開(kāi)始迫不及待的品嘗那算酸酸澀澀的小果子。有時(shí)會(huì)被奶奶發(fā)現(xiàn)，免不了吆喝幾句：“還沒(méi)熟呢，那么小就糟蹋了，多可惜，看不告訴你媽打你。”
爺爺家充滿(mǎn)誘惑的就數(shù)那滿(mǎn)園大大小小的果子，和奶奶貼的金黃的鍋貼，每次都是坐在爺爺溫暖的膝蓋上，斜靠著寬大的手臂，狼吞虎咽的吃。時(shí)不時(shí)抬起頭望望爺爺那張滿(mǎn)是花白胡須的笑臉，尤其那雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛彎彎的像月牙一樣充滿(mǎn)憐愛(ài)。爺爺就呵呵的笑，有時(shí)候把我高高的舉過(guò)頭頂放到脖子上騎著，顛顛的轉(zhuǎn)著圈跑，我高興的捶著爺爺?shù)募绨蛳窆饕粯域湴炼腋！?/p>
爺爺家門(mén)前是一片厚厚的柔軟的細(xì)沙，經(jīng)常聚集著一群小孩子在那里玩耍，我也是其中一員。我們一起攏沙堆，在沙堆上打滾，有時(shí)會(huì)被細(xì)沙迷了眼，用粘著沙的手去揉眼睛，最后眼睛紅了，眼淚出來(lái)了，沙子卻不肯出來(lái)。
日復(fù)一日，我慢慢長(zhǎng)大，小我一歲多的弟弟也會(huì)跟著我一起出去玩了，媽媽叮囑我要照顧好弟弟，從此幼小的我多了一份責(zé)任。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
每天傍晚都有日落，但沒(méi)次看日落的心情不樣。有是日落是那么的美有，時(shí)日落有是那么發(fā)凄涼。
慶幸的是今天過(guò)了，我張大了。痛苦的是明天到了，我的負(fù)擔(dān)也大了。在那夜晚和日落交接之時(shí)正是我心中蕩起火花發(fā)時(shí)候。沒(méi)當(dāng)日落樹(shù)葉嘩拉拉的是后，此是蕩漾起我心中的怒火。每次日落只后，都象征夜晚，而夜晚就象征著黑暗。當(dāng)黑暗來(lái)臨我的心中便蕩漾起怒火。面對(duì)黑暗我們要堅(jiān)強(qiáng)。要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，勇敢的去面對(duì)。不管黑暗有多可怕。黑暗就好像暴風(fēng)雨一樣，那么我就是海燕。我門(mén)要像海燕那樣展翅高飛，從不屈服黑暗。即使?fàn)奚约阂膊豢膳隆Ｎ议T(mén)要相信自己，要堅(jiān)持原則。
黑暗我門(mén)不用怕，我門(mén)要堅(jiān)持原則。原則就是那照亮夜晚的月亮，月亮雖然不亮，但他的光已經(jīng)足夠讓我們戰(zhàn)勝黑暗。我門(mén)是學(xué)生，就要有責(zé)任。責(zé)任越大，力量就月大。當(dāng)每個(gè)人都有責(zé)任時(shí)，那么黑暗也就微不足到了。不管黑按有多么的強(qiáng)大，只要我門(mén)團(tuán)結(jié)，只要我門(mén)相信有光明，那么我門(mén)的明天就會(huì)給美好。我門(mén)的世界就會(huì)更加美麗了。但是我們永遠(yuǎn)到都在沉默，那么一切的一切都將變成烏有。
因?yàn)橛胸?zé)任心，我門(mén)才怕黑暗。但是我門(mén)有了責(zé)任心我門(mén)才能戰(zhàn)勝黑暗。每個(gè)人的內(nèi)心都是有每好的一面的。但是有人就是不按照原則辦事，那么，這個(gè)人就是大家的公敵。他就是要背負(fù)黑暗這個(gè)頭銜人。
如過(guò)我門(mén)硬要面對(duì)黑暗的話，那么幾哦讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
“只有閱歷地獄般的檢驗(yàn)，才能練出締造天國(guó)的氣力，只有流過(guò)血的手指才能談出時(shí)候的絕唱！” 縱觀中華5千年歷史因蒙受挫折爾后又撒布千古的古之賢者多之又多，如文王拘而演《周易》仲尼厄而作《年齡》曲原流放乃賦《離騷》；左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳《兵法》修列；不韋遷蜀，世佳《呂覽》；韓非囚秦《說(shuō)難》《孤憤》《詩(shī)》三百篇，年夜底圣賢勤苦之所為作也。試想，人遇挫折后，一擊不起又怎么會(huì)有云云多的撒...
