關(guān)于我的快樂小學(xué)作文600字集合九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的快樂小學(xué)作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的快樂小學(xué)作文600字 篇1
我和虹宇的家都住在翠湖園里。我們是一對(duì)非常要好的小伙伴。
春天里的一天，我和虹宇相約來到花園里玩。這天天氣真好，和暖的陽光普照著大地，照在我們的身上。“真是舒服啊，暖融融的！”我伸著懶腰說�！笆前。闱颇腔▋�，在陽光的照耀下開得是多么的歡暢啊！還有，那成群的蝴蝶姑娘都圍著花兒翩翩起舞哩，多美呀！”虹宇應(yīng)著我的話說道�！芭叮瑢�(duì)了，明天我們早早起來爬到蘑菇山上去采蘑菇吧，好嗎？”我們同聲說道。我們相視而笑，笑得是那么開心。就這樣，我們決定明天起個(gè)大早，上蘑菇山上采蘑菇。
我們從花園里回到了各自的家。我把第二天和虹宇去蘑菇山采蘑菇的事告訴了媽媽，媽媽笑著對(duì)我說：“我這段時(shí)間好忙，好不容易明天有空，本來想帶你去游樂園玩跳跳床的，既然和小朋友有約，那你就去吧。只是注意安全，小心迷路�！蔽毅蹲×恕Ｖ绬�，跳跳床是我最最愛玩的，而且好長時(shí)間沒有玩過了，我有些后悔了，真不該約虹宇去采蘑菇的�！鞍�，這可怎么辦呀，媽媽好不容易有時(shí)間的呀，如果錯(cuò)過了，還真不知道下次能去玩是什么時(shí)候哩�！蔽抑钡南胫！拔以撛趺崔k？到底應(yīng)怎么辦呀？我真的太想去游樂園了�！蔽蚁肓讼�，紅著臉、低著頭來到媽媽的面前，用低得連我自己都沒法聽見的聲音對(duì)媽媽吱唔道：“媽媽，我可不可以明天不和虹宇去采蘑菇了，我和你去游樂園吧�！眿寢寷]能聽見我說的什么，但猜出了我的心思。拍了拍我的腦袋，語重心長的問道：“孩子，你覺得這樣好嗎？你明天能快活的玩嗎？你以前可是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子呀！爸媽常因?yàn)檫@而自豪啊！”我聽了媽媽的這番問話，想了想，把頭抬了起來，望著媽媽：“媽媽，多謝你提醒了我。我會(huì)牢記你的教誨，做個(gè)誠實(shí)守信的乖孩子�！笔前�！我怎么可以這樣做呢？我不能失信于人呀，即使這樣做了，我明天玩的時(shí)候也會(huì)想著虹宇等我等得著急而又失望的樣子，我可不想讓她失望��！有了這心思，我也不能快樂的、盡情的玩耍了。
第二天，我早早的起了床，快樂的哼著我喜愛的小曲到約定的地方去了。
我的快樂小學(xué)作文600字 篇2
快樂就像一只只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒，凈化著每一個(gè)人的心靈；快樂就像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋，默默無聞地為人們奉獻(xiàn)著；快樂就像一塊蜜糖，甜了每一個(gè)人的心靈。在我成長歷程中，快樂無處不在，伴我前行。
