關于小學生作文600字四篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學生作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文600字 篇1
愛是一首歌，就像我彈出的樂譜，每一份愛就像每一個動聽的音符，日常生活中我時刻都享受著社會的愛，老師的愛，父母的愛，同學的愛，在感受愛的同時，我不知不覺的又把愛傳遞給別人。。。。。。
記得那是一個晴朗的下午，我放學后，剛走到小區(qū)門口，就看見一個老爺爺一瘸一拐的往前走著，老爺爺走的很吃力。我心想：“要是扶一下爺爺，他興許會好一些”，于是我走上前，輕輕的攙住了老爺爺?shù)氖�，“老爺爺，讓我扶你回家吧！”，老爺爺停了下來，驚喜的看著我，連聲道謝：“小妹妹，謝謝你啊，謝謝你啊”，我慢慢的攙著老爺爺把他送回了家。老爺爺回到家里后，趕緊拿出一大包糖果來感謝我，我連連擺擺手，“不要，不要，老爺爺，這是我應該做的！以后走路要當心哦”。走在回家的路上，我心里甜滋滋的，好像吃了老爺爺?shù)奶且粯樱?/p>
老師經(jīng)常告訴我們“贈人玫瑰，手留余香”，我終于理解了她的含義，幫助別人，是多么令人快樂的事啊！只要你善于抓住那一個個不經(jīng)意的小事，愛就象溪流一樣匯成大海，關愛別人，你就會享受關愛。
不是嗎？生活中，父母給我們無私的關愛，可是，你又何曾想關愛自己的'父母呢？一次小小的關愛竟然讓我長大了很多——還記得那天早上，我起床洗漱準備上學，平時起床很早的媽媽卻遲遲不見起來，我走到媽媽身邊，才發(fā)現(xiàn)媽媽病了，渾身發(fā)熱，這下我急了，心想：“糟糕，媽媽發(fā)燒了，怎么辦？”這時候，我想起平時我發(fā)燒的時候，媽媽拿退燒藥給我吃的情形。于是我把退燒藥給媽媽服下，吃完沒多久，媽媽好多了，臉色不紅，身子也不發(fā)燙了，我的心情終于平靜下來，又煮了碗酸湯面給媽媽吃。幾天后，媽媽的身體慢慢見好了。媽媽說：“乖孩子，要不是你啊，我現(xiàn)在還躺在床上呢！”這句話讓我樂開了花。
關愛別人，就像關愛自己，當我們?yōu)樗它c亮一盞燈的時候，同樣也為自己創(chuàng)造了一個更加燦爛的世界，愛就猶如是一首歌，當我們聆聽別人樂章的時候，也嘗試一下彈出你的音符，只要我們一起來彈奏，愛心音符便會圍繞你和我。
小學生作文600字 篇2
在我家對面，有一戶人家，里面住著一個與我同年生的女孩，與和我父母一樣大的一對父母。也許是年齡的緣故，我們兩家總是來往密切。大人是這樣，我們亦是如此。我們是那樣親密無間，無話不談。在小時候，每到晚上,我們總會跑到一個人家里，鉆進她的床，與她一起躲在被窩里，嘰嘰咕咕到大半夜，這才擠作一團，昏昏睡去。
這個女孩便是朱珵曄，我們在自己走路還一搖三晃時便認識了。也許是兩人總在一起玩的緣故吧，總之，我與朱珵曄有著兩個共同的愛好----看書和跳舞。自小，我與她便是幼兒園各自班里識字最多的小字典。我們最喜歡做的就是在中午飯后，排排坐在走廊上玩猜字游戲或是勉勉強強地看著童話書----雖然嘗試讀了半句便讀不下去了，但我們卻還是那樣開心，也許是喜愛它獨特的魅力吧。
除了看書，我們還喜愛跳舞。我們都在同一個老師那里學跳舞。你別看她有些胖，跳起舞來可不賴。手臂輕舞，踮腳，轉(zhuǎn)身，仿佛是春天的舞曲。她對跳舞十分喜愛，一跳起來，圓圓的臉上便如沐春風。記得有一次去上課前，她捂著肚子對我說：“豆豆，我肚子疼......”
