【熱門】小學(xué)學(xué)作文600字集合9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
愛，一個多么熟悉的字眼，在每個人心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛的博大的，只有生活在愛的海洋里，才會享受愛。而我讀了愛的教育這本書后，我才真正領(lǐng)悟到了愛的境界。
愛的教育這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的文章，以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。書里處處洋溢著愛，它使我們找到了愛，在愛中找到了教育，其中我印象最深的是精神講話。
精神講話講得是這樣的一件事：馬可爾的媽媽為了還債，決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作，可是不久，她和家里失去了聯(lián)系。家人給她寄去的信也沉入了大海，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽，開始了萬里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種困難，嘗盡了人生的酸甜苦辣。經(jīng)過堅持不懈的努力和人們的熱心幫助，馬可爾終于找到了幾乎奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)讓媽媽堅強地生存了下來……
馬可爾這種對母親深深的愛令我感觸很深自愧不如。平常，媽媽每天為我操心，每天上學(xué)前總會給我添上幾句“用心學(xué)習(xí)�。 薄耙ρ�！”之類的話言。但我卻嫌她嘮叨，總會不耐煩地敷衍媽媽。媽媽問我?guī)拙鋵W(xué)習(xí)上的東西，我就覺得煩。還常常為了一點芝麻綠豆的小事，跟父母賭氣，甚至向父母發(fā)脾氣，卻絲毫沒有考慮過父母的感受，真是太不應(yīng)該了。父母對我問長問短、嘮叨，這正是對我們愛的表現(xiàn)�？�，現(xiàn)在又有多少人想得到父母的疼愛，而又得不到呀，我真是身在福中不知福呀！
是愛，使我們能快樂健康地成長，是愛，給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的，愛是寬恕，愛是包容。愛是教育的源泉，愛與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛，就多一份溫暖；多奉獻一份愛，就多一份快樂。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
同學(xué)們，在生活中你們是否看到過這樣的情景：餐館的地面上盡是用過的一次性筷子；用過的一次性餐盒漂在碧綠的水面上，一次性塑料袋在風(fēng)中飛舞……看到這些時，或許我們都麻木了。是啊。到處都是這樣的現(xiàn)象，誰還會感到驚訝呢？
其實一次性用品的真得很方便。不用洗刷的一次性筷子；輕便的一次性餐盒……
但是很多的人只看到了一次性用品好處，而忽視了他的弊端。就拿一次性筷子來做例子吧！
一棵生長了20年的大樹，僅能制成3000—4000雙筷子。而我國現(xiàn)在每年生產(chǎn)大約450億雙一次性筷子，需要砍伐2500萬棵樹。我國森林覆蓋率僅為16．55％，卻是出口一次性木筷的大國。我國北方的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國出口木筷150億雙，耗材130萬立方米，相當(dāng)于減少森林蓄積量200萬立方米。據(jù)調(diào)查，目前國內(nèi)有上千家企業(yè)生產(chǎn)木制筷子，年消耗林木資源近500萬立方米。全國林木年采伐量約4758萬立方米，這些筷子就占了10.5%。生產(chǎn)筷子的過程中，從圓木到木塊再到成品，木材的有效利用率只有60%。
多么驚人的數(shù)據(jù)！
