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學期計劃

學期計劃

時間:2021-05-30 19:50:29 學期計劃 我要投稿

有關學期計劃集錦七篇

學期計劃 篇1

  一、管理的方法

有關學期計劃集錦七篇

  服從學校,上級的安排,指示

  班主任引導,學生自我管理

  充分體現(xiàn)一切為了學生個性發(fā)展的理念

  二、管理的大體計劃和目標

  1、讓大家熟悉環(huán)境。

  由于高一新生來自各個不同的中學,同學之間陌生,對學校的管理制度不熟悉,所以設法通過班會和軍訓的自我介紹讓同學們盡快彼此認識,另外請原來莞中初中同學介紹莞中的紀律,管理情況,讓同學們能盡快融入到莞中這個大家庭中來。

  2、適應新的高中學習生活,養(yǎng)成良好的學習習慣

  高中的學習方式與初中相比,發(fā)生了很大的變化。而且今年又是新教材實施的第一年,更加強調自主學習,同學主動學習。所以在學習方法上鼓勵大家多思考,多討論,多問老師,敢于提出自己的觀點,敢于創(chuàng)新。另外,在學期的開始狠抓下午上課前,晚修前的時間。讓同學們充分利用好。

  另一方面,學生管理實施學分管理制,讓廣大同學熟悉這些課程以后是怎樣開設的,學習的方向是什么,怎樣開展對同學們的評價的。

  3、建立得力的班委,團支部,盡量讓學生自主管理

  首先通過民主選舉產(chǎn)生班委,團支部,科代表由老師根據(jù)中考成績指定。然后培訓班干部,培訓的內容包括各個職位的責任,將責任落實到個人。在班級管理上盡量放手,讓同學自主管理,包括每周班干部,舍長總結宿舍的情況。另外,由班會費和班主任每月出資,獎勵工作得力的班干部和科代表。

  4、討論,作好計劃,在全班推廣好的學習計劃

  “一年之計在于春”,好的學習計劃對學期的發(fā)展尤為重要,讓同學根據(jù)自己的情況和每周時間安排,科目的特點做好適合自己的學習計劃,好的在全班推廣,最后定稿,

  5、營造你追我趕的學習氛圍

  拿到這個班的分班情況,發(fā)現(xiàn)成績特別差的學生比其他班的多,根據(jù)觀察智力非常好的學生極少,計劃作這樣的嘗試:加強對問題學生(或說后進生)的教育,成績好,在課堂或其他方面表現(xiàn)活躍的同學實行跟蹤,除提供學業(yè)的指導外,鼓勵他們有遠大且符合實際的理想,化作學習的動力,同時把他們推選給科任老師,給予高度的注意和指點,對與落后的學生,為提高效率,準備采取以點帶面的辦法,既選取幾個同學為工作重點,在一定的時間內有一個較大的提高,同時鼓勵其他類似的學生給他們以信心,并協(xié)助他們全面提高成績,讓中間價層的學生有緊迫感,以達到全面提高全班的學習成績。

  6、培養(yǎng)集體主義觀念

  開展一到兩次的相關主題班會,增強我們班的凝聚力。另外,提議體育委員舉行一些與其他班的友誼競技比賽,如籃球,足球,排球比賽等。

  7、加強學生心理輔導

  來到莞中的學生絕大多數(shù)原來都是在初中名列前矛的學生,來到莞中后高手云集,在學習上肯定會有壓力。特別是第一次考試后,有些同學可以保持原來的成績,有些產(chǎn)生了落差,學生如何去面對這個落差,這對以后的學習信心也是非常的關鍵。打算第三周后每天和幾位學生聊聊學習,生活方面的問題,及時發(fā)現(xiàn)問題,讓他們對學習的方法,生活的習慣及時作出分析,調整。

