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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫校園作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫校園作文400字 篇1
我已經(jīng)在育才一小上小學(xué)四年級了，校園里的一草一木，每個(gè)角落它們的美，我都深記心中。學(xué)校那美麗的環(huán)境，給我留下了難以磨滅的印象。
大門前，左邊用毛筆寫的雄偉的大字“育才第一小學(xué)”，它的一筆一畫，都非常美。大門右邊，種著許許多多的桂花，每當(dāng)我走近校園門口，一股股香氣撲鼻而來，讓我的心情一下子舒暢了許多。那香氣，似乎是一股神奇的力量，當(dāng)每個(gè)人聞到它，都會被它給迷�。�
走進(jìn)大門，左邊是一棵棵茁壯的芒果樹。秋天，芒果樹結(jié)了許多結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大芒果，芬芳撲鼻。右邊是一個(gè)讓我們驕傲的地方“榮譽(yù)欄”。那里擺著學(xué)生用汗水換來的榮譽(yù)，一張張獎狀和一個(gè)個(gè)獎杯在陽光的照耀，仿佛是鍍上了一層層金粉一樣，閃閃發(fā)亮。
眼前望見的的兩幢教學(xué)樓安靜萬分，新教學(xué)樓的器材全是新的。舊教學(xué)樓正前面是一個(gè)大舞臺，是讓學(xué)生展示才藝的好地方。
大舞臺前面，是一個(gè)大大的足球場，足球場上綠草如茵，外測是用塑膠鋪成的田徑場上。看去，似乎是一個(gè)綠色的地毯，紅色的花邊，球場側(cè)面是一根直如云天的不銹鋼升旗桿。周一早上，國歌一響起，紅艷的國旗徐徐升起，在天空中和風(fēng)“共舞”。
教學(xué)樓后面是一個(gè)寬闊的藍(lán)球場。課間時(shí)，高年級的同學(xué)在籃球場展開了一次微形“世界大戰(zhàn)”，拿著球你爭我搶，比電視里NBA更加刺激。
校園里，足球、籃球場四周被綠色包圍著，新舊教室樓也被綠色包圍著。讓我感到仿佛生活在一個(gè)綠色的世界里！真美�。�
我的校園真美�。〈禾�，花香的香味撲鼻而來；夏天，雖然很熱，但校園里非常清涼；秋天，微風(fēng)吹拂著我們，帶著我們成長。冬天，寒冷的北風(fēng)呼呼劃過校園，但教室里還那樣溫暖！我們的校園真美！
小學(xué)寫校園作文400字 篇2
我們的校園中山中心小學(xué)是個(gè)美麗的地方，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天黃葉滿地。在這充滿陽光，充滿歡聲笑語的和諧校園里，我們健康、快樂地成長！
一進(jìn)學(xué)校大門，你會見到兩顆參天木棉。春天，當(dāng)北風(fēng)呼嘯，天寒地凍的時(shí)候，木棉花迎著刺骨的寒風(fēng)盛開了！那火紅的花瓣，正朝我們燦爛的笑著，使我們心里感覺暖暖的。
再往前走，你會走進(jìn)書聲朗朗的教學(xué)樓，我們在這里度過了無數(shù)快樂的時(shí)光！我們在這里學(xué)習(xí)，在這里玩耍。這里就像一塊沒有大棚的溫暖土地，是孩子們成長的樂園。讓稚嫩的幼苗學(xué)會了知識，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立！快樂的汗水滴在這片樂土上！
操場上，星期一的早晨，如果你坐著飛機(jī)在操場上觀看的話，會看見36個(gè)方陣，整整齊齊地排在操場上，36支中隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)！一千七百多個(gè)學(xué)生一邊敬禮，一邊莊嚴(yán)地注視著的國旗緩緩升起，那場面是多么的壯觀！
綜合樓下的小池塘里，游動著五彩斑斕的小金魚。下雨的時(shí)候，小雨點(diǎn)在池塘里跳舞，小魚靜靜地趴著，好像在說：“嗯，大自然的不收費(fèi)音樂會，真好聽！”
我們學(xué)校還有竹園、棋苑、芳香園、名樹園等等小公園，雖然只有50平方米左右，但是美麗的景物毫不遜色于公園！
今年我們小學(xué)70周年的校慶了！我一定會好好學(xué)習(xí)，為校慶出一份力！
小學(xué)寫校園作文400字 篇3
學(xué)校有兩大美景，一個(gè)是生物園，另一個(gè)是玫瑰園。其中，我最喜歡的，就數(shù)玫瑰園了。
進(jìn)入校園，向前走，經(jīng)過教學(xué)樓再右轉(zhuǎn)就來到玫瑰園了。
剛到玫瑰園，映入眼簾的是綠色的圍欄，它是由許多竹竿架成的，被金銀花的藤蔓團(tuán)團(tuán)圍住，不留一點(diǎn)兒空隙。
