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高作文

孔子高中作文

時間:2022-02-28 15:04:49 高作文 我要投稿

關(guān)于孔子高中作文800字(精選13篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的關(guān)于孔子高中作文800字,希望對大家有所幫助。

關(guān)于孔子高中作文800字(精選13篇)

  孔子高中作文 篇1

  孔子,一個眾所周知的名字,他是中國歷史上第一位偉大的教育家、思想家。大家都明白孔子有“七露”,眼露、鼻露、耳露、齒露,雖然不那么英俊,但這絲毫不影響孔子在我心中的地位。我心目中的孔子是一個偉大的圣人。經(jīng)過《論語》的記載,能夠看到一個真實鮮活的孔子,看到他的豁達、風(fēng)趣、進取、率性、無私,看到一個真性情的不朽的孔子。

  孔子的大部分時間都在教學(xué),可謂是真正的桃李滿天下。在教育目的和教育對象上,孔子主張“以德為教”。他認為德治具有感化力,能夠影響人們的心靈,人才必須經(jīng)過教育培養(yǎng)。他最早討論了人性問題,認為人的天賦素質(zhì)是相似的,個性差異是后天造成的。所以主張“有教無類”。這是一個故事:子路以往問孔子:“聽說一個主張很好,是不是應(yīng)當(dāng)立刻實行?”孔子說:“還有比你更有經(jīng)驗、有閱歷的父兄呢,你應(yīng)當(dāng)先向他們請教請教再說,哪里能立刻就做呢?”可是冉有也同樣問過孔子:“聽說一個主張很好,是不是應(yīng)當(dāng)立刻實行呢?”孔子卻答道:“當(dāng)然應(yīng)當(dāng)立刻實行!惫魅A看見同樣問題而答復(fù)不一樣,想不通,便去問孔子,孔子說:“冉求遇事畏縮,所以要鼓勵他勇敢;仲由遇事輕率,所以要叮囑他慎重!边@就給我們現(xiàn)今的教育工作者一個很好的啟迪。

  孔子十分重視學(xué)習(xí),他與弟子探討最多的便是學(xué)習(xí)。他教育弟子要勤奮學(xué)習(xí),說好學(xué)是到達仁德的必經(jīng)之路。看看孔子的好學(xué)是怎樣的。子曰:“君子食物求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已!蹦軌蚩闯隹鬃訉W(xué)習(xí)是多么重視。子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”這句話的意思是學(xué)習(xí)了時常溫習(xí),不也歡樂嗎?把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的歡樂,孔子不但好學(xué),并且到達了樂學(xué)、善學(xué)的境界。異常是孔子覺得自我學(xué)識不夠淵博,拜老子為師,認為“學(xué)無止境”。

  這就是孔子,穿越幾千年的時光河流,我們能夠看到他一生的風(fēng)塵仆仆,出身卑賤,而后自強不息。開中國私學(xué)教育之先河,誨人不倦。一個我們教育者心中的先師。給我們留下了萬世的文化,也造就了泱泱中華‘禮貌禮儀之邦“的盛譽。

  孔子高中作文 篇2

  從古至今,偉大的教育家、思想家,以及西方的哲學(xué)家都層出不窮。但在眾多的圣杰之中,最令我敬佩的依然是我們的東方圣人:孔子。

  孔子是春秋時代人,名丘,自仲尼,是我國偉大的思想家教育家,號稱弟子三千。關(guān)于他的故事可太多太多!所以我們今日就來談一談:我心中的孔子!

  首先,我認為他是一個不恥下問、終身求索的人。我們明白孔子有很多的導(dǎo)師。大到道家創(chuàng)始人,小到故事中的兩個六歲小孩。這樣鮮活的例子自然說明了孔子的謙虛、和刻苦好學(xué)!可是這還不夠深刻,因為孔子還是一個終身好學(xué),終身求索的人?鬃诱f:“五十有無三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!”從十五歲到七十歲,孔子一共活了七十三歲,讓我們來算一算,孔子一生中百分之八十都在學(xué)習(xí)!“活到老學(xué)到老”。這句話在孔子身上得到了完美的體現(xiàn)!

  第二,我認為孔子是一個人、禮、國家,把生死置之度外的人?鬃訌乃氖鄽q開始講學(xué),一生弘揚仁義禮智信。以禮治國。為了國家、他能夠“毀三都”、為了國家,他能夠親自領(lǐng)兵。可是魯國的君上卻為了自我的利益,而將孔子趕出魯國,可是,孔子并未放棄,在和弟子漂泊的十九年中,他仍然沒有放棄,走到哪講到哪。有幾次差點丟掉性命,但他已然宣揚仁、義、禮、智、信。也許真正的大無畏,不僅僅是在戰(zhàn)斗中“不怕死”的烈士,更是為了教育不畏懼一切困難的教師們!