  8、加強與學生家長的聯(lián)系,共同落實,管理好孩子

  針對班上個別同學的家里管理太死,太嚴,要求太高,給學生壓力過大的情況;個別學生回家對父母不尊敬等情況。學期開始準備調查好班上同學家庭電話,父親,母親電話的聯(lián)系電話。每周盡量給幾位學生家里通通電話,了解一下他們周六日,在家里的情況,外宿生晚上學習安排的情況。盡量能實現(xiàn)家校共同管理孩子的目標。

  三、初訂班會課主題

  第一周:讓我們盡快彼此認識

  第二周:了解高中學習生活,了解新課程改革

  第三周:學習計劃初訂

  第四周:推廣好的學習計劃

  第五周:落實好適合自己的學習計劃

  第六周:養(yǎng)成良好的學習習慣

  第七周: 讓我們凝聚在一起

  第八周:心理輔導——如何面對考試出現(xiàn)的落差

  第九周:考風考紀的教育

  第十周:期中考試

  第十一周:如何正確對待成績

  第十二周:組織學生自我評價

  第十三周:學習方法和經(jīng)驗的交流

  第十四周:為集體我能做些什么

  第十五周:藝術節(jié)的動員

  第十六周:積極參加藝術節(jié),展示你的才華,鍛練你的能力

  第十七周:組織學生自我評價

  第十八周:組織學生自我評價

  第十九周:以優(yōu)異的成績向學校,家長匯報

  第二十周:搞好復習,迎接考試

  第二十周:搞好復習,迎接考試

  第二十一周:考試

  第二十二周:期末總結

學期計劃 篇2

  新學期來臨,面對新的的學生,新的教學任務,承受新的壓力,即讓自己減輕壓力,又能教出新的成績,出更上一層樓的教學質量,讓教師教得輕松,學生也學得塌實、興趣高漲,我進行了認真的分析研究,結合本班學生實際情況,特制定出如下的教學計劃:

  一、班級情況簡析:

  本班大部分學生能利用漢語拼音幫助識字、閱讀和學習普通話。能辨別常見的同音字和形近字,能認讀學過的多音字。

  二、教學目標要求:

  1、在語言文字訓練過程中,使學生受到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的教育;受到為人民服務、無私奉獻等思想品德教育;培養(yǎng)熱愛科學、勇于實踐和創(chuàng)新的精神,增強民族自豪感和振興中華的責任感,受到科學思想方法和學會生存的啟蒙教育,陶冶愛美的情趣,

 。、能利用漢語拼音識字,學習普通話。

  3、培養(yǎng)獨立識字的能力。能讀準字音,認清字形,了解在語言環(huán)境中的字義,并能正確讀寫。

  4、能聯(lián)系上下文、結合生活實際或查字典理解詞語的意思。學過的詞語大部分能在口頭或書面表達中運用。注意語言的積累,初步養(yǎng)成積累語言的習慣。

 。怠⒛苷_、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能在閱讀中把握文章的主要內容,體會文章的思想感情,初步領悟作者的表達方法。并能從閱讀的內容想開去,結合課文的學習收集有關的資料。

  6、能借助字典或有關資料獨立閱讀程度適合的讀物,了解主要內容。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習慣。本學期課外閱讀不少于20萬字。

 。、樂于參加討論或辯論,稍作準備,能講清楚自己的意思,表達有條理,語氣、語調適當。聽他人說話認真耐心,能抓住要點。

  8、能抓住重點觀察事物,養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習慣,能寫簡單的記實作文和想象作文,內容具體,感情真實,有一定條理。能寫書信和其他常見應用文。練習從內容、語句、標點等方面修改自己的習作。

  三、教學措施:

  1、注重興趣的激發(fā)和培養(yǎng),發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。

  3、注意聽說讀寫的聯(lián)系。每篇課例只選一篇師生共同確定的作品進行詳細研討,重在歸納閱讀的方法、作品的特點及自己的收獲。其他作品由學生針對學習重點文章的方法進行自主學習,并與本單元的寫作訓練相結合,做到以寫促讀,讀寫結合。要讓學生通過閱讀學表達,從讀中學寫。在作文訓練中,要充分運用課文中學到的表達方法,鼓勵學生寫自己熟悉的事,提高他們的語言表達能力。