我快樂，因?yàn)橛颜x。友誼就像一張散發(fā)淡淡清香的紙巾，撫摸你受傷的心靈。那是一次英語測驗(yàn)，我砸了。一個(gè)人悶悶不樂，趴在桌子上，既不說話，也不出去玩。我的好朋友知道后，拿出她最愛的笑話書，大聲念了起來：“有個(gè)人去商場……”還是朋友懂我，知道我最愛什么。聽完這個(gè)笑話，我的心情已經(jīng)好了許多，漸漸煙消霧散了。抬頭看她的樣子，真讓人忍俊不禁。忽然，她不知怎的，一個(gè)跟頭，就摔了個(gè)四腳朝天�？吹剿腔臉幼�，我又哈哈大笑。殊不知，她是故意惹我開心才這樣做的……
我快樂，因?yàn)閹熒�。師生情就像一個(gè)圓鼓鼓渾身充滿力量的氣球，為你打氣。六年級(jí)下學(xué)期，是我最懷念的一個(gè)學(xué)期。那時(shí)的同學(xué)錄可流行啦，整個(gè)六年級(jí)都在流行。就為寫這同學(xué)錄，都不知花費(fèi)掉了多少時(shí)間。別看老師們平時(shí)對(duì)我們?nèi)绱藝?yán)厲，可到這時(shí)也放寬了要求。至今，我依然還記得老師贈(zèng)給我的話：要練功，不放松；要練武，不怕苦；要學(xué)習(xí)，不怕問。朝自己的理想邁進(jìn)吧……原來，老師們對(duì)我有著如此高的期望，我定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，我會(huì)一如既往，努力奮斗，前行，一直前行，直達(dá)成功的彼岸！
我快樂，因?yàn)橛H情。親情就像一個(gè)音樂盒，發(fā)出動(dòng)聽悅耳的歌聲，陶醉其中。小升初時(shí)，就為考重點(diǎn)中學(xué)，父母付出了很多的辛勞，每天晚上，父母都要放棄休息時(shí)間送我去補(bǔ)習(xí)。有時(shí)塞車，還要1個(gè)小時(shí)左右咧�？墒�，他們卻沒有說苦。
親情、友情師生情是不可分割的，是寶貴的。正是因?yàn)樗鼈�，才組成了如此豐富多彩的生活�？鞓窡o處不在，它就藏在某一個(gè)角落，一次小小的細(xì)節(jié)，只有有心人才能發(fā)現(xiàn)到、感悟到。
我的快樂小學(xué)作文600字 篇3
在我的生活中，有很多我覺得快樂的事情。比如游泳，打球，溜冰，和爸爸媽媽旅游等，我都很喜歡。但讓我感覺最快樂的還屬釣魚這項(xiàng)活動(dòng)了。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我們準(zhǔn)備好一切出發(fā)了，在路上我不停的想魚怎么會(huì)上鉤被人釣住呢？懷著這樣的疑問，我恨不得馬上到達(dá)目的地。不知過了多久，我終于看到了好多的魚塘。我趕緊打開窗戶看，沒想到一股刺鼻的魚腥味撲面而來，我下意識(shí)的捂住了鼻子。沿途我又看到了好多的蘆葦和各色的小花，景色還真是很美呢！
下了車爸爸和叔叔們拎著好幾個(gè)包，我都不知道是什么，好像旅行者一樣。等打開后我才發(fā)現(xiàn)長包里面是魚竿，小包里面是魚鉤和魚線，還有小框里面是魚餌。東西還真多呢。我還幫他們抱著一摞小板凳呢！