  第三,我認為孔子還是一個很有戰(zhàn)略思想的人。2009年的時候有一部電影很火,叫做《孔子》,其中有一個片段,是這樣的:齊想借用會盟來刺殺魯國君上,以為孔子早就料到這一招,出動了五百乘兵車,但在實施過程中卻出現(xiàn)了問題,兵車并未出動。可是,孔子早有準備,會盟開始,齊國動用五百乘戰(zhàn)車,而魯國竟然也有五百乘戰(zhàn)車。齊國見此情形,只好收兵。講到這,有朋友會問了,魯國的戰(zhàn)車是從哪來的呢?哈哈!五百乘戰(zhàn)車子虛烏有因為他們站的高,下頭的情景看不大清楚,所以孔子便集中了一百乘牛車,后面拉上掃把,一跑起來、煙霧彌漫。這樣便構(gòu)成了“五百乘戰(zhàn)車”的壯觀景象!孔子的戰(zhàn)略就是這樣:兵以正和,以奇勝!

  這就是我心中的孔子,這也就是孔子。愛人、愛己。正像它的先師子產(chǎn)大夫說的那樣:“茍利國家生死以之,士不能夠不弘毅,任重而道遠!笨鬃硬焕檎婢!他的弟子遍天下,也把仁、義、禮、智、信,傳遍了天下!

  我心中的孔子:東方圣賢!

  孔子高中作文 篇3

  春秋末期,有一位圣人。他有著"仁"的思想、"儒"學(xué)的精華。他的一言一行,更是通向幸福的指標。雖然離我們有2000多年的距離,可是,這個名字我們終生不忘——孔子。

  我心中的孔子有志向。那是一個亂世,亂世就是天子失德、諸侯爭霸、禮壞樂崩、民不聊生的世界,所有讀書人都在尋找一個救國復(fù)興的方法;就在這時——孔子誕生了。子曰:"吾少也賤,故多能鄙事。"雖然只是一介平民,他十五歲時立志求學(xué),三十歲時學(xué)有所成,他在母親的悉心關(guān)愛下,逐漸成長為一個志向遠大、勤奮好學(xué)的青年。由此可見,志向?qū)σ粋人是多么重要!這樣的例子實在是不勝枚舉。

  我心中的孔子有才能。他在五十一歲的時候正式出來做官,官職越做越高,做到了"代理總理",幫忙魯定公把國家治理的井井有序,齊國侵占魯國的幾塊地還給魯國就是孔子的貢獻。司馬遷用八個字形容:"路不拾遺,男女分途。"這樣的管理才能卓越的人,不正是當(dāng)今社會真正需要的么?

  我心中的孔子堅韌不拔?鬃油砟曛苡瘟袊鴤鞑プ晕业乃枷,期望君主能施以仁政,不要戰(zhàn)爭,可是春秋時期,天下大亂,正是各國以大欺小,奪取天下的良機,誰肯采納孔子"不要戰(zhàn)爭的思想"呢?可是孔子他不卑不亢,繼續(xù)周游推薦自我的思想。如果換成咱們中的一個,肯定是早就退縮啦!

  在我眼里孔子更是一位偉大的教育家。他推行的教育政策"有教無類",讓平民也能上得起學(xué),促進了社會的發(fā)展;他提出教育在社會發(fā)展和個體發(fā)展中的重要作用,強調(diào)要重視教育;正是因為孔子的思想,獨創(chuàng)私學(xué),創(chuàng)立了儒家學(xué)派,有了之后董仲舒的"罷黜百家,獨尊儒術(shù)",才有了今日我們能在學(xué)校里開心的生活!

  一本《論語》道不盡孔子對我們的教誨,孔子帶給我們的還有很多很多,不管是過去、此刻、還是將來,孔子這一偉大的形象都會永恒不變地烙在我的心上。

  孔子高中作文 篇4

  冬天將盡未盡,我走近孔子。

  當(dāng)車窗外向后跑走的建筑有春秋戰(zhàn)國時的味道,當(dāng)小小的黃包車上都印著“有朋自遠方來,不亦樂乎”的字眼時,我微笑,我走近孔子,我對他的解將不只是歷史課本上幾行枯燥的文字。