  4、強調積累,感悟豐富的文化內涵。積累包括語言材料、篇章樣式、人生體驗、思想感情等方面,積累應該整體把握、螺旋漸進,而不是線性發(fā)展的。要特別重視引導學生在閱讀中去感悟作品的各方面,引導學生學習現(xiàn)實生活中大眾的語言、古人的活的語言,從古今中外文化精品中感受豐富多彩的文章樣式與創(chuàng)造力。學習語文就是學習做人,因為學習語文的過程既是認識社會、認識自然、認識他人的過程,也是認識自我、發(fā)展自我、完善自我的過程。6、年級組教師應團結協(xié)作,經(jīng)常交流工作中的成功與失敗,群策群力,讓每一個學生都能成為合格的畢業(yè)生。

 。、加強教學研究工作,積極撰寫總結論文、教學論文,注重在教學之余進行反思,及時總結經(jīng)驗和教訓。

  四、教學進度安排:

  1.走進大自然 10-14課時

  2.愛國 10-11課時

  3.真情 8-9課時

  4.愛護環(huán)境 7-10課時

  5.名人故事 9-10課時

  6.詩歌 9-11課時

  7.人與動物 8課時

  8.藝術 8-9課時

學期計劃 篇3

  為了能把本班級建設成“團結、活潑、嚴謹、求學”的先進集體,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社

  會主義建設者和接班人。特制定以下班級工作計劃:

  一、指導思想

  以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指導,依據(jù)少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉變,由單項式德育向互動式德育轉變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變,由封閉式德育向開放式德育轉變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。

  二、班級和學生分析

  本班共有學生63人,其中男生34人,女生29人。大多數(shù)學生尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正,學習成績落后,需要這學期重點輔導。

  三、采取的具體措施:

  1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

  2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  3、重視提高各學科的教學質量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  5、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友。

  6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

  8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風,每個學生都能取得優(yōu)秀的成績,實現(xiàn)班級和學生的共同進步和全面發(fā)展。

學期計劃 篇4

  一、班級學生情況分析

  本班共有學生9人,其中男生4人,女生5人。本班學生學習成績較差,一是由于基礎差,二是由于沒有建立良好的班風。全班學生在遵守紀律方面尚好,所有學生都能按時上學,能較好地遵守學校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于加強。

  二、本期工作目標

  1、重視學生的安全教育工作,做到防患于未燃。

  2、努力創(chuàng)設良好的班風、學風,讓學生初步確立講學習、講奉獻的思想。

  三、工作措施

  1、切實做好班級的安全工作。做到:A教育學生在校期間,嚴禁中途走出校園;B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;C勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。D開好主題隊會,并利用一切有利的教育時機,對學生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。

  2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助學困生,爭取各方面的進步。

  3、初步形成良好的班風、學風,利用各種時機向學生宣傳集體主義思想教育,讓每位學生都能自覺做到講學習、講奉獻。

  4、認真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。

  5、采用積分爭優(yōu)的辦法,調動學生的工作和學習積極性。通過積分爭優(yōu),培養(yǎng)學生的競爭意識,讓每位學生都能體會到我能,我行。

  6、注重培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,提倡班級廢品回收,做到既衛(wèi)生,又獲利。

學期計劃 篇5

  一. 指導思想

  少先隊工作是小學素質教育的重要組成部分,服務學校教育改革;服務素質教育是少先隊工作的重要使命。十七大指出:“要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素質教育”!皠訂T社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作,為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。”因此切實加強對未成年人思想道德建設工作是少先隊最重要的工作之一。

  本學期我校將在XX區(qū)教育局團委的指導下積極開展各項活動,抓好德育教育深化工程,完善德育工作管理機制,廣泛開展未成年人思想道德實踐活動,在活動中加入教育,使其健康成長。

