我想說聲謝謝你作文3篇
我想說聲謝謝你作文一
人的一生總會(huì)受到一些人的幫助，但我們卻沒有對(duì)她（他）說聲：“謝謝”。我就是在她的幫助下走出了低谷，并奮發(fā)圖強(qiáng)，所以好想對(duì)她說聲：“謝謝你”。
她是一個(gè)文靜又溫柔的女孩，不善于表達(dá)，就喜歡一個(gè)人安安靜靜地坐在位置上。五年級(jí)分班時(shí)，我和她分到了一個(gè)班并做了同桌。剛開始，因?yàn)槲覀兌纪t腆，所以幾天都沒怎么說話，但后來漸漸熟悉了，盡管我們語(yǔ)言上有很少交流，但似乎已經(jīng)打開了心靈的門窗，認(rèn)可對(duì)方了。
那時(shí)，我成績(jī)不太好，她在我們班雖然不是最好的，但與我比起來，好了很多。每每老師都讓我請(qǐng)教她，她也很有耐心，每次都把她所會(huì)的告訴我，雖然我很努力，但總是記不住，她總是認(rèn)真地一遍又一遍的給我講解。很快，就迎來了月考，我挺有信心的，我感覺自己應(yīng)該把基本的知識(shí)掌握了，但事實(shí)卻不是這樣，我只有在她的指導(dǎo)下才會(huì)那些題目，我依然原地踏步，她看了看我，也有點(diǎn)喪氣。
放學(xué)時(shí)，我走在路上，雖然陽(yáng)光明媚，但在我眼中卻是陰沉沉的，就連大樹也欺負(fù)我，走著走著差點(diǎn)撞了上去。我想放棄了，但又想重頭來過。第二天，她帶來了一打試卷，她告訴我是她以前的，我看看上面的分?jǐn)?shù)，有點(diǎn)懷疑，她和我說了她以前的事，她以前成績(jī)也不怎么好，經(jīng)常被老師點(diǎn)名，后來轉(zhuǎn)了學(xué)，通過自身的努力，一步一步向上爬。這天，她不僅教會(huì)了我不要放棄，更是拉近了我們之間的距離。
那以后，我倍加努力，這次是靠自己努力，在途中，我發(fā)現(xiàn)：其實(shí)學(xué)習(xí)也不是件多么困難的事，解決問題也很容易，我們要從哪摔倒就從哪爬起。于是，我的成績(jī)也有所提高。我好想對(duì)她說聲：“謝謝你”！
我想說聲謝謝你作文二
我想說聲謝謝你！你是我的目標(biāo)，是我奮斗的對(duì)象，因?yàn)榕c你拼搏，才有如今的我！
我想說聲謝謝你！五年級(jí)開學(xué)時(shí)，我無意和你成了同桌，經(jīng)過一天的觀察，我發(fā)現(xiàn)你和他人不同，性格不太開朗，比女孩子還害羞。我試著跟你交談，在一字一句中，我們簽訂了一份挑戰(zhàn)書：在每次考試時(shí)，贏家可隨意向輸者借東西。從此以后，我奮發(fā)努力，取得了三年級(jí)一來語(yǔ)文第一個(gè)98分。
我想說聲謝謝你！你幫我改正了愛發(fā)脾氣的壞習(xí)慣。我和你同桌后，發(fā)現(xiàn)你是那么友好，那么和平，在你的牽引下，我愛發(fā)脾氣，喜歡和和氣氣地說話，你幫我改正了一個(gè)又一個(gè)壞習(xí)慣，讓我變得自由！
我想說聲謝謝你！你不像別的男生追追打打，而是喜歡讀書、寫作業(yè)。我看著看著，也養(yǎng)成了這種習(xí)慣。下課了，我催你，你催我，兩個(gè)人一起做作業(yè)、看書，使我的作業(yè)不再拖拉，使我愛上了讀書！
我想說聲謝謝你，你改變了我的生活，你就像黑暗中的一絲火焰，帶我走出了那個(gè)黑暗的世界，謝謝你！