就一次性筷子這一項，從生產(chǎn)到利用都有這么多的浪費，更何況其他的呢？
是的，一次性物品確實在一定程度上滿足了人們的特殊需要，但也浪費了大量的能源和資源、制造了大量的垃圾，增加了環(huán)境的負擔(dān)，甚至對環(huán)境造成污染。
可見，一次性用品是弊大于利的。
保護環(huán)境，節(jié)約資源，是我們每個人義不容辭的責(zé)任。如果我們平時自覺不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋，外出購物盡量用布袋；外出旅游時，自備水壺裝水喝，少用紙杯、紙盤、塑料保鮮膜等，減少塑料飲料瓶等產(chǎn)生的垃圾；用毛巾代替紙巾；少使用木桿鉛筆，選擇自動鉛筆，盡量用鋼筆，少用一次性圓珠筆……全國1億3千萬少先隊員會節(jié)約多少自然資源，減少多少垃圾��！同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆悠饋恚尤氲江h(huán)保的隊伍里，積極參加保護地球的活動，主動清除白色垃圾，打起小隊旗，開展豐富多彩的環(huán)保活動，為我們擁有一個空氣清新、水體清潔、樹木蔥郁、花草遍地的大自然，擁有一個自然和諧的生存空間而努力，從拒絕使用一次性物品開始，做一個新世紀的環(huán)保小主人。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
一路郁郁蔥蔥，不時有幾只鳥兒哼著歡快的曲調(diào)兒迎接我們的到來。山上映山紅都謝了，只留下幾棵色彩各異的灌木叢。沙土也不再是粉紅色，而是棕色，我們大為失望，因為這和葉老作家寫的路上的景色真是天差地別。
來到雙龍風(fēng)景區(qū)人口，迎面撲來的是一塊大巖石，上面密密麻麻地刻滿了字，仔細一看，哇!原來是葉老作家寫的《記金華的雙龍洞》!再往里走，氣溫越來越低，和外面艷陽高照比，里面像掉進了一個冰洞，似乎血液都要被凝固了。這冷氣是從哪兒來的呢?我們隨著冷氣，向前大約走了10來米，就來到雙龍洞口，洞口有一左一右兩條龍，導(dǎo)游說：“左手這條酷似龍的石頭是有生命的，它還會不停的生長，還會不停地滴圣水，而右邊的這條石龍，它已經(jīng)死了，所以它不會再死滴圣水了。”我左右看看，果然是這樣。隨后我們跟著導(dǎo)游排隊等候在內(nèi)洞的入口，和哥哥媽媽一起仰臥在小船里，慢慢地進了內(nèi)洞。
內(nèi)洞外洞更大，但也更冷。我打著冷戰(zhàn)，寸步不離地跟著導(dǎo)游，逐一參觀內(nèi)洞的.景物。首先是在洞頂雙龍，一條黃龍和一條青龍。導(dǎo)游說：“這兩條龍原來是皇母娘娘的，有一天，皇母娘娘得了一種小病，要人間的仙水才能治好，她就派了青龍黃龍來找仙水，雙龍在金華這邊找到仙水后，沒有獻給皇母娘娘，而是救濟了金華的人們，因為當(dāng)時金華正在鬧大旱。這事被皇母娘娘知道了，就把雙龍點為石頭，困在金華這個洞里�！痹瓉硎沁@樣，我驚訝極了，導(dǎo)游又說道：“天宮里的神都十分同情這兩條龍，都紛紛來到這兒看這兩條龍，你們看，這是天宮里的一個將軍，他十分同情這兩條龍，使用自己的血肉之軀幫雙龍抵住整座山，因為那天他剛剛在參加皇母娘娘得宴會，所以他的腳邊還有一只盛酒用的高腳杯。”我們朝著手電筒的方向看，果然是這樣。我們又來到了一塊叫“羅漢堂”的石鐘乳邊，導(dǎo)游說：“這里有大小100個羅漢，真誠地懇求皇母娘娘放了黃龍、青龍，最后也被點化成石。”原來是這樣，聽了這個故事，我大受感動，向羅漢們拜了九下，祝他們天長地久快樂地生活。
內(nèi)洞里的景色比外洞稀奇的多，我也學(xué)到了不少知識，隨著我們的腳步，我們來到了內(nèi)洞的出口，戀戀不舍地離開了金華雙龍洞。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
某個冬日，媽媽送我一支護手霜，我拿起趕緊聞了聞，真香啊!
外婆看見了，問:“這個東西有用嗎?來，給外婆抹點，手指都干得開裂了�！蔽伊ⅠR沖過去，叫著:“我來我來，我來幫你抹�！�
拉著外婆坐在沙發(fā)上，我擰開瓶蓋，抓起外婆的手，正準備擠護手霜。天啊，外婆的手指甲該剪了!