  走近孔子,我走進孔廟。自漢至清,代代皇帝都來祭拜他,為他“為政以德”的告誡,為他“苛政猛于虎也!”的感嘆。唐宋元明清,數(shù)座不同時代的牌坊巍然而立,將我們從現(xiàn)代引到古代。錚琮古琴,千年古柏,我們走進孔子“不患人之不己知,患不知人也!钡男木场8鞔实墼诖肆⒌.碑,文革時盡被銷毀,只完整地保留兩塊。有人遺憾,有人咒罵,但他們毀掉的只是千年來壓在孔子身上的一些無謂的贊美和所謂“榮譽”,孔子周游列國,一生未被認可,又怎么會在乎這些?我想,孔子留給我們的是思想,是境界,而并非這些后人所刻的大石板?讖R,原是孔子生前所居住的三間茅草屋的所在地,現(xiàn)在被各代君主所建地如此規(guī)模龐大,他去世后沒幾十年就開始年年有皇帝來祭拜,他的待遇甚至比皇帝還高。但想孔子一生清貧,周游列國無數(shù)次被拒之門外,他的“仁”,他的“一介草民的思想”卻在他死后被發(fā)現(xiàn),被無限度的升華。

  走近孔子,我走進孔府,這是孔子后代的居所。看著偌大的宅院,聽著孔子后代所享受的待遇和種種官銜,我思考,孔子留給后代的恐怕并不是他的思想和境界,只是待遇,只是享受。真正理解孔子思想的,世間能有幾人?半部《論語》便可治天下,對于孔子,我們永遠只能知其皮毛。然而孔子的思想已經(jīng)名揚海外,多少發(fā)達國家一直沿用孔子的思想,多少金發(fā)碧眼的外國人懷著虔誠的心來祭孔。作為中國人,我們?yōu)榭鬃佣湴痢6嗝聪朐谛訅,在桃李旁,席地而坐,聽孔子講學(xué),講著一本又一本厚重的竹簡,講著他對世間的理解和夢想中路不拾遺、夜不閉戶的“禮”的社會。

  至此驚覺自己文筆的枯竭,對于孔子,我讀不懂,讀不完,自然也無法詮釋。我無法走進孔子,我只得走近孔子。

  一本《論語》,一杯苦茗,不需于丹,也無需跋涉,便走近孔子。

  孔子高中作文 篇5

  我覺得一個人如果以后想在文學(xué)方面發(fā)展,并且要發(fā)展的有前途有未來的話就必須要去仔細研讀研讀經(jīng)典。那種比較經(jīng)典的文學(xué)著作對自我以后文學(xué)方面的素養(yǎng)是大有裨益的。

  我深刻感受到了這一點。也認識到了其中的重要性。所以從幾個月前我就開始研讀孔子的言行著作《論語》,但劉某實在不才,沒有研讀出個什么道理來。我領(lǐng)悟到的道理大都很膚淺,甚至死板。我甚至還認為只是讀了一下這本書,關(guān)于里面的灼灼道理根本就沒有領(lǐng)會到。我讀孔子老生常談的話“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”就只簡單地認為,哦,學(xué)習(xí)了后還要思考,思考的同時還要學(xué)習(xí)。我的認識就只到那里為止,再也沒有深入的擴展延伸了。

  愚以為鄙人與大師教授們的區(qū)別主要在于,除了能讀懂文言文之外,大師們更多的會用孔子的思想延伸到我們的日常生活中去。他們的文學(xué)思維擴展很豐富,很有延伸性。他們能做到一個道理能夠具體反三。他們能夠把深邃的思想運用在我們生活中零零碎碎的事情當(dāng)中。那些事情如此平凡,在我們眼里如此微不足道。可是經(jīng)專家教授們用孔子的思想一點醒,我才恍然發(fā)現(xiàn),噢!原先還那么有道理!

  研讀了孔子這么久了,此刻我盡力地搜腸索肚昔日自學(xué)的那些關(guān)于孔子的思想學(xué)術(shù)道理,可是搜索結(jié)果竟寥寥。所以,《論語》我根本就沒有研讀透徹,甚至都不叫研讀,只能說是走馬觀花地過目了一下。想昔日下定心研讀《孔子》時那個意氣風(fēng)發(fā)、器宇軒昂的風(fēng)姿,甚至還制定了一系列研讀孔子的步驟。先是讀一本比較權(quán)威的原著,然后看看一本介紹孔子生平的書籍,再然后閱讀閱讀專家學(xué)者們對于學(xué)習(xí)《論語》的感想與領(lǐng)悟。一系列的步驟還沒有循序漸、有條不紊地進行完就因為索然無味的研讀而中途輟停了。因為此次的打擊,我都不敢再貿(mào)然去研讀什么書籍了。有時候所以而陷入困惑,到底有沒有讀研的必要。對于這個問題,我早已下定決心了。斬釘截鐵地去考研。不后悔,不退縮。光是為了一個碩士學(xué)位證和一個更好的大學(xué)的畢業(yè)證,我就應(yīng)當(dāng)付出百分之兩百的努力應(yīng)對它。