他們找好了位置坐下，每個(gè)人手里都拿著魚竿，安上魚線和魚鉤，調(diào)好魚漂的深度，鉤子上掛上一個(gè)魚餌，然后用力的把魚線甩到水里，這時(shí)只看到水面上浮著一個(gè)小魚漂，他們靜靜的盯著，我更是著急的等待，沒過一會(huì)魚漂動(dòng)了起來，爸爸告訴我有魚吃食了，我有些不相信，讓爸爸趕緊把魚拉上來，爸爸說：“不急”，過了一會(huì)，突然魚漂不見了，爸爸猛的一提，立時(shí)魚竿就好像一張拉滿的弓箭一樣，果然一條大魚浮了上來，我急忙拿來魚抄把那條大魚撈起來，好重��！然后爸爸把魚從鉤子上取下來，放到魚簍里。爸爸說我抄魚不錯(cuò)，就讓我擔(dān)當(dāng)了這項(xiàng)重任。就這樣你一條他一條的，我不停的左右穿梭著跑，一個(gè)不小心，一只腳掉進(jìn)了水里鞋和襪子都濕了。雖然很累，但我卻開心極了。
時(shí)間過得可真快不知不覺就到下午了，我都沒感覺到餓。我們準(zhǔn)備回家了，我看到了許多的大魚在里面，今天真是豐收啊。
回到家我讓媽媽趕緊做魚，吃飯的時(shí)候感覺格外香，因?yàn)槟抢镆灿形业墓谀�，心里別提多開心了！
我的快樂小學(xué)作文600字 篇4
對(duì)我來說，運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)不需要任何理由。
一個(gè)深愛著運(yùn)動(dòng)的小子，體育成績卻僅僅在及格線附近徘徊。這恐怕說出去誰也不信，但這確確實(shí)實(shí)發(fā)生在我的身上。運(yùn)動(dòng)的原因只有一個(gè)——快樂
足球篇
即使我沒有C·羅納爾多的腳下技術(shù)，即使我沒有梅西的盤帶能力，即使我沒有貝克漢姆一箭穿心的射術(shù)，即使我連進(jìn)球也少的可憐——僅僅4個(gè)而已，但這并不影響我對(duì)足球的熱愛。
第一次接觸足球是在20xx年世界杯時(shí)，中國隊(duì)的糟糕表現(xiàn)激起了我們?nèi)嗳说膽嵟�，于是我們一致決定自己打一屆“世界杯”，我懷著好奇的心態(tài)參與其中，從此一發(fā)不可收拾。即使我們?nèi)疾粫?huì)踢球，即使場面混亂，即使在內(nèi)行們看起來十分幼稚，但參與其中的時(shí)候，快樂已經(jīng)附身。
4個(gè)進(jìn)球，都有運(yùn)氣的成分，說通俗點(diǎn)就是“瞎貓碰上死耗子”，但我并不因此而消沉。反而深愛了它長達(dá)四年。我甚至想正經(jīng)學(xué)足球，但都因種種理由未能實(shí)現(xiàn)。而五年級(jí)時(shí)，因“小升初”的壓力，我暫時(shí)告別了足球，而這一告別，卻是我踢球生涯的終點(diǎn)。
如今，我的足球早已在某個(gè)角落積滿灰塵，球友越來越少，技術(shù)已大不如前。我已向球迷的群體靠攏。足球帶給我的歡樂，已經(jīng)留在了我的記憶深處。
籃球篇
記憶中，闊別足球后，我轉(zhuǎn)而向籃球靠攏。而喜歡上籃球純屬偶然。兩年不到的時(shí)間，對(duì)我來說，是一個(gè)成長過程的艱辛開始。
五年級(jí)時(shí)，偶然的一場比賽，偶然的出場機(jī)會(huì)，偶然的絕殺進(jìn)球。偶然之間，我突然喜歡上了籃球。
運(yùn)球，投籃，搶籃板球，封蓋……這些成為了我們每天下午的必修課。及時(shí)并不那么正規(guī)，即使在內(nèi)行們看來幼稚地?zé)o以復(fù)加，但是當(dāng)我們?nèi)硇牡赝度肫渲袝r(shí)，我們可以忘記任何的不快與煩悶。我們?yōu)榱丝鞓罚⒉粫?huì)管太多。