“等等，”我從茶幾抽屜拿出指甲剪“我還是先幫你剪下指甲吧�！�
外婆微笑地點點頭，交代:“大拇指和食指少剪一點啊，我洗菜擇菜方便�！�
我拿起剪子開始小心翼翼地幫外婆剪指甲。
外婆的指甲有點厚，有的邊緣跟鋸齒一樣，凹一塊突一塊的。她右手拇指和食指的指甲縫是黑黑的。我只好又拿牙簽將外婆的指甲縫里的污垢挑掉。
我邊挑邊問:“外婆，你的指甲怎么這么臟呢?”
外婆回答:“要擇菜呀，你看，今天吃的紅菜苔就得一根一根的掐斷去皮�？隙ň团K了”。
我默默地想，平常在家里，爸媽要上班，我要上學(xué)，外婆承擔(dān)了每天的飯菜和家務(wù)。家里可口的飯菜都是她的功勞。
“外婆，你的指甲都沒有半月啊，半月多表示身體好，你看我的手，十個半月呢。”
“這可沒辦法，外婆老了，身體可比不上你，你是小孩子嘛，正在成長中。半月多，說明我們家寶貝身體好啊!”外婆笑瞇瞇地回答。
我突然覺得有點難受。我在長大，外婆卻在變老。多么希望外婆永遠不會老，永遠和我們在一起呀。
我小心翼翼地，慢慢地幫她剪指甲。在剪的時候，我能感覺到，她在微笑呢。
還記得小學(xué)時，外婆每天下午會接我回家。剛上小學(xué)時，她還嫌我走得太慢，總是拉著我的手讓我走快點。到了高年級，她根本就跟不上我了。我總是要停下來，牽著外婆的手，拉著她走。外婆的手有些粗糙，有著厚厚的繭，摸上去像樹皮。到了冬天，她的手還經(jīng)常會開裂出血，可即使開裂出血，她還是會準時為我們準備好可口的飯菜。
終于剪完了十個指甲。我打開護手霜的瓶蓋，一股清新的玫瑰香直沁心扉。我擠了一些到外婆手上，很仔細地把外婆的手從手心到手背都抹上滋潤清香的護手霜。
外婆摸著手，開心地說:“哎呀，悅寶會跟我剪指甲了，真是長大了!”
看著外婆的一臉滿足的樣子，我心里覺得特別開心。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
科學(xué)課上，老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)——生豆芽。課后，我和同伴們約好來一個比賽，看誰的豆子長得快。
一回到家，我就找了個小杯，在底部鋪上一層白紙，倒了點清水，再放入幾粒綠豆，開始了養(yǎng)豆子的歷程。
剛種下，我就如坐針氈，每過一秒鐘，我就三步并兩步跑進小屋，專心致志地審視著那幾粒綠豆，可是我左看右看，上看下看，都沒看出什么名堂來。丈二和尚摸不著頭腦的我只好請求大姨的幫助。大姨聽后哈哈大笑：“你把它擱在窗戶外面，刮風(fēng)下雨還不凍死它呀!再說，太陽大了，它也會被曬死的呀! ”聽了大姨的一番話，我恍然大悟，心悅誠服地點點頭，心里的不解之迷也解開了。光陰似箭日月如梭，時間一閃而過。我又忍不住走進小屋，但面對我的仍然是失望。眼看著伙伴們的綠豆都發(fā)芽了，我急得像熱鍋上的螞蟻。心里就是不明白：伙伴們的豆子就那樣爭氣，而我的豆子卻老不敢出人投地呢?