  研讀《論語》,我終究是沒有研讀出個什么名堂。既然踏出了細心的第一步,雖然不成功,甚至能夠說徹徹底底地失敗,可是我還會踏出殷實的第二步,信心的第三步,一步比一步邁地更加沉穩(wěn)有利。

  孔子高中作文 篇6

  春秋戰(zhàn)國時期,正是諸子百家爭鳴的時期,秦國利用法家的思想,一躍成為秦朝,因為實行了商鞅變法。可是真正給我們中華禮貌創(chuàng)造了光輝篇章的是儒家代表——孔子。

  三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩,這是孔子對自我七十三年人生的概括,孔子字仲尼,魯國曲阜人,我國古代教育家,思想家。

  孔子為什么能夠這么偉大呢?以至于許多學(xué)者認為孔子是缺點最少的人呢?儒家思想就像是一部永恒的經(jīng)典,很完美,可是一般人根本做不到,這也是孔子周游列國失敗的根本原因,可是孔子做到了,儒家思想里面的周禮拘束的十分多,又十分講究,這規(guī)范那不規(guī)范等等等等,可是孔子卻在一件又一件的小事上都做得十分周到。這需要多大的本領(lǐng)啊!孔子既然是教育家,教育方面也做出了與大貢獻,因材施教開創(chuàng)了我國歷史上教育的先河,這是孔子提出來了,他收了三千弟子,七十二賢,七十二賢中有三個最有本事的:子路,顏回,子貢。

  孔子的一生能夠說是自我煉出來的,否則他不可能有那么大的能耐?鬃拥闹饕枷胧恰叭蕫邸,墨子是“兼愛”,仁愛是分等級的愛,兼愛是不分等級的愛,但兼愛比仁愛更難做到,因為當(dāng)時的奴隸社會富貴貧賤分得相當(dāng)明顯,富貴的人就看不起貧賤的人,怎樣可能去不分等級的愛呢?孔子提倡有為,道家提倡無為,道家的思想是適合于隱士一類人的,提倡順其自然,自我過自我的生活,無為而治,不要興風(fēng)作浪。許多人想不通,男子漢大丈夫生來就是要縱橫天下,怎樣能蝸在一旁呢?這樣的人不是隱士,自然理解不了道家的無為而治。雖說學(xué)說不一樣,但孔子人說老子是人中之龍,這是孔子豁達的表現(xiàn)之一。法家提倡以法治國,儒家思想提倡以仁治國。在現(xiàn)代社會,我們國家實行的是儒家法家的思想結(jié)合,既走依法治國的路,也走以仁治國的路。只施仁,給人們太大的自由,只施法,給人們帶來太大的壓力,僅有仁和法結(jié)合才能適合于現(xiàn)代人民的需要。

  西漢武帝時期,漢武帝聽從了董仲舒的提議,罷黜百家,獨尊儒術(shù)。從此儒學(xué)成為封建社會最主要的學(xué)說。

  提起中華禮貌,無一人想不到儒家思想,無一人想不到孔子。他在歷史上,在教育方面,思想方面,文化方面(《春秋》)都有過卓越的貢獻和巨大的成就。正是因為孔子,我國才有五千年燦爛禮貌;正是因為孔子,我國中華民族才會延續(xù)至今;也正是因為孔子,我們中華文化才得以輝煌至今,影響至今,成就至今。

  孔子高中作文 篇7

  從古至今,東西方都有層出不窮的思想家,教育家。但在許多教育家中,令我心生敬佩的是東方圣人——孔子。

  孔子是春秋時代人,名丘,字仲尼。是我國儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他有三千多弟子,72人成才。今日,我想和大家一齊看一看我心中的孔夫子。