  二.工作思路

  1.樹立一種意識:雙主體即學生和老師

  2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,教學質量。

  3.突出三個重點:通過課堂教育熏陶良好品德,通過常規(guī)管理促進養(yǎng)成教育,通過豐富活動培養(yǎng)學生能力、寓教于樂。

  三.主要工作

  1.健全德育管理機制,提高德育實效

  積極進行德育管理工作的完善,推進實施“計劃——執(zhí)行——反饋——獎評”過程,進一步加強班主任隊伍的培養(yǎng)和管理,加強班主任經(jīng)驗交流和學習。我將做好與德育工作最前沿者——班主任的溝通與聯(lián)系,堅持公平公正的評價每位班主任的工作,鼓勵并協(xié)助其全面開展工作。

  充分發(fā)揮少先隊先鋒組織的作用,完善少先隊組織的建設,使少先隊工作形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄并定期開展活動。本學期將通過班級篩選、學校集中培訓的途徑加強隊干部的建設,著力培養(yǎng)一批少先隊的得力小干將,給他們鍛煉和展示的平臺,充分挖掘每個學生的潛力,把大、中、小隊建設成“快樂、自主、有愛、向上”的集體。

  2.狠抓并強化養(yǎng)成教育

  本學期的重頭工作將是進一步鞏固和加強學生常規(guī)習慣的培養(yǎng)。在上學期工作基礎上大隊部將繼續(xù)完善值周工作,依照,促使文明行為習慣的養(yǎng)成落到實處。在推行行政領導、值周、紅領巾監(jiān)督崗制度的同時將對文明、禮儀、紀律、衛(wèi)生、兩操等發(fā)面經(jīng)行量化考核。每周公布得分情況,并在全校設立“文明之星”與“衛(wèi)生之星”稱號的班級,增強學生的榮譽感。

  讀書能凈化人的心靈,豐富人的思想,也是完善每個學生品德的良好途徑。本學期我校將繼續(xù)貫徹“書香校園”的舉措,開展師生共讀、“晨誦午讀”工程,力求讓學生和全體教師養(yǎng)成讀書,讀好書的習慣,并能在讀書中尋找到快樂。

  為深入貫徹黨的十七大精神,全區(qū)將開展“做一個有道德的人”主題實踐活動;顒訛槠谝粋月,我校將全面制定方案,積極開展工作,倡導學生在家中“孝敬父母體驗親情”,在學!敖】党砷L快樂學習”,在社會“傳揚美德奉獻愛心”,廣泛運用宣傳欄、黑板報、班隊會、校報?、演講、征文及評選等形式來營造濃厚的氛圍。屆時我校將評選“做一個有道德的人”為主題的校園之星給予獎勵。

  3.開展多樣活動,豐富校園生活

  開展形式多樣的少先隊活動,努力營造濃厚文化氛圍,增強少先隊組織建設的影響力,推進學校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展。今年的十月十三日是全國紅領巾建隊六十周年紀念日,這個青少年自己的節(jié)日將是德育教育的最好契機,我們要抓住這一良機,結合體、衛(wèi)、藝教育工作開展豐富的班隊活動和學校活動,積極籌備六一兒童節(jié)慶祝活動,給學生展現(xiàn)自己鍛煉自己的機會,使其真正成為全面發(fā)展的人。

  總之,上學期在校領導的指導下,在全體教師的支持和幫助下,少先隊工作中才有了良好的開端,但這其中也存在這樣或那樣的問題,今后,我們會結合小學德育工作的新情況、結合學校的`具體情況,結合少年兒童的年齡特點,堅定信心繼續(xù)努力,逐步加強、改正和完善,爭取在團隊工作中有新的突破,為我校德育工作更上一個新的臺階打下良好的基礎。

學期計劃 篇6

  上學期,我班結合自身特點,通過不斷的學習、反思、總結經(jīng)驗,較為有效的開展了一系列工作。本學期,我們將繼續(xù)努力,在認真領會學習我園園務工作計劃和教研計劃精神的同時,確立新的發(fā)展目標,為這學期的保教工作做好鋪墊。