“只有閱歷地獄般的檢驗(yàn)，才能練出締造天國(guó)的氣力，只有流過(guò)血的手指才能談出時(shí)候的絕唱！”
縱觀中華5千年歷史因蒙受挫折爾后又撒布千古的古之賢者多之又多，如文王拘而演《周易》仲尼厄而作《年齡》曲原流放乃賦《離騷》；左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳《兵法》修列；不韋遷蜀，世佳《呂覽》；韓非囚秦《說(shuō)難》《孤憤》《詩(shī)》三百篇，年夜底圣賢勤苦之所為作也。試想，人遇挫折后，一擊不起又怎么會(huì)有云云多的撒布千古的英雄人物古跡和文化遺留呢？以是咱們要面臨挫折迎難而上，擊起最錦繡的“浪花”。為人生作出一個(gè)最漂嘆號(hào)！歸有光8次參加科考8次落選，但他沒(méi)有在挫折眼前跌倒，而是重整旗鼓著就價(jià)值頗高的《項(xiàng)背軒志》以致撒布于后也。關(guān)于英國(guó)著名的威靈頓將軍也是由于七敗七戰(zhàn)而有了永垂千古的美名。這就是他看待挫折而作出的末了選擇。末了造詣了一名巨大的將軍。
生存中挫折仍然存在，終究“一帆風(fēng)順，風(fēng)平浪靜”等詞只是祝愿的。永久的風(fēng)平浪靜是不可能的；一次次的失敗、遺憾不能成為住手進(jìn)步的理由，它反而能讓我們看到生存的豐富多彩，給咱們指向成才之路。
末了我要說(shuō)，面臨進(jìn)步路上的荊棘不要退縮，由于通往云端的路只會(huì)親吻攀登者的萍蹤；面臨人生路上的'挫折，不要悲觀，由于試飛的雛鷹大概會(huì)摔下一百次，但它確定會(huì)在一百0一次試飛時(shí)飛上藍(lán)天！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
我是一個(gè)陽(yáng)光男孩，我熱愛(ài)體育，身體很強(qiáng)壯。不過(guò)我有一個(gè)缺點(diǎn)——就是愛(ài)耍小聰明。
有一次，我們的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我居然考了七十分。我想：媽媽幫我復(fù)習(xí)，爸爸起早為我做飯，為了我的學(xué)習(xí)他們這么付出，如果拿給媽媽看，她一定會(huì)傷心過(guò)度，而爸爸也會(huì)把我打個(gè)半死。所以，這試卷一定不能讓爸媽看見(jiàn)，我得讓它神不知鬼不覺(jué)地“消失”。
于是我左顧右盼，見(jiàn)周?chē)鷽](méi)人盯著我，就一把把卷子塞進(jìn)桌斗里，可是我的桌斗成了多年儲(chǔ)藏垃圾的地方，里面太滿(mǎn)了，剛一塞進(jìn)去卷子就掉了出來(lái)。唉！看來(lái)藏在桌斗里是不行了。
我想了想，把卷子揉成團(tuán)兒，趁別人不注意隨手丟進(jìn)了垃圾桶里，“這下OK了！”我跳起來(lái)說(shuō)。還沒(méi)等我高興起來(lái)，耳邊就傳來(lái)了聲音：“范紀(jì)龍，這是你的卷子嗎？”我回頭一看，原來(lái)是小明，他手里正拿著一張卷子要遞給我，我一看這是剛才我扔的那張，我連忙走過(guò)去裝模作樣地接過(guò)來(lái)，連聲說(shuō)：“是我的，謝謝！”你這個(gè)死小明！眼睛干嘛那么尖呀？害得我又沒(méi)成功。唉！
“叮鈴鈴“上科學(xué)課了，我把卷子帶到了課堂，我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱蔽的地方——試驗(yàn)臺(tái)下，于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把卷子藏到那里，我的心突突的跳，就怕又被別人發(fā)現(xiàn)。終于熬到了下課，我像沒(méi)事人似的溜出了教室，我剛把心放下來(lái)，就聽(tīng)到科學(xué)老師喊：“同學(xué)們，這是誰(shuí)的東西拉下了？哦，范紀(jì)龍這是你的數(shù)學(xué)卷子，怎么那么粗心啊，這都能忘？”我苦著臉，只好灰溜溜的返回教室接過(guò)卷子。
看來(lái)卷子是沒(méi)地方藏了，我只好硬著頭皮給媽媽看了。沒(méi)想到媽媽沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是心平氣和的說(shuō)：“我早就給老師打電話知道你的成績(jī)了，以后別再耍小聰明，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人比什么都重要�！甭�(tīng)完媽媽的話，我慚愧的低下了頭！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