  我覺得孔子是一位富有智慧的人,應(yīng)對他高深的學(xué)問,顏淵喟然嘆曰:"仰之彌高,鉆之彌堅。瞻之在前,忽焉在后。"試想這是怎樣的一種學(xué)問能讓這位孔子最欣賞,最器重的學(xué)生發(fā)出如此深刻的感嘆。當(dāng)然,孔子作為一位教師,他的智慧也體現(xiàn)他的教育中,"信相近,習(xí)相遠"原先2500年前的孔子早已提出了后天學(xué)習(xí)的重要性,縱然孔子是是誨人不倦的,但這一份"不倦"卻是建立在一個學(xué)生對學(xué)問癡心向往卻百思不得其解的時候,誠然,細想一下,如果一個學(xué)生他自身就不想學(xué),那么硬逼著他又能有什么大的效果呢?都說言教重于身教,孔子用它自身良好的品行潛移默化的影響著學(xué)生,在觀看《孔子》這部影片的時候,我們都能注意到一個細節(jié):每次孔子面見君上,他都要在殿外行一個大禮,這時一旁的太監(jiān)就會告訴他那是周禮,此刻不需要了,但孔子照做不誤……就是這樣一位極力推行周禮的"固執(zhí)"的教師教育出了一批批懂禮知禮守禮的學(xué)生。

  這位慈祥的老人,不僅僅告訴他的學(xué)生以及他身后千千萬萬的華夏兒女,學(xué)習(xí)知識的目的,同時也交給了世人學(xué)習(xí)的方法。大的方面能夠治國經(jīng)世,小的方面能夠凈口修身,他教化世人用"義"和"禮"來闡述"仁"的思想,用"智"和"信"來傳播"仁"的觀念。學(xué)習(xí)方法上要"溫故知新",要"舉一反三",在細微處體現(xiàn)出偉人不朽的智慧光輝!

  不朽的思想總是與時俱進,孔子,這位為教育的實施,為正氣的傳播,為治國方略的發(fā)展而努力奮斗的偉大先哲,他的思想在21世紀的今日依然煥發(fā)著耀眼的光芒,被新時代賦予了新的含義。

  這,就是我心目中的孔子。

  孔子高中作文 篇8

  我在自己書房里看著一本厚厚的論語,看著看著,為看得非常起勁,感覺就像孔子就在我的旁邊,對我講著一些令人深刻的大道理。就這樣,為沉迷在論語這本書里,漸漸的,夢境開始了。

  我無緣無故來到了一所簡陋的房子里,突然,我看到了許許多多穿著書生的衣服,還有許多的書生拿著一本厚厚的書,正在搖頭晃腦,念著書中的話。還有的坐在椅子上,寫著一些字。有的互相交談,互相學(xué)習(xí)著道理,最令我驚奇的是,額竟然看到了歷史上中所描繪的一個偉大的人物——孔子。為正看見他在教導(dǎo)自己的學(xué)生,看到他博大精深的樣子,為整個人都充滿了好奇和激動。

  為小心翼翼的走向他,直到看清孔子的面孔,他長著一算大眼睛,臉上布滿了皺紋,嘴邊上下還有長長的白色胡子。他坐在石頭上,突然看到了我?鬃佑袔浊麑W(xué)生。轭D時佩服孔子了。他看著我,為不由得緊張起來,朝他走了過去。當(dāng)為過去的時候,便聽他說道:“有朋自遠方來,不亦樂乎!”聽了他的話,為的臉一紅,為一直都想請教一下孔子的,沒想到今天可以實現(xiàn)愿望了。

  “孔子先生,您能教我一些學(xué)習(xí)的方法嗎?”我走在他的前邊,和古代人的坐姿一樣,耐心的聽著他的話。他告訴我說:“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎!我們要對學(xué)習(xí)充滿了喜愛,這樣學(xué)習(xí)才能有所進步!苯又瑸橛致犓f道:“溫故而知新,可以為師矣!學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!學(xué)習(xí)不僅僅要思考,還要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時候也要思考,這樣才能學(xué)好。同時,學(xué)過的知識還要牢牢的再記住一遍,方能深記于頭腦之中!”聽了孔子說的話,頓時讓我的思路清晰了,原來學(xué)習(xí)是要這樣的!

  之后,為還向孔子問了很多問題,我們也聊得非常盡興,他告訴我,三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之!我聽了孔子的話,便知道要多多觀察身邊的人,總有一個人的有點是值得我去學(xué)習(xí)的。我和孔子聊了很久,直到聊到了晚上。之后,我便睡著了,醒來之后,為才發(fā)現(xiàn)自己正在書桌上趴著。原來我睡著了啊!

  不過我挺享受的,竟然在夢中拜訪了孔子,還從他的身上學(xué)會了許許多多的道理,而且都是對我的學(xué)習(xí)有幫助的。知道了孔子對我說的話,以后在學(xué)習(xí)上,我便可以努力又有準確的方法學(xué)習(xí)了!