也許是我們以快樂為主的心態(tài)，注定了我們的實(shí)力不會(huì)很高，在與其他班的對(duì)抗中總是輸?shù)靡粩⊥康亍Ｒ驗(yàn)槲覀兇蚯蛑挥幸粋�(gè)理由——樂在其中。
如今的我已經(jīng)不是兩年前的我了，即使我的技術(shù)還是那么青澀，還是那么“菜”，班里幾乎沒有人看好我，但始終有一天，我會(huì)用行動(dòng)證明自己。痛苦是成長中必須邁過的坎，但我不會(huì)屈服，因?yàn)槲矣幸活w快樂的心，一切都是快樂使然。
我的快樂小學(xué)作文600字 篇5
國慶節(jié)到了，媽媽趁放假帶我去北京玩，想到自己就要零距離的接觸到美麗的北京了，我的心里樂開了花。
坐上舒適漂亮的“和諧號(hào)”動(dòng)車組列車，經(jīng)過三小時(shí)的路程，終于來到了北京。一下火車我和媽媽就迫不及待地去了“鳥巢”和“水立方”�！傍B巢”是國家體育場的俗稱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它就像鳥兒銜樹枝精工細(xì)作的鳥窩，只不過編織鳥窩的不是樹枝，泥土，而是一根根又粗又長的鋼鐵。我想：所有的鳥兒看到這么巨大的鳥巢都會(huì)驚呆的。
鳥巢的對(duì)面就是國家游泳中心，俗稱“水立方”。從外面望上去水立方的形狀像是許許多多的氣泡疊在一起，每一個(gè)氣泡都有一平方米大小，摸上去滑溜溜的，閃著銀色的光芒。聽媽媽說滑溜溜的原因是讓灰塵和污垢在上面站不住腳，即使有些浮塵，下點(diǎn)小雨馬上就會(huì)清潔如新的。這個(gè)設(shè)計(jì)者的妙想真是了不起!
夜幕降臨的時(shí)候，鳥巢內(nèi)亮起一盞盞紅色的燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一個(gè)獻(xiàn)給祖國媽媽的巨大型生日蛋糕。夜晚的水立方更加漂亮迷人，每一個(gè)氣泡都發(fā)出奪目的藍(lán)色亮光，那夢幻般的水藍(lán)色，就像大海的顏色，給夜晚的北京增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
參觀完奧體中心，我們來到了聞名中外的天安門廣場。因?yàn)榻衲晔亲鎳A誕，所以廣場上人山人海，熱鬧非凡。首先映入眼簾的是天安門廣場東面聳立著的民族柱。56根紅色的民族柱代表56個(gè)民族，整齊地挺立在廣場的兩側(cè)。每一根柱子上都雕刻著一對(duì)男女，身穿民族服裝載歌載舞的樣子，非常喜慶。廣場上整齊地停放著“十一”閱兵時(shí)的彩車，供游人們觀賞。這些來自全國各省的彩車五彩繽紛，各具特色。其中我最喜歡的彩車是天津的“濱海新貌”。它的外形是一艘巨大的輪船，輪船上聳立著一組白色的航天飛船，飛船的旁邊遨游著一只人造衛(wèi)星。這只衛(wèi)星就像鳥兒似的展翅欲飛。在飛船下面有一些高樓大廈，標(biāo)志著天津日新月異的面貌。我覺得這輛彩車非常新穎，漂亮，就站在那里久久不愿離去。
美好的時(shí)光總是覺得過得很快，不知不覺中結(jié)束了北京之行。我戀戀不舍，希望下次放寒假還能再來北京玩!