  一、學期目標:

  本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律,樹立規(guī)則意識;結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動;加強班風文化建設;學習、滲透班級管理,轉變教育觀念;教師加強學習、不斷反思,努力提高自己的教學水平及服務意識。

  二、本班情況分析:

  本學期我班共有幼兒48人,較上學期新增6位新小朋友。通過前階段的生活和學習,孩子們各方面的進步較明顯,孩子們已有了一定的自豪感、責任感和榮譽感。我們班孩子能力上呈現(xiàn)出一定的階梯性:但從整體看孩子的人際交往能力及獨立解決問題兩方面都有明顯進步。今后需加強培養(yǎng)孩子傾聽的習慣;其次,孩子們之間相互學習能力也有待進一步培養(yǎng);部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導。

  三、學期工作重點:

  (一)幼兒能力培養(yǎng)的重點和措施:

  1、注重幼兒傾聽習慣的培養(yǎng):

  1﹞多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時機。多開展談話活動和游戲,教師創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。

  2﹞提供傾聽的機會。給幼兒播放音像作品,讓孩子學會安靜地聽。

  3﹞在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、等類似的活動,引導幼兒認真聽同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

  2、培養(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力。包括:認識、理解教育環(huán)境中的有關規(guī)則;養(yǎng)成按規(guī)則進行活動的習慣;養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動的習慣;學習制定活動的有關規(guī)則,形成規(guī)則意識。

  3、培養(yǎng)任務意識與完成任務的能力。包括:認識到對決定了的事是必須完成的。養(yǎng)成認真做事的習慣。學習一些執(zhí)行任務的技能。學會正確看待自己的能力,做事有信心、有毅力。

  4、培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

  5、加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質。我們將充分發(fā)揮體育活動的功能,促進幼兒生長發(fā)育,增強幼兒體質。通過有目的、有組織、有計劃地對幼兒進行體育鍛煉,開展豐富多彩的體育活動如:體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習慣,從而促進幼兒身體的發(fā)展。

  (二)衛(wèi)生保健工作:

  做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:

  1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內容,保證每天2小時的戶外活動時間。

  2、注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

  3、督促并協(xié)助保育員老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環(huán)境的清潔。

  4、幼兒對天氣的變化有初步的感受,學習主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

  5、幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和能力。

  6、每天按家長要求幫助、督促孩子按時吃藥。

  (三)安全工作:把安全工作放在首位。平時加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  四、教學工作:在保證幼兒安全的同時,重點搞好教學工作。由于幼兒學習差異性比較明顯,在教學中因材施教,對于接受能力強的幼兒,鼓勵他們獨立完成活動內容,接受能力差的孩子,教師注重個別教育。使每一個孩子都能健康快樂的成長。

  計算:幼兒重點學習6--10的數(shù)字,掌握10以內的序數(shù)、數(shù)字的點數(shù)、比較數(shù)字的多少及數(shù)字的守恒。其次學習分類(對應關系、圖形)、比較(寬和窄、粗和細),空間方位(上、中、下與里和外)。根據(jù)我班幼兒實際,約三分之二的孩子對于掌握這些內容有困難。所以教學活動非常困難。

  常識:本學期常識教學共有十九個內容,在教學中注重幼兒自己動手動腦,培養(yǎng)幼兒對科學活動的興趣,發(fā)展幼兒的探索意識。

  音樂:根據(jù)教材內容,使幼兒掌握學習歌曲的方法,學習一些舞蹈動作,初步學習欣賞感受簡單的音樂。

  總之,本學期,我將根據(jù)本班幼兒實際,盡職盡責搞好本職工作,履行好幼兒園教師的職業(yè)道德規(guī)范,嚴格要求自己,為我園的保教工作盡自己的一分力。