俗話說得好：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”綠豆在我的精心培育下終于發(fā)生了變化。它們的身上都布滿了緊巴巴的皺紋，像個憔悴的老太婆，腹部也裂開了一條縫，我高興得歡蹦亂跳。吃過午飯，我又不由自主地走進小屋，讓人不可思議的是，它們居然長出了一條小尾巴，就像一條可愛的小蝌蚪在水中嬉戲打鬧。望著它們那副調(diào)皮勁，我又氣又笑。到了晚上，我又為它們換上新的“棉被”，盼望著他們茁壯成長。
一覺醒來，我連鞋都沒穿，就飛快地奔向小屋。哇塞!太棒了!它們都脫去了皺皺巴巴的綠衣裳，露出了白白胖胖的大肚子，在陽光的照耀下伸懶腰。再仔細一瞅，小尾巴足有一厘米長了，頭上也鉆出了兩張小米粒大的葉子。夜幕降臨，綠豆又長大了，只見它頭上的兩顆小米粒已變成了兩顆滾圓的小寶寶，綠油油的，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
時間飛速，綠豆長出了指姆般長的嫩芽。微風(fēng)吹過，它們便搖擺著身子打招呼。當(dāng)太陽公公冉冉升起，它們又低著頭恭敬敬禮。
功夫不負有心人。綠豆在我的精心呵護下，比同伴們的要高過一頭呢!我想：自己的努力總算沒白費。
想不到這幾粒綠豆給我?guī)磉@么多樂趣!也讓我明白了“欲要看究竟，處處細留心”這句話的含義。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
盼望著，盼望著，一年一度的國慶節(jié)終于到了。今天是祖國媽媽的生日，舉國上下都在慶祝，祖國各地一片歡歌笑語。
天還蒙蒙亮，我們一家就起床了，我特別想出去玩。于是，我扯著媽媽的衣服，說：媽
媽，帶我去金清廣場玩吧!媽媽拿我沒轍，只好答應(yīng)了。我聽了一蹦三尺高，連連拍手叫好。
我們一路開車過去，路上車輛來來往往，川流不息，讓我提早嗅到了節(jié)日的熱鬧氣息。當(dāng)我們到達金清廣場時，天還沒有透亮，那里來的人很少，還是靜悄悄的。很多店家都剛剛開始擺攤呢!呵呵，我們來得可真早呀!于是，我決定跟媽媽先繞著廣場逛一圈。經(jīng)過廣場中央，我看到了好多好玩的項目：有畫畫，有射標槍，有淘氣堡，還有蹦蹦床我好想現(xiàn)在就能玩，可是那些東西都還沒準備好呢!我們來到一片草地上，這里空氣十分新鮮，嫩嫩的小草正邀請我們?nèi)プ隹湍亍?/p>
我和媽媽在草地上休息了一會，聽見廣場上傳來的笑聲此起彼伏，估計一定來了不少人了。我連忙站起，眺望遠處，果然如此，車多了，人更多了。廣場一下子熱鬧起來。
我拉起媽媽的手，趕緊往廣場跑去，找到我最喜歡的項目——畫畫。我拿起一幅畫像，端詳了一下，擺好筆和顏料。一切準備停當(dāng)，我就專心致志地畫起畫來了。我一會兒觀察畫像，一會兒拿顏料左涂右涂。不久，我就畫好了。我端起畫來仔細地看了又看，總覺得有什么地方不對勁，可是一時半會兒卻找不出來，只好讓店主噴上漆。就在剛剛噴上的那一會兒，我才發(fā)現(xiàn)——嘴巴，是嘴巴沒有畫�？墒菫闀r已晚，我只好無奈地走了。
我玩了一個又一個，玩得不亦樂乎。但我最喜歡玩的還是蹦蹦床。這是我第一次玩，我一走上去，重心不穩(wěn)，身子就失去了平衡，每走一步我都緊張得手心出汗。輪到蹦的時候了，我也是輕輕地蹦幾下，擔(dān)心會摔跤。看到周圍比我小的孩子都繃得比我高，于是，我鼓起勇氣用力地蹦。一下、兩下、三下一直蹦了二十多下。蹦著蹦著，我就不怕了，身子直直地彈上去，筆直地下來，那種感覺好爽。
就這樣，我一直玩著，玩得我是滿頭大汗，要不是媽媽催我回家，我還不肯走呢。這真是一個愉快的國慶節(jié)呀!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
奔跑的初三，青春飛揚。驀然回首，恰似風(fēng)吹過，漫天花飛，只留一潭幽靜的湖水。