我的快樂小學(xué)作文600字 篇6
"我成功了，我太開心了！"這到底是怎么回事呢？原來，我在今天的課外作文課上做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——會(huì)跳舞的小紙片。就讓我來為大家娓娓道來這件事的來龍去脈吧！
在今天的課外作文課上，我的課外作文老師李素萍為我們講述了這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)的方法：我先把一張張紙撕成小紙屑，再把尺子在頭皮上反復(fù)摩擦，然后把尺子放在離小紙屑不到一厘米遠(yuǎn)的地方。 同學(xué)們聽了都覺得蠻好玩的，躍躍欲試。我由于沒帶尺；同桌沒帶紙片，我們倆就一起來完成這個(gè)有趣的'小實(shí)驗(yàn)了！我們開始了分工：我來撕紙片；他來磨尺。我把紙片撕成一小片一小片的，撕完后，我抬頭望望周圍的同學(xué)：右邊有一個(gè)同學(xué)由于試驗(yàn)成功了，所以大聲嚷嚷起來："我成功了！"我的同桌正使出九牛二虎之力的用尺磨擦頭，我后面的同學(xué)時(shí)不時(shí)地使出吃奶的力氣用尺在我的頭上磨，剛開始我覺得很舒服，后來就感到好癢，我便舉起雙手表示投降，但他鍥而不舍，直到他覺得好了以后才停止了，我感覺頭皮都要磨下來了。我等同桌磨好了尺，就開始了我們的"浩大工程"但實(shí)驗(yàn)結(jié)果使人目瞪口呆：紙片一動(dòng)不動(dòng)的躺在桌上。我冥思苦想，功夫不負(fù)有心人，原來是我的紙片太多了，產(chǎn)生的靜電吸附不了那么多。我便減少了紙片，奇跡就發(fā)生了，小紙屑都像被施了魔法一樣：有些整片被吸到了尺子上，像遇見了久別重逢的老朋友，緊緊地抱住了它，怎么也不肯離開；有些在尺子下面翩翩起舞，它們的舞姿優(yōu)美極了；有些則呆立不動(dòng)，好像被孫悟空的定身法定住了一樣，一動(dòng)不動(dòng)，氣死我了；有些竟玩起了金雞獨(dú)立，仿佛在向外人展示它們的絕活；有些連連往后面躲藏，似乎看見了什么妖魔鬼怪似的，嚇得連連后退；還有些你追我趕，好像正在參加田徑比賽，個(gè)個(gè)都想爭當(dāng)冠軍呢。
這到底是什么原因使紙片跳起舞來呢？從老師的回答中令我恍然大悟："這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是：尺子和頭皮摩擦產(chǎn)生出靜電后，尺子又跟小紙屑發(fā)生了靜電反應(yīng)。"聽說，許多高科技和破案都是運(yùn)用了靜電的原理。"我玩過后意猶未盡，真想天天做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我終于成功了，同時(shí)，我更加快樂！
我的快樂小學(xué)作文600字 篇7
課外活動(dòng)時(shí)間，男同學(xué)就興沖沖地趕赴球場，開始了你爭我奪的“征戰(zhàn)”�？矗∫幻型瑢W(xué)用“聲東擊西”的戰(zhàn)術(shù)，成功把球帶到球籃下投籃，“球進(jìn)了，球進(jìn)了！哈哈！”歡呼聲、笑聲響成一片。女同學(xué)則成群結(jié)隊(duì)地玩游戲，有的跳山羊，有的跳橡皮筋，有的打乒乓球……瞧！打乒乓球的兩名女同學(xué)勢均力敵，一扣一殺，精彩的對(duì)戰(zhàn)博得陣陣喝彩…．-
