我要做個好孩子優(yōu)秀作文（通用8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我要做個好孩子優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我要做個好孩子優(yōu)秀作文 篇1
在以前，我是個不聽話、愛頂嘴、又不幫爸爸媽媽做事的“壞孩子”，所以那時我經(jīng)常挨爸爸媽媽的罵。現(xiàn)在我知道了，那樣不好，決定要改變自己，做一個好孩子。
我先從幫爸爸媽媽干家務(wù)這事做起。到了中午的時候，我看見媽媽熱火朝天地在廚房里面做飯，我連忙往廚房里跑，去幫媽媽切菜。媽媽洗衣服的時候，我又去幫忙洗衣服。下午的時候媽媽要整理床鋪，我也去幫忙折被子，這件事情就沒有其他的家務(wù)那么容易了，我做了很久。我先把枕頭放好，把床單拉平，再來折被子。我先把被子鋪平，再把被子對折，放到床頭，床就整理好了。晚上折衣服的也是我。今天所有的家務(wù)活我都做了一遍。
幫爸爸媽媽做完家務(wù)后，我就開始改正跟爸爸媽媽頂嘴的壞習(xí)慣。那天我犯了錯，媽媽輕聲細(xì)語地跟我講道理，我不像以前那樣反駁媽媽或一語不發(fā)，媽媽問我什么，我就回答什么。我也不像以前那樣，在媽媽叫我去做事的時候生氣，而是不再調(diào)皮搗蛋，做一個乖巧聽話的好孩子。
�。≡瓉韽囊粋�“壞孩子”變成一個“好孩子”也不是很難嘛！只要自己下定決心去做，就會發(fā)現(xiàn)改變也是很容易的。
我要做個好孩子優(yōu)秀作文 篇2
這幾天我讀了黃蓓佳阿姨寫的《我要做個好孩子》這本書。這本書主要描寫了一個活潑可愛、機(jī)靈善良小女孩金玲的故事，她在老師生病時關(guān)心、照顧老師；在同學(xué)被欺負(fù)時挺身而出，見義勇為；在小鳥受傷死去時傷心難過，寫出了“想為你造一片森林”這篇文章表達(dá)她小動物的情感，表現(xiàn)了她的善良。
我喜歡這本書，因?yàn)閺慕鹆岬纳砩衔宜坪跻部吹搅宋易约旱挠白�，我們都一樣胖胖地，都一樣善良，都一樣喜愛小動物，所以我喜歡這本書。這本書還讓我懂得了，好孩子應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)目標(biāo)并且為之努力，并培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，豐富的知識。書中的金玲雖然成績不算很好，但她一直很努力，也很善良，正直，樂于幫助別人，她也是一個好孩子，我也希望自己能努力學(xué)習(xí)，天天向上，擁有一顆鉆石般的心靈，成為一個好孩子！
我要做個好孩子優(yōu)秀作文 篇3
最近，我讀了一本好書，它的名字叫<<我要做好孩子>>。這本書主要講述的是正直善良而又馬虎粗心的主人公金鈴和同學(xué)們之間的故事。里面的每一個故事都能讓你開懷大笑，也能給我不少的啟發(fā)，讓我明白了許多做人的道理。而且，相信如果你看了這本書以后，也一定會喜歡上這本書的。老師病了———這個故事里的一個段落這樣寫到：一天，邢老師得了一種病，叫“見字發(fā)昏”，所以就只能暫住在一間小房子里，在邢老師生病的一段時間里，李林和尚海兩個同學(xué)趁火打劫，氣別的任課老師。班級中一些好學(xué)生都沒去看邢老師，就金鈴一個人買了束鮮花去看邢老師。從這個小事里看出，金鈴這個孩子雖然不是班上的尖子生，但她具有尊敬老師，關(guān)心別人的優(yōu)良品德。從金玲的故事中，我得到了啟發(fā)和教育，一個優(yōu)秀的好孩子好學(xué)生，不單要學(xué)習(xí)勤奮，成績好，而且還需要具有良好的思想品德，那樣才能成為真正的好孩子。 希望同學(xué)們也去讀讀這本書吧，讓我們一起來做好孩子！
我要做個好孩子優(yōu)秀作文 篇4
我上課的時候，總是不由自主的開小差，不但自己喜歡在下面搞小動作，上課時十分不認(rèn)真，而且還和別的同學(xué)串聯(lián)，老師為此沒少苦口婆心地批評教育我，可我總是左耳進(jìn)右耳出，當(dāng)成耳旁風(fēng)，一點(diǎn)都沒把這些話放在心上，早拋到九霄云外去了。
轉(zhuǎn)眼就到了開家長會的的時間了，這下可把我給愁壞了，老師會不會把我的劣跡都一五一十地告訴媽媽吧?我的心中忐忑不安......