我們讀書(shū)、看報(bào)、寫(xiě)作文，都離不開(kāi)漢字。這一個(gè)個(gè)漢字，是我們中國(guó)人交流思想與情感的工具。
漢字，距今已有四千多年的歷史，是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個(gè)個(gè)普普通通的方塊字，組合在一起，就成了一個(gè)個(gè)不同含義的詞組，一篇篇語(yǔ)句優(yōu)美的文章，一首首抒發(fā)情感的詩(shī)歌，一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的故事……看著這些字，就像一顆顆星星在紙上閃爍，就像一朵朵美麗的花朵愉悅你的眼睛。每當(dāng)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)漢字，就像結(jié)識(shí)了一位新的朋友。在我寫(xiě)作文的時(shí)候，它便可以為我提供幫助，給我的文章增添一分不同的色彩。
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成，卻有著自己的情感。你看“月”字，它外部輕靈，內(nèi)部緊湊，既像龍蛇盤(pán)繞，又似鷹隼雄立。它那一撇如同月牙往上翹；它那一勾好似小鳥(niǎo)張嘴叫；它那橫折不方不圓，若行若飛。整個(gè)字加起來(lái)，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。再看，“朝陽(yáng)”這兩個(gè)字能讓你感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你；“晚霞”似乎能看到天空中那絢麗的色彩；“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，看見(jiàn)“愁眉苦臉”這個(gè)詞，就會(huì)想到一張哭喪的臉……
漢字書(shū)法，是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來(lái)，我國(guó)涌現(xiàn)了許多著名的書(shū)法家，有王羲之、柳公權(quán)、顏真卿等等。這一個(gè)個(gè)漢字，在他們的筆下，生發(fā)出無(wú)窮的魅力。各種各樣的書(shū)法字體，有著不同的特點(diǎn)：篆書(shū)和隸書(shū)，給人一種古色古香的感覺(jué)。草書(shū)雖然潦草，卻帶給人一種奔放的感覺(jué)……欣賞這一個(gè)個(gè)書(shū)法作品，就好像在欣賞一幅幅不同風(fēng)格的圖畫(huà)，帶給人們不同的感覺(jué)。
這些有著獨(dú)特性格的漢字，這些各具特點(diǎn)的書(shū)法作品，是我們每個(gè)中國(guó)人的驕傲。我愛(ài)你，漢字！我為你而驕傲！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
樂(lè)觀、豁達(dá)、寬闊的胸襟傳遞出正能量。濟(jì)公的“數(shù)枝淡竹翠生光，一點(diǎn)無(wú)塵自有香”傳遞出豪放不羈的正能量;蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平放”傳遞出淡定從容的正能量;李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”傳遞出達(dá)觀的正能量。這些正能量會(huì)使你的生活充滿(mǎn)希望，像永不斷電的發(fā)動(dòng)機(jī)，驅(qū)動(dòng)著你人生之車(chē)勇往直前。
淡定從容的正能量能讓對(duì)手膽怯，為壯舉奠定基礎(chǔ)。具有這種正能量的人不會(huì)沉醉于花花世界，一定擁有遠(yuǎn)大志向。
班超投筆從戎，志在報(bào)國(guó)，在對(duì)匈奴一戰(zhàn)中從容不迫，沉穩(wěn)冷靜，終弘揚(yáng)國(guó)威，不教胡馬度陰山。林則徐斬釘截鐵，志在禁煙，在與洋人交往中不卑不亢，穩(wěn)中含剛，終虎門(mén)銷(xiāo)煙，讓洋人膽戰(zhàn)心寒。周總理志在報(bào)國(guó)，對(duì)西方來(lái)訪的外交官的刁難發(fā)問(wèn)，從容應(yīng)對(duì)，巧妙的回答化解了尷尬，也使他深受人民愛(ài)戴。
有了淡定從容的正能量，便能將眼光放得更遠(yuǎn)。在面對(duì)自己追求志向道路上的阻礙時(shí)，能迅速沉著鎮(zhèn)定下來(lái)，采取理性、巧妙的方式化解困擾，把阻擋道路的巨石用淡定從容的正能量改造為登上成功之峰的基石!