風(fēng)乍起，吹皺一池春水
彈指一揮間，我已被時間老人推上了初中生活的末班車。摒棄初二時的閑散，開始慢慢適應(yīng)緊張的初三生活。耳邊總是重復(fù)著不厭其煩的話語，或鼓勵或批評或責(zé)罵。曾經(jīng)認為渺遠的東西似乎漸漸地清晰可見。初三就這么來了？我有點措手不及。我咬著筆頭，神情茫然，直到同桌拍著我的頭說：“背書啦，下節(jié)課要聽寫�！辈呕琶ε跗鹩⒄Z課本，跟那些單詞奮戰(zhàn)。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴
夜已深，我小小的臥室只點著一盞燈。暈黃的燈光柔柔的，一圈圈地渲染開來。我趴在桌邊，用筆不懈地耕耘著。窗外的星星一眨一眨，室內(nèi)的鐘表滴滴答答。漸漸地，漸漸地，筆下的字跡開始模糊，酸澀的眼皮也沉沉垂下，最終抵擋不住睡意的誘惑，沉沉睡去。但總過不了幾分鐘，一丁點聲響就讓我猛然驚醒。喝口冰冰涼的水，繼續(xù)投身于戰(zhàn)斗第一線。已近凌晨，各個“敵人”終被一一殲滅。洗把臉，頓時神清氣爽，睡意無蹤。于是又捧著一本《英語詞匯》嘰里呱啦地背開來。第二天，剛破曉，惱人的鬧鐘又催著我起床，這才驚覺，燈，又亮了一夜。
江楓漁火對愁眠
月考成績下來了，有人喜笑顏開，有人卻愁眉苦臉。而我，不幸地屬于后者。一張張試卷，一個個紅叉，一個個令人難過的分數(shù)，那鮮紅刺痛了我的雙眼，讓我有種想哭的沖動。于是，紛至沓來的是批評、責(zé)罵，讓我陷入痛苦的深淵，不能自拔�？粗堑雇肆�60多分的慘不忍睹的成績，看著那倒退了60名的刺眼的排名，我盡力扯出一個微笑，安慰自己，卻有淚珠滾動而出，浸濕了雙頰。意料之中的，20xx年的春節(jié)于我來說，籠罩的只有褪不盡的憂傷。
初三生活是一杯酒，飽含著人生的酸甜苦辣；初三生活是一片霞，常把寒風(fēng)苦雨灑；初三生活是一條藤，總結(jié)著幾顆苦澀的瓜；初三生活是一首歌，吟唱著人生悲喜交加的苦樂年華。但是，奮斗在初三，成熟在初三。走過初三，我們，已然長大。
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小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
“家”這個字，對于我來說，是一個特殊的字符。
我曾經(jīng)有一個溫暖、幸福的家。我的爸爸是一名工人，雖然工作很忙，但工作之余他總會跟我玩，滿足我的要求。餐桌上，我一提出什么問題，他總是講得明明白白，讓我心服口服。玩撲克時，他會和我無拘無束，儼然像個大哥哥，有時他笑著爭吃一個葡萄或爽快地挨罰站。
媽媽是一個典型的家庭婦女，每當(dāng)勞動日來臨，她就會忙個不停。餐桌上的美味和房間的井然有序都是她的功勞。
我，是一名初二學(xué)生，學(xué)習(xí)成績不太好。我很愛我的家，因為有慈祥的爸爸、勤勞的媽媽和快樂的我組成。我不奢望家里很富裕，只希望這樣快樂的生活永遠在我身邊。然而上帝卻跟我開了個玩笑，讓我這個小小的心愿只陪我度過了13年零5個月。
今年9月10日，是教師節(jié)，本是一個歡慶的日子，可是我的奶奶卻出了車禍，當(dāng)天就離開了我。第二天，去醫(yī)院的媽媽被小姨送回來，媽媽一進門就哭了，哭得痛徹心扉，我預(yù)感到了什么，可我不敢往壞想。當(dāng)晚我在哥哥的安慰下進了家門，一進門，一個大大的“奠”字映入眼簾。我什么都明白了，家里哭成一團，我呆呆地、默默地流著眼淚，機械地帶上白紗，我不知道該怎么辦，腦中一片空白。
晚上，我才回過神來，我最親愛的奶奶，走了，她去了一個遙遠的地方。我?guī)状螇舻侥棠滩]有離開我，她又回來了。可我醒來，卻要面對一個殘酷的現(xiàn)實，我情愿永遠不醒來，永遠和奶奶在一起。奶奶，孫女在喊你。你為什么不應(yīng)一聲呢?你知道孫女的心已經(jīng)哭碎了嗎?