我立馬緊張起來，想：不好了，她一定是很疼才會說的。我連忙讓她去休息，可她不肯，她的臉上沁出了細密的汗珠，臉漲的通紅，細長的眉毛皺成了一個“川”字，牙齒輕輕咬著下唇，每辦法，她只好去休息，但也決不回家，她坐在地上，眼睛一眨不眨地盯著老師，生怕漏掉一個動作。
有付出就會有收獲。正因如此，朱珵曄的舞也越跳越好，她總是說：“我一定要堅持下去！”堅定的神色溢于言表。
其實，朱珵曄還很大膽，蟲子什么一點也不恐懼，這使他既可以像淑女一樣，也可以偶爾化身女超人，趕走小蟲，令我安靜下來。她也總是在我失意或傷心時陪伴在我身邊，安慰我，或是逗我笑。說實話，我很少看到她傷心哭過，她總是那么開心，總是笑著面對生活，露出兩個仿佛盛滿了春風的酒窩。所以說真的，我真為有她這個朋友，這個姐妹而驕傲！
小學生作文600字 篇3
有一個人，在你的人生當中是最重要的。她就像月亮，我們就像星星，永遠圍繞在一起。我們不管做什么事，無論是成功，還是失敗，她都在你身邊贊嘆地說：你做得很好。這位偉大的人就是我們的母親。
母親是無私的，她不但給予了我們寶貴的生命，還用她的時光始終不離不棄地陪伴著我們。讓我們健康地茁壯成長。母親就是太陽，我們就像是向日葵花，她把一天中最溫暖的陽光給予了我們。我們的臉圍著她轉(zhuǎn)，心中總是暖洋洋的。她能讓我在人生道路上充滿自信。
曾記得那還是讀二年級時，我還是一個天真幼稚的小孩。一次，老師和同學們推選我上臺演講，我在前邊一站，當時心中就像懷揣一個小兔子，活蹦亂跳的�？纯蠢蠋�，看看同學們，那一雙雙眼睛注視著我，像期待著什么，我的額頭頓時流下了晶瑩的汗珠，大腦一片空白，說了一些什么已記不得了。最后終以宣告失敗而下場。自那以后，我好像得了上臺恐懼癥。我不敢在臺上講話。這個問題，是我一個很大的毛病，媽媽知道了后，對我進行嚴肅的教育，又對我苦口婆心開導，她告訴我：你不要害怕，今后你無論做什么事，媽媽都會在你的身邊。我對你有信心，希望你不要那樣無能，遇到挫折，要總結(jié)經(jīng)驗教訓，咬著牙挺過去就是勝利，這樣才能做一個頂天立地的男子漢。后來幾經(jīng)鍛煉，我終于克服了一上臺就恐慌的壞毛病。在以后班級和學校組織的幾次大型演講會和文藝匯演，我都站在最前面，釋放了自己身上的潛能，充分發(fā)揮了自己，出色的完成了學校和老師交給的任務。
讓我們每個人從孝順母親開始，學會感恩吧！當母親勞累時，給母親捶捶背，洗洗腳；當母親工作繁忙時，幫助母親多做一些事情；當母親心情煩悶時，想方設法使母親開心起來。讓我們永遠記住那一天——母親的節(jié)日，讓我們每一天都給她一臉笑容。用最好地禮物來報答偉大的母愛。
小學生作文600字 篇4
人與人之間，難免會有一些磕磕碰碰，要想與人友好相處，就必須具有忍的精神和讓的智慧，以平和的心態(tài)去感化他人的淺薄行為，以博大的胸懷去容納他人的悖理舉動，這是一種高尚的品德。在歷史中，從來不缺少擁有這種高尚品德的人。
俗話說：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”但忍讓并不意味著懦弱，更不是委曲求全，相反，忍能使你學會諒解他人，寬容他人。韓信青年時期窮困潦倒，被人看不起。一天，一個屠夫指著韓信的鼻子說：“你雖然長得又高又大，喜歡佩著劍，其實你的膽子小得很！有本事的話，你敢用你的劍來刺我嗎？如果不敢，就從鐵褲襠下鉆過去�！表n信雖然氣憤不已，但自知膽小，不愿落得當眾殺人的罪名，就當著許多圍觀者的面，從那個屠夫的褲襠下鉆了過去。史書把這件事稱為“胯下之辱”。其實韓信并不是膽怯，而是具有看清局面的睿智。多年后，韓信做了大官，但他沒有殺這個屠夫，反而賞之以金，委之以官，屠夫深受感動，兩人的恩怨也就此消除。最后，屠夫還成了舒身保護韓信的大將。
忍讓是理性的體現(xiàn)，能以柔克剛，以退為進，化干戈為玉帛。清代詩人、書法家何紹作文基，官至編修，一天，他收到一封家信，內(nèi)容說家人為三尺地基與鄰居發(fā)生爭執(zhí)，鬧得要動干戈，要他速回，幫助家人奪得這一地基。何紹基看完卻一笑，提筆加書函一封，并附了一首詩：“萬里家書只為墻，讓人三尺又何妨？長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”在他的勸導下，兩家各讓出了三尺地，化干戈為玉帛，和睦相處，此事也成為后世的美談。
忍讓，顧全的是大局，著眼的是未來。廉頗是趙國的大將，勇猛過人，藺相如因在“完璧歸趙”和“澠池之會”兩件大事中立了大功，被趙王封為上師，位居廉頗之上。廉頗很不服氣，屢次想羞辱藺相如，而藺相如卻總是避開，繞道而行，早朝時也稱病不至，這些忍讓令藺相如的門客感到羞辱難當，于是紛紛向他提出辭呈，而藺相如對門客們說：“各諸侯國之所以不敢進攻趙國，是因為有我和廉將軍在，如今，我們要是兩虎相斗，將來必有一傷。我并不是怕他，而是以國家為重，不計較私仇��！”這番話傳到廉頗耳中后，他大為感動，于是“負荊請罪”，從此將相和睦，趙國稱霸諸侯。
綜上所述，忍讓不是軟弱的表現(xiàn)，而是一種高尚的品德，一種為人處世的大智慧。
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