  孔子高中作文 篇9

  陣陣云濤,我選那片最傲得,滾滾洪流,我取那最狂的巍巍群峰,我愛那座最峻的,茫茫古今,我仰望那卷最燦爛的——那就是承載了五千年華夏文明的歷史。

  殘陽如血,晚風(fēng)輕拂。他站在峰頂,衣服飄飛,陽光留戀地灑滿他的面頰,山風(fēng)輕輕地填滿她臉上的皺紋。曾幾何時,他登泰山長吟“登泰山而小天下”。率弟子三千游說諸侯,一心想推行“仁政”可山風(fēng)刮碎了他的理想,大地已被金戈鐵馬占滿,沒有地方讓他馳騁夢想。

  他“學(xué)而優(yōu)則仕”的愿望沒有實現(xiàn),只因仁愛在諸侯那里沒有價值,連“執(zhí)鞭之士”他也沒有做成。

  日漸西沉,他凝視夕陽的眼里有一些迷惑,為什么人們都要“不以其道”去獲取那富與貴?夕陽下他的臉上的溝壑更加分明!柏毰c賤”,是人之所惡也,不以其道而得之,不去也。這不是自己以前的宣言嗎?他豁然開朗。于是“他執(zhí)筆著《春秋》,編《詩經(jīng)》。最后他贏得了“圣人”的美譽。我心一顫,在歷史中,也感覺靈魂在茁壯,生命在成長,他就是我喜歡的歷史人物——孔子。

  月黑風(fēng)高,昏燈昏暗。他端坐在桌前,奮筆疾書。燈光頑強地在紙上嘆息,筆桿悄悄的在紙上投下影子,他就是司馬遷。

  曾幾何時,他任翰林之職,伴君王左右,盡進忠言,一心只想國家強大,可燈芯的火燒毀了他的夢想,皇帝已被李陵降敵的消息氣瘋了,聽不進他半句話語,反而對他處以宮刑。

  燈光漸暗,他握著筆的手有一些無力。為什么直言相諫會有這樣的下場?一點清油注在燈中,燈驟然變亮,整張桌子的每一個角落都分外明亮,若千秋史書,不是他最大的愿望嗎?其他的事情又算得了什么呢?他豁然開朗。

  于是他執(zhí)筆奮書。最后他留下被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻于離騷”的《史記》,恒爍古今。我心一顫感覺靈魂在茁壯,生命在成長。

  古人不遠,他們一直都在我心中,他們的命運讓我憤怒,他們的風(fēng)采讓我敬佩,他們的事跡流傳千古,他的思想無時不刻在影響著我,讓我做一個充滿正義,勇敢,仁愛的人。古人不遠他們一直在伴隨著我成長。

  孔子高中作文 篇10

  他要走了,讓世人忘記他吧!

  曾經(jīng),他是個身長八尺的年輕人。他擅長射箭,也好于此。把黑布纏在手上,取一支羽箭,弓弦緊繃,銳利的目光盯在箭靶上!班病,箭就扎在靶心上。他還好仁與禮,在他的心中,有這樣一個大同世界——老人有所依靠,年輕人有施展才能的地方,幼兒有人扶養(yǎng),即使是孤,寡,病,殘也能得到很好的照顧。若能實現(xiàn),該有多好。

  眼下,正值耕作時節(jié)。他拉著車走在長堤上。楊柳似少女,在微風(fēng)中輕輕起舞,蝴蝶追尋著花香的影跡。春風(fēng)撩起他的鬢發(fā),好生俊氣。他四處張望,看看這片土地。百姓的額頭上冒著汗,鋤頭翻出新的泥土,播下希望的種子。集天地之靈氣,享日月之精華。可是他的希望又在哪呢?

  登東山而小魯,登泰山二小天下。泰山山頂直沖云霄,在他的腳下,是巍峨的泰山,還有無盡的云海。陽光燦爛奪目,漫漫的云海上架起座座彩橋。他如此的渺小,這,就是“大”呀!沒有禮的雅,而是害怕。他那么的渺小,山這么的大。山頂?shù)娘L(fēng)就像一支軍隊,幾次沖殺給他留下的只有孤獨,別無其他。

  他下了山,沿著山路走下去,走得更加崎嶇。

  他坐在馬車上,他身邊的一行人都老了。額角的鬢發(fā)已經(jīng)斑白,眼角有了陰翳,衣服已布滿了補丁。他們走得很慢,走得沉重。在這之前,顏回死了,子路也死了,他們帶走了回憶,給人留下孤獨相伴。當(dāng)雪花落在他的頭發(fā)上,他的肩上,他的粗麻大衣上,好冷。∷肫鹆思,家里還有他的妻子,他的孩子。他們圍坐在火爐旁,在講什么呢?他們冷嗎?這是可千萬不要出去呀!會凍著的……

  終于,在這么一個夕陽下,他莊嚴地跪在地上,任由這風(fēng)沙的拍打。叩首,叩首,再叩首。這是魯國的風(fēng),這是魯國的沙。他回來了,他終于要見到他的妻子和孩子了,他們已經(jīng)分開那么久了……

  后來,在楊柳樹下。發(fā)須皆白的他靜靜地坐在那里,緩緩地翻閱手中的竹簡。旁邊的房子里,是他的一行弟子們,他們正在整理文獻,而另一邊,是學(xué)子們的誦讀之聲,“仁以為己任,不以重乎……”

  看著這些,他說。這路,讓后人去走吧!