我想說聲謝謝你作文三
因?yàn)闃淠�，有著綠葉的相伴，所以可以灑下一片綠蔭；因?yàn)橹l，有著鮮花的陪伴，所以可以讓馥郁花香引來一群蜜蜂；因?yàn)榇蠛�，有著一朵朵沖激的浪花，所以可以更加油然而生一種磅礴洶涌的氣勢(shì)；那么人間，只因?yàn)橛辛藧叟c真情，才會(huì)讓幸福的蠟燭得以延續(xù)……
記得，那時(shí)是個(gè)寒風(fēng)泠泠的夜晚，空氣的凝固讓路上的行人愈發(fā)減少，而我這時(shí)卻獨(dú)自走在那條曲折的小路上，昏黃的路燈，拖出了我長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，將它悄悄地藏在了草叢里。孤獨(dú)、寂寞、煩惱、壓力都無不霸占在我的心靈，也許，是我承載不住夢(mèng)想的力量，也許，是它不懂我搖曳的命理。我?guī)е鴳n愁的心情，找了一個(gè)位置坐下，呆呆地聽著蟋蟀對(duì)著清冷的月亮抱怨鳴叫，看著螞蟻為家而搬遷……
不知道是什么時(shí)候，小雨緩緩地下了起來，從夜空中，前后地向地面奔跑著。我并沒有打算躲雨，而是慢慢站起身，享受任憑雨水打在身軀上的滋味，企盼晶瑩的`水滴能洗潔我的靈魂。而周圍的一切，似乎更加沒了生輝：楊樹被雨覆蹈著心，直喊疼；小草被雨壓倒在地，全身濕漉漉地難受�？粗蛴甓冞w的事物，我低下頭，緩緩前行。
一路上，我似乎感受不到身邊美的力量。只是被雨水包裹著，擊打著，心情正如鋒利的刀搗破了皮球一般，頓時(shí)松懈了下來。
雨漸漸的又大了一點(diǎn)，路燈在縹緲的水汽中變得有些淡黃，我尋覓不到藍(lán)天，只想著烏云才是支配我心靈的窗欞吧。走著走著，我突然看到了一個(gè)瘦小的身影向我奔來，我靠近一瞧，哦！原來是個(gè)小男孩。他喘著氣來到我的身旁，將手中的毛巾與雨傘遞在了我的面前，用一副不堪而別扭的嗓子對(duì)我說：“大哥哥，拿去遮下雨吧！下雨天不得淋雨的，會(huì)感冒的�！痹捯魟偮洌t著臉便轉(zhuǎn)身離去了�？删彤�(dāng)此時(shí)，我被小男孩的所作所為所感動(dòng)了，不禁潸然淚下，雨水撫摸著我的臉龐，分不清哪是淚水。在雨中，我望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，心，一時(shí)被治愈了許多。雖然，他只是一個(gè)在我人生上與我擦身而過的過客，但卻在我寶貴的記憶相冊(cè)中刻下了一道令人難忘的風(fēng)景線。一下子，我不在困惑了，因?yàn)槟侨碎g的愛與真情深深地感化了我。此時(shí)，雨娃娃找到了媽媽，也不再放聲大哭起來了，鮮花似乎開的更艷，草兒似乎比以往更加亮綠了……
樹木灑下的綠蔭，是因?yàn)橛芯G葉成群地遮擋炎熱的太陽(yáng)；枝條旁尋蜜的蜜蜂，是因?yàn)橛絮r花招展著那迷人的氣息；而人間的幸福，是因?yàn)橛辛藧叟c真情作為脊柱承載著，讓心靈，憩息在治愈的溫室里。
此刻，我鼓起勇氣的帆船，在海上航行前進(jìn)，努力而奮勇地去達(dá)到彼岸。
我好想對(duì)小男孩說聲謝謝，因?yàn)�，我感受到了春風(fēng)的溫暖，這溫暖，漫入了我的心田……
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