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愚人節(jié)作文600字

時間:2021-05-30 10:45:18 人作文 我要投稿

【精品】愚人節(jié)作文600字錦集九篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的愚人節(jié)作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】愚人節(jié)作文600字錦集九篇

愚人節(jié)作文600字 篇1

  我其實不喜歡愚人節(jié),因為覺得沒有什么好玩的,而且那天騙人也不好騙,因為當天每一個人都小心的不得了,生怕自己成為對方的笑料。(像我這么聰明的當然也不會輕意上他們的當)。自己常常想起自己來都要偷笑,自己咋那么聰明。上大二的時候,我沒有女朋友,因為大一的時候和我們班的班花分手了,因為以前的是班花,所以再看班里的女的,都覺的不合適,也沒有心情找。

  那年3.1日。我下了上午的第二節(jié)課,像平常一樣和自己的煙友們跑到樓道里吸煙,說起這煙來,我還記得是因為和自己的女朋友分手,害自己有了這毛病的。而且一發(fā)不可收拾,我抽的煙的價錢越來越便宜,從一開始的7塊錢的云煙,到現(xiàn)在3塊錢的藍馳,原因只有一個,用數(shù)量戰(zhàn)生質量。深深吸了最后一口煙后。用拇指壓著煙屁,中指用里一彈。煙頭飛了出去,手型也正好是國際統(tǒng)一友好動作“靠”。

  回班以后,我在我的課桌里看見了一個用粉色信紙,疊好的一個心形信,我想。這是那個兄弟又在玩我呢?!打開以后。發(fā)現(xiàn)不對勁。字不是男人的字,這一點可以肯定,因為男人一般不會把字寫的方方正正的而且字特別小。不說信的內容你們也知道這一定是情書了,的確,是一個情書,最讓我難忘的是,信下面右下角應該寫的是寫信人的姓名,而這個信不是。寫的是一個歌名《兩個人并不等于我們》。這是王力宏的歌,因為當時我和第一個女朋友都很喜歡王力宏。所以對他的歌很了解。暈,這是那個春心四溢的女生寫這東西。我悄悄的把他收了起來,這東西誰都知道,要是讓朋友看見就死定了,馬上就成新聞上了食堂飯桌上的話題了。

  信我沒有扔,主要是不舍得扔,這還是第一次收到這種信呢。自己把信藏了起來。

  過了一周后,又是這一天,還是我去吸完煙回來,又發(fā)現(xiàn)了這樣的信。這次是黃色的紙。下面也依然是歌名《白紙》。還是王力宏的歌。

  這個事情讓我很不痛快,我想,為什么不把名字寫上呢?!嘻嘻,見了女生主動,那有不動心的男人。我真想看看,這個女的是誰。就這樣我每周的今天都會收到一封這樣的信。痛苦的猜著是那一個女生,那幾天見了女的用正眼看我,我就懷疑是不是她。因此也有了“色狼”的稱謂。到了4。1日的時候,我收到了最后一封信,上面就六個字“班長愚人節(jié)快樂”。

愚人節(jié)作文600字 篇2

  愚人節(jié),應該是我們大家最期盼的節(jié)日吧!但是在這一天伴隨我們的不僅僅只有開心,還有緊張。而這一切的源頭就要從我們班的傳統(tǒng)愚人節(jié)開始說起了。

  還記得上次的愚人節(jié),可憐的我,就被金元寅捉弄,從一樓跑到五樓,在從五樓跑到一樓。而女生們更慘,不是在文具盒里發(fā)現(xiàn)了死蒼蠅,就是回家才發(fā)現(xiàn)衣服上被貼滿了貼畫。總而言之,愚人節(jié),是不好過滴。

  早上,我提心吊膽地上完了兩節(jié)課,既沒發(fā)現(xiàn)板凳上有口香糖或502膠,也沒發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里有令人作嘔的東西,不由得在胸口劃了一個十字。第三節(jié)上課,大家都懶洋洋的,好像講臺上的朱老師與自己一點關系也沒有。

  朱老師氣憤地說:“你們再不好好聽講,明天的春游就是校長室免費一日游!”

  一石激起千層浪,我們一聽,先是一陣騷動,接著立刻以光速收起了水瓶與零食,乖乖地坐好聽講。下課后,哥們兒幾個走在一起合計明天春游的事情。

  首先,楊鎏恒興沖沖地說:“萬歲!熬出頭啦!解放啦!明天春游啦!”而

  楊印天卻說:“切!這絕對不可能,哥以人格擔保,明天絕不春游!”