  孔子高中作文 篇11

  從古至今,東西方都有層出不窮的思想家,教育家。但在許多教育家中,令我心生敬佩的是東方圣人——孔子。

  孔子是春秋時代人,名丘,字仲尼。是我國儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他有三千多弟子,72人成才。今日,我想和大家一齊看一看我心中的孔夫子。

  我覺得孔子是一位富有智慧的人,應(yīng)對他高深的學(xué)問,顏淵喟然嘆曰:"仰之彌高,鉆之彌堅。瞻之在前,忽焉在后。"試想這是怎樣的一種學(xué)問能讓這位孔子最欣賞,最器重的學(xué)生發(fā)出如此深刻的感嘆。當(dāng)然,孔子作為一位教師,他的智慧也體現(xiàn)他的教育中,"信相近,習(xí)相遠"原先2500年前的孔子早已提出了后天學(xué)習(xí)的重要性,縱然孔子是是誨人不倦的,但這一份"不倦"卻是建立在一個學(xué)生對學(xué)問癡心向往卻百思不得其解的時候,誠然,細想一下,如果一個學(xué)生他自身就不想學(xué),那么硬逼著他又能有什么大的效果呢?都說言教重于身教,孔子用它自身良好的品行潛移默化的影響著學(xué)生,在觀看《孔子》這部影片的時候,我們都能注意到一個細節(jié):每次孔子面見君上,他都要在殿外行一個大禮,這時一旁的太監(jiān)就會告訴他那是周禮,此刻不需要了,但孔子照做不誤……就是這樣一位極力推行周禮的"固執(zhí)"的教師教育出了一批批懂禮知禮守禮的學(xué)生。

  這位慈祥的老人,不僅僅告訴他的學(xué)生以及他身后千千萬萬的華夏兒女,學(xué)習(xí)知識的目的,同時也交給了世人學(xué)習(xí)的方法。大的方面能夠治國經(jīng)世,小的方面能夠凈口修身,他教化世人用"義"和"禮"來闡述"仁"的思想,用"智"和"信"來傳播"仁"的觀念。學(xué)習(xí)方法上要"溫故知新",要"舉一反三",在細微處體現(xiàn)出偉人不朽的智慧光輝!

  不朽的思想總是與時俱進,孔子,這位為教育的實施,為正氣的傳播,為治國方略的發(fā)展而努力奮斗的偉大先哲,他的思想在21世紀的今日依然煥發(fā)著耀眼的光芒,被新時代賦予了新的含義。

  這,就是我心目中的孔子。

  孔子高中作文 篇12

  小的時候父母就開始給我講關(guān)于孔子的故事,告訴我許許多多的大道理,直到長大,我也接觸到了孔子的書籍《論語》里面的內(nèi)容固然很難懂。但是大致意思看看就明白了許些,我也為孔子的知識而感到敬佩。我讀《論語》到了出神入化的程度,可謂是廢寢忘食!

  就有一次,在216宿舍中發(fā)生了搞笑事件,我們幾個哥們晚上閑著無聊,談起來了魯國的孔子。在這里有個朋友說孔子的身世很苦,小時候家里窮,讀不起書,但是孔子又非常的熱愛學(xué)習(xí),于是就每天拿著樹枝到學(xué)校的趴窗戶邊瞧瞧的跟著老師寫字。最后老師發(fā)現(xiàn)他很愛學(xué)習(xí),也很聰慧,于是就收留了他,讓他幫忙打掃衛(wèi)生順便學(xué)習(xí)。這下可把孔子樂壞了,一蹦一跳的跑到家中告訴了父親和母親這件事情,父親摸了摸他的頭說,去了可不要頑皮,要跟著老師認真的學(xué)?鬃痈吲d的點點頭。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日的,小孔子也長成了大孔子,他要追求更高的學(xué)問,于是告別了父母,走遍全國,于是認識的了他的老師,也就是著名的老子,老子看他天資過人,于是便讓他留在身邊,一方面教他更高的學(xué)問,一方面還有了個人和他切磋學(xué)藝。日子也過的很好,有時間還給人們講講儒家道教。人們也很信仰他們。