上課鈴一響，同學(xué)們便滿頭大汗地從操場“征戰(zhàn)”而歸。接下來，你便可以領(lǐng)略到“老師講課口沫橫飛，同學(xué)們聽課各有千秋”的景象。看！這位大姐在埋頭苦讀小說，那位仁兄在夢會(huì)周公。老師見狀，雙手一背，緩緩地念起他自編的《睡覺論》來：“請大家不要以睡覺的姿態(tài)出現(xiàn)在課堂上，你睡著了是小事，感冒了是大事；你感冒了是小事，傳染給同學(xué)是大事；傳染給同學(xué)是小事，傳染給老師乃是大大事……”“瞌睡男”正跟周公下著棋，老師的話他哪里聽得進(jìn)去？同桌不忍心大家的耳朵跟著受折磨，用手肘猛地一推。“瞌睡男”嚇了一跳，猛地站起來，被壓紅的臉上還掛著口水：“老師，這道題……我也不會(huì)……”“哈哈哈……”全班同學(xué)捧腹大笑。小結(jié)：偶爾的笑料，讓我們的課堂更加活躍。那些“暗度陳倉”的同學(xué)，沒能逃過班主任的“火眼金睛”。他們在課后專人學(xué)習(xí)班“閉門思過”后，上課再也沒有開小差了。步驟三：從考試中尋找笑聲“名次誠可貴，面子價(jià)更高。若為考試故，二者皆可拋�！睘榱嗽诳紙錾线^關(guān)斬將，獲得佳績，有的同學(xué)竟作起弊來，因此鬧了不少笑話。有的伸長脖子“望穿秋水”，有的“飛鴿傳書”，有的發(fā)送“聲音暗號(hào)”……有一名男生甚至將課本放在大腿上，明目張膽地抄寫。監(jiān)考老師悄無聲息走到其后，小聲問：“這課本怎么回事？”(作文大全 )該同學(xué)過于投入，頭也沒抬：“桌子里東西太多，放不下，只好放在腿上。”話音剛落，該生突然覺得背后似有一陣涼意，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)問話的竟然是老師，頓時(shí)傻眼了，結(jié)結(jié)巴巴道：“老師，我錯(cuò)了……”作弊“三十六計(jì)”遇到了老師們的“監(jiān)考兵法”，都敗下陣來。
我的快樂小學(xué)作文600字 篇8
我在20xx年參加了我校的校園足球聯(lián)賽。我們班在年級(jí)里獲得第三名，這個(gè)名次是非常來之不易的。一班和二班是體育特長班，想超越他們實(shí)屬不易，但是，我們班的隊(duì)員們還是暗自下定決心，“拼一把！”經(jīng)過五場的車輪賽，我們最終以：2勝1平2負(fù)的戰(zhàn)績惜敗，獲得了年級(jí)組的第三名。雖然無緣冠軍，但是仍是大家奮力拼搏的結(jié)果，那五場精彩賽事至今難忘。
第一場比賽是我們班與一班的一次“交鋒”，只能用一個(gè)字來形容：慘�！巴炅�，又讓一班進(jìn)了一球，現(xiàn)在都6：0了！”我說。我是一個(gè)守門員，看著我們班沒有踢進(jìn)一班的球門一粒球，而我把守的“鐵門”卻被一班的球員一次次的“洞穿”，我非常的著急、擔(dān)心�？墒�，實(shí)力上的差距能讓我怎么辦呢？最終，我們班與一班的比賽于10：0而告負(fù)。賽后，我們班球隊(duì)的10名球員都很失落，但老師的話又讓我們重拾信心。老師說：“咱們班雖然負(fù)于一班，但我們?nèi)〉昧私?jīng)驗(yàn)，下一場我們一定能贏，加油！”對(duì)，我要給我和我們班的所有球員加油，加油，加油！
我們班雖然與一班的比賽輸了，但后幾場比賽我和其它的球員表現(xiàn)都非常出色。好了，該到我為你介紹第二場“驚心動(dòng)魄”的比賽了，我在這里賣一個(gè)關(guān)子，由你來猜一猜這第二場比賽是慘敗，是完勝，還是逼平呢？請你繼續(xù)往下看，謎底自會(huì)浮現(xiàn)！