  楊鎏恒一聽,不高興了,反諷道:“你這種人還有人格?”

  這下好了,兩個好漢一言不合,很快扭打在一起,唉。

  第四節(jié)課,是馬老師的課,馬老師一走進教室就說:“如果你們那個今天表現(xiàn)不好,明天春游就別去了!

  大家一聽,又是一陣騷動,連我也不禁高興起來,暗暗想到:“哈哈,兩個老師都說明天春游,看來真實度是沒問題啦!也不知道是去哪兒玩,哇哈哈哈!

  中午,陳老師看飯,我們都想了解到一些關于春游的`情報,一下課,就把陳老師半徑5米地區(qū)封鎖,圍得是里3層,外3層,突然,陳老師說:“春游?什么啊,學校根本沒有通知,你們搞錯了吧!币宦牭竭@話,大家都蒙了,什么,沒有通知?到底是怎么回事呀,我百思不得其解。

  很快,因為“真假春游”事件,大家都渾渾噩噩地上到了第三節(jié)課,很快馬老師走了進來,說:“今天是什么日子呀?”我們一聽,都不假思索地說:“愚人節(jié)!”“

  所以我整你們可別怪我哦!”

  “!”全班全都用悲慘的一叫結束了愚人節(jié),當然,伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑。

  這就是我愚人節(jié)的趣事,不知道大家的愚人節(jié)又是怎么過的,期待大家和我一起分享哦!

愚人節(jié)作文600字 篇3

  “耶!星期五去春游了!”教室里歡呼雀躍,同學們興奮得手舞足蹈。我拿著老師發(fā)的通知大聲念道:“我校定于4月2日舉行春游活動……”啊,朝思暮想的“春游”終于來了,這次春游中高年級搞野炊燒烤呢。雖然還有兩天,大家已迫不及待商量著分工購物,準備炊具……第二天,我翻看日歷,看到今天是4月1日愚人節(jié),于是腦子突然冒出一個歪點子,不禁笑出聲來。這天正好我當值日班長,早讀鈴一響,我哭喪著臉走上講臺說:“告訴大家一個悲痛的消息,明天不去春游了!”

  教案里炸開了鍋。“為什么?!”“不可能!你騙人!”……糟了,沒人相信,于是我趕緊學著老師的樣子將雙手舉起往下一按,一本正經地說:“我剛剛經過校長辦公室聽說的,因為天氣預報明天有雨!”這句話如同炸雷引來了一場暴風雨。有的憤怒地捶打桌子,有的垂頭喪氣,還有的眼珠都滾落下來,帶著哭腔說:“我都買好燒烤的玉米、雞翅、羊肉串了……,怎么辦呀!”“老天爺呀,為什么偏偏 明天下雨呀!”有的怒不可遏地嚷:“下雨怕什么,下刀子也要去!” 看著這憤怒、悲哀的場面,我心里樂得開了花,臉上卻裝著愁眉苦臉!安恍!我們去找校長說理!”不知誰喊到,于是一群人一窩峰沖出教室,與進來的老師撞了個滿懷。老師驚訝地問:“你們這是干什么?”大家七嘴八舌地嚷著:“老師,為什么取消春游,我們抗議!”“老師,明天不會下雨的,天氣預報報錯了!”“下雨也不怕!我們要經風雨見世面!”……老師丈二和尚摸不著頭腦,奇怪地問:“誰說取消春游了!”大家驚喜地說:“真的!沒取消?”緊接著大家的目光都聚焦到我身上,我趕緊嘻皮笑臉地問:“同學們,今天是什么節(jié)?”“啊,今天是愚人節(jié)!”教室里歡笑聲此起彼伏,“我們被這小子愚弄了!”“好可惡的愚人節(jié)!”幾個同學怒火未熄,追著要打我,我躲在老師身后叫:“饒命!”終于逃過一劫。

  在這短短的幾分鐘里,教室里上演了一場“喜怒哀樂”的好戲,愚人節(jié)太好玩了。

愚人節(jié)作文600字 篇4

  今天早上,小機靈王煬一進教室就嚷著:“今天是愚人節(jié),是愚人節(jié)。你們知道嗎?可以互相開玩笑,對方可不準生氣!甭犓@么一說,大家都興奮不已,在共同“策劃”下,我們打算進行一次轟轟烈烈的行動。