同情、善良的正能量能為社會(huì)點(diǎn)亮一盞明燈，為身陷混沌、困境的人們驅(qū)散黑暗。
南丁格爾自愿離開(kāi)名門(mén)富有之家，做一名護(hù)士，支援前線，帶去愛(ài)心和撫慰;陳光標(biāo)，不是中國(guó)首富，卻是中國(guó)首善，留給家人的是精神財(cái)富，將金錢(qián)用在需要它的人身上;白芳禮，白發(fā)蒼蒼的推車(chē)?yán)先耍瑓s屢次將自己的血汗錢(qián)捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的學(xué)生們，送去的是祝福和希望……
金錢(qián)總會(huì)有花光的時(shí)候，若干年后，沒(méi)有人會(huì)記得你曾是全國(guó)首富抑或是全球首富。每一次的捐款，不論多少，不論捐獻(xiàn)人的貧富差異，都飽含著同情善良的正能量，而這種正能量也必會(huì)在社會(huì)中傳遞，引發(fā)更多人的共鳴!
讓我們用正能量的泉水來(lái)澆灌心靈的綠洲，它必定會(huì)生機(jī)盎然，滿(mǎn)目蒼翠!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
曾經(jīng)，當(dāng)我跌倒時(shí)，你將我扶起。曾經(jīng)，當(dāng)我哭泣時(shí)，你安慰我。曾經(jīng)，您拉著我的小手，告訴我這世界的奇妙。這一切一切，都是您帶給我的。母親，您用那世間最美的愛(ài)滋潤(rùn)了我的心田，謝謝您。
還記得，童年的時(shí)候，您抱著我，給我講著童話故事;還記得，六年級(jí)時(shí)，您那嘮叨的話語(yǔ);還記得，現(xiàn)在，您起早貪黑的為我做飯。小時(shí)候，我不懂事，您打我，罵我。您知道嗎?我當(dāng)時(shí)恨死你了。上了初中，我懂得了，打在我身，痛在您心。
小時(shí)候，我很愛(ài)哭，你為我擦拭淚水，可您心中的淚水，我如何擦拭呢?小時(shí)候，我跌倒了，您為我撫平傷口，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不需要了�？赡闹械膫谖以趺磽崞侥�?
母親，還記得，小時(shí)候，您在我眼中是那么漂亮�，F(xiàn)在，歲月在您臉上留下了痕跡，可您在我眼中，比原來(lái)更美麗。
母親，謝謝您每一次的關(guān)愛(ài)。
母愛(ài)，你滋潤(rùn)了我。母愛(ài)是平淡無(wú)奇的，也是芳香怡人的！他不那樣轟轟轟烈烈，卻那么重要。
一個(gè)森林著火了，一個(gè)鳥(niǎo)媽媽不顧自己的生命危險(xiǎn)用自己的翅膀?yàn)橛坐B(niǎo)們撐起了一把保護(hù)傘。當(dāng)火苗竄上來(lái)燃燒它身體時(shí)，它堅(jiān)定的立在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。因?yàn)樗严露Q心保護(hù)翅膀下的孩子們。其實(shí)鳥(niǎo)媽媽本可以展翅飛走，找一處安全之處棲身，但是它沒(méi)有飛走，它不能丟下自己的孩子。
在災(zāi)難面前，每一個(gè)母親總會(huì)忘記自身的危險(xiǎn)，竭盡全力保護(hù)孩子，在必要時(shí)甚至可以用自己的生命做代價(jià)。母愛(ài)讓每一個(gè)母親都如此偉大，即便是一只小鳥(niǎo)。
��！母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
小學(xué)學(xué)作文500字 篇9
兩個(gè)月的暑假生活眨眼間過(guò)去了，今天又開(kāi)學(xué)了。
我和媽媽來(lái)到大街上。
街上到處都是學(xué)生，在學(xué)校對(duì)面的書(shū)店里，學(xué)生的父母都擠著給自己的孩子購(gòu)買(mǎi)各種各樣的學(xué)習(xí)用品，有的買(mǎi)了書(shū)架，有的買(mǎi)了水彩筆，還有的捧著一摞厚厚的筆記本。