往玫瑰園里看，一個(gè)個(gè)花骨朵兒飽脹的快要破裂似的；還有的花骨朵兒含苞欲放，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。玫瑰的顏色真多，數(shù)得我眼花繚亂；白的、黃的、紅的、粉的……白玫瑰像穿著婚紗的新娘；粉玫瑰像穿著粉色芭蕾舞裙的女孩，在玫瑰園里翩翩起舞；可她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及紅玫瑰：她像天邊的霞光那么耀眼，像雨后的彩虹那么絢爛，太陽照過來，她比原來不知漂亮多少，顏色也比以前更亮了。
走近一點(diǎn)兒，香氣撲鼻而來，吸引了許多蝴蝶。蝴蝶在花叢中自由地穿梭、玩耍，給玫瑰園增添了無限生機(jī)，我也仿佛變成了一只蝴蝶在花叢中陶醉。
小草探出頭來東張西望，好像在說，你下來和我玩嗎？玫瑰的枝抽出嫩芽，點(diǎn)綴著美麗的'玫瑰園。幾朵小絨球似的紫色小花，調(diào)皮地在草坪上互相嬉戲、追跑，真可愛。
玫瑰園真美��！美得讓我由衷贊嘆，美得讓我遲遲不愿離去。我愛我的校園，更愛美麗的玫瑰園。
小學(xué)寫校園作文400字 篇4
今天下午天氣很好，太陽公公露出了久違的笑臉，陳老師帶著我們?nèi)W(xué)校旁邊的小公園游玩，這對我們好久沒出去玩耍的小朋友來說，別提有多開心了。
我們一來到小公園門口，就看到了兩棵高大的香樟樹，樹干非常粗大，要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住它，微風(fēng)吹過，樹枝搖擺起來，好像在歡迎我們的到來。
走進(jìn)小公園，一個(gè)大大的罐木叢擋住了我的去路，它們密密麻麻地緊挨在一起，不留一點(diǎn)兒縫隙，組成了一個(gè)橢圓形的屏障，它的葉子也圓圓的，好像一個(gè)個(gè)球，非�？蓯�。在“球”的旁邊還有一棵木松，像巨大的三角形似的立在那里，仔細(xì)看它的葉子，真的好古怪，竟然像一根根針，這讓我不敢去碰它，生怕一不小心刺破手指。我小心的繞過木松，被腳下一片草地給吸引了，雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，但是草地卻還是黃黃的一片，可再仔細(xì)一看，黃黃的枯草中可以看到一些小綠芽兒，這些頑強(qiáng)的小生命迫不急待地要出來見我們了吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我又看到一棵非常奇怪的樹，老師告訴我們那叫古滕，一眼望去好像是一個(gè)木噴泉，又感覺好像是女孩子的長頭發(fā)，走進(jìn)去一看，才看到它蜿蜒盤旋著的樹滕，一條條地你繞著我，我纏著你，真是讓人驚嘆��！
游玩的時(shí)間總是過得很快，我們跟著老師戀戀不舍地回到了教室，但是我心里還是盼望著老師能再帶我們出去親近大自然。
小學(xué)寫校園作文400字 篇5
我們的學(xué)校是一所“市級示范學(xué)�！�、“市花園式學(xué)校”。我愛學(xué)校的每一個(gè)地方，其中最愛校園的花壇！
花壇位于教學(xué)樓后面，是一個(gè)用高級瓷磚粘貼而成的圓形花壇。花壇共有三級，從低到高，每一級都種著不同的花或樹。有蘭花、雞冠花、美人蕉；有專供觀賞的低矮桃樹、黃洋樹、梔子花樹；還有被同學(xué)們戲稱為撓它時(shí)就東搖西擺的“癢癢”樹。
花壇的中間是一尊大象雕塑。它的身體白得像雪，兩只大耳朵就像兩把大扇子。長長的鼻子對著碧綠的樹木，仿佛正在為樹澆水。它一只腳抬起，另三只腳站在一個(gè)圓球上，又似在向我們表演雜技。大象既為樹木澆水，又為我們表演雜技，它“一心二用”，我真擔(dān)心它會從圓球上摔下來！
這樣的美景怎能沒有道路通往？當(dāng)然有啦，還是四條呢！每條路的入口處兩邊各有一個(gè)“大綠球”，這綠球就是一棵樹，是經(jīng)過園林師劉老師修剪整形而成的。每條路都用彩石鋪成，不同顏色的石頭鋪成了形狀各異的花，而最多的要數(shù)由五環(huán)組成的花了。起初，我以為它是象征著同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、攜手并進(jìn)。后來知道了“奧運(yùn)”，才明白這五環(huán)的真正含義。當(dāng)時(shí)我就驚訝了——早在修建學(xué)校的1996年，人們是否就渴望著中國承辦奧運(yùn)會？
美麗的花壇，不僅裝飾了我們的學(xué)校，而且凝聚了老師們的勤勞與智慧，更飽含著對祖國的熱愛。我愛校園的花壇！我愛美麗的校園！
小學(xué)寫校園作文400字 篇6
我們的學(xué)校就在小花園旁邊，走進(jìn)校門，最先映人眼簾的是一個(gè)美麗的噴水池。池子的中間是一座小小的假山，一股清泉從假山頂上噴出來，這噴泉直射空中，灑下來時(shí)，好像滴滴雨點(diǎn)落入池中。