家長會后，媽媽向老師詢問我的課堂表現(xiàn)，我的心都快提到嗓子眼了，緊張地不得了。原本以為老師會怒不可歇地向媽媽控訴我的罪行，批評我的上課表現(xiàn)，可誰知道老師不但面帶笑容的表揚(yáng)了我，而且還說我是個好孩子，上了很認(rèn)真，也是最有潛力的小孩兒，媽媽聽了非常高興，都快笑成一朵花了。我知道這是老師對我濃濃的愛，對我無限的寬容.....
晚上回到家里，媽媽還特意為我做了一桌子的美味佳肴來犒勞我，可當(dāng)我吃著這些美味可口的飯菜時，心中卻十分不是滋味。
我決定從今以后會努力學(xué)習(xí)，改料自己的壞習(xí)慣和缺點(diǎn)，在老師和家長的面前成為一個名副其實(shí)的好孩子!
我要做個好孩子優(yōu)秀作文 篇5
我要做好孩子做一個好孩子很難，想做一個陽光女孩也很難，我想，我是有能力做陽光女孩的，我就來試試！就如一句名言一樣：天下無難事，只怕有心人呵！黃蓓佳的那本《我要做好孩子》對我有了很大的啟發(fā)，雖然我和金鈴相差好幾歲，（我才二年級）但書中的金鈴和我有些相似，我也有些粗心，它就像一塊口香糖一樣，緊緊伴隨著我，甩也甩不掉，我每次語文和數(shù)學(xué)考試都因?yàn)檫@不情愿地失分，但我經(jīng)過了很多次努力之后，我成功了！前天我語文就考了一個100分！我又想起了一句名言：失敗乃成功之母�？矗@又何嘗不是呢？數(shù)學(xué)，雖然我因?yàn)榇中目偸强疾坏揭话俜�，但我也在慢慢、漸漸地努力，前天數(shù)學(xué)考試考了97分，也算個比較高的分?jǐn)?shù)了！相信我一定會越攀越高，超越自我！
做個陽光女孩或者好孩子，也是要有一顆善良的愛心的，現(xiàn)在社會上無私奉獻(xiàn)的人少了，孩子們也自私了，汶川大地震捐款中，有好些人捐的是1角，5角，他們真的沒有錢嗎？不是，他們放學(xué)后，去小吃店買東西，一花就是10元，20元，他們太自私太冷漠了，他們難道不為自己羞愧嗎？讓我想做陽光女孩和好孩子的夢想，變成現(xiàn)實(shí)吧！讓我們都來做陽光女孩或男孩，為我們的人生添上更亮麗的一筆吧！��！
我要做個好孩子優(yōu)秀作文 篇6
這是一本不平凡的書，它不僅改變了我的.很多壞毛病，而且改變了我的生活。
金玲，一個普通的六年級中等生。她是位“重量級選手”，性格活潑，常因?yàn)榕趾痛中亩[出不少笑話。書中，在她的生活里，發(fā)生了許多看似平淡無奇實(shí)則非常富有童趣的故事。
金玲是一個善良、聰慧、樂觀的孩子，她可不是“比上不足比下有余”、“爛泥巴扶不上墻”，她總有一些出乎意料的舉動。比如把一個沒家的小孩領(lǐng)回家，用僅有的二塊五買下了一束玫瑰，為了給幾條撿來的蠶寶寶找食物而翻墻越欄......
