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【精華】描寫春天的作文500字匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的描寫春天的作文500字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫春天的作文500字 篇1
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地?我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好。〉趾沃故恰熬G”?
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
描寫春天的作文500字 篇2
當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂。
春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開始在春天漫游。
披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有的,所有的,所有所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
描寫春天的作文500字 篇3
起風(fēng)了……眼前的是什么?仙境嗎!我的校園依山傍水,峽里湖水干渠穿校而過,校園內(nèi)古木參天,風(fēng)光旖旎,既具花園式的清幽,又有書院式的神蘊(yùn),是天然的公園、生態(tài)的校園、學(xué)子成才的樂園,朗朗書聲飄揚(yáng)于校園天際,任書香靜靜流瀉在肌膚上,輕盈飄逸的韻致,清新蘊(yùn)含的情調(diào)自然流淌在心際,心情在其中變得清朗而柔軟,煥然間生命中的種種感動(dòng)和美麗靈動(dòng)浮若。微風(fēng)伴著淡淡書香撲面而來,飄著道路邊樹的清芳,輕輕的……。
喜歡清晨在教學(xué)樓邊跑步,追憶著昨天經(jīng)歷的事情,迎接新一天到來,也喜歡和朋友在一起無所事事的聊天,更喜歡和同學(xué)一起復(fù)習(xí)功課,鉆研難題。
眺望操場。紅色的是長長的跑道,綠色的是綠草如茵的足球場,紅綠互相襯托著,好似一朵碧葉紅瓣的花,進(jìn)入操場,踏在柔軟的'草地,你會(huì)有一種說不出的輕松,紅色的跑道上勾勒出一道道白線,好像是操場的裙擺,曼妙多姿,這是校園操場的第一道風(fēng)景線。每天都有太多太多學(xué)生在籃球場上揮灑汗水,瞧!那雙手似乎賦予了籃球生命,立定,轉(zhuǎn)身,雙手抱球,舉過頭頂,雙膝彎曲,奮力跳躍,進(jìn)筐!一連串動(dòng)作無疑使他成為同學(xué)們的焦點(diǎn),是活力,是青春,是那樣的充滿朝氣。
教學(xué)樓里,飄來的整齊的朗朗書聲,沒個(gè)班都有不一樣的風(fēng)格,不過都那么精神,早晨的晨霧如輕紗般籠罩著教學(xué)樓,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在這淡淡中,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗,金色的陽光經(jīng)過教學(xué)樓的那一排水杉枝葉后照進(jìn)教室的玻璃窗來,分外的明亮!
我的校園,雖然沒有高樓大廈那么繁華,沒有花園那么冷艷幽香,但他教育著我,哺育著我,讓我盡情擁抱這美好的青春,你是那么美,那么媚……
描寫春天的作文500字 篇4
清晨,微風(fēng)徐徐,飄起了蒙蒙春雨。這春雨細(xì)如牛毛,朦朦朧朧,為城市掛起了雨簾,讓一幢幢樓房時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。大地還在沉睡,細(xì)細(xì)的雨,微微的風(fēng),讓這一天充滿著淡淡的哀愁,也充滿著深深的懷念。
我們一家起程了,去為爺爺掃墓。爺爺離開我們已快一個(gè)禮拜了,每當(dāng)想起,爺爺那高大莊嚴(yán),和藹可親的形象就浮現(xiàn)在我的眼前,淚珠就會(huì)情不自禁地涌上眼眶。
中午時(shí)分,太陽終于露出了紅紅的圓臉,對(duì)它的遲到表示抱歉它灑下了一縷縷暖暖的陽光,溫暖著大地,也溫暖著哭泣的人們。一路上,綠綠的草叢,透出無限生機(jī),無論是綠色的樹葉,還是淡黃的嫩葉,都顯出一種天真,一種希望。那綠是自然的,是新生的。道路兩旁,一朵朵粉紅的桃花競相開放,陽光映著花朵,照著一片粉紅色的海洋。梨花,玉蘭花開得更是爛漫,雖比不上桃花的紅,但那是一種淡淡的美,一種淺淺的美,為春天增添了許多色彩。春風(fēng)吹來,帶著泥土的清香,花兒的甜蜜,吹拂著我的臉頰,也撫慰著我們的心靈。