  上午第三節(jié)數(shù)學課前,小淘氣李威搬椅子,開心果宗來就把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數(shù)學老師進來被“砸”到時的狼狽樣,我就忍不住想笑出聲來。突然,門“吱呀”一聲開了,進來的是女同學文靜,“啪”一聲響起后,兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上,“哎呀”一聲,她卻笑著責怪:“是誰干的?”我“陰陽怪氣”地說:“是誰干的我不知道,我只知道書掉到你的頭上了。”“哈哈哈……”我的背后傳來一陣笑聲。 沒有捉弄到主要目標,我們怎能善罷甘休?我也做一回主謀,把書從地上撿起,踏上椅子,再一次就把書放到門上。小機靈王煬配合我,小心翼翼地把門關上,小眼睛還盯著門的上方,看到他生怕“砸”到自己的滑稽樣,大家又是一陣笑聲。 “來了,來了!”我們等待了10分鐘后,座位在教室最后面的洪輝向總部及時報告目標,我們個個屏住呼吸,只等待著好戲上演,生怕漏過每一個細節(jié)。

  門“吱”地一聲再次開了,接著“啪”地一聲,兩本書像長了眼睛一樣,一古腦兒飛向數(shù)學老師的大腦瓜,數(shù)學老師還沒明白是怎么回事呢!稗Z”地一聲,教室里已經炸開了鍋,左邊的幾位同學笑得前仰后合,中間的幾位同學更是上氣不接下氣,后面的幾位男同學笑得甚至支撐不住身體,坐到了地板上。見我們這樣,“卟哧”一聲,數(shù)學老師不但不生氣,反而也笑出聲來。見數(shù)學老師一笑,我們更歡了,有的抱在一起,有的拍桌子,宗來還沖上了講臺,拉了拉數(shù)學老師的手,好像在表示慰問:“我的好老師,你沒事吧?”數(shù)學老師的笑臉上眼睛一瞪,“假裝”生氣地說:“是誰干的?”我們竟異口同聲:“不知道!薄昂呛呛恰苯淌依镉直l(fā)出一陣笑聲…… 哈哈,捉弄好人,愚人節(jié)無罪。

愚人節(jié)作文600字 篇5

  “你的鞋帶松了”,“老師叫你去辦公室”,“我喜歡你”,“你背上有蟲子”,“你考試得了第一名”,各種各樣的騙人招數(shù),我今天去上課,不知道今天是愚人節(jié),走進教室就有人跟我說了今天老師布置了好多的作業(yè),我立馬拿給作業(yè)本,然后他們在背后捂著嘴巴偷笑,咦,難得不是真的么?哦,對了,今天是愚人節(jié)啊,我差點就被他們給騙了。我實在是不甘心啊,然后我就在QQ上給整過我的同學各自發(fā)了一條短信,內容是:我的車子壞了,我現(xiàn)在無法到達學校啊,快來救救我啊,我現(xiàn)在好無助啊,拜托啊,快來吧。過了一會兒,她們紛紛跑過來,她們上氣不接下氣的問:現(xiàn)在怎么樣了,本來老師不讓我們那么多人來的,我一再二三的懇求老師,他才答應的,現(xiàn)在怎么辦?哈哈,活該,你們被我給騙了,難得你們那么快就忘記了么,今天是愚人節(jié)啊,哈哈,她們個個火冒三丈地大聲罵我,我笑的滿地打滾,我們一起回到了學校,她們一臉不高興,而我卻笑死了,認為這個愚人節(jié)太好玩了吧。快樂時短暫的,痛苦是長久的。

  放學了,我喜氣洋洋的開著電動車,哼著小曲向回家方向開去,路邊的小花小草都跟著我們一起手舞足蹈的,天空的云朵向我揮手,我開著開著,忽然,天空中籠罩烏云,凜冽的寒風向我刺來,路邊的小花都縮會身子,感覺有什么不對勁,車子一搖一晃,“啊”,栽了個跟頭,媽呀,疼死了,我后悔了,車子壞了,早知道沒有的事情就不要亂說,就算想娛樂也不要給車子來找樂子啊,它可是你回家的唯一途徑啊,怎么辦啊,這時我要是給他們打電話他們根本不會搭理我的,路上的行人越來越少,我在哪蹲了一陣子后,還是給老爸打電話吧,這時我才解救了,我喃喃自語:哎,玩笑真的不能開太大!

  雖然愚人節(jié),我遇到倒霉的事,但是還是很高興了。大家一定要記住哦,愚人節(jié)可以騙人,但是玩笑不能開得太大哦,我祝大家愚人節(jié)快樂!