金玲的童年時苦澀的。她的生活總是被數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)、考試、練習(xí)題、復(fù)習(xí)資料填得滿滿的，沒有歡樂，沒有自由。“我就是一只可憐的老鼠”，“老鼠太可憐了，沒人喜歡的動物太可憐了!”在金玲的心中，處處充滿著這樣的呼喚�？鞓肥呛⒆犹焐臋�(quán)力，若是剝奪了孩子的快樂，豈不等于剝奪了他們的天性?
于是，金玲暗自發(fā)誓：“我要做個好孩子!”
是金子總會發(fā)光的。我祝愿金玲在不久以后發(fā)出耀眼的光芒!
當(dāng)然我也要祝愿一下自己，因?yàn)椤?/p>
我也是金子，我也會發(fā)光;
我也是蒼鷹，我也要飛翔;
我也能進(jìn)步，我也要做個好孩子!
我要做個好孩子優(yōu)秀作文 篇7
我是一個活潑的小男孩。我有一個愿望，就是要做一個好孩子。我為了做這個好孩子，還費(fèi)了不少精力呢！
做一個好孩子，就是要全面發(fā)展，語文要好，數(shù)學(xué)要好，英語要好，體育要好……，什么都要好。可是我的缺點(diǎn)太多了，有些又很難改，我拿它沒辦法。最后還是媽媽教了我一個方法：練。什么地方不好就練什么。這個辦法不錯。我用了一個星期的時間改了不少毛病。但是我又有了一個新的問題，快要期末考試了，作文逐漸增多，再過幾天就沒有時間練習(xí)了。這使得我很為難。為了做個好孩子，只能擠出干其他事情的時間來練習(xí)了。我先擠出了一點(diǎn)休息的時間，可是沒過幾天又被作業(yè)給占掉。于是我又?jǐn)D出了看書的時間，但是一個星期后就又被作業(yè)占掉了一半了�，F(xiàn)在離期末考還有八天，我的讀書時間大約維持有4天。如果還要練習(xí)，就要加快作業(yè)的速度。但是我作業(yè)速度本來就慢，為此媽媽對我用了絕招—竹筍炒肉。只要沒有在規(guī)定時間內(nèi)完陳作業(yè)就要挨棍子。這招還挺有用，多出了10分鐘時間，這下就有時間練習(xí)了。
經(jīng)過努力，我終于得了兩年都沒有得到的三好生獎狀。也成為了一個好孩子。
我要做個好孩子優(yōu)秀作文 篇8
這本書的作者是一位非常有名的作家黃蓓佳，她利用筆寫出了一位學(xué)習(xí)成績中等的學(xué)生的故事，其實(shí)這個學(xué)生就是作者的女兒，通過她女兒的表現(xiàn)來告訴我們現(xiàn)在學(xué)生的作業(yè)量非常大，自由和快樂的時間很少很少。
她利用了筆名將金鈴的這種苦惱和快樂都描寫了出來，比如說書里的一篇故事告訴了我們，一到期末升學(xué)考試，金鈴就會被作業(yè)壓得底朝天、四肢發(fā)軟，趙卉紫也就是金鈴的媽媽，又給她買了一書包的試卷，金鈴差一點(diǎn)就要暈倒，她外婆卻滿不在乎，家人都很渴望金鈴考個好成績。外婆送來了糕和粽子，因?yàn)橄Ｍ疴彙案摺薄爸小�；奶奶也拎著一袋豬腦子來到金鈴家里，金鈴說：＂吃豬腦反而像豬那樣笨。＂奶奶卻笑著說：＂吃哪兒補(bǔ)哪兒！吃豬腦補(bǔ)人腦�。⒔疴徍軐擂�，氣得無話可說。第二天一大早趙卉紫讓金鈴把那些東西全吃了，就送她到學(xué)校，考試預(yù)備鈴聲響起后，沒有進(jìn)入考場的孩子加快了步伐，趙卉紫在心里無聲的喊“跑啊孩子，沖刺吧孩子”！通過這篇文章我知道了金鈴家人對她的關(guān)愛，還知道家長都比孩子更要關(guān)心升學(xué)考試。·
這本書我讀完后覺得很有趣很有道理，也獲取了一些小知識，我推薦大家都來讀讀這本書！
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