到達(dá)了目的地——龍鳳山,那又是一種不同的感覺,春天的景色漸漸散去,隨之而來的是一種凄涼,一種哀思,呼吸變得沉重,看著一排排墓碑,油然而生出一種感慨:“生命是多么的脆弱啊!”來到爺爺?shù)哪贡,心中猶如刀割,“爺爺……”,我感覺悲傷占據(jù)了心頭,一波又一波,眼淚已控制不住地掉了下來;奶奶喃喃訴說著,似乎在回憶他們走過的57年的歲月;姑姑跪在地上,失聲痛哭著,對(duì)爺爺?shù)哪贡V說著,似乎爺爺能聽見全家人對(duì)他的思念。
我手捧一束鮮花,來到了爺爺?shù)哪骨,爺爺那花白的頭發(fā),高高的額頭,一雙炯炯有神的眼睛歷歷在目。我獻(xiàn)上鮮花,讓鮮花帶去我春天的懷念,讓鮮花鋪向那安定幸福的天堂。
安息吧,爺爺!您永遠(yuǎn)活在我們的心中。
描寫春天的作文500字 篇5
在一個(gè)偏僻的小山村里,經(jīng)常有一個(gè)小女孩,唱著歌在陽光下跳躍。她生活得很開心,很快樂。
有一天,春風(fēng)暖暖的一吹,萬物都復(fù)蘇了。春姑娘給大地帶來了生機(jī),但心慈手軟的她仍舊使冬天殘留下了一絲冰冷。叮咚……
那位曾經(jīng)活潑的小女孩很不幸。一次車禍讓她失去了美麗的眼睛,失去了雙腿。她再也看不到春天的美景了,再也追尋不到春天的蹤跡了?墒,她卻深愛著春天。
小女孩沒有哭鬧,她靜靜的坐在那兒,空洞的大眼睛著望著窗外……
從此小山村變得安靜了,或許春天不會(huì)再來這里。
后來,陽光鉆進(jìn)了小女孩所在的這個(gè)光線昏暗的小屋;鳥鳴聲、蜜蜂忙碌的嗡嗡聲也傳進(jìn)了安靜的小屋內(nèi)。從那一刻起,小女孩離開了小屋,來到了春天的懷抱。她不再沉默,不再逃避。她的心變得熾熱而有力量。
許多年過去了,小女孩已長大成為一位著名的作家。
又一個(gè)春天來臨了,小燕子飛回來了。女孩回到了鄉(xiāng)村,她一次坐在小屋前的桃樹下。春風(fēng)一吹,桃花片片飄落下來,落在她的發(fā)上,空氣中飄散著花香。坐在輪椅上的她伸開雙臂淡淡地微笑,迎接著春的洗禮。
春天來了,看那吹拂的春風(fēng),那生機(jī)的萬物,他們都在講述著一個(gè)故事,一個(gè)春天的故事。都在延續(xù)著一種精神,一種無畏、奮進(jìn)、永不放棄的精神。都懷著敬畏的心情回味著一段話:
即使沒有了雙腿和眼睛,
我依然可以用手描繪春景,
用心感受春風(fēng)。
即使春天從我身邊消失,
我也要用靈魂重新塑造一個(gè)春天,
直到生命的終了!
描寫春天的作文500字 篇6
春天到了,春姑娘把大地裝飾得五彩繽紛,給大地母親織了一件漂亮的外衣。大地母親欣然睜開了眼睛,萬分驚喜地望著春姑娘那孝順的女兒。在這美好的季節(jié)里,人們大聲呼喊“春天來了,快到公園踏春去呀!”
我也隨著媽媽到龍山公園踏春:春天在哪兒呢?一路上,我睜大了眼睛,驚奇地四處張望。
!春天在柳樹上,柳樹的枝葉被微風(fēng)和細(xì)雨在天空中打下的染料給染綠了,一個(gè)個(gè)綠芽苞悄悄地爬滿了柳樹的枝條。春風(fēng)把柳樹的枝葉吹開,輕輕地一搖一擺,它像是一位理發(fā)師,在用一把巨大的梳子和剪刀為這位小姑娘整理秀發(fā)。我看得入神,情不自禁地背起了唐代的詩人賀知章的兩句詩:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
呵,春天還在花壇里;▔镉性S許多多的迎春花,棕色的枝干上有許許多多的黃色的小芽苞,有的還是小小的花骨朵,像是一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘,有的是已經(jīng)開了,向人們展示自己的身姿,還有蜜蜂和蝴蝶在中間上下翻飛。人們都爭著觀賞這一番有趣的景象。
呀!春天還在許多小精靈上。燕子從南方飛來,在人們頭頂上唧唧地叫著。有的燕子在空中翩翩起舞,像是在向人們表演它精妙的飛行技術(shù),有的飛倦了,落在電線上,像一些音符。小朋友都追著燕子奔跑,叫著,“燕子來了,快來看呀!”龍山河里的小魚兒也高興地探出水面,贏得了人們的一片掌聲。
春天是多么充滿生機(jī)!俗話說:“一年之季在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽覀兩倌陜和瘧(yīng)該在這樣的季節(jié)里抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),長大為祖國多做貢獻(xiàn)。
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