我不怕這種笑寫(xiě)事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我不怕這種笑寫(xiě)事作文,希望能夠幫助到大家。
你是那漫長(zhǎng)的人生路,我就是你人生路上的絆腳石;你是那長(zhǎng)途跋涉的前行者,我就是那激你向前的號(hào)角;你是那遠(yuǎn)航的船,我就是你船上的帆;你是那美麗的`花朵,我就是你枝條上的綠葉……我,就是既可給你阻力,也可給你動(dòng)力的“笑”。
笑,是一個(gè)充滿活力的詞語(yǔ),俗話說(shuō)得好:“笑一笑,十年少!比欢婺芷鸬椒道线童的作用嗎?我卻不以為然。笑,它的形式和內(nèi)容是有多種多樣的,有歡樂(lè)的,也有狡詐的。而讓我記憶猶新的,卻是那么讓人害怕的笑。它像晴天里的霹靂,不時(shí)地在我的耳邊回響,現(xiàn)在想起來(lái)還是讓人心有余悸。
記得那是在剛進(jìn)入高中的時(shí)候,由于大家剛剛開(kāi)始高中的學(xué)習(xí)之旅,很多同學(xué)都沉浸在一種好奇與松懈的氣氛當(dāng)中,我也不例外。就這樣,時(shí)間在我們的歡聲笑語(yǔ)中不經(jīng)意地溜過(guò)。很快我們迎來(lái)了期中考試。剛開(kāi)始總是滿懷信心與期待,還有貧窮地區(qū)孩子對(duì)讀書(shū)的渴望?墒,可是……當(dāng)一位位老師捧著考卷走近教室的那一剎,我的心開(kāi)始忐忑不安,我呆坐在座位上,靜靜地聽(tīng)著老師報(bào)的分?jǐn)?shù)。當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí),我愣住了,好幾科都是幾十分。待卷子發(fā)下來(lái)之后,我不停地翻看考卷,情緒極其低落。
課后,有些同學(xué)像沒(méi)事找事的,經(jīng)常問(wèn)我的成績(jī),我也只好實(shí)話實(shí)說(shuō),接連就傳來(lái)了一陣陣可怕的笑聲。因?yàn)檫@不是歡笑,而是諷刺。那可怕的笑聲深深地刺痛著我的心。此時(shí),我仿佛是那大洋中的航船頓時(shí)失去了方向,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,面對(duì)他們的冷嘲熱諷,我只是泯嘴一笑,那是多么的無(wú)奈。
但現(xiàn)在,我不怕這種笑。我要把這種笑看作自己人生路上的絆腳石。如果這石頭太大,搬不動(dòng),就繞開(kāi)它;如果它比較小,就毫不客氣地搬走它?傊,決不能讓它擋住我前行的路。
現(xiàn)在,我不怕這種笑。我要把這種笑看作是自己前行道路上吹響的號(hào)角。它的聲音越大越響,它就越能激發(fā)我?jiàn)^勇前行。
現(xiàn)在,我不怕這種笑。我要把這種笑看作是自己遠(yuǎn)航的船上的風(fēng)帆,風(fēng)力越大,就越能把自己送往成功的彼岸。
現(xiàn)在,我不怕這種笑。我還要把這種笑看作是陪襯美麗花朵的綠葉,綠葉越大越密,就越能襯托花朵的美麗可愛(ài)。
現(xiàn)在,我不怕這種笑。我已把它看作是那和煦的陽(yáng)光,讓它給予我溫暖與希望,讓它幫助我迅速地成長(zhǎng)。
現(xiàn)在,我已不怕這種笑。我已把它看作是助我成功的基石,我還將十分珍惜這種笑,感謝這種笑。
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