愚人節(jié)作文600字 篇6

  今天是4月1日,愚人節(jié),“April‘sday”據說,這也是由西方迎進來的節(jié)日,顧名思義,愚當然是愚弄的意思了,愚弄別人,何樂而不為呢?于是今天,一場愚人大戰(zhàn)開始了……

  我和同窗剛剛走進班里,班里的同學異口同聲地說:“唉,大班長,鑰匙掉了!薄巴荆瑤ч_了!蔽椅⑿χf:“你們鑰匙也掉在地上了,你們的鞋帶也開了!彼麄兌紵o語了,呵呵,姜還是老的辣,想哄我,門兒都沒有。那些童鞋們,見愚我不成,又心生一計,捉弄老師。數(shù)學老師剛一進班,有人就說了:“老師,某某的頭破了!崩蠋熞活^霧水,將信將疑的走了過去,可是見許多人都一起說,就又深信不疑了,她剛走過去,童鞋們大呼:“老師,今天是愚人節(jié)!”

  哈哈,初戰(zhàn)告捷,童鞋們又在一起,想著怎樣愚下一位老師,又一節(jié)課,語文老師邁著大步進了教室,同學們先是一怔,后又使出同一招,可是老師是一個鬼馬精靈,一下子就識破了我們的詭計,還得意洋洋的說:“哼,想騙我,沒門兒!”唉,童鞋們,垂頭喪氣。過了一會,老是上完了今天的內容,安排下了任務,老師突然說:“下午上兩節(jié)課就放學,請通知家長!蓖瑢W們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學先愣了一下,后用那睿智的眼睛緊盯著老師,老師笑著說:“怎么了,看著我干什么?”童鞋們異口同聲的說:“今天愚人節(jié)!”下課后,好友說:“再也不在愚人節(jié),相信老師的話了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教訓,是不會再犯第二次的錯誤了。

  老爸也是個愚人的對象,下一個就是他了!回家后,我對他說:“老爹,我這次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分!闭f著還裝出可憐兮兮的樣子,“這次又是粗心了吧,下次注意些!碑吘故侵液竦睦习郑@么容易就被騙了,我撲哧一聲笑出了聲,“今天是愚人節(jié)啊!老爹!”“唉,這個孩子,又讓你愚了!”老爸無可奈何的說。

  今天是愚人節(jié),請問同學們今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之,同學們快樂就行!

愚人節(jié)作文600字 篇7

  耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號是:“誆人無錯,使詐有理!蔽!好戲就要上演嘍!精彩不容錯過,快來看吧!

  “叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬老師拿著一沓試卷走進了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學們,我們這節(jié)課考數(shù)學第三單元!崩蠋煹脑捯魟偮,個別“異常分子”就傻眼了。為了應付這突如其來的考試蠢蠢欲動了:“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學書,藏在衣服里,到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當我們忙得不亦樂乎之時,老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學們,愚人節(jié)快樂!”同學們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。

  下課了,平時斯斯文文的程諾對我說:“周明興,你的鞋帶開了!蔽乙宦,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計就計,順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了?墒,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!

  放學后,我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對,就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下留人,愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,轉怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。

  朋友們,如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬不要動氣啊!唯一要做的就是:小心、小心、再小心;謹慎、謹慎、再謹慎。當心挨整!嘿嘿……

愚人節(jié)作文600字 篇8

  早上起床,伸個懶腰,總覺得今天很特別,對了,是愚人節(jié)!今天得想法“愚人”,還得“防愚”。

  在上學的路上“愚”了好幾個五年級的同學,愚人節(jié)有了個好的開始。一進教室,有人就開始“愚”我了:“官梓,肖老師叫你過去!蹦阏f這王海驍愚人技術也太低了吧,我在來的路上才碰見了肖老師的!笆菃?”我說,“哦,我剛才去過了!薄鞍?”王海驍被我反愚了一把。一早上來“愚”我的人無數(shù),成功的卻沒有。唉,這個愚人節(jié)怎么沒幾個愚人高手呢?悲哀呀。

  上了數(shù)學課后,大家剛準備出去愚人,可誰知英語 白 老師讓我們先待在教室里。大家疑惑地相互瞅著。 白 老師一臉嚴肅,頓了頓,拖長了聲音慢慢道來:“你們——期待已久的——考試——來了!請拉開桌子!薄鞍。!”全班同學齊聲驚叫。今天是愚人節(jié),這個消息不會是真的吧。但看看還在教室里的數(shù)學肖老師,嘴角并沒有上揚。不會是真的吧!路過我們班的八班同學,也遲疑了。我沒有立即挪桌子,只是按兵不動,靜觀其變。這時, 白 老師一臉笑意,脫口而出:“愚人節(jié)快樂!”教室里立刻噓聲一片,接著就是笑聲一片。同學們陸陸續(xù)續(xù)把桌子挪回原處。