噴泉右邊是兩個(gè)大花壇，大花壇里種滿了香水月季。這種月季不但鮮艷美麗，而且氣味芬芳，如果一陣微風(fēng)吹來，而你恰好站在花壇邊，那么濃郁的香味便迎面撲來。秋季到來時(shí)，學(xué)校的柿子樹上掛滿了又大又紅的柿子，好像一個(gè)個(gè)小燈籠。柿子樹的葉子變成了紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一束火焰。松樹的葉子依然那么綠，它四季常青，不畏嚴(yán)寒。
我們的教學(xué)樓十分清潔，一排排的窗戶，讓同學(xué)們擦得亮晶晶的。大門的旁邊掛著“朝陽師范附屬小學(xué)”的牌子。
教學(xué)樓左側(cè)是白色的花墻，六角的小亭和筆直的走廊顯得十分典雅。這里花是紅的，樹是綠的，樹上的果實(shí)是金黃色的，在這一切的襯托下，我們的校園真是美極了。
操場正中央是旗桿和操臺，每當(dāng)升國旗時(shí)，這里總是十分莊嚴(yán)。操場邊上有一些器材：單杠、雙杠、爬桿等等。操場四周是一棵棵參天大樹。課間，同學(xué)們到操場上去活動，有的在玩“老鷹捉小雞”，有的在跳繩，還有的在互相追逐，響亮的說話聲，瑯瑯的讀書聲，清脆的笑聲，傳遍了校園。
啊，我們可愛的校園。
小學(xué)寫校園作文400字 篇7
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我伴著優(yōu)美的音樂，走進(jìn)我的智慧校園――香山小學(xué)。它讓我成長、它讓我快樂。每次的經(jīng)歷，都使我變得更加成熟、變得更有禮貌。
早讀的時(shí)候，每個(gè)班級都在聚精會神地讀書。雖然讀的內(nèi)容不一樣，但同學(xué)們都投入到知識的海洋中，在海洋中不斷尋找著新的知識。
每周四下午第一節(jié)課，都是精品課。音樂教室里的歌唱家們，唱出了一支支動聽的歌曲；舞蹈教室里的舞蹈家們，跳出了優(yōu)美的舞蹈；繪畫教室里的小畫家們，畫出了一幅幅栩栩如生的畫；書法教室里的書法家們，寫出了一個(gè)個(gè)規(guī)范的鋼筆字；操場上的運(yùn)動員們，跑出來一個(gè)個(gè)驚人的成績。
我們的操場很大。操場兩旁都是綠油油的大樹。當(dāng)你站在樹底下的時(shí)候，涼爽的輕風(fēng)，就會讓你覺得很悠閑、很自在。你的疲勞，轉(zhuǎn)眼間消逝。
學(xué)校里開展了很多的活動：畫葫蘆、畫小傘、六一晚會、升級課程……最重要的是“四季課程詩詞之旅”。里面有四個(gè)內(nèi)容：春之聲、夏之炫、秋之美、冬之韻。
我們學(xué)校有計(jì)算機(jī)房，里面有六十臺電腦。老師會教你怎么樣使用電腦。
我們學(xué)校不僅有計(jì)算機(jī)房，還有圖書館。圖書館里應(yīng)有盡有，而且還有很有趣的書：《煮石頭湯》、《淘氣包馬小跳》、《愛的教育》、《笑貓日記》、《拇指班長》、《小房子》、《十萬個(gè)為什么》、《哈里波特》……我們可以隨時(shí)到圖書館里借閱我們喜歡的書。
這就是我的智慧校園――香山小學(xué)。我喜歡我的智慧校園。
小學(xué)寫校園作文400字 篇8
我的學(xué)校在新密，所以身處城市，有城市里的那種亮麗浮華。走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的大門。
透過左邊的小樹，可以看見操場。我們的操場有塑膠跑道，但這里卻有我們喜歡的田野氣息，因?yàn)榈厣嫌胁萜�，四周有小樹。課間的時(shí)候同學(xué)們在操場上歡快的做游戲，有的玩兒叉大步、捉迷藏、跳繩……
操場中間有一棵生命力頑強(qiáng)的梧桐樹，它時(shí)時(shí)刻刻都陪伴我們玩耍，太熱的時(shí)候，我們可以到他它的下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風(fēng)、不怕雨、不怕曬、不怕冷，就像一個(gè)高大的士兵，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的校園。
進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個(gè)人的夢想都插上翅膀是知識的海洋，在這里，我能讓自己靜下來，看著書中的一個(gè)個(gè)故事，被吸引著，甚至忘了時(shí)間。
學(xué)校還為我們開展了各個(gè)社團(tuán)：有音樂社團(tuán)、……我參加的是語言社團(tuán)，在這里我學(xué)會了許多繞口令、童話故事、寓言故事，還有朗誦，拓展了我的語言表答能力。我的學(xué)校雖然沒有有些學(xué)校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢想。這里也孕育著我的夢想。我非常愛這個(gè)地方——我的智慧校園！
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