學(xué)校門(mén)前，人們往來(lái)穿梭，忙進(jìn)忙出，工人和警察雖然努力維持著秩序，但門(mén)口還是堵得水泄不通。
過(guò)了一會(huì)兒，貼出了公示表，我和母親好不容易擠了進(jìn)去，公示表上沒(méi)一個(gè)名字看得我眼花繚亂。“我在這里!我找到我的名字了!我在七班攔的的第二十一個(gè)”。我興奮的喊道。
七班在最后一個(gè)教室，我和母親來(lái)到教室門(mén)前，我從窗口望力望黑板上寫(xiě)著歡迎新同學(xué)幾個(gè)大字。地掃得干干凈凈，看不出一絲塵土，房子雖然簡(jiǎn)陋，但也很寬敞。我不由得感到自豪。
過(guò)了一會(huì)兒，我們像騾馬似的進(jìn)了教室，我們的班主任姓張，身材不高，沒(méi)有胡須，頭發(fā)有點(diǎn)禿，戴著眼鏡，額頭上帶著絲絲皺紋，總是那么嚴(yán)肅，他還細(xì)細(xì)的打量著我們，好像要看透我們每個(gè)人的的心思態(tài)度似的，我們班有59個(gè)人，其中有三四個(gè)是我的小學(xué)同學(xué)。接著，我們又去開(kāi)校會(huì)、開(kāi)班會(huì)、練隊(duì)列等等。我想：“這才第一天，以后什么作業(yè)啊，小考啊、大考啊……多少麻煩事情還在后面呢!”
終于放學(xué)了，我飛快的跑回了家，跑到母親的懷里。
“怎么樣，兒子，以后要好好學(xué)習(xí)啊!在校園做一個(gè)德智體美的好學(xué)生!”媽媽說(shuō)。
今天回家，我感到特別高興，以后可以和五十九個(gè)兄弟姐妹共同生活三年，想到這里，我不由得唱起了校歌：五十九個(gè)同學(xué)五十九朵花、五十九個(gè)兄弟姐妹是一家，啦啦啦啦啦……
小學(xué)學(xué)作文500字 篇10
今天，我讀了安徒生童話中的一篇《丑小鴨》，讀完后，我的感觸很大。
它只是一只很平凡的鴨子，它只是有點(diǎn)丑的鴨子，它只是一只走投無(wú)路的鴨子，，它受到很多的嘲笑，受到了無(wú)數(shù)的欺負(fù)。但它不管受到了多少欺負(fù)，它的心中一直有著一個(gè)美好的理想，它的心中向往美好的東西，它喜歡有著一身潔白羽毛的天鵝，想要接近它們，甚至想要變成它們。不論何時(shí)，它的理想永遠(yuǎn)不會(huì)消失，永遠(yuǎn)不會(huì)破滅，不論從農(nóng)舍到沼澤地，從農(nóng)家小屋到灌木叢里，還是結(jié)冰的湖上和小屋，還有沼澤地的蘆葦里，它都是那樣，不管是被欺負(fù)、排擠還是被嘲笑，它都不曾放棄，它一直保存著那份美好的理想。最終在逆境中頑強(qiáng)生存下來(lái)變成了美麗的白天鵝。即使當(dāng)他受到了大家的贊美也不曾驕傲，因?yàn)樗酪粋�(gè)美好的心靈是永遠(yuǎn)也不會(huì)驕傲的。
這個(gè)故事告訴我們，心中有夢(mèng)，成功往往都是必然的，丑小鴨雖然生在鴨場(chǎng)，可是怎么也改變不了丑小鴨就是白天鵝的事實(shí)。文中惡劣的環(huán)境，丑小鴨在這環(huán)境中生存，有好幾次差點(diǎn)死掉，可是它不放棄，因?yàn)樗袎?mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。童話雖然是用了許多手法所描繪出來(lái)的虛擬世界。但是，在生活中何嘗又不是。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但不是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有的人會(huì)很努力，因?yàn)樗麍?jiān)信只要努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，而有的人卻坐著等，他不努力，他只相信天上掉餡餅的這種好事，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
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