  英語課后, 白 老師與我們一起商討了一個整蠱計劃——

  整蠱對象:韓霜(我們純真、善良的語 文 老師)

  整蠱時間:第三節(jié)語文課

  整蠱地點:六。七班教室

  整蠱方案:

  一、篡改課表,指鹿為馬

  將語文課改為美術課。打鈴前同學們在桌上放上美術書,拿出圖畫本煞有介事地畫畫。注:演得越真越好,不要加入過多藝術元素。

  二、謊稱一號本未發(fā)

  科代表在此方案中要充分發(fā)揮其作用。在老師讓大家拿出一號本做作業(yè)時,全班必須異口同聲:“沒有一號本!弊⒁馐马椗c方案一相同。

  行動開始,1,2,3,ACTION!

  我在后門,負責望風;楊宇皓在外面觀察“敵情”。“ 韓 老師來了!”楊宇皓飛快地竄進來,我也趕快回到座位。

  韓老師來了,大家都進入狀態(tài),拿出彩筆開始畫畫。 韓 老師一臉疑惑,反復看了幾次課表。我們異口同聲地說:“這節(jié)不是美術課嗎?”我們絲毫沒有一點兒做作,我突然覺得我們個個都可以考“中戲”了。

  方案一成功!

  這節(jié)語文課沒有用到一號本,所以方案二——英雄無用武之地。下了語文課后,金所銘居然不按照計劃行事, 向韓 老師坦白了我們的“罪行”。我們授予他“芳子”的稱號。

  愚人節(jié)說過就過。那么,今天,你“愚”了嗎?

愚人節(jié)作文600字 篇9

  今天是專門用來騙人的節(jié)日——愚人節(jié)!回憶今天的經過可真是三“喜”臨門。

  今天我一出門就警告自己,今天別人的話一定不能信。到了教室門口,只見班門還沒有開,幾位同學在門口焦急地等待著。我上樓剛到教室門前,幾個同學就慌忙向我報告最新情報:“小升升,大事不好了,XXX把XXX推到了墻上,頭上鼓起了一個大包,鼻子也流血了,他媽媽把他接走了!鄙頌橹嘘犻L的我一聽火冒三丈,轉身對他們說:“打人是不對的,這樣太危險了,同學之間一定要和平相處呀!”只見他們這個擠擠眼,那個撓撓頭,終于忍不住,撲哧一聲大笑起來,幾個人一起說:“愚人節(jié)快樂!”唉!真是開門見喜。

  看到他們騙我,我發(fā)誓今天一定得騙個人。正在這時,小蓋來了。我吸了吸肚子拼命忍住笑,一本正經地說:“小蓋,數(shù)學老師讓你過去一趟,拿上鉛筆,昨天的卷子你好像沒有改對!毙∩w聽了,連作業(yè)都沒交,拿著文具盒轉身就跑。跑到辦公室門前,一看那里還是鐵將軍把門,他一臉茫然,非常驚訝。等他反應過來,我丟下一聲:“愚人節(jié)快樂!”,早跑得沒了影子。

  最后一“喜”,是個“大喜事”。學校定在明天舉行春游活動,我們歡呼雀躍,有人興奮的和桌子來了個交誼舞。我們在家里做好了充分的準備,食物、背包一切準備就緒,小組和總負責(我)都已經安排完畢,昨天晚上我都也激動地沒睡著覺,誰都沒想到今天下午會狂風驟起,氣溫急速下降。看到這我們心里都沒底了,對著老天長嘆,明天還能不能春游呢?

  第二節(jié)課后,原子彈爆炸性新聞終于從喇叭里傳來了:“由于天氣原因,本次春游取消,明天照常上課!”真的是五雷轟頂呀!全班同學當場暈倒,脆弱的女生好幾個都掉下了傷心的金豆豆。這次老天真給我們全校師生都愚弄了一次。唉!這老天爺?shù)耐嫘σ查_的太大了吧!我們既失望,又生氣,幾個同學站在雨地里指著老天爺哀求……

  唉!好一個愚人節(jié)!不過我們多么希望今天這一切都是假的,作業(yè)是假的,知識是假的,一切的事和話都是假的啊!

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