這幾天，我不知道是怎么過來的，我仿佛長大了許多、成熟了許多。在媽媽面前，我強忍著悲痛，我對媽媽說：“媽媽，別難過，有我呢，人家都說女兒是媽的貼心小棉襖�！眿寢屄冻鲆唤z微笑。打水、拖地、摘菜……樣樣都干。媽媽也把傷痛藏在心里，默默地忙個不停。
“奶奶!”讓孫女再喊你一聲吧!如果你地下有知的話，你安息吧，你放心吧!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
如果你熱愛天文學(xué)，一定會為星孔上的點點繁星而樂在其中，不能自拔；如果你崇尚音樂，一定會為音樂的小精靈嵌進你的身體而回味無窮；如果你喜愛體育運動，一定會為綠茵場上撒下的汗水而自豪吧！
我，既不崇尚科學(xué)，也不羨慕那些能歌善舞的才女，我就是我，我有我自己的想法，我對書法情有獨鐘。
也許你會說書法有什么好的，我不否認這個觀點，也并不承認。畢竟，你并沒有不如書法的殿堂，沒有親身領(lǐng)略它的神奇風(fēng)采。其實，一開始，我也不喜愛書法。眾所周知，我是一個活潑、好動的鼠姑奶奶個，為了不違背媽媽的意愿，只好硬著頭皮上了，到了那兒，采伐向毛筆的多異，當(dāng)時，我對書法的熱愛，純是為了它們。
但，喜愛是一種由內(nèi)心深處發(fā)出的一種信號，真正使我對他樂在其中的時候是在那個深秋的下午。
踏著軟軟的楓樹葉，我獨自一人去學(xué)書法，楓樹葉鋪成了一條輝煌的小徑，在樹枝上，只剩下零零碎碎的幾片，時而還在空中跳圓舞曲。望著深沉的紅，我很是厭煩，學(xué)五年了，沒點收獲，還不如像小紅一樣學(xué)鋼琴，她都考出七級了！一陣秋風(fēng)吹來，我不由得加快了腳步。到了那兒，只見人人臉上都對我洋溢著小，我心中泛起了一片漣漪，怎么回事？這時好友小蘭拍拍我的肩膀，說我得獎了。‘獲獎’我心中鎬一爭差異。我知道肯定是小蘭耍我了，便沒理她。
就像黎明滑坡啟恒的夜晚，我心中的問號也解開了。老師快步走來，
對我說：“這五年，你總算有收獲了！看！”只見老師手上捧著一張獎狀，上面還有我的名字！我以為這只是我的白日夢，韭菜了自己一腳，疼痛流遍全身，是真的！是真的！是真的！就在此時，我對書法樂在其中的感覺不禁油然而生，我才發(fā)現(xiàn)我對書法的熱愛之情那么強烈！
點、橫、撇、捺，我對它們樂在其中。真、草、楷、隸，我也對它們樂在其中。筆、墨、紙、硯，我更對它們樂在其中。關(guān)于書法的一切，我都熱愛。
感謝那張獎狀，感謝我的父母，感謝我的老師，讓我慢慢不如書法，進入后，我才明白書法是多么深邃！多么博廣！我樂在其中的就是你——書法！
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