學期計劃 篇7

  初中團委工作,是為營造一個積極向上的校園氛圍,加強學生精神的力量,新的一年我校團委的工作思路是深入貫徹黨的十八大會議精神,以系列重要講話為指導,在上級團委和校黨支部的直接領導下,圍繞學校工作重心,扎實有效地搞好團隊工作,培養(yǎng)青年團員和優(yōu)秀學生干部的大局意識、服務意識和奉獻意識;以多種形式的教育活動為載體,加強和改進未成年人思想道德建設,為青少年學生的全面發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的空間。本學期工作計劃如下:

  一、加強團組織的規(guī)范化管理。

  1.規(guī)范組織發(fā)展工作。根據(jù)《20xx—20xx學年全省團員發(fā)展計劃》要求,嚴格按照團章規(guī)定的團員標準發(fā)展團員,突出先進性。做到每批團員發(fā)展的過程中及時填寫新發(fā)展團員花名冊,新團員發(fā)展寫實簿,并建立新團員個人檔案袋,嚴格做到一人一檔。

  2. 團工作及組織生活規(guī)范化、制度化。根據(jù)學校工作和德育處工作的需要,及時制定好團總支工作計劃,寫好工作總結;平時做到會議有記錄,大型活動有方案、通知、小結和活動留影,并及時上傳至學校網(wǎng)站。

  3. 嚴格團員管理制度,使廣大團員在日常學習生活中自覺嚴格要求自己,真正發(fā)揮先鋒模范和生力軍作用。及時收繳團費,規(guī)范活動經(jīng)費的使用情況;辦理好轉學團員學生的團關系,為畢業(yè)班團員做好組織關系的轉出手續(xù)。

  二、完善學生會工作制度,力求探索工作新思路,爭取有新突破。

  本學期將以進一步加強學生會的隊伍建設,提高學生會干部的管理能力為主旨,以明確工作職責、提升業(yè)務能力、建立健全各項工作制度為手段,以服務全校師生的教育教學工作為目的,使學生會工作進一步規(guī)范化、正;⒅贫然。本學期將沿用傳統(tǒng)中的一些好的做法,定期召開工作會議,進行階段性小結;同時不定期地召開各部門組長會議和班級常規(guī)管理聯(lián)絡員會議,經(jīng)常性地向他們了解各部門常規(guī)檢查的開展情況,挖掘人才,發(fā)現(xiàn)不足,以完善下一階段的工作。

  三、做好家庭經(jīng)濟困難學生的幫扶助學工作。

  認真貫徹落實《蘇州市家庭經(jīng)濟困難學生資助與關愛實施細則(試行)》精神,對20xx年度秋季學期已經(jīng)成功申請的資助對象進行個人信息再核實,繼續(xù)為20xx年度春季學期新增資助對象辦理好申請手續(xù),確保符合條件的學生在自愿的前提下都能成功申請,保證資助政策落實到位。對于因突發(fā)事故暫時造成家庭經(jīng)濟困難的學生,爭取尋求社會力量,以幫助學生渡過難關,為其創(chuàng)造安定的學習環(huán)境。

  四,以多種形式的教育活動為載體,加強對未成年人的思想道德建設,促進青少年學生的身心健康。

  結合"弘揚長征精神 做一個有道德的人"德育主題活動和重要紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日開展一系列主題教育活動,為每一位學生提供鍛煉的機會,使他們在活動中獲得充分展示自我的舞臺,增強動手能力和社會實踐能力,在活動中提升品質,塑造人格。具體活動安排有:

  1.敬老院慰問演出(3月份);

  2.清明祭掃活動(4月份);

  3.新團員入團宣誓活動(5月份);

  4.第十三屆校園文化藝術節(jié)活動(3月至6月);

  5."弘揚長征精神 做一個有道德的人"德育活動(3月至7月);

  6.七彩的夏日活動(7月至9月)。

  面對新的一學年的到來,我們充滿著希望,我們也知道,我們前進的道路絕對不會一帆風順,但我們將以飽滿的精神狀態(tài)來迎接挑戰(zhàn),為把xx初級中學團委工作推向一個更高的層次而努力。

  xx初級中學 團委

  20xx-2-23

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