  聽到這里,我不由的感嘆到,孔子也挺瀟灑的!有個朋友補充到,還挺臃腫的。哈哈!我問為什么呀!他說,你沒看到畫里的孔子很胖嗎?一定是每天學(xué)習(xí)連體育都不鍛煉了,都吃了不消化,長脂肪了,逗的大家呵呵的笑了大半夜。更可笑的是有的同學(xué)居然在睡覺之后說夢話,另一個和他一起說,說的竟然是孔子的婚姻問題,這可又夠我樂呵的了。慢慢的我也睡著了。夢到了我去了孔子的那個年代,孔子真的是很有學(xué)問,之呼者之類的詞語弄的我出了一身冷汗。在這里不由的說,孔子真的很有學(xué)問,但也很啰嗦。

  在學(xué)習(xí)了古代的《論語》《夢溪筆談》我覺的我沒有白到這個世界,也很佩服前人的聰慧。我想:您及您的著作一定會永遠流傳下去,因為您是值得驕傲,當(dāng)之無愧的東方偉人,而您的著作也是使人受之一生、用之一生的知識寶庫、精神財富。我依舊會繼續(xù)將您及您的著作研究和挖掘下去。

  我愛你,孔子!

  孔子高中作文 篇13

  對于孔子學(xué)習(xí)的方法和勁頭,我想大家也都知道?鬃樱糯闹枷爰,教育家。作為儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他在他自己的學(xué)習(xí)方面,更是有許多方法,他的方法是什么呢?

  首先從孔子學(xué)習(xí)的目的說起,子曰:“性相近也,習(xí)相遠也!边@是出自于《論語》的一句話,意思是,任何人的本性是相近的,經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí)和環(huán)境的影響,便產(chǎn)生了差距?鬃诱f了這句話,激勵人們和學(xué)生學(xué)習(xí),同時通過學(xué)習(xí)提高自身的修養(yǎng)。這句話可以充分說明,孔子學(xué)習(xí)的目的可以說是為了提高自身的修養(yǎng)?鬃訉ψ约簩W(xué)習(xí)還會有一個長遠的計劃,同樣是從《論語》中的一句話得出,子曰:“人無遠慮,必有近憂!比绻粋人沒有長遠的計劃,和目標,那他必定會有眼前的憂患?鬃舆@是在為自己以后的學(xué)習(xí)生活做一個計劃,對自己學(xué)習(xí)的界定。他這樣做,不僅是為了更好的學(xué)習(xí),還是為了自己在以后學(xué)習(xí)時應(yīng)該做到的事情被完成得很完美,沒有一點瑕疵。這樣一來,我看得出他是個要強的人。

  第二,就是孔子學(xué)習(xí)的內(nèi)容了。子以四教:文,行,忠,信?鬃佑盟姆N內(nèi)容教育學(xué)生:歷代文獻,社會生活的實踐,對待別人的忠心,講究信用。這四點想必就是學(xué)習(xí)的內(nèi)容了吧!他用歷史的文獻,這就相當(dāng)于現(xiàn)代的書本。同時,它用社會生活的實踐教育學(xué)生,他教學(xué)生一些社會上的人情世故,提升學(xué)生的社會實踐能力。對待別人的忠心指的就是對他人要用一顆善良純真的心,不可以有半點雜質(zhì)。而最后一點,講究信用,這是最重要的,但卻是最容易做到的,只要你答應(yīng)別人的事情認真做到,這一條規(guī)則你非常容易的就遵守了?鬃舆@樣總結(jié)教學(xué)的四大點,我想他也是個聰明的人吧!

  第三點,學(xué)習(xí)中最重要的一點,學(xué)習(xí)的態(tài)度。子曰:“學(xué)如不及,猶恐失之。”做學(xué)問就像在追趕什么似的,生怕趕不上,趕上了害怕丟掉?鬃拥膽B(tài)度就是,學(xué)習(xí)就是追著學(xué)問著學(xué),不管付出什么都要得到它。如果得到了知識,反而要更加努力復(fù)習(xí),不能忘掉來之不易的學(xué)問。孔子的學(xué)習(xí)態(tài)度是我們最需要學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)態(tài)度決定了一切!

  孔子的學(xué)習(xí)方法—有目的,學(xué)習(xí)內(nèi)容,有良好的態(tài)度和習(xí)慣。學(xué)習(xí)生活中,孔子就是指引我們上千的老者,我們要學(xué)習(xí)孔子的謙虛、認真、努力、聰明、好學(xué)以及仁愛!

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