這場比賽是我們六班與三班的一場“對(duì)決”。我們班的球員都信心十足。情況是這樣的：兩個(gè)班的實(shí)力旗鼓相當(dāng)，比賽一開始我們班就取得了“開門紅”，由我們班的一名隊(duì)員帶球沖到右邊，在三班的球員還沒反應(yīng)過來時(shí)，他已經(jīng)掃射破門了，球“乖乖地”滾入球門。進(jìn)球之后我們班的所有同學(xué)都欣喜若狂。不過，三班也不示弱，他們在上半場要結(jié)束時(shí)，踢了一腳非常具有威脅的遠(yuǎn)射，不過被我撲出了。在下半場，我們班迎來了“第二喜”。一個(gè)精彩的頭球使比賽定格在2：0，這也是我們班取得勝利的第二場比賽，并且是我們班進(jìn)球數(shù)量最多的一場比賽�，F(xiàn)在，謎底浮現(xiàn)出來了，是2：0完勝！
雖然我在比賽中沒有進(jìn)一粒球，但是我在比賽中得到了快樂，在快樂中得到了榮譽(yù)，在榮譽(yù)中得到了幸福，而我在幸福中得到了一個(gè)啟示：世界上沒有任何一件事是辦不到的，對(duì)自己要有信心，只要有信心，什么困難都阻擋不了自己前進(jìn)的腳步！
我的快樂小學(xué)作文600字 篇9
生活在都市的人們，在高樓大廈的蒙蔽下，忙于工作，忙于學(xué)習(xí)，已漸漸失去了親近自然的機(jī)會(huì)，在同樣的環(huán)境里，我卻在大自然中收獲了少有的快樂······
雨，忽急，忽緩，飄飄灑灑地下了一夜，終于在黎明到來之時(shí)止住了。雨后初晴，太陽含羞地露出半張臉，在漫天的紅云里若隱若現(xiàn)。仰望這一片如洗的天空，不由得浮想聯(lián)翩。頓時(shí)游興大發(fā)，信步下樓走向那晨光中的小區(qū)。
四周滿溢著泥土的氣息，混合著草味花香，使人精神為之一振。那些圓潤、晶瑩的露珠，映著天光，懸掛在葉尖上。微風(fēng)拂過，葉面布滿了一條條水痕。所有植物都閃著珍珠般的光芒，像漫天的星斗，閃閃爍爍。走過樹叢，褲腿已濕漉漉的了，真可謂“道狹草木長，朝露沾我衣”啊！
不知不覺，來到了天鵝湖，清澈的一方池水，被垂柳映得綠油油的，水邊有三尊天鵝石像，像三個(gè)清高的小姐，氣質(zhì)不凡地挑逗著這個(gè)世界。鳥兒忽然飛過，打破了這片寧靜，它們歡快地唱著歌，觸弄得樹葉“沙沙”作響。接著一切又恢復(fù)了寧靜。岸邊的垂柳從前被風(fēng)吹歪了，現(xiàn)在橫臥在水面上，竟更顯一番風(fēng)韻，黃綠相間的豆蔻葉靜靜地?fù)P起雙手······
晨霧還未褪去，薄紗般的霧嵐籠罩在湖面上，如夢，如幻，如詩，如畫，揮不走，抹不掉，輕輕隱去了遠(yuǎn)方的道路，使人有種飄飄欲仙的感覺。樹披著霧，霧披著樹；綠透著白，白透著綠，如同掛著白霜的綠葡萄，又好似嬌美的彝家少女，接起層層潔白的面紗，臉頰飛起一抹淡淡的紅云。
慢慢地，小路上出現(xiàn)了幾個(gè)稀疏的人影，老爺爺每天趕來做操；青年繞著湖畔跑步，腳步如踩鼓點(diǎn)，清朗而活潑。他們?nèi)綦[若現(xiàn)，一會(huì)兒“滑”入樹叢，一會(huì)兒又躍到了你眼前，待一回頭，早已不見了蹤影。人們都欣喜地走進(jìn)這片仙境，大家都被美景陶醉了，連太陽也染上了紅暈。
此時(shí)此刻，我激動(dòng)不已，我想高歌，我想吟誦，我想歡呼，我想雀躍，卻又不忍擾亂林中的一片寧靜。我愁腸百結(jié)，愛恨交錯(cuò)，這美景已把我?guī)У教斓刂饬�！萬般榮幸，能收到如此美麗的饋贈(zèng)，此時(shí)，沒有比我更快樂的人了！
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